2021年中考語文二輪專題復(fù)習(xí)練習(xí)題名著導(dǎo)讀《朝花夕拾》【含答案】

1、2021年中考語文二輪專題復(fù)習(xí)練習(xí)題：名著導(dǎo)讀朝花夕拾1. 名著問答題。 （1）阿長與一文最突出的寫作手法是什么？ （2）父親的病中“名醫(yī)”開的藥方有哪些？這種經(jīng)歷對作者的成長產(chǎn)生怎樣的影響？2. 朝花夕拾里有不少與讀書有關(guān)的敘述。請寫出下面兩段文字所屬的篇目?！案鐑?，有畫兒的三哼經(jīng)，我給你買來了！”我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，果然都在內(nèi)?！敖o我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看會?！彼f完，便站起來，走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是讀著，讀著，強(qiáng)記著，而且要背出來。篇名： 篇名： 3. 名

2、著閱讀。朝花夕拾收錄魯迅的十篇文章，原來的集名為_。“一到夏天，睡覺時她又伸開兩腳兩手，在床中間擺成一個大字，擠得我沒有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已經(jīng)烤得那么熱，推她呢，不動；叫她呢，也不聞?！贝诉x段出自朝花夕拾中的_（填篇名），這里的“她”是_（填人名）。4. 魯迅在他的回憶性散文集朝花夕拾中回憶了阿長的哪些事？這些事之間有什么關(guān)系，本文寫作的主要目的是什么？ 5. 名著閱讀。朝花夕拾為我們展示了魯迅先生思想變化的軌跡。請你根據(jù)作品內(nèi)容，概括魯迅先生在南京礦路學(xué)堂畢業(yè)后和在日本仙臺學(xué)習(xí)時，分別作出了怎樣的人生選擇，并分別簡述其原因。 6. 閱讀下面文本，完成下列各題。應(yīng)用的物件已經(jīng)搬完

3、，家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了。朝陽照著西墻，天氣很清朗。母親、工人、長媽媽即阿長，都無法營救，只默默地靜候著我讀熟，而背出來。在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么“生于太荒”之流夾??；也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀、在夜中鳴叫似的。我卻并沒有他們那么高興。開船以后，水路中的風(fēng)景，盒子里的點(diǎn)心，以及到了東關(guān)看會的熱鬧，對于我似乎都沒有什么大意思。（1）下面各項(xiàng)中，對選文內(nèi)容說法正確的一項(xiàng)是（ ）選段選自_，作者為_，本文主要表現(xiàn)了_。A.五猖會；魯迅；父親對孩子深沉的愛B.阿長與山海經(jīng)；魯迅；強(qiáng)制的封建教育對兒童天性的束縛和摧殘C.阿長與山海經(jīng)；老舍；“阿長”對“我”無微不至的關(guān)

4、愛D.五猖會；魯迅；強(qiáng)制的封建教育對兒童天性的束縛和摧殘 （2）下列各項(xiàng)中，表述有誤的一項(xiàng)是（ ）A.朝花夕拾是作者回憶童年、少年和青年時期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的一部散文集，從百草園到三味書屋狗貓鼠等都是其中的作品。B.朝花夕拾中二十四孝圖贊揚(yáng)了“老萊娛親”和“郭巨兒”的孝道。C.朝花夕拾原名舊事重提，是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的散文集。全書十篇文章。D.朝花夕拾以簡潔舒緩的文字描寫往事，又不時夾雜著有趣的議論或犀利的批判；既有溫情與童趣，也有對人情世故的洞察。7. 朝花夕拾通過選擇富有個性的情節(jié)和細(xì)節(jié)描畫人物的性格，使作品充滿濃厚的生活氣息，人物形象鮮明生動，給人以深刻的印象。特別是作者擅于描摹人物的神

5、情心態(tài)，把人物寫得栩栩如生。請舉例說明。 8. 名著閱讀。 （1）阿長和衍太太是朝花夕拾中兩個很典型的婦女形象，分別寫出她們與“我”相關(guān)的一件事情以及“我”對她們的態(tài)度。 （2）“金蟬脫殼”指的是制造或利用假象脫身，使對方不能及時發(fā)覺，它是中國古代戰(zhàn)爭中經(jīng)常用到的一種計策，西游記中有一個妖怪與悟空、八戒打斗時就用到了這個計策，請簡述其故事情節(jié)。9. 名著判斷題。 （1）瑣記藤野先生范愛農(nóng)三篇作品，記述了作者離開家鄉(xiāng)到南京、 日本求學(xué)和回國后的一段經(jīng)歷。（ ） （2）狗貓鼠中針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的，嘲諷了他們散布的流言，表述了對貓的“盡情折磨”弱者、“到處嚎叫”、時而“一幅媚態(tài)”等特性的憎

