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文檔簡介
1、Word 高三畢業(yè)作文:迷茫的青春模板 奮斗高三青春無悔作文。 小時(shí)候語文課我們常常會(huì)寫小初高中作文,作文的內(nèi)容,來源于我們對(duì)生活的觀看。許多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路,一篇好的作文可以感染人們,打動(dòng)人們,有沒有比較好的初高中作文給我們參考呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡潔便利,下面是我整理的“【寫作參考】高三畢業(yè)作文:迷茫的青春模板”,盼望您可以借鑒參考! 呵呵,自從高考完的那一刻起,我不知道為什么整個(gè)人都愣住了,有太多太多千言萬語,太多太多的心情,同學(xué)們心里的簡單心情一一呈現(xiàn)在自己的臉上,我真的不知道怎樣結(jié)束那段時(shí)間,但是最終還是就這樣帶著平淡的面孔和久久不能平復(fù)的心情屁顛屁顛的走出了校門,真
2、的舍不得。 就這樣,我們畢業(yè)了,畢業(yè)后干什么呢,各種各樣的都有,有的先出來打打暑假工,有的直接工作了,有點(diǎn)在家里等通知,有的出去旅游了等等,數(shù)不勝數(shù)。而我,選擇了工作,但現(xiàn)在我也不知道能做得了多久,也就只能走一步看一步了。我的伴侶們有些知道我已經(jīng)工作了,就拜托我?guī)退麄冋夜ぷ?,但是暑假工真的不是那么好找,特殊是在一個(gè)不那么繁華的城市里,可是也不能整個(gè)暑假都百無聊懶吧,到現(xiàn)在畢業(yè)兩個(gè)星期了,有些人還在找工作。昨天高考成果出來了,各自的喜怒哀樂便從臉上涌了出來,我分別對(duì)我喜愛的好伴侶問問成果,當(dāng)然,大多數(shù)都是意料之外的事情,算了吧,成果就別提了,大家都不喜愛提不快樂的事情。, 成果就臨時(shí)告了一段落,
3、接下來干什么的,對(duì)的,除了迷茫還是迷茫,打暑假工嗎?讀技校嗎?或是乖乖的打分工作得了?又或許是選擇重讀?呵呵,不知道,不知道,真的不知道。是不是高三畢業(yè)生都是這樣子呢?就在此時(shí)我還懵懵懂懂在工作的時(shí)候,我的好伴侶給了我一句話,讓我永記在心:還年輕,心莫急,選對(duì)路。我很喜愛他給我的這句話,似乎我比以前更懂得怎樣規(guī)劃下一步的路該怎樣走了,所以,我真的特別特別感謝他。這句話我也想對(duì)全部年輕人說,趁現(xiàn)在還年輕,就多學(xué)點(diǎn)東西吧。 青春是什么?不就是瘋狂的奔跑,然后華麗的跌倒嗎。青春是什么?不就是遇到挫折時(shí)還可以含著眼淚微笑嗎。青春是什么?不就是到你老了的時(shí)候還可以擁有青春的珍貴財(cái)寶嗎。青春真的很好。友愛
4、的,別迷茫了。抓緊行動(dòng)吧! 延長閱讀 合理規(guī)劃走出青春迷茫的作文精選 在日常的生活中,說到作文,大家確定都不生疏吧,由于迷茫而混沌,由于混沌而徘徊,當(dāng)苦痛全方位的降落,語言也變成了一種累贅。許多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。有關(guān)于走出迷茫主題的中學(xué)作文怎么寫呢?以下是中學(xué)我收集整理的“合理規(guī)劃走出青春迷茫的作文”,供大家參考,盼望能關(guān)心到有需要的伴侶。 合理規(guī)劃走出青春迷茫的作文(篇一)在漫漫人生路中,令我欣喜,令我恐驚,令我驚詫的時(shí)刻有許多,我猶記那讓我走出迷茫的一刻 升入六班級(jí),我還保留著稚童的天真,但第一次模擬考后,我真的慌了。卷子上血淋淋的
5、一個(gè)個(gè)叉讓我覺得頭暈?zāi)垦??;氐郊液螅壹逼鹊牟檎以?jīng)優(yōu)秀的自己,更加覺得我是那么的糟糕。“學(xué)校就考這么低,學(xué)校該怎么辦?考這么點(diǎn),怎么去面對(duì)老師?同學(xué)們又會(huì)怎么看我?”一連串的問題猶如一只大手掐得我喘不過氣,我想放慢腳步,可總復(fù)習(xí)緊急的步伐使我覺得自己越落越遠(yuǎn)。畢業(yè)班了,彷徨了 望著窗外高大的榕樹,聽著手機(jī)那頭母親的鼓舞,我最終落下了淚水。媽媽說了許多,但其實(shí)她說的道理我都明白,只是難在實(shí)踐。 我知道很多事最開頭才是原來的樣子,越往后,越偏離,但依舊要努力,只有努力才能讓它不偏得更遠(yuǎn)?!皼]關(guān)系,一次沒考好不代表什么,下次努力!”手機(jī)那端是和我相隔遙遠(yuǎn)的母親,手機(jī)這端是一個(gè)走進(jìn)迷宮的六班級(jí)女孩。
6、 電話又響起來了:“還記得小時(shí)候看克雷洛夫寓言時(shí)我們用紅筆畫上的話嗎?”我頓了頓,“有時(shí)候鷹會(huì)飛的比雞還低,但雞永久也飛不到鷹那么高。”接著便是良久的緘默。 但在那一刻,隨著母親的話一起消失的,是我心中升起的一道光明的光。“鷹只是有時(shí)候比雞飛得低!”那一刻,我走出迷茫了,領(lǐng)悟到的如醍醐灌頂一般的涌入我的心,將面前的迷宮一擊而空。 自走出迷茫的那一刻起,我便知道了,我必需要做的就是學(xué)會(huì)追趕,學(xué)會(huì)面對(duì)! 合理規(guī)劃走出青春迷茫的作文(篇二)人生之路漫漫,誰不曾迷茫?而我是多么幸運(yùn)!題記 殘一陽一撕一破了黃昏的天幕,一片片地耀目,亮得我睜不開雙眼,想伸手抓住殘一陽一,卻只是一手的落葉。我跌跌撞撞又漫無
7、目的地向前走去。 迷茫,彷徨, 掙扎。黑暗的夜空,誰為我亮一盞燈,帶我走出這迷茫?伴侶,是你! 曾經(jīng)的我不茍言笑,隨著熱一愛一的.曾祖母的離世,我更是整日以淚洗面,迷茫著沒有方向。他們都說我是個(gè)孤高自傲的人,我默然離去,又有誰能真正懂我的心呢?悄悄承受這一切然后在夜晚無人處盡情渲瀉 直到你,我親一愛一的伴侶的消失。那時(shí)的你一陽一光樂觀,輕巧的運(yùn)動(dòng)裝與高扎的馬尾辮使我艷羨不已。你輕輕地走到我身邊,說:“結(jié)束了,臨時(shí);開頭了,永久!”我抬頭望著這位面帶微笑的女孩,擠出一絲笑容,一一抽一一泣中說:“可曾祖母永久地走了,不會(huì)再回來了,他們都不理解我?!彼p輕地拭去我臉頰的淚痕,柔聲說:“你曾祖母雖已經(jīng)
