新青島版(五年制)四年級下冊小學(xué)數(shù)學(xué)全冊課時(shí)練(一課一練)_第1頁
新青島版(五年制)四年級下冊小學(xué)數(shù)學(xué)全冊課時(shí)練(一課一練)_第2頁
新青島版(五年制)四年級下冊小學(xué)數(shù)學(xué)全冊課時(shí)練(一課一練)_第3頁
新青島版(五年制)四年級下冊小學(xué)數(shù)學(xué)全冊課時(shí)練(一課一練)_第4頁
新青島版(五年制)四年級下冊小學(xué)數(shù)學(xué)全冊課時(shí)練(一課一練)_第5頁
已閱讀5頁,還剩52頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 方程的意義 1.填空題。 (1)含有未知數(shù)的( )叫方程。 (2)x與y的和的7.5倍是( )。 (3)320-x-x-x,可以簡寫成( )。 (4)比n的4倍多2.5的數(shù)是( )。 (5)有紅球a個(gè),綠球b個(gè),(ab)紅球和綠球共有( )個(gè),紅球比綠球多( )個(gè)。2.選擇題。(將正確答案的序號填在括號里) (1)下列式子中( )是方程。 A24+56=80 B6+x8 C5x=4 (2)從4x里減去3.5與x的積,差是26,求x,正確的方程是( )。 A4x-3.5-x=26 B4x-(3.5-x)=26 C4x-3.5x=26 (3)長方形的長用a表示,寬用b表示,那么長方形的周長c是(

2、 )。 Ac=ab Bc=a+b Cc=(a+b)2 (4)下面的式子中和(7+12)a相同的是( )。 A7a+12 B7a+12a C7+12a3.看圖列方程。參考答案1.(1)等式(2)(x+y)7.5 (3)320-3 x (4)4n+2.5 (5)a+b,a-b2.(1)C (2)C (3)C (4)B3.4x=1241.2 等式的性質(zhì)(一)及應(yīng)用1.填一填。 (1)下列式子中是方程的在括號里畫“”,不是方程的畫“”。 8-2x=2( ) 2+4.5=6.5( ) 3y-3=12( ) 1.8ab( ) x1.2=9.60.8( ) m+8=17 ( )(2)根據(jù)等式的性質(zhì)填空。x+

3、6=19 6x-4=8解:x+6-( )=19-( )解:x-4 ( )=8 ( ) x=( ) x =( )2.解方程并檢驗(yàn)。 x+3=7 x-12=26 驗(yàn)算: 驗(yàn)算: 3.據(jù)圖中的數(shù)量關(guān)系列方程并解答。 參考答案1.(1) (2)左邊6,6,13。右邊+4,+4,12。2.略3.(1)x+40=120, x=80 (2)x-6=13, x=19(3)x -105 =15, x=120(4)x-13=35, x=48 1.3 等式的性質(zhì)(二)及應(yīng)用1.填空。(1)等式兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)等式仍然成立。這是( )。(2)等式兩邊同時(shí)( )(0不作除數(shù))等式仍然成立。這也是等式的性質(zhì)。

4、2.選擇正確答案填在括號內(nèi)。(1)一個(gè)數(shù)的3倍加上這個(gè)數(shù)的6倍等于45,求這個(gè)數(shù)。列式是( )。A.3x6=45B. 3x6x=45 C.36x =45(2)x2表示2個(gè)x( ), 2x表示2個(gè)x( )。A.相加 B.相減 C.相乘 D.相除(3)正方形的邊長是a,周長是( ),面積是( ).A. 4a B.4a C. a2 D. a23.解下列方程。 (1)x0.3=9 (2) 0.5x=11.5 (3) 4x3=5.8 (4) 8-3x=5 參考答案1.(1)等式的性質(zhì)(2)乘或除以同一個(gè)數(shù)2.(1)B (2)C A (3)B D3.(1)x=2.7 (2)x=23 (3)x=0.7 (4

5、)x=11.4 列方程解決實(shí)際問題(1)1.根據(jù)數(shù)量關(guān)系式列方程。(1)圖書館有120本書,借出x本,還剩56本。 (2)一支水彩筆x元,12支水彩筆售價(jià)是24元。(3)飼養(yǎng)場雞比鴨多30只,雞有x只,鴨有132只2.小剛的跳高成績是1.39米,比第一名少0.06米。小軍的跳高成績是多少?(列方程解答)3.藍(lán)鯨是世界上最大的動(dòng)物,一頭藍(lán)鯨重165噸,大約是一頭非洲象的33倍。這頭非洲象大約重多少噸?(列方程解答)參考答案1.(1)120-x=56 (2)12x=24 (3)x-132=302.解:設(shè)小軍的跳高成績是x米。 x-1.39=0.06 x=1.39+0.06 x=1.45答:小軍的跳