6、惡；追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受，表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。（ ）10. 閱讀下面文本，完成下列各題。凡國手，都能夠起死回生的，我們走過醫(yī)生的門前，常可以看見這樣的扁額?，F(xiàn)在是讓步一點(diǎn)了，連醫(yī)生自己也說道：“西醫(yī)長于外科，中醫(yī)長于內(nèi)科?！钡荢城那時不但沒有西醫(yī)，并且誰也還沒有想到天下有所謂西醫(yī)，因此無論什么，都只能由軒轅岐伯的嫡派門徒包辦。軒轅時候是巫醫(yī)不分的，所以直到現(xiàn)在，他的門徒就還見鬼，而且覺得“舌乃心之靈苗”。這就是中國人的“命”，連名醫(yī)也無從醫(yī)治的。不肯用靈丹點(diǎn)在舌頭上，又想不出“冤愆”來，自然，單吃了一百多天的“敗鼓皮丸”有什么用呢？依然打不破水

7、腫，父親終于躺在床上喘氣了。還請一回陳蓮河先生，這回是特拔，大洋十元。他仍舊泰然地開了一張方，但已停止敗鼓皮丸不用，藥引也不很神妙了，所以只消半天，藥就煎好，灌下去，卻從口角上回了出來。從此我便不再和陳蓮河先生周旋，只在街上有時看見他坐在三名轎夫的快轎里飛一般抬過；聽說他現(xiàn)在還康健，一面行醫(yī)，一面還做中醫(yī)什么學(xué)報，正在和只長于外科的西醫(yī)奮斗哩。（1）選文出自_，作者為_，本文主要表現(xiàn)了_。 （2）下面各項(xiàng)中，對選文內(nèi)容說法正確的一項(xiàng)是（ ）A.范愛農(nóng)，魯迅，父親病情的嚴(yán)重。B.父親的病，魯迅，“名醫(yī)”巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實(shí)質(zhì)。C.狗貓鼠，老舍，這些所謂的“正人君子”虛偽的面

8、目。D.父親的病，魯迅，表現(xiàn)了醫(yī)生們醫(yī)術(shù)的高超和起死回生的能力。 （3）下列各項(xiàng)中關(guān)于朝花夕拾表述有誤的一項(xiàng)是（ ）A.朝花夕拾是作者回憶童年、少年和青年時期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的一部散文集，從百草園到三味書屋狗貓鼠社戲等都是其中的作品。B.朝花夕拾全書十篇文章，其中二十四孝圖里批判了“老萊娛親”和“郭巨埋兒”的孝道。C.朝花夕拾以記事為主，飽含著濃烈的抒情氣息，往往又夾以議論，做到了抒情、敘事和議論融為一體，優(yōu)美和諧，樸實(shí)感人。作品富有詩情畫意，又不時穿插著幽默和諷喻，形象生動，格調(diào)明朗，有強(qiáng)烈的感染力。D.朝花夕拾創(chuàng)作于1926年，其中無常通過描寫無常救人反遭毒打事件，表達(dá)了舊時代中國人民絕

9、望于黑暗的社會，憤慨于人世的不平。11. 閱讀下面文本，完成下列各題。【甲】“我有一種丹，有一回陳蓮河先生說，點(diǎn)在舌上，我想一定可以見效。因?yàn)樯嗄诵闹`苗。價錢也并不貴，只要兩塊錢一盒。我父親沉思了一會，搖搖頭。我這樣用藥還會不大見效，有一回陳蓮河先生又說，我想，可以請人看一看，可有什么冤愆。醫(yī)能醫(yī)病，不能醫(yī)命，對不對？自然，這也許是前世的事我的父親沉思了一會，搖搖頭?！保ü?jié)選自父親的病） （1）文中父親兩次搖頭，分別是什么原因？ （2）在請醫(yī)抓藥奔走的背后，流露的是作者怎樣的感情？【乙】悟空打死小妖，變作它的模樣，來到妖怪母親門前，叫開了門，道：“我是平頂山蓮花洞差來請老奶奶的?！?，見那正當(dāng)