8、去了,但她對(duì)你的一愛一,是永久的!” 花開花落,人世亦是如此輪回中。我又怎會(huì)不知呢?可當(dāng)真正遇上這事,確也如此“可笑”的難逃迷茫。冷笑道:“你怎能明白,失去親人的苦痛?!彪S后便拂袖而去??伤齾s跑上前來,拉住我說:“我又怎么會(huì)不知,天下沒有不散之宴席,終有一天,該走的總是要離去的。”我笑而不語?!霸囍炎约旱牡母星楸磉_(dá)出來吧,這總比憋在心里好受些。你這樣一蹶不振,曾祖母要是有靈肯定會(huì)難過難受的。你應(yīng)當(dāng)換個(gè)角度,化哀思為力氣,樂觀面對(duì)生活,也讓你曾祖母能含笑九泉。記住,別讓一愛一你的人絕望。” 我望著她,幡然醒悟!“曾祖母,我不會(huì)讓你絕望的!”此時(shí)的我,立刻神清氣爽。是呀,有些事,你只需讓它沉淀在
9、你心中的年輪上,任時(shí)間消逝,只需永久牢記 伴侶,只因有了你,我前方的路不再迷茫,就算迷失了方向,也有你為我指正航向;就算折斷了翅膀,亦會(huì)有你為我療傷。人生路上,迷茫中遇到你,讓我振作,給我一陽一光真是我的幸運(yùn)。有你為友,足矣! 合理規(guī)劃走出青春迷茫的作文(篇三)中考過后的暑假是閃光的,沒有壓力,只有用不完的活力。我?guī)е@種激情進(jìn)入了高中,幻想著每天都是美妙的。但事實(shí)并非如此??菰飭握{(diào)的高中學(xué)習(xí)磨滅了我的熱忱,對(duì)家人的思念如潮涌般淹沒了我。生活像壞掉的鬧鐘,滴答滴答機(jī)械地運(yùn)轉(zhuǎn)卻不會(huì)有響起的一刻。教室,宿舍,食堂三點(diǎn)一線不停地奔跑,路很短,心卻很累。這種日子就像青春森林漫起一場大霧,沒有方向,沒有
10、光亮。 這種迷茫的日子始終持續(xù)了很久。我不知道自己發(fā)生了什么,也不知道該如何關(guān)心自己,我只知道假如不做些什么,我會(huì)在將來的某一天陷入懊悔的深淵。直到有一天,我收到一份伴侶送來的禮物,里面的便條上寫著“永久不要只觀察前方路途遙遠(yuǎn),而忘了自己堅(jiān)持多久才走到這里。今日盡力做的雖然辛苦,但將來發(fā)生的都是禮物。”我攥著紙條,一遍遍回味這句話,我感到血液開頭流淌,重新暖和倦怠的身體。抵抗,或許就只從那時(shí)開頭,帶著無助,努力地?cái)[脫束縛。 我開頭努力在聽課時(shí)集中精神,在買飯的等待中支配接下來的任務(wù),在緊迫的洗漱時(shí)間將自己整理妥當(dāng)以最好的姿勢迎接新的一天。我開頭努力在枯燥的生活中找到笑點(diǎn),每天給自己一點(diǎn)正能量。
11、我開頭努力把對(duì)將來的向往轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,完善自己的奮斗藍(lán)圖,讓想要懈怠的心重新加滿能量。這一切的努力,最終將我從迷茫的沼澤中挽救出來,陽光開頭照進(jìn)霧氣充滿的青春森林,一絲一縷的灑滿生命。霧氣消散,留下一片生氣。 成長,就是漫長的破繭成蝶,掙扎著褪去全部青澀。成長,也是一剎那的頓悟,下定決心走出迷茫,迎接將來。我慶幸,收到了伴侶的鼓舞,開頭英勇面對(duì)自己的迷茫。時(shí)間微涼,這場迷茫的經(jīng)受被春水浸泡,秋風(fēng)吹拂,早已洗去鉛華,清絕明凈。在回憶里閃著光,時(shí)刻提示我遠(yuǎn)離迷茫的漩渦,堅(jiān)決自己的方向。 春光似海,盛世如花?;蛟S將來仍有迷茫的日子在等待我,但現(xiàn)在,我已走過此次迷茫,讓陽光照亮我前進(jìn)的方向,請(qǐng)幻想為我整
12、理好行囊,帶著盼望,伴著朝陽,堅(jiān)決地踏上通往將來的.旅程,一步步接近我的幻想。 走出青春迷茫作文保藏四篇 在日復(fù)一日的生活中,大家都對(duì)作文很是熟識(shí)吧,有時(shí)候,迷茫作為一種心情的宣泄,是可以平衡我們的內(nèi)心的,無可厚非。由于思辨思維的力量不足,許多人都寫不好作文,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受當(dāng)時(shí)的心情。有關(guān)于走出迷茫主題的中學(xué)作文怎么寫呢?以下是中學(xué)我為大家收集的“走出青春迷茫作文”,歡迎閱讀,盼望您能閱讀并保藏。 走出青春迷茫作文(篇一)我厭煩雨天,雨天不緊給生活帶來不便,更重要的是陰雨的天氣給人帶來的感覺也是沉悶的。今日心情遭透了,早自習(xí)都不想去上,我也不知道哪來怎么大的膽,只是認(rèn)為逃了課別人
13、也不會(huì)把我怎么樣,最多也只是被老班趕回家一個(gè)星后再來上課。昨天的考試的試卷我自己都不敢看,自從那次事以后,我對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱幾乎全沒了,只是對(duì)一兩門成果好的功課有點(diǎn)愛好。所以,成果就像一樣一下子就滑了下來,但我卻沒有努力轉(zhuǎn)變狀況,還自認(rèn)為時(shí)間還很充裕,大不了高一再復(fù)讀一年把成果搞上去,還把自己幻想成那些經(jīng)過很大的失敗后再去制造奇跡的人?,F(xiàn)在看來,我自己簡直是一個(gè)異想天開的白癡,哪個(gè)制造奇跡的人不是用自己的勤奮和頑強(qiáng)換來的。失敗并不行怕,可怕的是自己沒有士氣去面對(duì)失敗。時(shí)間是無限的,但人的精力卻是有限的。我們應(yīng)當(dāng)把有限的精力全部投入到學(xué)習(xí)和工作中去,這樣才能制造無限的人生。 我曾一次次踩著下課鈴的尾