6、高成績是1.45米。3.解:設(shè)這頭非洲象大約重x噸。 33x=165 x=5答:這頭非洲象大約重5噸。1.5 列方程解決實(shí)際問題(2)1.看圖列方程解答。2.請你根據(jù)題意列方程。(1)學(xué)校舞蹈隊(duì)有女生36人,女生人數(shù)比男生的3倍少12人。男生有多少人?(2)小紅和小麗去買一種奧運(yùn)紀(jì)念郵票。小紅買了10張,小麗買了8張,小紅比小麗多用了6元。每張郵票多少元?3.看圖列方程解答。寶寶的體重是多少?爸爸的體重比寶寶的7倍還多8千克。爸爸的體重是多少?參考答案1.(1)解:設(shè)一張光盤x元。5x-3x=20 x=10答:一張光盤10元。(2) 解:設(shè)小光的身高為x厘米。 2x-x=113 x=113 2

7、x=2113=226厘米 答:小光的身高為113厘米,姚明的身高為226厘米。2.(1)解:設(shè)男生有x人。3x-12=36 (2) 解:設(shè)每張郵票x元。10 x-8x=63.(1)解:設(shè)寶寶的體重是x千克。 58+x=67 x=9 答:寶寶的體重是9千克。 (2) 解:設(shè)爸爸的體重是x千克。 x-97=8 x=71 答:爸爸的體重是71千克。 2.1 平行四邊形的面積1.填空。3.6cm(1)任意一個(gè)平行四邊形都可以轉(zhuǎn)化成一個(gè)( ),它的面積與原平行四邊形的面積( )。這個(gè)長方形的長與原平行四邊形的( )相等。這個(gè)長方形的( )與原平行四邊形的( )相等。因?yàn)殚L方形的面積等于( ), 所以平行

8、四邊形的面積等( ) 。1.8cm2cm4cm(2)求下面圖形的面積可以列式為( ),也可列式為( )。(3)如果用S表示平行四邊形的面積,用a表示平行四邊形的底,用h表示平行四邊形的高,那么平行四邊形的面積的計(jì)算公式可以寫成( )。2.在方格紙上畫出兩個(gè)形狀不同的平行四邊形,使它們的面積與圖中的平行四邊形的面積相等。3.有一塊近似平行四邊形的菜地。(1)這塊菜地的面積有多少平方米?(2)這塊地一共收白菜多少千克?參考答案1.(1)長方形,相等,底,寬,高,長乘寬,底乘高(2)1.84=7.2(cm2)3.62=7.2(cm2)(3)S=ah2.先算出圖中平行四邊形面積為12 cm2,所以平行

9、四邊形的底和高可以畫成12 cm和1 cm,4 cm和3 cm。3.(1)S=ah=5024=1200( 平方米) (2) 121200=14400(千克)2.2 三角形的面積1.填空。(1)兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)( ),拼成的新圖形的底與三角形的底( ),拼成的新圖形的高與三角形的高( ),新圖形的面積等于( ),每個(gè)三角形面積等于新圖形的面積的( )。所以三角形的面積等于( ),用字母表示為( )。(2)等底等高的三角形面積( )。2.計(jì)算出下面各圖的面積。3.下圖是醫(yī)院包扎用的三角巾?,F(xiàn)在有一塊長18米,寬0.9米的長方形布,可以做多少塊三角巾?0.9米 0.9米參考答案1.(

10、1)平行四邊形,相等,相等,底乘高,一半,底乘高除以2 S=ah2 (2)相等2.6cm2 1.8dm2 3.5m23.( 1 80.9)(0.90.92)=16.20.405=40(塊)答:可以做40塊三角巾。2.3 梯形的面積1.填空。(1)兩個(gè)( )的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。這個(gè)平行四邊形的底等于梯形的( )與( )的和,高等于梯形的( ),每個(gè)梯形的面積等于拼成的平行四邊形面積的( )。梯形面積用字母表示為( )。(2)算出梯形面積,填入表中。梯形上底15厘米8分米32厘米12米下底18厘米18分米16厘米7米高12厘米6分米20厘米4米面積 2.對的畫“”錯(cuò)的畫“”。(1)兩個(gè)梯

11、形都能拼成一個(gè)平行四邊形。 ( )(2)兩個(gè)形狀一樣的梯形一定能拼成一個(gè)平行四邊形。( ) (3)兩個(gè)完全一樣的梯形一定能拼成一個(gè)平行四邊形。( )(4)平行四邊形的面積是梯形面積的2倍。 ( )3.一個(gè)魚塘的形狀是梯形,它的上底長21米,下底長45米,面積是759平方米。它的高是多少?(用方程解答)參考答案1.(1)完全一樣 上底 下底 高 一半 S=(a+b)h2(2)198平方厘米 78平方分米 480平方厘米 38平方米2.(1)(2)(3)(4)3.解:設(shè)魚塘的高是x米。 根據(jù)S=(a+b)h2列出方程為 (21+45)x2=759 66x=1518 x=23答:魚塘的高是23米。2