10、中高坐著一個老媽媽。悟空見了，在二門外捂著臉，脫脫的哭起來。就怕也便不哭，況先哄了他的寶貝，他當(dāng)年曾下九鼎油鍋，炸了七八日也不曾有一點(diǎn)淚兒。只為想起唐僧取經(jīng)的苦惱，他就淚出痛腸，心想道：“老孫既顯手段，變做小妖，來請這老怪，沒個直直的站了說話道理，一定見他磕頭是。我為人做了一場好漢，止拜了三個人：西天拜佛祖，南海拜觀音，兩界山（即五行山）師父救了我，我拜了他四拜。為他使碎了肝肺，用盡了心。一卷經(jīng)能值幾何？今日卻教我去拜此怪。若不跪拜，必定走了風(fēng)訊。苦?。∷銇碇粸閹煾甘芾?，故使我受辱于人！”，朝上跪下道：“給奶奶磕頭?！崩瞎謫柕溃骸澳闶悄抢飦淼?？”悟空道：“平頂山蓮花洞，二位大王差來請奶奶去吃唐

11、僧肉?！崩瞎执笙驳溃骸昂眯㈨樀膬鹤?！”就叫抬出轎來。（節(jié)選自西游記第三十四回，有改動） （3）選文中孫悟空說“兩界山（即五行山）師父救了我”，請聯(lián)系選文之前的情節(jié)，用簡潔的語言說說孫悟空被壓兩界山的原因。 （4）選文中，一向堅強(qiáng)勇敢的孫悟空卻“哭”了，并“跪”在老妖怪面前，這反映了他什么樣的性格特點(diǎn)？12. 名著導(dǎo)讀朝花夕拾以簡潔舒緩的文字描寫往事，又不時夾雜著有趣的議論與犀利的批判。如五猖會，記敘兒時要去看五猖會，興奮得不得了。卻被父親命令“背書”后再去的話弄得索然無味；又如二十四孝圖，寫“我”兒時就不喜歡“_”的故事，進(jìn)而引發(fā)對那種不顧人情甚至滅絕人性的所謂“_”的批判。 13. 根據(jù)你對

12、于朝花夕拾的閱讀，回答其后的問題。 （1）魯迅在他的作品中曾不止一次寫到“長媽媽”，除了從百草園到三味書屋外，你還在哪篇文章里認(rèn)識了她？魯迅在該文中提及了關(guān)于“長媽媽”的哪些事情？ （2）朝花夕拾是魯迅唯一的一本回憶散文集，共收錄了他的十篇回憶散文。下列文章不屬于朝花夕拾的一篇是（）A.父親的病B.瑣記C.故鄉(xiāng)D.無常14. 閱讀下面的文字，完成下列小題。A“粵自盤古”就是“粵自盤古”，讀下去，記住它，“粵自盤古”呵！“生于太荒”呵！應(yīng)用的物件已經(jīng)搬完，家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了。朝陽照著西墻，天氣很清朗。母親、工人、長媽媽即阿長，都無法營救，只默默地靜候著我讀熟，而且背出來。在百靜中，我似乎頭里要

13、伸出許多鐵鉗，將什么“生于太荒”之流夾??；也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的。（五猖會）B每看見小學(xué)生歡天喜地地看著一本粗拙的兒童世界之類，另想到別國的兒童用書的精美，自然要覺得中國兒童的可憐。但回憶起我和我的同窗小友的童年，卻不能不以為他幸福，給我們的永逝的韶光一個悲哀的吊唁。我們那時有什么可看呢，只要略有圖畫的本子，就要被塾師，就是當(dāng)時的“引導(dǎo)青年的前輩”禁止，呵斥，甚而至于打手心。我的小同學(xué)因?yàn)閷Ｗx“人之初，性本善”讀得要枯燥而死了，只好偷偷地翻開第一葉，看那題著“文星高照”四個字的惡鬼一般的魁星像，來滿足他幼稚的愛美的天性。昨天看這個，今天也看這個，然而他們

14、的眼睛里還閃出蘇醒和歡喜的光輝來。（二十四孝圖）C“先生，怪哉這蟲，是怎么一回事？”我上了生書，將要退下來的時候，趕忙問?！安恢?！”他似乎很不高興，臉上還有怒色了。我才知道做學(xué)生是不應(yīng)該問這些事的，只要讀書，因?yàn)樗菧Y博的宿儒，決不至于不知道，所謂不知道者，乃是不愿意說。年紀(jì)比我大的人，往往如此，我遇見過好幾回了。（從百草園到三味書屋） （1）A段中作者三次提到“靜”，“家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅”，“只默默地靜候著我讀熟”，“在百靜中”，這樣寫有什么用？ （2）魯迅先生極為關(guān)注兒童的教育，A、B、C三個選段，分別表現(xiàn)了作者怎樣的兒童教育觀？ （3）有人說朝花夕拾中包含了作者“溫馨的回憶與理性的批判