14、聲以迅雷不及掩耳之勢涌向教室那人群密集的部落,接著就是和同窗們閑談閑聊,我們談?wù)摰膬?nèi)容也都是亙古不變的:最近芒果臺(tái)有什么新節(jié)目啊,最近哪個(gè)歌星又發(fā)新專輯啦,最近又流行感冒啦在我們七嘴八舌,眉飛色舞的交談中,刺激神經(jīng)的上課鈴已回蕩在耳畔,無奈!我們一個(gè)個(gè)才慢條斯理地散去。即便是在課堂上,我們也會(huì)趁老師轉(zhuǎn)身面對(duì)黑板時(shí)遠(yuǎn)山召喚(當(dāng)然不能像吼秦腔那樣,只得學(xué)吳儂軟語)。我就在這樣一成不變的校內(nèi)生活里,”混“完了學(xué)校。,不經(jīng)意間我有了一種朦朧的失去了自我的感覺,依稀覺得那不是我的樂趣所在,但我還是認(rèn)為同窗們干什么我就該干什么,我不能讓自己孤立,不能讓大家覺得我是一個(gè)lonely kid。殊不知自己錯(cuò)了。
15、 最終有一天,在看百家講壇時(shí)畢淑敏老師撥開了我心靈上的那片迷霧,那堂課是她關(guān)于“幸福”的闡述,她那一句句的話語如一把利劍慢慢戳到我內(nèi)心最迷茫的地方,那里仿佛是我的致命點(diǎn),她告知我們追趕潮流只是為了擺脫孤獨(dú) ,是虛有的,那不是真正的幸福,倒不如找點(diǎn)自己真正喜愛的有實(shí)際意義的事來做。 我又何嘗不是為了擺脫孤獨(dú) 呢?畢老師的話刺激了我,喚醒了我對(duì)真實(shí)歡樂的渴望,追求,我不愿根據(jù)別人的軌道生活,我應(yīng)有自己的軌道。從今,我以自己的座右銘”嘗試才能有突破“作為動(dòng)力,努力擺脫束縛,以示我對(duì)庸俗的抵抗。我不再關(guān)懷那些虛幻的東西,那些人們?cè)谙±锖恐凶汾s的東西,而是把業(yè)余時(shí)間放在我鐘愛的手工制作,小創(chuàng)造上,我不
16、再關(guān)注明星們的動(dòng)態(tài),而是去俇工藝品店,我不再聽流行歌曲,而是去查找創(chuàng)作的材料,我沒有充分的金錢去買飾物,我就自己動(dòng)手用已有的材料把房間裝飾成一個(gè)五彩繽紛的童話,看著簡陋死氣沉沉的房間如蝴蝶破繭般蛻變得如此絢麗,如此富有生氣,我心中溢滿了欣慰和真實(shí)的歡樂 就讓虛幻、迷茫成為過去,闊步邁向自己真實(shí)的樂土。 走出青春迷茫作文(篇二)每天早出晚歸,會(huì)為了成果去舍命,很累也很無奈,而最直觀的結(jié)果只不過是幾個(gè)數(shù)字罷了。同學(xué)間在競爭、在比較,而有時(shí)會(huì)遺忘學(xué)習(xí)的目的畢竟是什么。學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)很刻苦,而考試完便拋在腦后,很少再提起,將那段經(jīng)受埋在記憶深處。未曾想過,學(xué)校的生活就如此的乏味? 考試一次又一次地接近,時(shí)間
17、像水一樣流過,或許每個(gè)人都曾在這迷茫中前行。水流過,余下的只是淡淡的濕痕,如夢(mèng)一般逝去,正如水痕也終將不復(fù)存在。每天騎車上學(xué)下學(xué),冬季有路燈陪伴,夏季是落日的余輝相隨。但是,面對(duì)一路上的情景,即便四處張望,入目卻也沒有一點(diǎn)刺激。無屑于路邊各家商店的促銷,悄悄經(jīng)過出了事故的現(xiàn)場,你自以為是超凡脫俗,而事實(shí)上你已在生活中迷失了自己,由于你只會(huì)機(jī)械地蹬著車子,眼光在人世間游離,心思在來來往往的人群中出神,記憶便也不復(fù)存在。 不久前曾下了一場雪,雪花照舊飄落,雪景照舊漂亮,只是勾不起你本應(yīng)照舊的情思。風(fēng)很冷,于是你往衣領(lǐng)里縮了縮脖子。趴在窗口看外面的景色,你只是認(rèn)為它樸實(shí)、自然,再也想不到圣潔、高雅這
18、樣的字眼。曾幾時(shí),你與伙伴們出沒在雪中,雪球紛飛,嬉笑聲在這空曠淡雅的雪景中擴(kuò)散,與雪本身融為一體。而現(xiàn)在,你只是搖頭嘆息。 墻角的箱子里還放著幾個(gè)球,因被遺忘了兩年而沾滿灰塵,球的表面有一部分已深深地凹陷。從前的歡樂還歷歷在目,如今卻已完全成為過去。樓后的小花園里有兩個(gè)男孩子在玩玻璃球那曾便你為這瘋狂的嬉戲,但現(xiàn)在,你只淡淡地吐出一句“無聊”便轉(zhuǎn)身離去。現(xiàn)在的你憎惡那稚嫩而有失品嘗的行為,于是也永久失去了曾經(jīng)擁有的一種童話般的夢(mèng)。 過去或許不堪回首,但將來總是美妙的。你說出了這句話,卻又懊悔了。悄悄地端詳自己的行為,才知道你的心靈已迷失很久,很長時(shí)間以來你始終在迷茫中前行。你總是對(duì)將來抱有希
19、冀,但未曾想過,你的現(xiàn)在甚至過去都曾是你所謂的“將來”。最終你明白了,沒有誰能真正讀懂自己。 于是,在以后的路上,你照舊在迷茫中前行,卻在心中記起了自己曾經(jīng)擁有的夢(mèng),讓它們迷失在過去的路上,但或許從今前方的征程便有了方向。 走出青春迷茫作文(篇三)在漫漫人生路中,令我欣喜,令我恐驚,令我驚詫的時(shí)刻有許多,我猶記那讓我走出迷茫的一刻 升入六班級(jí),我還保留著稚童的天真,但第一次模擬考后,我真的慌了。卷子上血淋淋的一個(gè)個(gè)叉讓我覺得頭暈?zāi)垦?。回到家后,我急迫的查找曾?jīng)優(yōu)秀的自己,更加覺得我是那么的糟糕?!皩W(xué)校就考這么低,學(xué)校該怎么辦?考這么點(diǎn),怎么去面對(duì)老師?同學(xué)們又會(huì)怎么看我?”一連串的問題猶如一只
20、大手掐得我喘不過氣,我想放慢腳步,可總復(fù)習(xí)緊急的步伐使我覺得自己越落越遠(yuǎn)。畢業(yè)班了,彷徨了 望著窗外高大的榕樹,聽著手機(jī)那頭母親的鼓舞,我最終落下了淚水。媽媽說了許多,但其實(shí)她說的道理我都明白,只是難在實(shí)踐。 我知道很多事最開頭才是原來的樣子,越往后,越偏離,但依舊要努力,只有努力才能讓它不偏得更遠(yuǎn)?!皼]關(guān)系,一次沒考好不代表什么,下次努力!”手機(jī)那端是和我相隔遙遠(yuǎn)的母親,手機(jī)這端是一個(gè)走進(jìn)迷宮的六班級(jí)女孩。 電話又響起來了:“還記得小時(shí)候看克雷洛夫寓言時(shí)我們用紅筆畫上的話嗎?”我頓了頓,“有時(shí)候鷹會(huì)飛的比雞還低,但雞永久也飛不到鷹那么高?!苯又闶橇季玫木}默。 但在那一刻,隨著母親的話一起消