12、4 組合圖形的面積1.求下列圖形的面積。2.3.小明家一面外墻墻皮脫落,要重新粉刷(如圖)。每平方米需要用0.5千克涂料。如果涂料的價(jià)格是每千克10元,粉刷這面墻需要多少錢?參考答案1.480cm2 155dm2 780cm22.梯形面積(8+10)62=54(平方米)雕塑面積32=6(平方米)草坪面積54-6=48(平方米)3.三角形面積822=8(平方米) 長方形面積83.5=28(平方米) 粉刷總面積8+28=36(平方米) 需要的錢10(0.536)=180(元)2.5 公頃和平方千米的認(rèn)識1.填空。(1)測量和計(jì)算土地面積常用( )作單位,計(jì)算較大的土地面積用( )作單位。(2)公頃

13、和平方米這兩個(gè)面積單位間的進(jìn)率是( );公頃和平方千米這兩個(gè)土地面積單位間的進(jìn)率是( );平方米和平方千米這兩個(gè)單位間的進(jìn)率是( )。(3)在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。8公頃( )平方米 50000平方米( )公頃6000公頃( )平方千米 50平方千米( )公頃4平方千米( )公頃( )平方米12平方米9平方分米( )平方米 150公頃( )平方千米3.2公頃( )平方米 7.5平方米( )平方分米2.一片楊樹林長500米,寬80米。(1)這片楊樹林的面積有多少公頃?(2)如果每公頃有800棵樹,這片楊樹林一共有多少棵樹?3.公路兩旁要建2公頃的綠化帶。如果每8平方米種1棵樹,一共需要多少棵樹苗?

14、參考答案1.(1)公頃 平方千米(2)10000,100,1000000(3)8公頃( 80000)平方米 50000平方米( 5 )公頃6000公頃( 60 )平方千米 50平方千米( 5000 )公頃4平方千米( 400 )公頃( 4000000 )平方米12平方米9平方分米(12.09 )平方米 150公頃(1.5)平方千米3.2公頃(32000)平方米 7.5平方米( 750 )平方分米2.(1)50080=40000(平方米)=4(公頃) (2)8004=3200(棵)3.2公頃=20000平方米 200008=2500(棵)2.6 回顧整理一、按要求填表。名稱字母表示面積公式底高面

15、積平行四邊形2.8cm4cm三角形6.8dm5dm梯形上:2.8m下:1.2m1.4m二、填空題。1.一個(gè)平行四邊形的面積是48平方分米,底是12分米,高是()分米。2.一個(gè)三角形的面積是24平方分米,底是3分米,高是()分米。3.一個(gè)平行四邊形的底是14厘米,高是9厘米,它的面積是()平方厘米;與它等底、等高的三角形的面積是()平方厘米。三、求下列圖形的面積。1. 2.參考答案一名稱字母表示面積公式底高面積平行四邊形S=ah2.8cm4cm11.2cm 三角形S=ah26.8dm5dm17dm梯形S=(a+b)h2上:2.8m下:1.2m1.4m2.8m二、1.4 2.16 3.126 63

16、三、 26202=260(平方厘米)4030=1200(平方分米)2.7 綜合練習(xí)一、填空題。1.一個(gè)近似梯形的花壇的高是10米,上、下底之和是16米,面積是()平方米。2.一個(gè)平行四邊形的面積是60平方厘米,如果它的高縮小到原來的1/3,底不變,面積是()平方厘米。3.一個(gè)三角形比與它等底、等高的平行四邊形的面積少30平方厘米,這個(gè)三角形的面積是()平方厘米。二、判斷題。(對的畫“”,錯(cuò)的畫“”)1.等底、等高的兩個(gè)三角形,形狀不一定相同,但它們的面積一定相等。()2.任意兩個(gè)三角形都可以拼成一個(gè)平行四邊形。()3.直角三角形的面積等于兩條直角邊的乘積除以2。()4.兩個(gè)花園的周長相等,它們

17、的面積也一定相等。()三、解決問題。1.一個(gè)正方形果園,周長是2400米,每公頃收果子5噸,一共可收果子多少噸?2.一塊三角形廣告牌,底是10米,高是3.4米。如果要用油漆刷這塊廣告牌,每平方米用油漆0.75千克,刷這塊廣告牌的一面至少要用油漆多少千克?(得數(shù)保留整千克)參考答案 80 20 301. 2. 3. 4.24004=600(米)600600=360000(平方米)=36(公頃)365=180(噸) 103.42=17(平方米)0.7517=12.75(千克)13(千克)2.8 關(guān)注我們的生活空間1調(diào)查有關(guān)小學(xué)生活動(dòng)場地的范圍和要求。2調(diào)查學(xué)校的生均占地面積是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。參考答案1