15、”，請另選其他篇目，各寫出一處能表現(xiàn)作者“溫馨的回憶”和“理性的批判”。答案1.（1）欲揚(yáng)先抑。（2）經(jīng)霜三年的甘蔗；敗鼓皮丸；原配的蟋蟀一對；平地木十株等。父親被江湖庸醫(yī)誤診致死，成了魯迅心中永遠(yuǎn)的痛！他立志長大后要當(dāng)一名醫(yī)生，救助那些像父親那樣的病人，并為之東渡日本留學(xué)。2.阿長與山海經(jīng)五猖會3.舊事重提,阿長與,阿長4.回憶了阿長給“我”講“美女蛇”的故事、講許多類似“福橘”的規(guī)矩；踩死了“我”喜愛的隱鼠；為“我”找來山海經(jīng)等事。作者通過回憶與阿長之間的事突出了阿長的性格樸實(shí)，塑造出一個行為粗魯、地位低下但善良淳樸的鄉(xiāng)下婦女形象，表達(dá)了作者對阿長的懷念，并以此寫出對逝去童年的追憶。5.南

16、京礦路學(xué)堂畢業(yè)后，魯迅先生選擇去日本學(xué)醫(yī)，因?yàn)樗跒楦赣H看病的過程中感受到中醫(yī)誤人，想要學(xué)習(xí)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)來救治像他父親一樣的病人。在日本仙臺學(xué)習(xí)時，因?yàn)樗麖哪涿攀录陀^看日俄戰(zhàn)爭紀(jì)錄片時的所見所聞中，體會到弱國子民的屈辱，看到中國百姓的麻木，意識到通過文藝創(chuàng)作來改變國民的精神才是最重要的。6.D、B7.在瑣記一篇中，作者對衍太太進(jìn)行許多描寫，其中有一個情節(jié)是魯迅小時候與朋友們打旋子的場景，在沒有其他大人來的時候，衍太太臉上顯出高興，教唆孩子們打旋子，可家長一來，有個孩子倒了，又變了一副臉嚴(yán)肅地說教他們不讓他們這么做，刻畫了衍太太的虛偽的性格。8.（1）示例：阿長給“我”買山海經(jīng)，“我”對阿長這個

17、勞動婦女從“不大佩服”到充滿敬意。衍太太慫恿“我”偷母親的東西賣，并把這個謠言散播開來，“我”對衍太太這個庸俗的市井女人充滿厭惡之情。（2）孫悟空，豬八戒，唐僧一行三人到了黃風(fēng)嶺，有一先鋒猛虎將出來為黃風(fēng)怪打探消息，被發(fā)現(xiàn)后，悟空將猛虎一棒打倒，沒想到這妖精卻逃走了，只剩一張虎皮，這就是金蟬脫殼。9.（1）正確（2）正確10.（1）父親的病 魯迅 對名醫(yī)們庸醫(yī)誤人、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的深切的痛恨，在感嘆中讓人體會人生的傷悲。（2）B（3）A11.（1）深思后認(rèn)為醫(yī)生的話全無道理，不相信。前次治病留下的深深的失望。對醫(yī)生的失望。對社會的失望，對迷信思想是無言反抗（2）流露的是作者對父親深沉的愛。（3）孫悟空大鬧天宮，如來佛制服悟空并壓他在五行山（兩界山）下。（4）“哭”反映了悟空的自尊高傲，“跪”又表現(xiàn)他忍辱負(fù)重（或機(jī)智靈活、隨機(jī)應(yīng)變、能曲能伸、重情重義等任一點(diǎn)）的性格。12.老萊娛親，郭巨埋兒,孝道13.（1）阿長與山海經(jīng)阿長“大”字的睡相；切切察察的毛??；滿肚子是麻煩的禮節(jié)；講長毛的毛病；尋購贈送作者渴求已久的繪圖山海經(jīng)等。（2）C14.（1）三次反復(fù)寫靜，用寂靜的氛圍來渲染當(dāng)時氣氛的嚴(yán)肅壓抑，也寫出小魯迅背書時的痛苦壓抑，側(cè)面寫出了父親的權(quán)威、專制，也批判了封建專