教務(wù)管理工作常用表格匯總

1、教務(wù)管理工作常用表格匯總目錄TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark4 o Current Document 教學(xué)計(jì)劃表1教學(xué)大綱2實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃變動(dòng)申請(qǐng)、審批表5任課教師教學(xué)任務(wù)變動(dòng)審批單6 HYPERLINK l bookmark20 o Current Document 調(diào)（代）課審批單7調(diào)（代）課通知單8任選課開設(shè)申請(qǐng)表9公共選修課開設(shè)匯總表10任選課退選審批表11自選課程審批表12學(xué)分轉(zhuǎn)換與成績(jī)認(rèn)定申請(qǐng)表13新課開設(shè)申請(qǐng)表14 HYPERLINK l bookmark24 o Current Document 教師開課申請(qǐng)表15課程考核成績(jī)分析表16補(bǔ)考成

2、績(jī)報(bào)告單17 HYPERLINK l bookmark30 o Current Document 學(xué)生成績(jī)更改申請(qǐng)單18學(xué)期授課計(jì)劃19 HYPERLINK l bookmark34 o Current Document 教材征訂計(jì)劃表21教材補(bǔ)訂單22課程考核標(biāo)準(zhǔn)24教材需求申請(qǐng)表25 HYPERLINK l bookmark40 o Current Document 教材評(píng)價(jià)表26 HYPERLINK l bookmark48 o Current Document 吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院考試試卷27第 頁(yè)共28頁(yè)教學(xué)計(jì)劃表課程性質(zhì)課程類別課程名稱課程編碼學(xué)分學(xué)時(shí)數(shù)實(shí)踐周數(shù)學(xué)時(shí)開課學(xué)期總學(xué)時(shí)數(shù)

3、講課學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)-學(xué)年-學(xué)年-學(xué)年123456必修公共共礎(chǔ)課程小計(jì):課小計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)課程小計(jì)限選小計(jì)任選公共選修課合計(jì)考試課程門數(shù)考查課程門數(shù)黑體加教粗，小初號(hào)學(xué)，居中。單大倍行距，中綱間間隔一行。（黑體加粗，小初號(hào)，居中。單倍行距，中間間隔一行。）（課程代碼:XXXXXXXX）（黑體加粗，三號(hào)，前空一行，單倍行距，居中。）一課程說明（黑體、四號(hào)，居中）（以下：標(biāo)題：黑體、小四，前空兩字。內(nèi)容：宋體、五號(hào)，每段前空兩字。全篇行距20磅。）課程類別：（公共課和專業(yè)課）課程性質(zhì)：（必修選修）學(xué)時(shí)學(xué)分：XX學(xué)時(shí)XX學(xué)分適用專業(yè)：（填寫教學(xué)大綱適用的專業(yè)名稱）課程教學(xué)目的與要求：說明本課程在人才培養(yǎng)過程

4、中的地位及作用，學(xué)生學(xué)習(xí)該課程后，在知識(shí)、能力、素質(zhì)等方面應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)。教學(xué)要求可對(duì)教學(xué)內(nèi)容按“了解”、“理解”、“掌握”三個(gè)層次寫明要求“了解”是指學(xué)生應(yīng)能辨認(rèn)的科學(xué)事實(shí)、概念、原則、術(shù)語(yǔ)，知道事物的分類、過程及變化傾向，包括必要的記憶?！袄斫狻笔侵笇W(xué)生能用自己的語(yǔ)言把學(xué)過的知識(shí)加以敘述、解釋、歸納，并能把某一事實(shí)或概念分解為若干部分，指出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系或與其它事物的相互關(guān)系?！罢莆铡笔侵笇W(xué)生能根據(jù)不同情況對(duì)某些概念、定律、原理、方法等在正確理解的基礎(chǔ)上結(jié)合事例加以分析、綜合運(yùn)用。本門課程與其它課程關(guān)系：簡(jiǎn)要說明本課程的先修課程，學(xué)習(xí)本課程之前應(yīng)具備的基礎(chǔ)知識(shí)。學(xué)時(shí)分配：教學(xué)內(nèi)容（黑體、