18、規(guī)范化學(xué)校(小學(xué))要求10個(gè)班每生不得少于:30m2(城市),35m2(農(nóng)村)。2場地名稱教室操場舞蹈教室走廊樓前空地面積(m2)60(有25個(gè))400010050080活動(dòng)場地總面積(m2)學(xué)校人數(shù)生均活動(dòng)場地面積(m2)6500305約213.1 因數(shù)和倍數(shù)1.在下面的圈里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。18的因數(shù) 100以內(nèi)9的倍數(shù)2.對的畫“”,錯(cuò)的畫“”。(1)因?yàn)?369=4,所以36是倍數(shù),9是因數(shù)。( )(2)57 是3 的倍數(shù)。( )(3)1是任何非0自然數(shù)的因數(shù)。( )3.一個(gè)數(shù)是42的因數(shù),同時(shí)又是3的倍數(shù)。這個(gè)數(shù)可以是多少?參考答案1.18的因有:1,2,3,6,9,18,100以內(nèi)9的

19、倍數(shù):9,18,27,36,45,54,63,72,81,90,99。2.(1)(2)(3)3. 3,6,21,423.2 2、3、5的倍數(shù)的特征1.下面哪些數(shù)是2的倍數(shù),哪些數(shù)是5的倍數(shù)?60 75 106 130 521(1)是2的倍數(shù)有( )。(2)是5的倍數(shù)有( )。(3)同時(shí)是2、5倍數(shù)的個(gè)位數(shù)字是( )。2.下面哪些數(shù)是奇數(shù),哪些是偶數(shù)?把它們分別填入下面適當(dāng)?shù)娜铩?52 77 124 501 3170 4286 6003偶數(shù) 奇數(shù)3.在框里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字,使這些兩位數(shù)是3的倍數(shù)。4 1 2 3參考答案1.(1)60,106,130(2)60,75,130(3)02.偶數(shù):52,

20、124,3170,4286;其余的是奇數(shù)。3.2,5,8 2,5,8 1,4,7 0,3,6,9 3.3 質(zhì)數(shù)與合數(shù)1.填空。(1)自然數(shù)中,除了1和它本身以外,沒有別的因數(shù)的數(shù)叫( )。(2)除了1和它本身以外,還有別的因數(shù)的數(shù)叫( )。(3)1既不是( )也不是( )。(4)在110中,質(zhì)數(shù)有( ),合數(shù)有( ),奇數(shù)有( ),偶數(shù)有( )。2.下面各數(shù),哪些是質(zhì)數(shù),哪些是合數(shù)?17 22 29 35 37 87質(zhì)數(shù)有( )合數(shù)有( )3.在下面的( )內(nèi)填上適當(dāng)?shù)馁|(zhì)數(shù)。15=( )+( ) 27=( )( )+( )參考答案1.(1)質(zhì)數(shù) (2)合數(shù) (3)質(zhì)數(shù) 合數(shù) (4)2,3,5,

21、7 4,6,8,9,10 1,3,5,7,9 2,4,6,8,102.質(zhì)數(shù)有17,29,37 合數(shù)有22,35,873. 15=13+2 27=112+5)(第二個(gè)答案不唯一)4.1 認(rèn)識負(fù)數(shù)1.填空。(1)正數(shù)和負(fù)數(shù)是一對意義( )的量。(2)電梯上去了16層,又下來了13層,上去16層可以用+16來表示,下來13層用( )表示。(3)0是正負(fù)數(shù)的( ),它既( )又( )。2.下圖每一格表示1米,小衛(wèi)開始所在的位置在0處。(1)如果小衛(wèi)從0點(diǎn)向東行3米,表示為+3米,那么從0點(diǎn)向西行4米,表示為 米。(2)如果小衛(wèi)現(xiàn)在所在的位置是+5米處,說明他是向 行了 米。(3)如果小衛(wèi)現(xiàn)在所在的位置

22、是-7米處,說明他是向 行了 米。(4)如果小衛(wèi)從0點(diǎn)先向西行6米,又向東行5米,這時(shí)小衛(wèi)的位置表示為 米。3.讀出下面各數(shù),并按要求填一填。 正數(shù) 負(fù)數(shù)參考答案1.(1)相反 (2)-13 (3)分界點(diǎn) 不是正數(shù) 不是負(fù)數(shù)2.(1)-4 (2)東,5 (3)西,7 (4)-13.正數(shù): 負(fù)數(shù):5.1 分?jǐn)?shù)的認(rèn)識1.填空。(1)把單位“1”( )分成若干份,表示其中的( )或者( )的數(shù),叫作分?jǐn)?shù)。表示其中一份的數(shù),叫作( )。(2)的分?jǐn)?shù)單位是( ),它有( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。(3)用分?jǐn)?shù)表示下面圖中的涂色部分。 ( ) ( ) ( )2.下圖的陰影面積占整個(gè)圓面積的幾分之幾?3.用下面的

