2022年五年級語文下冊一二單元復習教案

1、學習必備 歡迎下載五年級語文下冊一二單元復習教案 設(shè)問句與反問句的區(qū)分：設(shè)問句應與反問句分別開 設(shè)問句式是以自問自答的形式,有意先提出問題,自己提問自己回答；反問句是疑問句,實際上說話者是在強調(diào)某種確定或否定的答案 ,也就是明 知故問；這類句式常和 “ 莫非 ”等詞聯(lián)接；通常答案就在句子當中；例： 數(shù)學真的這么難么 .- 說話者在強調(diào)數(shù)學不難疑問句：自己提出問題讓別人回答；反問句：只問不答,答題就在問話里；設(shè)問句：自問自答；疑問就是不清晰的問題 設(shè)問就是知道答案,出一個問題 反問就是以別人的問題加上否定問回去 設(shè)問：例句 春天在哪里？春天在花朵里 ” “ 什么是生物？生物就是有生命的物體 ”什

2、么叫自律？自律就是自己管束自己的行為；這人是誰？不是別人,原先是大明；學好語文要背書嗎？肯定要！這瓶飲料是誰買來的？原先是媽媽買來的 . 是誰的本子？是張昊的本子；這是誰的房間？這是我的房間反問：例句 1. 莫非我會不知道？ - 說話者是在強調(diào)自己是知道的；2. （莫非）我有這么笨嗎？- 說話者在強調(diào)自己并不笨；3. 莫非數(shù)學真的這么難么 .- 說話者在強調(diào)數(shù)學不難 . 4. 那怎么是一樣的呢？ - 說話者在強調(diào)那是不一樣的；5.莫非我們要鋪張時間嗎？強調(diào)要珍愛時間6.你們怎能破壞環(huán)境呢 . 強調(diào)要愛護環(huán)境 反問句結(jié)尾時正常用問號,而有些特殊的句子也可一用感嘆號；如： “得把他們抱過來,同死人

3、待在一起怎么行！一起不行,感嘆號表示極度強調(diào)；”意思就是說同死人待在反問句的特點：通常反問句是陳述句的改版；如：那怎么是一樣的呢？這 個反問句改為陳述句就是：那是不一樣的？除此之外,反問句仍要有反問詞,學習必備 歡迎下載如：莫非 怎么 這么 除了反問詞, 仍要在最終加上反問字, 如：呢 嗎 而且為了表示與陳述句的區(qū)分,仍要在最終加上問號（？）；練習題 : 1 、生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng),我怎么能忘懷呢？（）2、聽了這感人的故事后,你不覺得我們的戰(zhàn)士是可愛的嗎？（3、是什么？這是我們中國人的志氣； （）4、您說這比山仍高比海海深的友誼,我們怎么能遺忘？（5、父母的錢,莫非我們就可以任憑亂花,隨便鋪張嗎？（

4、）6、是誰制造了人類的文明？是勞動人民； 7、不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這莫非不是真理嗎？（8、什么花兒秋天陣陣香？什么鳥兒秋天排成行？桂花秋天陣陣香,大雁秋天排 成行；（）9、這不是宏大的奇跡么？（）反問句改為陳述句的方法：1、將反問句中的確定詞改為否定詞,或?qū)⒎穸ㄔ~改為確定詞；2、將反問句中的反問語氣詞（怎、怎么、莫非等）去掉；3、將句末的疑問助詞（呢、嗎等）去掉,問號改為句號；練習題：1、這幅畫不是我們班蔡穎畫的嗎？2、不好好學習,怎能取得好成果呢？3、對少數(shù)同學不守紀律的現(xiàn)象,我們怎能不聞不問呢？陳述句改為反問句的方法：1、將確定句中的確定詞 （是、能、會等）改為否定詞（不是、 不能、不

5、會等）；2、將否定句中的否定詞 （不是、 不能、不會等）改為確定詞（是、 能、會等）；3、在確定詞或否定詞前面加上“ 怎、怎么、莫非、豈 ”等反問語氣詞；4、句尾加上疑問助詞 “ 呢、嗎 ”等,句末的句號改為問號；如：雷鋒叔叔是我們學習的榜樣；在改反問句時,將確定詞“ 是” 改為否定詞 “ 不是 ” ,在句首加上 “ 莫非 ” ,句尾加上“嗎”,句末的句號改為問號；反問句是：莫非雷鋒叔叔不是我們學習的榜樣嗎？如：我們不能鋪張時間；學習必備 歡迎下載在改反問句時,將否定詞“ 不能 ” 改為確定詞 “能”,再在 “ 能” 前加上 “ 怎么 ” ,句尾加上 “ 呢” ,句號改為問號；反問句是：我們怎

6、么能鋪張時間呢？五年級下冊一二單元練習題一、看拼音,寫漢字； （16 分）t n y n y t mo 綠（）低（）（）回馬（）禮（）j jio xuny jn （）束摔（）（）染天（）（）馬l xiu s x sho jing 勾（）（）清（）介（）新（）二、給帶點的字挑選正確的說明；深： 顏色濃 開頭以來經(jīng)受的時間久（ 距離大,跟淺相反 程度高 極；很深化；深遠）1、夜深了,人們都進入了夢鄉(xiāng)；2、這件衣服顏色太深了；（）3、那件事產(chǎn)生了很深遠的影響；（）4、那口井特殊深；（）5、蒙漢情深何忍別,天際碧草話斜陽?。ǎ?、我們對他的遭受深表憐憫；（）三、選詞填空；由于 可是 特殊1、上網(wǎng)沖浪可