21、失的,是我心中升起的一道光明的光?!苞椫皇怯袝r(shí)候比雞飛得低!”那一刻,我走出迷茫了,領(lǐng)悟到的如醍醐灌頂一般的涌入我的心,將面前的迷宮一擊而空。 自走出迷茫的那一刻起,我便知道了,我必需要做的就是學(xué)會(huì)追趕,學(xué)會(huì)面對(duì)! 走出青春迷茫作文(篇四)流年是一條于手心中擴(kuò)散的糾纏曲線,留不住,亦算不出,只一朵夕顏花開的時(shí)間,便凋零成了片片蒼白。眼花繚亂如流年中交織繁亂的光影,曾經(jīng),我亦是迷失于其中了。 失敗之后的我,質(zhì)疑著將來。 我甚至不明白,眼下這條坎坷的路,是否我挑錯(cuò)了呢?曾經(jīng),我是那樣的自信,那樣的好強(qiáng),那樣的執(zhí)著,始終在堅(jiān)守,堅(jiān)守我的堅(jiān)守。但是現(xiàn)在我迷失在了絕壁之中的谷底,眼看天涯猶如翻涌而起的巨
22、浪一般的黑暗,毫無征兆猛的涌來,瞬間吞噬了蒼藍(lán)之中鑲嵌著的紅如蓮花般噴薄的落日,再無陽光。 我,迷惘了,迷失于沉重壓抑的墨色。 我找不到方向,只能呆立當(dāng)場。我猜這是我自欺欺人的防備,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),就假裝遺忘;不想承受再一次的打擊,就選擇躲避。但是,時(shí)間于我,于任何人,都絕不停滯,困在牢籠中久了,便是更恐慌了。我反省著自己:莫非你就這樣輕易的認(rèn)輸了嗎?過去的事情,不會(huì)如云煙一般飄散于蒼茫天地之間,你,只能牢記。不要再去回想那些苦痛的往事,莫非你已經(jīng)遺忘了你的幻想,你的將來和你所立下的誓言了嗎?把失敗深埋 于內(nèi)心最底處吧,它是傷痛,是悲傷,可也是磨煉,是助你勝利的箴言。 心底什么東西在血液中洶涌著
23、,愈來愈劇烈,繼而形成一線堅(jiān)決的信念!是,我不能夠,不能夠遺忘,不能夠放棄。由于我是我!那些失敗是六月飛霜,寒意逼人,那么,就讓我用內(nèi)心酷熱的火焰來徹底的溶化它沒有一種冰不被自信的火焰所溶化!倏地,我抬眸,眼中只余堅(jiān)毅與自信。 心似乎有什么感覺,抬頭一望,一縷陽光正奮力沖破那濃重的墨色。它也最終勝利,散去了陰霾,將一切照亮。我,最終在一片和熙之中,找到了我的方向,我要走的路,我,已不再感到迷惘! 我倚在陽臺(tái)上,看那玓瓅的月光,被婆娑的樹影碎成片,如晶瑩破裂的琉璃,又似親吻大地的辰星。 又是初冬,在遙遠(yuǎn)的北方,定有一排大雁悲傷著殘秋,帶著天歿的蒼涼,自北向南。我不禁抬頭,那如殘珩的月早已隱去,只
24、余綿長無盡的黑暗。這場景,似曾相識(shí)。繼而有什么聲音響起,我怔了一怔,唇角勾起歡欣的弧度。 再抬眸,只見一簇簇?zé)熁ㄅ叵鴽_上夜空,將那墨黑蒼穹徹底照亮。 絢爛若此。 中學(xué)走出青春的迷茫作文范例(4篇) 在我們的生活中,大家都有寫作文的經(jīng)受吧,于是我們緘默,我們孤獨(dú),我們落寞。安靜地離開繁華,帶走全部的痛,一個(gè)人疼。寫作文時(shí)經(jīng)常被要求語言流暢,情感真摯,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。優(yōu)秀的中學(xué)關(guān)于走出迷茫作文是什么樣的呢?下面是由中學(xué)我為大家整理的“中學(xué)走出青春的迷茫作文”,盼望對(duì)您的工作和生活有所關(guān)心。 中學(xué)走出青春的迷茫作文【篇一】寒風(fēng)灌進(jìn)窗簾,淡黃的燈光下,被畫花的幾何圖形像一個(gè)旋
25、渦,不停地旋轉(zhuǎn)著,將我吸進(jìn)睡意的懷抱。搖搖腦袋,與一籌莫展的題目對(duì)峙著。迷茫間,想起那句話:“走出迷茫需要兩把鑰匙閱歷與目標(biāo)。 那是一個(gè)炎炎夏日,蟬鳴聲不絕于耳。我抓起水瓶暢飲,陽光折射于水中,淡開光暈,眼前有些模糊起來,不知是汗水,還是淚水。 我不禁感到迷茫起來:明明很努力地練習(xí)了一上午,可1.7m的白線還是可望而不行即。是發(fā)力方法不對(duì)?是跳的時(shí)機(jī)不對(duì)?還是我瞬間被懷疑包圍,原本堅(jiān)決的要跳到1.7m的信念,像被層層迷霧包裹,看不見盼望,不知要如何前進(jìn)。 “別偷懶,快來練習(xí)!”媽媽如攆兔子一樣將我趕到沙地旁。我魂不守舍地站在線后,機(jī)械地下蹲,擺臂,踮腳,發(fā)力 “停!”我還沒跳出去,就被媽媽尖厲
26、的聲音拽了回來,“你根本沒有專心嘛,還是老樣子:下蹲時(shí)重心沒有移前,手?jǐn)[幅度和腳沒有協(xié)作?!薄拔夷睦锟吹靡娮约旱膭?dòng)作”,我委屈的小聲嘀咕還是被媽媽捕獲到。“你呀,總是盲目往前沖,卻沒有在擺臂時(shí)回想前一次跳遠(yuǎn)的感覺,來調(diào)整現(xiàn)在的動(dòng)作。不要總想著跳到1.7m,先在1.6m立個(gè)桿,把目標(biāo)拆解”。 我腦袋一陣嗡嗡亂響,練習(xí)時(shí)的畫面出現(xiàn)眼前。的確,我每一次都是盲目起跳,只想著要往前跳到1.7m,卻沒有細(xì)想動(dòng)作要領(lǐng),錯(cuò)誤的動(dòng)作反復(fù)再犯。草率和盲目如濃霧般迷惑了我的雙眼。但媽媽的話如強(qiáng)光,直穿濃霧,眼前慢慢明晰起來。我正是需要“閱歷”和“目標(biāo)”呀! “重心往前,協(xié)作擺臂”我不斷示意自己,直盯著1.6m的桿。