23、分?jǐn)?shù)表示圖中的陰影部分,對不對?對的在( )里畫“”,不對的畫“”。 ( ) ( ) ( )參考答案1.(1)平均 1份 幾份 分?jǐn)?shù)單位(2) 5 (3) 2.3.(1)(2)(3)5.2 分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系1.填空。(1)如果用a表示被除數(shù),b表示除數(shù),分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系表示( )。(2)一個(gè)長方形,長10厘米,寬3厘米。長是寬的( ),寬是長的( )。(3)冬冬看一本85頁的故事書,已經(jīng)看了48頁??戳巳珪模?),還剩下全書的( )。2.小判官。(對的畫“”錯(cuò)的畫“”) (1)一根繩子全長3米,剪成3段,每段占全長的。( )(2)54= ( )(3)2米的與1米的一樣長。( )3.填表格表示

24、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。分?jǐn)?shù)分子分?jǐn)?shù)線分母除法4.問題解決。把一袋重2千克的糖果平均分給5個(gè)小朋友,每人分得這袋糖果的幾分之幾?是多少千克?5.拓展。 把一根長5米的繩子對折3次后,每段是原來的幾分之幾?每段長幾米?參考答案1.(1)ab= (2) (3)2.(1)(2)(3)3.被除數(shù) 除號 除數(shù)4.每人分得這袋糖果的1 5=,是2 5=千克。5.每段是原來的1 8=,每段長58=米。5.3 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)1.填空。(1)( ),叫分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。(2)(3)( )的性質(zhì)與分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)有聯(lián)系。(4)把兩個(gè)分?jǐn)?shù)改成分母一樣,且大小不變的分?jǐn)?shù),可以利用( )性質(zhì)。2.判斷。(對的畫“”,錯(cuò)的畫“”)

25、(1)分?jǐn)?shù)的分子、分母都乘或除以相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。( ) (2)把 的分子縮小5倍,分母也同時(shí)縮小5倍,分?jǐn)?shù)的大小不變。( )(3) 的分子乘3,分母除以3,分?jǐn)?shù)的大小不變。( ) ( )3.請幫小熊和小山羊找回大小相等的分?jǐn)?shù)。 與相等的:與相等的: 參考答案1.(1)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變(2)8,15,15(3)商不變(4)分?jǐn)?shù)的基本(或商不變的)2.(1)(2)(3)(4)3.與相等的:與相等的:5.4 回顧整理一、填空題。1. 把8個(gè)蘋果看作一個(gè)整體,平均分成4份,每份是()個(gè),占這個(gè)整體的()()。2. 135的分?jǐn)?shù)單位是(),它有()

26、個(gè)這樣的單位,再加上()個(gè)這樣的單位就等于2。 3=()6=()9=()60二、判斷題。(對的畫“”,錯(cuò)的畫“”)1.單位“1”就是指一個(gè)完整的物體。()2.任何一個(gè)非0自然數(shù)都可以看作分母是1的假分?jǐn)?shù)。()3.因?yàn)?7=47,所以分?jǐn)?shù)就是除法,除法也就是分?jǐn)?shù)。()三、解決問題。1.睡鼠的冬眠時(shí)間是熊的幾分之幾?熊冬眠的時(shí)間是睡鼠的幾分之幾?2.小紅用20塊花布拼了3個(gè)圖案。平均每個(gè)圖案用了多少塊花布?參考答案一、填空題。1. 2 14 2. 15 8 23. 18 27 180二、1.2.3.三、解決問題。1.75=7/557=5/7答:睡鼠的冬眠時(shí)間是熊的7/5,熊冬眠的時(shí)間是睡鼠的5/7

27、。2.203=203答:平均每個(gè)圖案用了203塊花布。5.5 綜合練習(xí)一、填空題。1.把57的分子擴(kuò)大到原來的3倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)()。2.把16的分母加6,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)該()。3.把5米長的鐵絲平均分成8份,每份是全長的()(),每份長()米。二、選擇題。1. 在ab=c中,不能為0的是()。A.aB.bC.c2. 13和26這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的()相等。A.分?jǐn)?shù)單位B.分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)C.大小3. 25分=()時(shí)A.0.25B.512C.2524三、解決問題。1.這板藥能吃多少天?(用帶分?jǐn)?shù)表示)2.欣欣食品店有三種數(shù)量相同的冷飲,星期天的銷售情況如下:如果這個(gè)食品店要進(jìn)貨

28、,應(yīng)該多進(jìn)哪種冷飲?為什么?(8分)參考答案一、填空題。1. 擴(kuò)大到原來的3倍2.加上1 3. 18 , 58。二、選擇題。1. B2.C3.B三、解決問題。1. 103=103=313答:這板藥能吃313天。2.121312答:應(yīng)該多進(jìn)第一種冷飲,因?yàn)樗N售的數(shù)量多。6.1 認(rèn)識軸對稱圖形1.填空。(1)將圖形沿著一條直線對折,如果直線兩側(cè)的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫作( )圖形。折痕所在的這條直線叫作它的( )。(2)長方形有( )條對稱軸,正方形有( )對稱軸,等腰梯形有( )條對稱軸,等邊三角形有( )條對稱軸,圓有( )條對稱軸。平行四邊形有( )條對稱軸。2.下面哪些圖形是軸對

