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1、名師精編 優(yōu)秀教案五年級家長學校上課教案怎樣使孩子克服自卑感呢?教學內(nèi)容怎樣使孩子克服自卑感呢?也都有他教學目的培育家長正確對代孩子顯現(xiàn)的自卑感. 教具投影機(一)、要善于發(fā)覺孩子的“ 閃光點” ;每個孩子都有肯定的特長,的短處;作為家長,在生活當中要留意并善于發(fā)覺孩子的優(yōu)點和點滴的進步,并 不時失機地賜予確定和夸獎;孩子認為自己有優(yōu)點,也能取得肯定的成果,便會 增強取得更大更好成果的信心和期望了;教(二)、不要貶低孩子; 我們有些家長愛用大人或“ 神童” 的標準去要求孩子,達不到要求就以羞辱性的語言諷刺、嘲笑孩子,數(shù)落他的短處,有意貶低孩子;常常受到這種斥責的孩子往往自信心受到劇烈沖擊,時間
2、久了,就會在不知不覺學 當中接受家長的示意,承認自己的素養(yǎng)差,漸漸地就失去了信心;因此,要幫忙 孩子克服自卑感,家長第一要轉(zhuǎn)變對孩子的看法,要用家長的信心去勉勵孩子的 信心;過(三)、不要濫貼“ 標簽” ;不管你的孩子表現(xiàn)如何,都不能任憑作出“ 沒有出息” 之類的負面判定,也不能任意給孩子貼上“ 窩囊廢” 之類的灰色標簽;因為這非但起不到訓練的作用,仍會使孩子形成錯誤的自我熟悉,孩子的自尊心也 會受到損害,對孩子的健康成長非常不利;(四)、要滿意和引導孩子的表現(xiàn)欲;自我表現(xiàn)欲是青少年時期最主要的欲望 程 之一;當孩子的自我表現(xiàn)欲受到壓抑時,就會產(chǎn)生自卑感;但不要單純抽象地用貌美、聰慧、學習成果
3、好等來呈現(xiàn)孩子的自我表現(xiàn)欲,而要 盡可能地在詳細的不同層次的其他孩子身上讓自己的孩子看到自己特有的優(yōu)勢,從而滿意自我表現(xiàn)欲;(五)、要重視孩子每次勝利的體會;要訓練孩子重視自己每一次的勝利體會;勝利的體會越多,孩子的自信心也就越強;平常要留意教誨孩子無論做什么事情 都要量力而行,不行好高務(wù)遠,以免挫傷勝利的積極性;(六)、要留意揚長避短;要讓孩子知道,只要付出,就會有收成;付出的越 多,收成的就越多;同時要讓孩子明白,在生活當中具有多種才華和特殊才能的名師精編 優(yōu)秀教案人只是少數(shù),人各有所長,又各有所短;要采他人之長,補自己之短;要揚己之長,避己之短;這樣,就能充分發(fā)揮長項,取得更大的成果家長
4、發(fā)言:教爭論溝通;學過程名師精編 優(yōu)秀教案五年級家長學校上課教案訓練孩子的正確時機教學內(nèi)容教學目的訓練孩子的正確時機 在訓練孩子時,同一種方法,在不同的時間或時機,發(fā)揮的成效是不同的,有時甚至會截然相反;教具 投影機一些專家的建議,家長們不妨一試; 一 生日時 對孩子來說,生日是最難忘而又開心的日子;父母為孩子準備生日禮物和美味飯菜的同時,不要忘了生日贈言;生日贈言,既可是書面的,也可是口頭的;贈言應(yīng)使孩子明白一些道理;教 二 就餐時就餐時,就從小訓練孩子珍愛糧食、菜肴,使他(她)明白飯菜來之不易的道理;讓孩子在餐桌上學會禮貌和謙讓;學 三 交際時應(yīng)利用家庭交際的機會,培育孩子文明、禮貌、熱忱
5、、大方的交際素養(yǎng);給孩子講解名勝古跡來歷或故事的同時,有意識地訓練孩子熱 四 旅行時愛祖國的大好河山,不要攀折花枝、亂涂亂寫、用食物或臟物投擲動物、亂丟瓜皮果殼;過 五 家務(wù)勞動時培育孩子愛勞動的良好習慣,可從他(她) 三四歲時教其干諸如洗手帕、鋪床、疊被、掃地等入手,然后隨年齡增長而“ 加碼”; 六 有成果或過錯時孩子有了成果,在勉勵的同時要讓其看到不足,從程而勉勵其更進一步;有過錯,應(yīng)幫其找出緣由,分析危害,并“ 約法三章”,使孩子養(yǎng)成知錯即改的好習慣;在訓練孩子時, 同一種方法, 在不同的時間或時機,甚至發(fā)揮的成效是不同的,有時甚至回截然相反;以下,是一些專家們的建議,您不妨一試; 七 新學期開頭或進入下一個新的學習環(huán)境時此時,孩子會有一種新的學習意識或?qū)W習動力,家長如能留意因勢利導,會旗開得勝,事半功倍; 八 享受勝利歡樂時每當孩子取得勝利時,家長在慶賀的基礎(chǔ)上,對孩子進一步提出明確而詳細的高要求,孩子會以此為目的,自覺地去努力,去奮斗; 九 對某一事情懷有
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