7、以開闊我們的視野,豐富我們的學問,（）也要留意節(jié)制；2、（）連續(xù)高溫,杭州實行了人工降雨的方法以減緩旱情；3、暑假里,學校生要特殊留意人身安全, （帶領(lǐng)；四、請你當醫(yī)生,給下面的句子治??；1、我敢確定今日可能會下雨；）是在游泳時,肯定要有大人學習必備 歡迎下載2、教室里的同學都走了,只剩下林飛在訂正考卷；3、元宵節(jié),大街上掛滿了五光十色的大紅燈籠；五、給下面的句子排隊,把序號填在括號里（） 訓練有素的宇航員并不緊急,他們知道, 這是飛船脫離了地球引力而產(chǎn)生的失重現(xiàn)象；（） 一艘載著三名宇航員的飛船在火箭的推送下升上了天空,開頭了奔赴月球的旅行；（） 他們在座艙里飄來飄去, 認真地檢查一個個儀器

8、, 仍不時地和地面指揮中心聯(lián)絡(luò)著 （） 飛船繞地球飛行幾圈后,徑直向月球加速飛行；（） 這時,宇航員們感到自己的身體輕飄飄的,無法在座艙里站穩(wěn),稍一抬腳,就會跳起三四米高；六、照樣子寫詞語；例：金（燦燦）水（）甜（）紅（）藍（）冷（）樂（）綠（）白（）七、在括號里填上句子所使用的修辭手法1一位旅客正望著這些戈壁灘上的衛(wèi)士出神；（）（）2在我們的家鄉(xiāng)山上,不是有很多水晶和瑪瑙嗎？（3它糊里糊涂聽著小青石的話,一會兒竟睡著了；（4車窗外是茫茫的大戈壁,沒有山,沒有水,也沒有人煙；八、按要求寫句子1爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎？不是的,他也在表白著自己的心；兩句并一句,意思不變： _ 2遙遠的北海有

9、一條特殊大的魚；縮句： _ 3小姑娘獨自旅行；擴句： _ 4大雪過后,地上全白了；寫成比如句： _ 5蝴蝶和蜜蜂在青草野花間飛來飛去；寫成擬人句： _ 九、挑選打比方的句子；1她那水晶般的藍眼睛,多像清亮的泉水；（）2他長得像他的爸爸； （）學習必備歡迎下載（）3老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵；4我似乎在哪兒見過她； （）5運動員似乎離弦之箭,朝前飛奔； （）十、閱讀樂園；（20 分）（一）爸爸的微笑消逝了, 臉色變得莊重起來； 他想了一會兒,對兒子和小女兒說：“ 白楊樹從來就這么直； 哪兒需要它, 它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長出粗大的枝干；（）遇到風沙仍是雨雪, （）遇到干旱仍是洪水,它

10、（）那么直,那么頑強,不脆弱, （）不動搖；”（1）這段話選自課文；（2 分）（2）在括號中填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞； （2 分）（3）這段話中寫了（）、（）、（、）、（）這樣幾種自然災難,信任你仍能寫出至少兩種來：；（3 分）（4）這段話寫出了白楊樹的三個特點： （3 分）（ 5 ） 這 段 話 運 用 了的 寫 法 , 借 贊 美 白 楊 樹 贊 美了設(shè)問句和反問句的練習題；（2 分）答案: 1. 反問 2.反問 3.設(shè)問 4.反問 5.反問 6. 設(shè)問 7.反問 8.設(shè)問 9.反問反問句改為陳述句的練習題1、 這幅畫是我們班蔡穎畫的 . 2、 好好學習,就能取得好成果 . 3、對少數(shù)同學不守紀律

11、的現(xiàn)象,我們就不能不聞不問 .五年級下冊一二單元練習題一、看拼音,寫漢字t n y n y t m駿o 綠（毯）低（吟）（ 迂 ）回馬（ 啼）禮（貌）j jio xuny jn（ 拘）束摔（ 跤）（ 渲）染天（ 涯）（）馬l xiu s x sho jing 勾（ 勒 ）（羞澀）學習必備歡迎下載介（ 紹）新（疆）清（晰 ）二, 給帶點的字挑選正確的說明；1,2 21 36 43 54 65 三、選詞填空1. 可是 2.由于 3 特殊四、請你當醫(yī)生,給下面的句子治??；1、我敢確定今日會下雨；2、教室里的同學都走了；3. 元宵節(jié),大街上掛滿了五光十色的燈籠；五、給下面的句子排隊,把序號填在括號里4 1 5 2 3 六、照樣子寫詞語；水淋淋、甜滋滋、紅通通、藍花花、冷冰冰、樂陶陶、綠油油、白茫茫；七、 1比如 2反問 3擬人 4排比八 1爸爸不只是向孩子們介紹白楊樹,他也是在表白自己的心；2北海有魚；3德國小姑娘烏塔獨自到意大利旅行. .似的. 4.大雪過后 ,大地似乎鋪上一層厚厚的白棉被 九、挑選打比方的句子； 1 2 5 十、閱讀樂園；（一）（1