29、稱圖形?如果是,在括號里畫“”。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )3.畫出下面每個(gè)圖形的另一半,使它成為軸對稱圖形。參考答案1.(1)軸對稱,對稱軸 (2)2,4,1,3,無數(shù),02.是軸對稱圖形的有3.6.2 圖形的平移與旋轉(zhuǎn)1.填空。(1)經(jīng)平移運(yùn)動(dòng)后的圖形,( )和( )不變,圖形的( )發(fā)生變化。(2)與時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向相同的是( )旋轉(zhuǎn),方向相反的是( )旋轉(zhuǎn)。(3)旋轉(zhuǎn)由三個(gè)要素所決定:旋轉(zhuǎn)( )、旋轉(zhuǎn)( )和旋轉(zhuǎn)的( )。2.把下面的梯形先向右平移3格,再向下平移4格。3.利用旋轉(zhuǎn)畫一朵小花。參考答案1.(1)大小 形狀 位置(2)順時(shí)針 逆時(shí)針(3)中

30、心,方向,角度2.3.答案不唯一,以下僅供參考。7.1 公因數(shù)和最大公因數(shù) 1.填空。(1)幾個(gè)數(shù)公有的因數(shù)叫作它們的( ),其中最大的一個(gè)叫作這幾個(gè)數(shù)的( )。(2)只有公因數(shù)1的兩個(gè)數(shù)叫( ),它們的最大公因數(shù)是( )。(3)幾個(gè)數(shù)的公因數(shù)的個(gè)數(shù)是( )的。(4)通常用( )法求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)。2.求出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)然后填規(guī)律。14和6 7和21 8和7 9和15通過上面的練習(xí)我知道了:存在倍數(shù)關(guān)系的兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是( );兩個(gè)互質(zhì)的數(shù)最大公因數(shù)是( )。3.用這兩種花搭配成同樣的花束(正好用完,沒有剩余),最多能扎成多少束?參考答案1.(1)公因數(shù),最大公因數(shù)(2)互質(zhì)數(shù)

31、,1(3)有限的(4)短除法2. 14和6的最大公因數(shù)是2。7和21的最大公因數(shù)是7。8和7的最大公因數(shù)是1。9和15的最大公因數(shù)是3。較小數(shù) 13. 求出72和48的最大公因數(shù)為24,最多能扎成24束。72 約分1.填空。(1)把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成同它相等,但分子、分母都比較小的分?jǐn)?shù),叫作( )。(2)分子和分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)叫作( )。約分時(shí)通常要約成( )。(3)計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)加減法時(shí),( )不變,只把( )相加減,計(jì)算結(jié)果一般要約成( )。2.在框里填數(shù)。3.種菊花和玫瑰的面積一 共占花圃的幾分之幾?你還能提出什么問題?參考答案1.(1)約分(2)最簡分?jǐn)?shù) 最簡分?jǐn)?shù)(3)分母,分子,最簡

32、分?jǐn)?shù)2.3.(1)(2)答案不唯一,略。7.3 同分母分?jǐn)?shù)加減法1.填空。(1)分母相同的分?jǐn)?shù)連加、連減,( )不變,只把( )相加減。(2)分?jǐn)?shù)相加減,最后結(jié)果能約分的要約成( )或( )。(3)分?jǐn)?shù)相加減,碰到1可以化成( )相同的分?jǐn)?shù)再計(jì)算。(4)分?jǐn)?shù)連減,分子相減的結(jié)果為0,分?jǐn)?shù)結(jié)果為( )。2.計(jì)算。3.小紅和小華共同做一批紙花。小紅做了 ,小華做了 。他們一共完成了幾分之幾?還剩幾分之幾沒完成? 參考答案1.(1)分母 分子(2)最簡分?jǐn)?shù)或整數(shù)(3)分子、分母(4)02.3.7.4 公倍數(shù)和最小公倍數(shù) 1.填空。(1)幾個(gè)數(shù)公有的倍數(shù)叫作它們的( ),其中最小的一個(gè)叫作這幾個(gè)數(shù)的(

33、 )。(2)只有公因數(shù)1的兩個(gè)數(shù)叫( ),它們的最小公倍數(shù)是( )。(3)幾個(gè)數(shù)的公倍數(shù)的個(gè)數(shù)是( )的。(4)通常用( )法求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。2.求出下面各組數(shù)的最小公倍數(shù)然后填規(guī)律。7和6 7和21 48和8 9和15通過上面的練習(xí)我知道了:存在倍數(shù)關(guān)系的兩個(gè)數(shù)最小公倍數(shù)是( );互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)最小公倍數(shù)是( )。3.四(2)班的學(xué)生每4人分一組,沒有剩余。每9人一組還是沒有剩余。四(2)班可能有多少人?參考答案1.(1)公倍數(shù),是小公倍數(shù)(2)互質(zhì)數(shù),它們的乘積(3)無限(4)短除法2.7和6的最小公倍數(shù)是42。7和21的最小公倍數(shù)是21。48和8的最小公倍數(shù)是48。9和15的最小公倍

