交通主題班會4篇

1、交通主題班會按教材定制/提高備課效率/內(nèi)容可編輯任教學(xué)科：任教年級：任教老師：交通主題班會4篇交通主題班會第1篇班會目的：通過本次班會活動，讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安 全教育，通過逼真的畫面，翔實的數(shù)據(jù)，真實地講述，使學(xué) 生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰 山?；顒訙?zhǔn)備：1、黑板上書寫“交通安全在我心中”幾個美術(shù)字。2、確定男女主持各一人。3、準(zhǔn)備好15道測試交通規(guī)則的題目。4、確定四位學(xué)生排練小品人民的好警察。5、學(xué)生在班會課前自學(xué)中小學(xué)生日常安全手冊。6、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。7、確定六人快板排練活動過程：一、師主持，以逼真的畫面，真實地講述，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得交通

2、安全重于泰山.。1、導(dǎo)入：交通安全，一個永恒的話題；交通安全，一個關(guān)系人生質(zhì) 量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一 輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明 邁進(jìn)，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個鮮活 的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當(dāng)一個好端端的家庭因為 慘痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹眩?、請看材料（顯示課件）進(jìn)入新世紀(jì)以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破 10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心 的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，一年10萬人是 什么概念？年消失一個小城鎮(zhèn)

3、；一個月被吃掉一個萬人的軍 團(tuán)；一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機(jī)。如果僅以每一位死者直系親屬3人計，一年中有30 萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi)；如果以10位親屬計，死 者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪 之下，碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國家城市化試點 縣山西清徐縣2002年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值；可以養(yǎng)活100萬個 下崗職工；可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂， 改變他們的人生軌跡。3、請再看血淋淋的交通事故場面。（課件顯示）4、看到這些悲慘的事實，你想說什么呢？學(xué)生談?wù)J識談起交通事故，大家無不感到形勢的嚴(yán)峻，談起交

4、通事 故造成的人員傷亡，無不感動啊唏噓。交通安全牽動著億萬 人的心。1996年2月，國家教委，公安部聯(lián)合發(fā)出通知，把 每年3月的最后一個星期的第一天定為全國中小學(xué)的安全教 育日。今天，在這春暖花開的三月，我們班“交通安全伴我 行”主題班會如期召開了，下面歡迎這次班會的主持人張博 智和劉楊洋上場。二、學(xué)生主持1、認(rèn)識交通標(biāo)志張：說到交通安全，同學(xué)們一定知道很多交通標(biāo)志吧，誰來說說?（1）、同學(xué)們舉手，張點學(xué)生發(fā)言（2）、請同學(xué)們在小組內(nèi)交流收集的交通標(biāo)志（3）、誰愿意把你收集的交通標(biāo)志展示出來?將交通標(biāo)志 貼在黑板上（4）、梅老師也收集了很多交通標(biāo)志和禁令標(biāo)志，請看視 頻、辨認(rèn)交通標(biāo)志。（男）這

5、些在日常生活中對有些人來說熟視無睹的交通 標(biāo)識，我們同學(xué)可不能輕視?。ㄅ┖?，現(xiàn)在請大家來辨識一下這些道路交通標(biāo)記，說 說標(biāo)記的含義。（逐一顯示交通標(biāo)記）男：我請來了三個小朋友，他們是什么標(biāo)志呢？（三人介紹自己的特點，學(xué)生猜）甲大家好，大街上，遇到我，有誰知道我是誰？（行人過 馬路標(biāo)志）乙大家好，為什么大家一見我就跑?有誰能告訴我？（電 的標(biāo)志）丙大家好，我是一根小火柴，為什么在我身上劃了一道線？（禁止點火的標(biāo)志）男女：希望同學(xué)們：交通標(biāo)志，危險禁令標(biāo)志要記牢。 珍愛生命，學(xué)會自保。（學(xué)生舉手回答過程略）女：這些標(biāo)志太復(fù)雜了，走路時哪管得了這么多呢，同 學(xué)們，不理睬他們行不行呢？（學(xué)生舉手，張