5、四號(hào)，居中，中間間隔一行）第XX章XXXXXXXXCX學(xué)時(shí)）（黑體、四號(hào)，居中，中間間隔一行）教學(xué)目的：按“了解”、“理解”、“掌握”三個(gè)層次說明本章的教學(xué)目的。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：講授要求：（標(biāo)題：黑體、小四，前空兩字。內(nèi)容：宋體、五號(hào)，每段前空兩字。全篇行距20磅。）第乂乂節(jié)XXXXXXXX（黑體、四號(hào)，居中，前面間隔一行）講授要點(diǎn)：可依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)選擇標(biāo)題式或段句式或標(biāo)題與段句結(jié)合式說明本節(jié)的教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)。（標(biāo)題：黑體、小四，前空兩字。內(nèi)容：宋體、五號(hào)，每段前空兩字。全篇行距20磅。）實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容安排說明本課程包括的見習(xí)、實(shí)習(xí)、參觀、實(shí)驗(yàn)等實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容的名稱、學(xué)時(shí)、進(jìn)行方式（如上機(jī)實(shí)習(xí)、

6、實(shí)驗(yàn)、大型作業(yè)、課程設(shè)計(jì)等）要明確學(xué)時(shí)和方式。例：實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的設(shè)置及學(xué)時(shí)分配實(shí)驗(yàn)（上機(jī)）學(xué)時(shí)應(yīng)開實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目個(gè)數(shù)4序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)要求學(xué)時(shí)分配實(shí)驗(yàn)類型備注通用電子儀器的使用及基本放大電路必做2驗(yàn)證性差動(dòng)放大電路選做3綜合性2選1波形發(fā)生電路選做3綜合性集成運(yùn)算放大器線性應(yīng)用必做2綜合性例：集成運(yùn)放的實(shí)際應(yīng)用（靜電測(cè)試儀）選做3綜合性2選1例：集成運(yùn)放的實(shí)際應(yīng)用（全波精密整流電）選做3綜合性（說明：1、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱：不超過20個(gè)漢字（40個(gè)字節(jié)），超過可采用縮寫形式；2、實(shí)驗(yàn)要求：指必做或選做實(shí)驗(yàn)；3、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目類型：指驗(yàn)證性或基礎(chǔ)性、綜合性、設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性、研究性實(shí)驗(yàn)。）教學(xué)方法、手段說明說明本課

7、程教學(xué)采用的主要教學(xué)方法和手段?？己朔绞脚c考核標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)教學(xué)目的和要求，說明本課程主要的考核方式（考試或考查、閉卷或開卷、實(shí)作、機(jī)試等）和主要考核內(nèi)容（知識(shí)點(diǎn)）以及考核要求。同時(shí)說明總成績(jī)?cè)u(píng)定方案（各考核方式成績(jī)所占比例）。教材及主要參考書列出36本獲省、部級(jí)獎(jiǎng)和公認(rèn)的水平較高的近三年出版的教材，以及有特色的公開出版、經(jīng)過批準(zhǔn)使用的自編教材和教學(xué)參考書。列出教材和主要參考書的格式為：（版次），口編著，口出版社，出版時(shí)間（以上標(biāo)題：黑體、四號(hào)，居中，前面間隔一行。正文：內(nèi)容：宋體、五號(hào)，每段前空兩字。全篇行距20磅。）制定人：XXXX年X月X日審核人：XXXX年X月X日實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃變動(dòng)申請(qǐng)、審批