34、數(shù)是45。較大數(shù) 它們的乘積3.求出4和9的最小公倍數(shù)為36,四(2)班可能有36人。7.5 分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化1填空。(1)小數(shù)化成分?jǐn)?shù),原來有幾位小數(shù),就在1后面添( )作分母,原來的小數(shù)部分作( ) (整數(shù)部分不變),能約分的要( )。(2)分母是10、100的分?jǐn)?shù)可直接寫成( )小數(shù)、( )小數(shù)。分母不是10、100的分?jǐn)?shù)化小數(shù),可以根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系用( )除以( )分母。除不盡時(shí),一般除到小數(shù)部分第( )位,得數(shù)保留三位小數(shù)。(3)一個(gè)( )分?jǐn)?shù),如果分母中只含有質(zhì)因數(shù)( ),再無其他質(zhì)因數(shù),那么這個(gè)分?jǐn)?shù)可以化成有限小數(shù),否則就不能化成有限小數(shù)。2.在里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)或小數(shù)。3.小

35、紅和小明進(jìn)行登山比賽,從山下到山頂,小紅用0.8小時(shí),小明用了小時(shí),哪個(gè)同學(xué)登得快?參考答案1.(1)幾個(gè)0,分子,約分(2)一位,兩位,分子,分母,4(3)最簡,2和52.3.時(shí) 時(shí),0.75時(shí)0.8時(shí)答:小明登得快。7.6 我能長多高1.影響身高的因素有哪些?2.(1)兒童在一年中的幾月份長得最快?(2)兒童生長最快的時(shí)期有幾個(gè)階段?3.列舉預(yù)測身高的方法。參考答案1(1)與父母的身高有關(guān)。(2)與營養(yǎng)有關(guān)。(3)與參加體育鍛煉有關(guān)。2(1)兒童在一年中的510月份長得最快。(2)兒童生長最快的時(shí)期有兩個(gè)階段,第一階段:出生后的第一、二年;第二階段:女孩在1014歲,男孩在1215歲長得最

36、快。3(1)調(diào)查法。(2)公式法。8.1 折線統(tǒng)計(jì)圖1.填空。(1)折線統(tǒng)計(jì)圖要用一個(gè)( )表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少描出( ),再依次連接( )。(2)從折線統(tǒng)計(jì)圖中不但可以看出( ),還可以看出( )。2.下面是某市擁有移動(dòng)電話的數(shù)量情況統(tǒng)計(jì)表。根據(jù)上表完成統(tǒng)計(jì)圖。某市擁有移動(dòng)電話數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖(20072012年)數(shù)量(萬部) _年_月 從( )年到( )年移動(dòng)電話數(shù)量增長的幅度最大。移動(dòng)電話的數(shù)量是怎樣變化的?你能分析一下原因嗎?參考答案1.(1)單位長度,各點(diǎn),各點(diǎn)(2)數(shù)量的多少,數(shù)量增減變化的趨勢2.略8.2 選擇折線統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)1.填空。(1)如果要從所制作的統(tǒng)計(jì)

37、圖中反映數(shù)量的多少,制作( )統(tǒng)計(jì)圖。如果要從所制作的圖中既反映數(shù)量的多少,又要反映數(shù)量增減變化的趨勢就繪制( )統(tǒng)計(jì)圖。(2)要分析小明同學(xué)一個(gè)學(xué)期個(gè)單元考試成績是進(jìn)步了還是退步了,應(yīng)該選擇( )統(tǒng)計(jì)圖比較合適。(3)要分析金凱中百倉儲2008年1-6月份某商品的銷售額情況,你覺得應(yīng)該選擇( )統(tǒng)計(jì)圖。2.根據(jù)表中的數(shù)據(jù),選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖。2013年5月某網(wǎng)站一周訪問量統(tǒng)計(jì)表2013年5月某網(wǎng)站一周訪問量統(tǒng)計(jì)圖這個(gè)網(wǎng)站一周平均每天有多少萬人次訪問?(得數(shù)保留整數(shù))分析一周訪問量的變化趨勢。3根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題:(1)說一說銷售量的變化情況, 想一想變化的原因。(2)如果每月賣出60雙涼鞋

38、便能收回成本,那么有哪幾個(gè)月盈利?哪幾個(gè)月虧本?哪幾個(gè)月不虧不盈?(3)你認(rèn)為去年銷售量的統(tǒng)計(jì)對以后鞋店確定進(jìn)貨數(shù)量有什么幫助?參考答案1.(1)條形,折線(2)折線(3)折線2.(1)(23+25+24+23+26+37+35)728(萬人次)(2)網(wǎng)站訪問量總體呈上升趨勢。周二到周四訪問量呈下降趨勢,周四到周六呈上升趨勢。3.(1)1月至7月天氣越來越熱,涼鞋銷售量呈上升趨勢。7月至12月天氣越來越冷,涼鞋銷售量呈下降趨勢。(2)4月至10月都盈利,1月、2月、11月、12月虧本,3月保本。(3)答案不唯一,合理即可。例如,6-8月可適量多進(jìn)些貨。8.3 智慧廣場排列1. 3個(gè)同學(xué)排成一行