27、深吸一口氣,默數(shù)一、二、三隨著“砰”的落地聲,我越過了那條線 當(dāng)我們感到迷茫,不知道如何走下去時(shí),閱歷和目標(biāo)永久是走出迷茫的法寶。無論是跳遠(yuǎn)還是學(xué)習(xí),總結(jié),反思能讓我們記得過去的勝利或失敗的閱歷;一個(gè)小目標(biāo),指引我們更明確,更堅(jiān)決地向正確的方向前行。 燈光好像不再閃忽不定,亂如麻的圖形也慢慢清楚?!敖袢站凸ハ逻@道題!”我大聲地告知我自己,心里重壓一瞬間被抽走,整個(gè)人都輕快起來。一疊的練習(xí)換成了一本錯(cuò)題本。困郁我的迷茫漸漸散開,褪去,那些錯(cuò)題的批注、閱歷在腦里形成一條鏈,牽引著我走向新的思路。 中學(xué)走出青春的迷茫作文【篇二】每天早出晚歸,會(huì)為了成果去舍命,很累也很無奈,而最直觀的結(jié)果只不過是幾個(gè)
28、數(shù)字罷了。同學(xué)間在競爭、在比較,而有時(shí)會(huì)遺忘學(xué)習(xí)的目的畢竟是什么。學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)很刻苦,而考試完便拋在腦后,很少再提起,將那段經(jīng)受埋在記憶深處。未曾想過,學(xué)校的生活就如此的乏味? 考試一次又一次地接近,時(shí)間像水一樣流過,或許每個(gè)人都曾在這迷茫中前行。水流過,余下的只是淡淡的濕痕,如夢(mèng)一般逝去,正如水痕也終將不復(fù)存在。每天騎車上學(xué)下學(xué),冬季有路燈陪伴,夏季是落日的余輝相隨。但是,面對(duì)一路上的情景,即便四處張望,入目卻也沒有一點(diǎn)刺激。無屑于路邊各家商店的促銷,悄悄經(jīng)過出了事故的現(xiàn)場,你自以為是超凡脫俗,而事實(shí)上你已在生活中迷失了自己,由于你只會(huì)機(jī)械地蹬著車子,眼光在人世間游離,心思在來來往往的人群中出神
29、,記憶便也不復(fù)存在。 不久前曾下了一場雪,雪花照舊飄落,雪景照舊漂亮,只是勾不起你本應(yīng)照舊的情思。風(fēng)很冷,于是你往衣領(lǐng)里縮了縮脖子。趴在窗口看外面的景色,你只是認(rèn)為它樸實(shí)、自然,再也想不到圣潔、高雅這樣的字眼。曾幾時(shí),你與伙伴們出沒在雪中,雪球紛飛,嬉笑聲在這空曠淡雅的雪景中擴(kuò)散,與雪本身融為一體。而現(xiàn)在,你只是搖頭嘆息。 墻角的箱子里還放著幾個(gè)球,因被遺忘了兩年而沾滿灰塵,球的表面有一部分已深深地凹陷。從前的歡樂還歷歷在目,如今卻已完全成為過去。樓后的小花園里有兩個(gè)男孩子在玩玻璃球那曾便你為這瘋狂的嬉戲,但現(xiàn)在,你只淡淡地吐出一句“無聊”便轉(zhuǎn)身離去?,F(xiàn)在的你憎惡那稚嫩而有失品嘗的行為,于是也
30、永久失去了曾經(jīng)擁有的一種童話般的夢(mèng)。 過去或許不堪回首,但將來總是美妙的。你說出了這句話,卻又懊悔了。悄悄地端詳自己的行為,才知道你的心靈已迷失很久,很長時(shí)間以來你始終在迷茫中前行。你總是對(duì)將來抱有希冀,但未曾想過,你的現(xiàn)在甚至過去都曾是你所謂的“將來”。最終你明白了,沒有誰能真正讀懂自己。 于是,在以后的路上,你照舊在迷茫中前行,卻在心中記起了自己曾經(jīng)擁有的夢(mèng),讓它們迷失在過去的路上,但或許從今前方的征程便有了方向。 中學(xué)走出青春的迷茫作文【篇三】風(fēng)雨中,我就像一只小舟,尋不到方向。是它的消失,讓我抓到了一絲光亮,尋回了自信,從今不再迷茫。 將書包放到桌上,用毛巾擦拭著濕漉漉的頭發(fā),可不知為
31、何,眼角處的水痕,越擦越多。從一兜中掏出那張褶皺的試卷丟到桌上,過濾掉門外的訓(xùn)斥聲,茫然地望向窗外,雨無聲地沖刷著一切。窗外的樹影清楚而又模糊。已入深秋,樹上的葉子日漸稀疏,已不堪雨的沖擊。一根樹枝探向了窗子,上面還殘留著一片綠葉,它那么孤獨(dú)無助,像一片迷失了方向的綠色小舟,隨時(shí)都有被這雨水打落,不知飄向何處??吹剿?,我仿佛看到了失憶的自己,未知的明天,我倆該是一樣的吧? 是的,此時(shí)的我,就迷失在一張張?jiān)嚲碇?,像那根在風(fēng)中搖擺的樹枝,迷茫而又無望。我找不到方向,看不清將來,只有迷失在自己的謊言中,迷失在一片責(zé)怪聲中,獨(dú)自舔舐著失敗的苦澀。我不止一次的努力,每個(gè)休息日都奔波在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班中,而此刻
32、我全部的傲慢和自尊,都在這張成果單前,變得一無是處。 不知何時(shí),窗外的雨變小了,可風(fēng)卻更加猛烈。“啪”,窗子被風(fēng)吹開,一縷熟識(shí)的芳香,如絲一般牽動(dòng)著我的眉宇。我回過神來,那是雨后的氣息,泥土混雜著樹葉散發(fā)出來的芳香,那是生命的氣息!我立即沖到窗 前,大口地呼吸著。 一抹綠色的身影,悄悄地映入我的眼簾,那是一片嫩嫩的葉子,就在枝頭堅(jiān)韌地直立著,樹枝被風(fēng)一下下撕扯著,抽打在玻璃窗上,葉子上還殘留著晶瑩的水珠,那該是它的淚水吧?它的心也會(huì)痛吧?當(dāng)秋風(fēng)肆虐時(shí),片片葉子紛落,它卻不識(shí)時(shí)宜地來到這世間,眼前雖只有黑暗,但是它卻努力生長,沖破這黑暗,尋到著陽光。我抬起頭,看到烏云慢慢散去,看到天空中,白云浮
33、動(dòng),就像一塊碧藍(lán)的綢布,正在被一點(diǎn)點(diǎn)扯開。而這小小的葉子,正昂起頭,等待著陽光穿透烏云的那一刻。它看似渺小脆弱,但它卻用自己不懈的努力和堅(jiān)韌的韌勁兒,傲然直立面對(duì)挫折,它不會(huì)退縮;面對(duì)風(fēng)雨,它沒有迷失方向,不畏懼失敗,用微小的生命,帶給世界一點(diǎn)綠色的盼望。 這時(shí),往事一幕幕在我腦海中出現(xiàn):是學(xué)到深夜的那天,媽媽始終在身后陪伴著我;是我心情低落那天,伴侶那絢爛的笑容勸慰著我;是我被難題困擾的那天,老師急躁地為我解答。其實(shí)那一束束的光線就在我身邊,在我的腳下,向遠(yuǎn)處延長、延長 從今我不再迷茫,由于我看到了努力的方向,看到了前方光明的將來,那抹綠色已悄然植入我的心中,從今,我不會(huì)再迷茫,我要在它的引
