師德師風知識競賽試題及答案

1、師德師風知識競賽試題及答案一、選擇題（每題3分，共60分，含單項和多項選擇） TOC o 1-5 h z 1、素質教育所提倡的“兩全” “四面向”其中的四個面向是（）A、面向世界B、面向每一類教育C、面向未來D、面向每所學校 E、面向現(xiàn)彳t化F、面向每一個學生G、面向學生發(fā)展的每一個方面2、在學校一切工作中，師德工作應該是學校工作中的（）A、為首B、為主C、永恒白主題 D、為先3、教育重在師生間相互信賴，而信賴職決于（）A、民主平等的溝通B、教師的耐心教育C、以心靈感受心靈D、以感情贏得感情4、在師德師風建設上要堅持四自即 （）A、自重 B、自強 C、自省 D、自警 E、自勵5、體現(xiàn)中小學教師

2、職業(yè)道德的實質和精髓、最核心的要求 （）A、熱愛學生B、教書育人 C熱愛學校D、提高教育質量6、法律規(guī)定發(fā)生重大傷亡事故，相關人員和教育行政部門應在規(guī)定 時間內向上級報告，規(guī)定時間是指 （）A、l天之內 B 2小對之內 C、立即 D、12小時之內7、面向全體學生的基本要求是：（）A關心后進生B、切實關懷每一個學生C、相信人人都能成才 D、讓每個學生學會讀書 TOC o 1-5 h z 8、師生之間的相互信賴取決于()A、關愛學生B、民主平等的溝通C、寬容學生D、理解學生9、課堂教學的開放，主要表現(xiàn)在( )A、教材的開放B、教材的開放和教學過程的開放C、師生的合彳研究D、師生的即興創(chuàng)造10、教師

3、專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素是：( )A、教學反思B、自我監(jiān)控11、在對待師生關系上，新課程強調教師應有的教學行為是( )A、傳授反思B、幫助引導 C、傳道授業(yè)D、因勢利導12、讓學生全面發(fā)展的含義是()A、讓學生學習成績門門優(yōu)秀B、統(tǒng)一規(guī)格，平均發(fā)展C、讓學生德、智、體、美諸方面素質獲得和諧發(fā)展D、鼓勵冒尖，發(fā)展特長13、中華人民共和國教育法共有章 條 ()A、 8 章 42 條B、 10 章 83 條 C、 8 章 64 條D、 11章 90 條14、 中華人民共和國教育法于八屆三次全國人大通過， 其具體時間是()1995 年 3 月 18 日1996 年 3 月 17 日C、 1995

4、年 8 月 29 日D、 1998 年 10 日 5 日15、教師法規(guī)定有下列情形之一的，由所在學校，其他教育機構，或者教育行政部門給予行政處分，或者解聘是指（）A、故意不完成教育教學任務，給教育教學造成損失的B、體罰學生、經教育不改的C、品行不良，侮辱學生影響惡劣的D、教學水平不高16、為幫助接受義務教育的貧困生就學，國家的措施是（ ）A、為其免去全部費用B、為其免去雜費C、減少雜費D、設立助學金17、適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況，需要延緩入學或者免予入學的，由兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護人提出申請，由當?shù)兀?）批準。A、教育局B、人民政府C、人大D、學校未成年人保護法中所指的未成年人是

5、未滿（）周歲的公民。A、 10 B、 16 C、 18 D、 2019、我國的分配制度是（ ）A、平均分配B、按資金分配 C、只堅持按勞分配D、以按勞分配為主體、多種分配方式并存。20、人民當家作主和依法治國的最根本保證是（ ）A、工人階級的領導 B、無產階級的領導 C、黨的領導D、人民的領導二、判斷題（10分）在正確說法后面括號內打1、學校應當尊重未成人的受教育權，不得隨意開除未成年學生。()2、無論在哪種情況下，學生自殺自傷的，學校都負有法律責任。 TOC o 1-5 h z ()3、學生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害，學校一律不負責任。()4、班主任是學校德育工作的第一責任人。()5、任何

6、組織和個人不得招用未滿十六周歲的未成年人。( )6、社會主義道德建設要堅持以集體主義為核心。()7、學校是進行系統(tǒng)道德教育的重要陣地，社會是進行公民道德教育的大課堂。 ( )8、中小學生德育目標是教育學生學會做人。()9、不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平，是每位教師應當履行的義務。 ()10、 中華人民共和國未成年人保護法所稱未成年人是指未滿十六周歲的公民。 ()三、簡答題。 (每題 10 分，共 30 分)1、 義務教育法中規(guī)定的義務教育目標是什么2、新課程應如何重建學生生活3、 “三個代表”的涵義及精神實質是什么師德知識競賽試題答案一、選擇題(每題 3 分，共 60 分，含單項和多項

7、選擇)BDFG 2、 C 3、 ACD 4、 ACDE 5、 AB 6、 B 7、 B 8、 B 9、 BD 10、 AB 12、 C 13、 B14、 A15、 ABC16、 D 17、 B 18、 C 19、 D 20、 C二、判斷題（ 10分）1、，2、x 3、x 4、x 5、，6、x 7、，8、，9、，10、x三、簡答題。 （每題 10 分，共 30 分）1、 義務教育法中規(guī)定的義務教育目標是什么義務教育必須貫徹國家的教育方針，努力提高教育質量，使兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展，為提高民族的素質，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義人才奠定基礎。2、新課程應如何重建學生生活課程目標設計應著眼于建構學生的可能生活。 課程內容的設計應超越“科學世界” ，關注生活世界。課程學習活動方式的設計應強調學生的體驗和感情。3