39、跳舞,可以有多少種不同的排法?2.4位同學(xué)排一行表演小合唱,丁剛同學(xué)擔(dān)任領(lǐng)唱,固定在左起第二個(gè)位置上,其余同學(xué)任意排。有多少種不同的排法?3.用03四張數(shù)字卡片可以組成多少個(gè)不同的四位數(shù)?參考答案1.6種2.6種3.18種9.1 認(rèn)識因數(shù)、倍數(shù)、負(fù)數(shù)一、填空。1、從 6、0 、7 、5 中任選兩個(gè)數(shù)組成一個(gè)兩位數(shù),奇數(shù)有( );2的倍數(shù)有( );3的倍數(shù)有( );5的倍數(shù)有( );既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù)有( ) ;既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有( )2、里能填幾? 3的倍數(shù):6;5的倍數(shù) 10;2的倍數(shù) 8 34二、用樹枝法分解質(zhì)因數(shù)。 184245 3 ( ) ( ) 7 5 ( ) 2 3

40、 2 3 ( ) ( )三、解決問題。小明家的電話號碼abcdefg是一個(gè)七位數(shù),其中;A是最小的質(zhì)數(shù),B是一位數(shù)中最大的合數(shù),C是最小的奇數(shù),D是3的最小的倍數(shù),E是5的倍數(shù),F(xiàn)既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),G既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)。小明家的電話號碼是( )參考答案:一、填空題67 57 65 75;60 70 50 76 56;60 57 75; 60 65 75 70 50 ;60 ;60;2、0 或3 或6或 9;0 5;0或2或4或6或8 0或2或4或6或8二、用樹枝法分解質(zhì)因數(shù) 184245 3 ( 6 ) ( 6 ) 7 5 ( 9 ) 2 3 2 3 ( 3 ) ( 3 )三、291

41、3016或29135169.2 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)一、基本知識填空。分子比分母小的分?jǐn)?shù),叫( ),真分?jǐn)?shù)( )1;分子比分母( )或分子與分母( )的分?jǐn)?shù),叫假分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)( )1;由( )部分和( )合成的數(shù)叫帶分?jǐn)?shù),帶分?jǐn)?shù)( )1。二、填空題。1) 讀作( ),是把單位“1”平均分成( )份,表示這樣( )份的數(shù)。2) 的分?jǐn)?shù)單位是( ),它里面有( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)3)五十四分之三十九,寫作:( ),表示( )個(gè) 。4)在下面的括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù): 三、解決問題1、把6米長的繩子平均分成7段,每段占全長的幾分之幾?每段長多少米?2、6千克糖果,均勻地裝在4個(gè)袋子里,平均分給4個(gè)小朋友,每個(gè)小

42、朋友分到多少千克糖果?每個(gè)小朋友分到多少袋糖果?四、計(jì)算。 1 () () 五、解決問題。(1)用一個(gè)數(shù)分別去除30和45,都正好整除,這個(gè)數(shù)最大是多少?(2)一本教科書,小磊看過50頁,還剩下30頁沒有看,看過的和沒有看過的各占這本書頁的幾分之幾?參考答案:一、基本知識填空。真分?jǐn)?shù) 小于 大 相等 大于或等于 整數(shù) 分?jǐn)?shù) 大于二、填空題。1)四分之三 4 32)16 53)3954 39 1544)3 6 12 3 4三、解決問題1、17=17 67=67(米)2、64=32(千克) 44=1(袋)四、1 五、(1)30和45的最大公因數(shù)是15,所以這個(gè)數(shù)最大是15(2)50(50+30)=

43、30(50+30)=9.3 簡易方程一、判斷下列式子哪些是等式。5-2=3( ) 2+34 ( ) 2310( )x203( ) 2x+3x =100( ) x-5( )二、判斷下列式子哪些是方程。6+ x=14( ) 16+7=23 ( ) 6+ x23( )502=25( ) 3+ x( ) 5 x=30( )三、看圖列方程。方程: 方程: + =熊貓的體重 =總枝數(shù)列方程: 列方程: 參考答案:一、判斷下列式子哪些是等式。 二、判斷下列式子哪些是方程。 三、看圖列方程。X+3=92x+10=100猴子的體重 兔子的體重 4+x=43每盒枝數(shù) 5 5x=609.4 多邊形的面積一、填空。1、用字母表示梯形的面積計(jì)算公式是( )。2、2.65平方米=( )平方分米 3600平方米=( )公頃3、一個(gè)平行四邊形,底是1.2m,高

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論