6、點學(xué)生發(fā)言，談體會，請付丁龍談體會）2、了解不遵守交通規(guī)則帶來的危害（1）、男：。請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。（顯 示課件）這就是不遵守交通規(guī)則，忽視交通標(biāo)志帶來的后果（2）、女：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我 們的身邊，請同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的 交通事故（學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事）（3）、談體會請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。（學(xué)生舉手，張點學(xué)生回答。）男：不遵守交通規(guī)則，忽視交通標(biāo)志，禁令標(biāo)志，輕者 會摔胳膊少腿，重者會車毀人亡，所以我們不能嫌麻煩，要時時處處提高警惕，注意交通安全，大家說是不是？3、示范正確過馬路的方法女：下面我們請我們班

7、的安全小衛(wèi)士給我們市范正確穿越道路的方法，大家歡迎！4、交通法規(guī)知識問答快速搶答交通知識。（男）“車禍猛于虎”，我們要增強(qiáng)交通安全意識，要了解 交通安全知識，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。（女）下面，我們就分四組進(jìn)入交通知識快速搶答，勝 出者有獎。1、全國中小學(xué)生安全教育日是2、紅燈一一綠燈一一黃燈一一3、火警電話號碼是一一4、匪警電話號碼是一一5、急救中心電話號碼是6、過馬路應(yīng)走一一7、乘車時，不要把頭或胳膊伸出一一8、手濕時，一一動電器開關(guān)9、外出遇到以外事故或迷路，應(yīng)找一一10、一一食品不能吃。）（快速搶答過程略）5、交通安全游戲表演（1）、小組合作背兒歌。張：朋友們真是太棒了，十道題全答對了?？磥?/p>

8、同學(xué)們 掌握的安全知識可真多??！劉：同學(xué)們把這些安全知識還編成了兒歌呢，想不想背 給大家聽一聽？、小組合作背兒歌。（學(xué)生舉手回答過程略）（2）、游戲模擬路口（男）.接下來我們來做一個模擬游戲一一模擬路口， 請一班長當(dāng)“交警”站在路口，請四組各選一個代表充當(dāng)行 人，分別站在“交警”的前后左右，由交警做出手勢，由代 表作出相應(yīng)的動作，比一比，哪組配合最默契。（過程略）（3、小品表演人民的好警察（女）交通安全關(guān)系你、我、他，為了千千萬萬個你、我、他，我們的交警同志不管烈日炎炎，也不怕那寒風(fēng)凜冽，他 們幾十年如一日地默默堅守崗位。請看小品人民的好警察（小品表演過程略）（男）多么可敬的交警叔叔！讓我們再

9、次以熱烈的掌聲感 謝我們的交警?。?）、快板表演交通安全記心中。三、活動總結(jié)（男、女）：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師 眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們， 美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們 一定要把交通安全牢記心、中！讓我們一生平安！大合唱：祝你平安（班會課在歌聲中結(jié)束）交通主題班會第2篇一、教學(xué)目的1、通過教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對交 通安全的重視。2、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識，明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全。3、通過交通安全知識有獎競答等互動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí) 興趣。一、教學(xué)重點：重視交通安全，掌握走路、乘車、

10、騎車等交 通安全知識。教學(xué)難點：關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識。三、班會程序（一）、課題導(dǎo)入1、播放路面一連串因為不安注意交通安全而導(dǎo)致的悲 劇。教師講述：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們大地球母親已變 得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而 由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了 一幕幕不可挽回的悲劇。2、當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下，當(dāng)你發(fā) 現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸 目驚心的場景時，同學(xué)們你想說什么呢3、教師小結(jié)：面對這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾 首嗎道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。 生命在你手中，交通安全

11、不容忽視。所以今天我們就一起來 學(xué)習(xí)道路交通安全知識，要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則 的好習(xí)慣。（二）、學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)安全乘車1、乘坐車輛的選擇。乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術(shù)好的車輛， 如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等，因為這些車 輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗制度，駕駛員 都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資 格證的。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車，因為這種車的 車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢，他們一無從 業(yè)資格證，二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn)，三連保險費有沒 有繳都是個問題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶 車，