34、領(lǐng)下?lián)P起風(fēng)帆,找到我心中的方向。 中學(xué)走出青春的迷茫作文【篇四】20 xx年的盛夏,我遭受了十六年人生旅途上最重大的打擊中考失利,我落榜了。 仿佛一切都成了黑白的,天是陰的,云是低沉的,像是要壓在我的肩上,盛夏的風(fēng)吹過來,我竟簌簌地抖著,像秋天的一片落葉。我第一次體會(huì)到那種抓一住幸福的浩大無助感,這種感覺像潮水般涌來,沒過我的頭頂。 大半個(gè)暑假過去了,我依舊無所事事,每天都像個(gè)游魂般地飄來飄去,找不到方向。我曾在日記中一遍又一遍問自己:我是誰?我要做什么?我能做什么?但是,沒有能給我答案。我就像被失敗絆倒的孩子,不知所措,找不到回家的路 最終有一天,我看到窗外的梧桐。驀然想起,仿佛已經(jīng)好遠(yuǎn)的,
35、為抱負(fù)而拼搏的,那段日子里,有一個(gè)暴風(fēng)雨天,濕了大半的我困難地中跋涉在回家的路上,那梧桐紫色的花瓣被打落,鋪成一條花的道路。我站在樹下,不敢信任,那曾經(jīng)在夕陽下開得絢爛的生命竟被以如此殘忍的方式摧殘,我當(dāng)心翼翼地走在這用最嬌嫩的生命和最脆弱的漂亮鋪成的花毯上, 聽著曾經(jīng)最鮮活的生命被腳踏過而發(fā)出的“咯吱”聲,心中有一種徹骨的痛。以后我就再?zèng)]敢抬頭看這顆樹,我怕它零星的花朵會(huì)讓我心疼。 可是,現(xiàn)在,朝陽中的梧桐讓我驚艷!或許是太久不見,那樹冠已比記憶中長大了不少,滿樹夢(mèng)幻般的紫色在朝陽下閃閃發(fā)光,葉子也是如此潔凈,綠得刺眼。一片蟬鳴聲中,我覺得世界又重新變回彩色。梧桐樹那份神采打動(dòng)了我,對(duì),是梧
36、桐散發(fā)出的頑強(qiáng)和勃勃的生氣,它在暴雨中被摧殘得體無膚,可睛天后,它卻像是受到了洗禮般更加向上,絢爛地活著!滿樹絢爛中,我走出了失敗,走出了迷茫。 最終明白,一切像歌中唱的:“沒什么會(huì)停止,別人連續(xù)過日子,太陽還是同一個(gè)姿態(tài),小鳥還是那個(gè)拍子?!币磺卸荚谶M(jìn)行,我不能由于被失敗絆倒就停止不前,生活還是要開頭,日子還要連續(xù)。只要我記住梧桐挫折后的頑強(qiáng),信任以后的我會(huì)更加自信,更加絢爛地活著。 淚水中,我擁抱了梧桐樹,我感謝它,使我走出了迷茫,也走出了脆弱,走向了頑強(qiáng)。 【寫作參考】無悔青春高中作文模板 對(duì)于同學(xué)來說,把握初高中作文的寫作是特別重要的。作文,可以描寫身邊的微小事物,也可以大膽想象。許多
37、人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪,想要把作文寫好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么一篇初高中作文要怎么才能寫好呢?下面是我整理出來的【寫作參考】無悔青春高中作文模板,信任您可以學(xué)習(xí)借鑒。 青春就是一場大雨,即使淋濕,還想再來一遍。 或許,我們做過很多瘋狂的舉動(dòng)?;蛟S我們有過結(jié)實(shí)不化的執(zhí)著,或許,我們都頭破血流也不曾放棄過堅(jiān)持。 我們卻從未退卻,從未懼怕,從未悔悟。 我們都是一群有著過分才情的年輕人,擁有澎湃的熱血與昂揚(yáng)的激情。 這個(gè)冰冷的時(shí)代,只因有青春,才顯出一派盎然生氣。只因擁有青春的人群,才流露出寒光里的暖和。 青春永久是動(dòng)力的代名詞,由于有他,才會(huì)有沖動(dòng),才會(huì)有不顧一切的奔跑,才會(huì)有一群迸發(fā)
38、極限的人,它永久猶如涓涓溪水,滋養(yǎng)內(nèi)心最干旱的地方。 于是便有了那些在青春中奮起的年輕人群,在腐朽之人眼中,他們是瘋子,他們的行為不行理喻,他們始終認(rèn)為做人應(yīng)是循規(guī)蹈矩,一成不變,因此,腐朽永久落在他們身后,他們丟失青春,失去了青春的活力四射,因而,他們只能夠在死板與傳統(tǒng)中碌碌無為。 奧斯特洛夫斯基說:這就是青春,布滿力氣,布滿期盼,志愿,布滿著求知和斗爭的志向,布滿著盼望,信念的青春。 李淮說:青春是一個(gè)不行思議的宏大力氣,他崔發(fā)著青年人的軀體,啟迪著他們的只會(huì),同時(shí)他也灌輸著熱鬧的感情和頑強(qiáng)的理智。 很多人熟悉青春只屬于年輕人,不!他們錯(cuò)了。 青春正是蘇軾所說的“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱
39、黃雞”的豁達(dá)與坦蕩,朝氣與蓬勃。試問,他們“左牽黃,右擎蒼”他的西北望,射天狼。如此布滿活力,難到不是他照舊擁有青春的最真實(shí)寫照嗎?他所尖刺的尖刺,他所執(zhí)著的執(zhí)著,他那種決絕的態(tài)度,不屈服,不低頭,永久仰頭向上,他的不悔,就是青春的最好詮釋,即使他已不再年輕。 擁有青春便擁有力氣,別人眼中的瘋狂,皆因四字青春無悔! 作文共享:高三畢業(yè)的作文(篇三) 作為一名同學(xué),寫一篇初高中作文是很常見的,在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫出來的作文會(huì)有許多口水話,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是特別重要的。優(yōu)秀的初高中作文要怎么寫,需要留意哪些呢?下面是我?guī)痛蠹艺砭庉嫷淖魑墓蚕恚焊呷厴I(yè)的