8、表申請(qǐng)單位申請(qǐng)人計(jì)劃變更專業(yè)班級(jí)計(jì)劃變更時(shí)間計(jì)劃變更內(nèi)容：計(jì)劃變更原因：系部意見：簽字年月日教務(wù)處意見：簽字年月日主管院長(zhǎng)審批意見：簽字年月日任課教師教學(xué)任務(wù)變動(dòng)審批單教研室主任：系部主任：年月日任課教師教學(xué)任務(wù)變動(dòng)審批單教研室主任：系部主任：年月日調(diào)（代）課審批單20-20學(xué)年第學(xué)期調(diào)（代）課審批單20-20學(xué)年第學(xué)期調(diào)（代）課通知單班調(diào)（代）課通知單班任選課開設(shè)申請(qǐng)表時(shí)學(xué)總課程內(nèi)容簡(jiǎn)介章先求生M:任課教師基本情況名姓系部意見日月年公共選修課開設(shè)匯總表系部:任選課退選審批表姓名性別班級(jí)學(xué)號(hào)專業(yè)課程名稱退選原因教務(wù)處意見處長(zhǎng)簽字:年月日任選課退選審批表姓名性別班級(jí)學(xué)號(hào)專業(yè)課程名稱退選原因教務(wù)處

9、意見處長(zhǎng)簽字:年月日自選課程審批表學(xué)年第學(xué)期姓名學(xué)號(hào)所屬專業(yè)班級(jí)(1)自選課程名稱(2)自選課程名稱任課教師任課教師開課時(shí)間開課時(shí)間上課班級(jí)上課班級(jí)選課目的1、輔修第二專業(yè)2、提前畢業(yè)03、替換公選課記入總學(xué)分免考勤課程及任課教師開課時(shí)間沖突明細(xì)考核要求學(xué)生必須參加課程實(shí)驗(yàn),完成教師指定的作業(yè)、測(cè)試，方能參加期末考核.系部意見年月日式二份此份系部存檔自選課程審批表學(xué)年第學(xué)期姓名學(xué)號(hào)所屬專業(yè)班級(jí)(1)自選課程名稱(2)自選課程名稱任課教師任課教師開課時(shí)間開課時(shí)間上課班級(jí)上課班級(jí)選課目的1、輔修第二專業(yè)2、提前畢業(yè)03、替換公選課記入總學(xué)分免考勤課程及任課教師開課時(shí)間沖突明細(xì)考核要求學(xué)生必須參加課

10、程實(shí)驗(yàn),完成教師指定的作業(yè)、測(cè)試，方能參加期末考核.系部意見年月日式二份此份系部存檔學(xué)分轉(zhuǎn)換與成績(jī)認(rèn)定申請(qǐng)表名姓申請(qǐng)理由年月日系部意見年月日學(xué)院意見年月日附:有效證明復(fù)印件（證書、成績(jī)單）新課開設(shè)申請(qǐng)表教研室課程性質(zhì)必修選修課程名稱簡(jiǎn)稱適用專業(yè)開設(shè)理由：開設(shè)條件：（大綱、教材、師資等情況）課程簡(jiǎn)介：系部意見：簽字年月日教務(wù)處意見：簽字年月日教師開課申請(qǐng)表教研室教師姓名學(xué)歷、學(xué)位職稱課程名稱簡(jiǎn)稱課程性質(zhì)必修、限選、任選適用專業(yè)所學(xué)專業(yè)（含進(jìn)修培訓(xùn)）、教學(xué)經(jīng)歷：開課準(zhǔn)備及試講情況：教研室主任簽字年月日系（部）意見：簽字年月日教務(wù)處意見：簽字年月日課程考核成績(jī)分析表（200200學(xué)年第學(xué)期課程名稱：

11、專業(yè)班級(jí)：任課教師學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)課程性質(zhì)應(yīng)考人數(shù)實(shí)考人數(shù)缺考人數(shù)考核方式及格率最高分最低分平均分一、考核成績(jī)基本分析（柱形圖或折線圖）：標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)段人數(shù)比例100-90(90-80(80-70(70-60(60-50（50-0）一、考核方式、評(píng)卷方式及成績(jī)?cè)u(píng)定方案：三、存在的問題及改進(jìn)措施：（考核內(nèi)容及難易程度、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定方案分析）任課教師簽名：年月日教研室主任簽名：年月日系（部）主任簽名：年月日此表可以從教師成績(jī)錄入時(shí)導(dǎo)出。補(bǔ)考成績(jī)報(bào)告單學(xué)年第學(xué)期課程名稱：年月日序號(hào)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名成績(jī)序號(hào)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名成績(jī)1212223234245256267278289291030113112321333