12、因為這種車的剎車裝置根本達(dá)不到安全要求，乘坐他的 車等于是坐在炸彈上。其次，對駕駛員也有個選擇問題，大 家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車，更不能乘坐醉酒人開 的車。另外，如果你的父母會開車，你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母， 為了家庭安全、幸福，千萬不可酒后駕車。2、乘車途中的安全。乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交 會時發(fā)生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行 駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘 坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行 車都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防 跌落或軋傷。安全騎車1、騎自行車（包括電動自行車，下同）不能走機(jī)

13、動車道。 因為法律規(guī)定：“機(jī)動車、非機(jī)動車、行人實行分道通行”。 你走機(jī)動車道違反法律，既然法律沒有給你在機(jī)動車道內(nèi)的 通行權(quán)，你就不要在機(jī)動車道行駛，如果你硬要走機(jī)動車道， 往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。2、騎自行車不要逆向行駛。因為法律規(guī)定：“機(jī)動車、 非機(jī)動車實行右側(cè)通行”。你逆向行駛的話，就可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞。3、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口，應(yīng) 該根據(jù)道路標(biāo)線，按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動車道內(nèi)繞道 而行。還有，駕駛自行車、電動自行車、三輪車橫過機(jī)動車 道應(yīng)當(dāng)下車推行，包括過人行橫道線自行車也應(yīng)該下車推行。4、騎自行車不要成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手 離把。自行

14、車轉(zhuǎn)彎時，盡可能伸出你的左、右手，示意你要 轉(zhuǎn)彎的方向。因為現(xiàn)在道路上的機(jī)動車實在太多，加上部分 駕駛員的超速行駛，我們已來不得半點疏忽和麻痹。特別是 沒有劃分機(jī)動車道、非機(jī)動車道和人行道的道路上，機(jī)動車 在道路中間通行，非機(jī)動車和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行，更 要注意騎車安全。在現(xiàn)在的道路上，要保證騎車安全也不是 一件容易的事情，請千萬不可再做出成群結(jié)隊、揪肩搭背、 嬉笑打鬧、雙手離把的危險動作來，否則就有可能為自己的 鹵莽行為承擔(dān)后果。5、經(jīng)常對自己所騎車輛進(jìn)行檢查維修，確保車況良好。 上學(xué)、放學(xué)騎車時注意檢查車輛，重點檢查車輛的制動、車 鈴是否完好，該修的修，該換的換，不要讓不安全隱患留給自

15、己。安全走路1、分道行走，自覺靠右。所謂右側(cè)通行，是指在道路上 行進(jìn)方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方， 橫過道路一定要走在人行橫道線內(nèi)，因為這是法律賦予行人 絕對通行權(quán)的地方，一定要充分利用，并按照紅燈停、綠燈 行的規(guī)則通行。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時，你可伸 出左、右手示意它減速慢行，千萬不可猶豫不決。2、不盲目橫穿。橫過公路其實是一件很危險的事情，許 多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數(shù)是在行人橫穿公路 時發(fā)生的。我們知道，汽車不是說停就停得下來的，所以我 們可要特別小心。我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法，采取“先 望左、后望右”的辦法，即：到達(dá)公路邊先看看左面有沒有 來車，

16、要是沒有的話你先過前半條；再看看右面有沒有來車， 要是沒有的話你就趕快過后半條，這與我們平常所說的“一 慢二看三通過”都是同樣道理，總之要看清路況。3、不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐，不在馬路上 玩耍和長時間停留。公路是非常危險的地方，稍不注意就會 遺憾終身。人常說：“惹不起我就躲”，機(jī)動車是高速危險工 具，它可以給人們造福，也可以給人們帶來災(zāi)難，這就需要 我們?nèi)∑淅?，避其害。只要我們用心掌握車輛運(yùn)動規(guī)律，學(xué) 會避讓方法，就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路 上。（三）、交通安全知識競賽（搶答形式）1、交通訊號燈有哪些顏色都有些什么作用2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎4