40、作文(篇三),盼望對(duì)您有肯定的關(guān)心。 三年前,我們這些孩子連a,o,e都還不知道,經(jīng)過趙老師一千多天辛苦的努力,到現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了幾千個(gè)字,學(xué)會(huì)了怎樣寫作文,還可以把許多首美麗的古詩背誦下來,學(xué)會(huì)了許多學(xué)問?,F(xiàn)在我已經(jīng)從一棵幼小的樹苗長成了一棵大樹,這些都離不開趙老師的關(guān)懷、愛惜和關(guān)心。這就是我尊敬的趙紅玲老師,這就是一個(gè)無私奉獻(xiàn)自己的老師,感謝您趙紅玲老師! 很難對(duì)一道題做出一個(gè)優(yōu)劣之推斷,事實(shí)上,一個(gè)文題的消失也無須評(píng)判它的優(yōu)劣。中考命題也是一次考驗(yàn),也是一次寫作的過程。文題的成品呈現(xiàn)體現(xiàn)了命題組才智的結(jié)晶,我們?cè)诮庾x它,就像解讀一篇文章一樣,可以是多元,也可以是自主的,力求接近命題者抱
41、負(fù),力求更符合作文教學(xué)的規(guī)律。 由于有了這位蠻橫的爸爸,我也養(yǎng)成了不少好習(xí)慣,如勤奮好學(xué)、講究衛(wèi)生、不斤斤計(jì)較的人。記得有一次,三班級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成果很差,爸爸不厭其煩,的我分析和講解,并叫我上課時(shí)要仔細(xì)聽講,不要開小差,至使我的數(shù)學(xué)成果始終名列前茅,每次數(shù)學(xué)期末考試都幾乎滿分。五班級(jí)的時(shí)候,我的寫作水平不好,爸爸幫我去買作文書,誰知?jiǎng)側(cè)サ臅r(shí)候還是晴空萬里,轉(zhuǎn)瞬間就變成傾盆大雨。真是孫猴子的臉說變就變。爸爸為了幫我買作文書,被大雨淋了個(gè)落湯雞,回到家還發(fā)燒了,為了報(bào)答爸爸,我仔細(xì)的去看作文書。導(dǎo)致我的寫作水平提高了很多。蠻橫的爸爸,有時(shí)是我最親熱的伴侶,和我一起下象棋,我們每次都下的難舍難
42、分。有一次,我乘機(jī)挪動(dòng)了一顆棋子,被爸爸發(fā)覺后,他大聲說做人要誠信,使我明白了,莫以善小而不為,無以惡小而無之的道理。這就是我的爸爸,一個(gè)名副其實(shí)的蠻橫爸爸。 【寫作參考】高三了作文最新模板 信任大家都或多或少接觸過初高中作文吧,我們?cè)趯懽魑臅r(shí),可以靜下來仔細(xì)思索事物。我們平常寫作文要立意精確 ,不然就會(huì)跑題,寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。哪些初高中作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?經(jīng)過搜尋和整理,我為大家呈現(xiàn)“【寫作參考】高三了作文最新模板”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。 每天,最興奮的時(shí)刻,便是踩著點(diǎn)寫作文的時(shí)刻。白天,也許是透過窗戶的陽光太刺眼,每次打算寫什么的時(shí)候,總是思緒很混亂,不知道該寫
43、點(diǎn)什么。也也許是由于總覺得一天的時(shí)間還很長吧??傊?,我更喜愛每天趕在審核之前寫作文。 每當(dāng)那個(gè)時(shí)候,總有種和時(shí)間賽跑的感覺。而那個(gè)時(shí)候的自己,也是自己思路最清楚的時(shí)候,總能在最短的時(shí)間內(nèi)寫錯(cuò)自己最想表達(dá)的東西。 可是,最近這兩天,總是錯(cuò)過。 昨天,寫了一半,家里做飯沒醋了,出去買了瓶醋回來,打開電腦一看,已經(jīng)審核完了。就這樣liushangyi剩了一篇。好吧,l留上一篇做個(gè)念想也好。我這樣勸慰自己。 今日,從外面轉(zhuǎn)了一會(huì)回來,打開電腦,發(fā)覺又審核過去了。好吧,又一次錯(cuò)過了。 之前看過感覺很不錯(cuò)的一句話,說寧可過錯(cuò),也不行錯(cuò)過。由于,那些錯(cuò)過的,就永久錯(cuò)過了。再也回不去了。 看來,以后在和時(shí)間賽
44、跑的同時(shí),也得多留意點(diǎn)時(shí)間觀念,讓該擁有的不再錯(cuò)過。 也許,也只有不錯(cuò)過,人生才不會(huì)留圓滿。 作文共享:青春的飛逝高三作文范本 我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫進(jìn)初高中作文里。寫作文可以提高人們的觀看力,聯(lián)想力和想象力。許多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么有哪些優(yōu)秀的初高中作文是能給我們參考的呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡潔便利,下面是我整理的“作文共享:青春的飛逝高三作文范本”,歡迎大家閱讀,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 無論是誰,內(nèi)心細(xì)膩或是粗糙的誰,或許都曾由于迷茫而深感失意過吧。關(guān)于青春的飛逝,好像我們只能站在原地看著它的離去,望塵莫及。 同樣由于生活的壓迫而扭曲變形
45、的臉,同樣踏著沉重的腳步不斷前行的雙腿。我們好像都有著那么一段像是被青春擱淺的記憶,我們不能確定它的存在,更不能否定它的等待,它是在等待,等待著這么個(gè)平凡的我把它再一次發(fā)掘出來。它是這么一段承載著哀痛或是歡樂的記憶,花開花落五千年,斗轉(zhuǎn)星移五個(gè)世紀(jì),它就在枯燥與乏味中堅(jiān)決不移地等待,等待我想起,等待我潸然。 莫非,就真的有這么一段本該刻骨銘心卻由于某種意外而臨時(shí)銷聲匿跡的記憶嗎?那么為什么無論我如何努力的想要把它記起卻總顯得那么的無力?像是沉沁在一個(gè)漫長得永久走不完的夢(mèng)境般的,我總想在混亂不清的劇情中找到答案,我總想讓對(duì)于過去耿耿于懷的自己釋然,我總想向全世界證明,我是確的確實(shí)的擁有著那么一段