12、1434153516361737183819392040任課教師：教研室主：系（部）主任：學(xué)生成績(jī)更改申請(qǐng)單任課教師課程名稱學(xué)生姓名班級(jí)學(xué)號(hào)成績(jī)變更理由：申請(qǐng)人：變更前成績(jī)：變更后成績(jī)：系（部）審批人：年月日教務(wù)處審批人：年月日學(xué)生成績(jī)更改申請(qǐng)單任課教師課程名稱學(xué)生姓名班級(jí)學(xué)號(hào)成績(jī)變更理由：申請(qǐng)人：變更前成績(jī)：變更后成績(jī)：系（部）審批人：年月日教務(wù)處審批人：年月日學(xué)期授課計(jì)劃學(xué)年第學(xué)期課程名稱學(xué)時(shí)分配教學(xué)大綱（名稱、版本、文號(hào)）本課程總時(shí)數(shù)基本教材（名稱、編著、版本）已講授學(xué)時(shí)數(shù)主要參考書（名稱、編著、版本）尚需學(xué)時(shí)數(shù)說明本學(xué)期學(xué)時(shí)分配本學(xué)期教學(xué)周數(shù)每周上課時(shí)數(shù)本學(xué)期總學(xué)時(shí)數(shù)其中講授習(xí)題課上機(jī)

13、課電教課復(fù)習(xí)課現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)課程設(shè)計(jì)大型作業(yè)測(cè)驗(yàn)機(jī)動(dòng)剩余課時(shí)尚余學(xué)時(shí)其它適用班級(jí)任課教師系部主任：教研室主任：周次講次容內(nèi)firt/誘授數(shù)時(shí)學(xué)累計(jì)備注測(cè)驗(yàn)復(fù)習(xí)nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn第 頁(yè)共28頁(yè)教材征訂計(jì)劃表系教研室200-2備注：1本表由教研室審核教師的教材選訂單后匯總填制，經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)教務(wù)處審批。2獲獎(jiǎng)情況指是否獲國(guó)家級(jí)、省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，是否統(tǒng)編教材、面向二十一世紀(jì)教材等公認(rèn)水平較高教研室主任：系部主任：教務(wù)處長(zhǎng)年月日年月日年教材補(bǔ)訂單年月日年月日備注：年月日前由系部統(tǒng)一上交教務(wù)

14、處。第23頁(yè)共28頁(yè)第 頁(yè)共28頁(yè)課程考核標(biāo)準(zhǔn)教研室主任：系（部）主任：第 頁(yè)共28頁(yè)吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院教材需求申請(qǐng)表系部教材名稱教材類別編著者所在單位出版社出版時(shí)間版次主講教師使用班級(jí)使用學(xué)生數(shù)使用課程名稱自編/統(tǒng)編教研室審核意見教研室主任：年月日系部審核意見主任（公章）：年月日填表說明：教材類別：A.全國(guó)高職高專一五規(guī)劃教材；B.獲獎(jiǎng)教材；C.面向21世紀(jì)教材;D.近三年出版的教材；E.公認(rèn)水平較高的教材；F.其他教材。教材評(píng)價(jià)表教材名稱：適用課程：出版社：編著者：年月第版；年月第次印刷評(píng)價(jià)指標(biāo)內(nèi)涵說明分值得分教材內(nèi)容的深度與廣度符合課程教學(xué)大綱的要求，富有啟發(fā)性，利于能力培養(yǎng)20教材內(nèi)容的科學(xué)性理論論述科學(xué)、正確，與實(shí)際聯(lián)系緊密20教材的先進(jìn)性及時(shí)、準(zhǔn)確地反