17、、什么燈亮?xí)r才可以走5、行走時怎樣注意交通安全6、騎自行車要怎樣注意交通安全7、行走時怎樣注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要 靠路邊行走。2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛， 不與機(jī)動車輛爭道搶行。4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。8、騎自行車要怎樣注意交通安全要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛。老師小結(jié)：同學(xué)們都掌握的很好，那就希望同學(xué)們能自 覺遵守交通安全規(guī)則。樹立良好的中學(xué)生形象，講文明，懂 禮貌，做守法公民。四、總結(jié)（5分鐘）愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識的海洋 里乘風(fēng)破浪。

18、生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希 望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守 交通規(guī)則的好習(xí)慣。交通安全，靠你靠我靠大家，靠全社會的方方面面來關(guān) 心、支持和自覺地加以遵守，也只有這樣我們的道路交通才 會有序、安全、暢通，我們的社會才會更加和諧，人民才會 更加美滿幸福！ 交通主題班會第3篇一、教學(xué)目的：1、通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對交通 安全的重視。2、通過本次班會活動，是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī) 則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為 習(xí)慣。二、課前準(zhǔn)備：1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。2、組織學(xué)生排演小品。3、選好及訓(xùn)練班會主持。4、了解

19、一些基本的交通規(guī)則。5、了解一些常見的標(biāo)志。三、活動過程：（一）、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。1、主持A讀新聞。2、主持B：大家聽了這則新聞有什么感想？3、同學(xué)們各抒己見。4、主持小結(jié):A：生命在你手中，交通安全不容忽視。B：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通安全，時時刻刻注意 安全，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。（二）、知識競賽（搶答形式）略（三）、看小品，議一議。1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則， 結(jié)果出了車禍。2、小品內(nèi)容：兩名小學(xué)生在馬路上踢球，結(jié)果揀球的時 候，出了車禍。3、議一議。（1）這幾個小朋友違反了哪些交通規(guī)則？（2）我們應(yīng)如何遵守交通安全？4、把小朋

20、友的錯誤糾正過來。5、由小品、談心得體會。（四）、輕松一笑。小合唱祖國、祖國我愛你（五）、板板。合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮;E：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮；F：點炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)；E：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；F：沖天炮，危險大，引起火災(zāi)害人家；E：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；E：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來執(zhí)行；合：來執(zhí)行?。?、必答題。略四、小結(jié)。1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖?里，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自 覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。交

21、通主題班會第4篇一、教學(xué)目標(biāo)：1、透過對學(xué)生行路、騎車、乘車等知識的了解，提高學(xué) 生的交通安全意識。2、透過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念， 構(gòu)成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。二、教學(xué)資料：行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安 全三、教學(xué)過程：（一）列舉交通安全事故交通安全：自從1886年德國人 發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來，它使人類 進(jìn)一步向現(xiàn)代禮貌邁進(jìn)，但同時也帶來了交通事故這一灰色 陰影。交通事故已成為“世界第一害”，一個永恒的話題。而 中國是世界上交通事故最多的國家之一。中國（未包括港澳 臺地區(qū)）每年交通事故50萬起，因交通事故均超過10萬人， 已經(jīng)連

22、續(xù)十余年居世界第一。全國平均每一天發(fā)生交通事故 1600起，死亡257人，受傷1147人，其中中小學(xué)生占總?cè)?數(shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元， 能夠養(yǎng)活100萬個下崗職工；能夠使200萬個窮困地區(qū)失學(xué) 兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。交通安全，一個 關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成 為車輪下的亡靈時，當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而 支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹眩客瑢W(xué)們，應(yīng)對著這些觸目 驚心的交通事故，你將會對人們（如司機(jī)、行人、親人、交通 管理部門等等）說些什么？教師總結(jié)：“生命如此秀麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高交 通安全意識”。（二）不良交通行為1、馬路上追逐打鬧2、跨越隔離墩3、不滿12周歲騎自行車4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，必須要靠右邊走，不要幾 個小朋友橫著走，以免