五年級春期語文半期質(zhì)量檢測試題

1、學校 班級 姓名 考號 五年級春期語文半期質(zhì)量檢測試題（考試時間：80分鐘 滿分100分）一、積累運用（40分）1.看拼音寫詞語（6分。每詞0.5分）Po xio c co yng rn r ji （ ） （ ） （ ） k su zhng png mng s k xing ( ) （ ) （ )2.給帶點字選擇正確讀音打鉤（4分。每空0.5分） 模（m m）樣 角（jio ju）色 調(diào)（dio tio）整 歡樂（l yu） 應 當（dng dng） 盡（jn jn）管 說（shu shu）服 供（gng gng）應3.辨字組詞（4分。每詞0.5分） 墟（ ） 矚（ ） 捶（ ） 脂（ ） 覷

2、（ ） 囑（ ） 錘（ ） 詣（ ）4.聯(lián)系詞語解釋同一字在不同詞中的意思（3分。每空0.5分） 花功夫（ ） 牡丹花（ ） 頭發(fā)花白（ ） 眼花繚亂（ ） 浪 花（ ） 花言巧語（ ）5.把下面的成語、詩句、警句補充完整（7分。每句1分） （1）風（ ）全球 （ ）塞頓開 （ ）然開朗 毫不氣（ ） （2）山重水復疑無路，（ ） （3）窮且益堅，（ ） （4）（ ），寸金難買寸光陰。6.按課文原文填空（6分。每空1分） 不一會，風把云彩吹散了，雨自然也就停了下來。云彩又（ ）地變成了白色，有的化成一棱棱，好像透視片上的（ ），有的散成一座座( ),上面（ ），似乎還辨得出一些（ ），也有的被

3、吹成細長型，好像半透明的銀魚，在藍天里（ ）地漂浮。7.按要求完成（7分） （1）擴句：雪飄在大地上。 （2）縮句：高大的楊樹上住著一對勤勞的喜鵲。 （3）把“雨下得很大”改成比喻句。 （4）把“對于生存，精神儲備和物質(zhì)收藏同等重要”改寫成反問句。 （5）把“田里的青蛙叫”改寫成擬人句 （6）用恰當?shù)年P聯(lián)詞把下面的兩句話合成一句話： 多讀多練 作文會進步 （7）修改病句：我要改正上課做小動作的不正確的毛病。8. 選詞填空（3分） 必須 必需 反應 反映我們（ ）遵守小學生守則。今天的故事會，同學們（ ）很好。筆、墨、紙、硯是我們學習的（ ）品。 二、閱讀理解（30分）（一）課文鏈接（14分）海

4、濱仲夏夜夜，來臨了，這是一個非常美麗的海濱仲夏夜。夕陽落山不久，西方的天空，還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海，也被這霞光染成了紅色，而且比天空的景色更要壯觀。因為它是活動的，每當一排排波浪涌起的時候，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮。前面的一排剛剛消失，后面的一排則又shn shu（ ）著，滾動著，涌過來。 隨著夕陽的逐漸西沉，天空的霞光漸漸淡下去了，深紅的顏色變成了緋紅，緋紅又變?yōu)闇\紅。最后，當這一切紅光都消失了的時候，那突然顯得高而遠了的天空，則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它在那里放射著令人注目的光輝，活像一盞懸

5、掛在高空的明燈。 夜色加濃，城市各處的燈火也l x（ ）亮了起來，尤其是山坡上的那一片燈光，從半空倒映在烏藍的海面上，隨著波浪，晃動著，閃爍著，像一串流動著的珍珠，和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝映，煞是好看。 踏著軟綿綿的沙灘，望著這夏夜的景色，我怎能不感到興奮和愉快呢？1、讀短文中的拼音，將詞語寫在括號里。（2分）2、本文是按（ ）順序?qū)懙?，先寫?），再寫（ ），最后寫（ ） 。（4分）3、請你從文中找出一對近義詞，一對反義詞。（2分）近義詞：（ ）（ ） 反義詞：（ ）（ ） 4、把短文最后一句換一種說法，保持原意不變。（2分） 5、請你根據(jù)短文，自己提出兩個有價值的問題并解答在下面

6、。（4分）問題1：（ ）？ 答：問題2： （ ）？ 答：（二）課外運用（16分） （ ）離軍區(qū)司令部門崗只有幾步遠了，她仍騎在車上，旁若無人地朝門崗駛?cè)ァ！拔?，同志，請下車?！毕萝?？她不屑地瞥了哨兵一眼，腳一蹬站住隨著喊聲車后架被人拉住了她急忙用腳撐在地上扭頭一看不由氣惱地問你干什么“請你下車！”哨兵不動聲色地回答。“真新鮮，我在司令部進進出出快一年了，第一次聽說下車二字?！薄暗谝淮温犝f，就請你第一次執(zhí)行吧。”“得了吧，你看你的門，我走我的路，何必這么啰嗦?！闭f著，腳一蹬，又要上車。不防哨兵搶前一步，迅速地將車鎖住，拔出鑰匙?！澳?！”她傲氣的臉頓時沉下來，氣沖沖地走進崗亭，拿起話筒，拔了個號碼

7、：“喂，爸爸！爸爸！我進大門沒下車，被崗哨攔住，他還鎖了我的車，你快來，我等你。”不一會兒，朝門崗走來了一個年過半百的軍人，他，魁梧的身材，背略有點駝，腳步分外沉重?！鞍职?！”她迎上前去，好不神氣地瞟了哨兵一眼。陳司令員并不理睬她，徑自向哨兵走來。他深沉的目光久久地停留在哨兵那漲紅的臉上，然后，他緩緩地舉起右手，向哨兵莊重地行了一個軍禮。霎時，熱血在戰(zhàn)士的心中沸騰了，他強忍著就要涌出的淚花，一個挺胸立正，向司令員回答了一個軍禮。一老一少兩代軍人的心在莊嚴的軍禮中緊緊地貼在一起了。她呆呆地望著，好像明白了什么，羞愧地低下了頭 1、給短文加上一個合適的題目。（2分）2、短文的第四自然段加上合適的標點符號。（3分）3、路過門崗下車，這是紀律?！八辈辉赶萝?，心里是怎么想的？這種想法對嗎？（3分） 4、文中哪些語言打動了你，選擇一句最感動的句子勾畫出來，在旁邊批注自己的感受。（3分） 5、“她呆呆地望著，好像明白了什么”她明白了什么？（2分） 6、選出能準確完整地概括短文主要思想感情的一項，打上。（3分）文章批評“她”借父親是司令員而不遵守軍營紀律的作法。（）文章贊揚了哨兵嚴格執(zhí)行紀律，對工作負責的精神。（）文章贊揚了哨兵對工作負責任的精神和司令員自覺遵守紀律，堅持原則的好作風。（）文章贊揚了司令員嚴格管教子女，自覺遵守紀律的好作風。（） 三、習