46、燦爛而深刻的記憶??墒?,我那和青春有關(guān)的日子,畢竟遺漏在了哪里? 我照舊在如錦繡般亮麗的記憶長河里摸索,我寧愿信任自己是一個(gè)經(jīng)受過世間萬事卻無端失憶的人,我找不到自己找不到過去,但卻總有一顆堅(jiān)決的心在查找,總有另一顆堅(jiān)決的心在等待。我雖找不到它,它當(dāng)然也看不到我,但我還是寧愿堅(jiān)信看到的并不代表真實(shí)存在,然而看不到的也不代表是胡編亂造的虛構(gòu)幻想。所以,從始至今,我從未停止過查找那段早已經(jīng)流離失所的青春。 青春,太過倉促和短暫,它以順雷不及之速,匆忙地從我身邊滑過,還將來得及目睹它的身軀和風(fēng)姿,還將來得及開一個(gè)華麗的告辭式,它便那么單調(diào)地離開了,留給我們的只是圓滿和懊惱,哀痛和不舍。我依舊還會(huì)癡癡
47、地想,畢竟那段和青春有關(guān)的記憶被我閑置在哪個(gè)地方了。它或許此時(shí)正悄悄地躺在一個(gè)沾滿塵埃的角落里,被歲月腐蝕得變了質(zhì)被光陰沖刷得褪了色吧?假如我當(dāng)時(shí)真的這么愚昧地褻瀆了那份記憶,那我肯定得在一個(gè)撒滿陽光的日子里把它拿出來風(fēng)干上色,將它洗盡鉛華,光艷如初。但愿,這個(gè)由于記憶欠佳而造成的空缺總有一天會(huì)被填補(bǔ)上吧。 我曾不止一次地想象過,若是我再一次和青春邂逅,我肯定會(huì)讓它在我身邊停留的時(shí)間略微長一點(diǎn);假如我再一次和過去相遇,我肯定會(huì)讓它結(jié)束得更為美滿溫馨一些;假如,假如曾經(jīng)我可以再仔細(xì)執(zhí)拗一些,那么現(xiàn)在的我肯定不會(huì)局限于迷茫與無奈間了。 青春,青春的飛逝,但愿你不會(huì)嘲弄我的無能為力,但愿你不會(huì)唾棄我
48、的束手無策,但愿,但愿我能再一次看到你,并且深刻記住你的臉。 熱搜作文:青春高三文章模板 作為一名同學(xué),寫好初高中作文是特別必要的,在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。寫作文時(shí)經(jīng)常被要求語言生動(dòng),內(nèi)容詳細(xì),一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫初高中作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開頭呢?我特地為您收集整理“熱搜作文:青春高三文章模板”,供您參考,盼望能夠關(guān)心到大家。 青春是一片花雨,淋漓瀟灑盡青春里的激情。時(shí)間越來越久,成熟的果子越來越近。我期盼的結(jié)果,我又如何該滿懷感動(dòng)的去摘取? 我曾經(jīng)以為,高考是座遠(yuǎn)山,每天遠(yuǎn)眺都會(huì)看到它,卻從未感到如此迫近。直到今日才明白了這兩個(gè)字背后的意義。它凝聚了很多學(xué)子的
49、眼淚和汗水,包含了多少人殷切的目光和希望。高三的我們站在這山的山腳下,我們必需做一個(gè)永不止步的登山者。力量是我們手中的火把,照亮著前方的路途,學(xué)問是我們手中的利劍,斬?cái)嗔说缆飞系那G棘。時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬日歷已經(jīng)快翻到了四月,距離高考越來越近了。我好像只能扔掉更多的遐想,全身心的置身在這種壓迫下,不斷努力。 高考,是通往幻想彼岸的橋梁。曾有人把它形容為遍地荊棘的路。但我認(rèn)為,荊棘之上是玫瑰的嬌艷,泥濘跋涉的前方是更為寬廣的世界。 青春的激情淋漓盡致的在高三演繹,窗外的世界始終很精采,教室里的我們卻是滿眼期盼與無奈。我們知道:人生究竟不是等出的漂亮,應(yīng)當(dāng)走出自己的輝煌。在高三放飛幻想,為了幻想中
50、的高校,踏著青春的氣息,人生因夢(mèng)而精采,放飛幻想,迎成功的曙光,讓朝陽為我披上成功的金衣。 在這個(gè)時(shí)間里,為了將來,為了不讓全部人絕望,緊咬牙關(guān)去堅(jiān)持,不要讓當(dāng)時(shí)的懊悔再次來臨?!邦B強(qiáng)的人不是沒有眼淚,只是他們會(huì)含著眼淚連續(xù)向前奔跑?!逼匆粓觯啻簾o悔! 參考作文高中青春的作文寫作范例 很多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)初高中作文,作文的內(nèi)容,來源于我們對(duì)生活的觀看。寫作文時(shí)經(jīng)常被要求語言流暢,情感真摯,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么寫出一片優(yōu)秀的初高中作文呢?我給大家整理了“參考作文高中青春的作文寫作范例”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。 由于青春的渲染,才使得人生變得光榮奪目。 題記 青春,就
51、如一串珍寶,顆顆晶瑩剔透;青春,就如一道彩虹,在春雨的洗禮后,閃爍出七色光線。青春,一個(gè)布滿活力的歲月,是它,使我們的人生綻放出七彩之花。 青春,它就如一輪初升的太陽,朝氣蓬勃,活力無限,在它那金燦燦的臉上,呈現(xiàn)出我們孩童的天真與可愛。 綠色象征著生命,青春的綠色使我們的人生有意義,有價(jià)值。鮮綠色萬丈生氣,淺綠色實(shí)實(shí)在在,墨綠色轟轟烈烈它就如一粒充實(shí)的種子,在人生的土壤中萌發(fā),最終見得天日,再現(xiàn)生氣。 有人說:“青春就是一道水晶藍(lán),無論在什么時(shí)刻,都那么引人注目!”的確,青春如荷花,出淤泥而不染,純凈高尚,在內(nèi)心深處,埋藏著一顆真誠而有無私的心。 放開自己的手,讓心潮澎湃,與情共存,就像那紅色
52、青春,激情似火,豪邁奔放。追求自己,打造自己,讓別人刮目相看,無論你何時(shí)何地,你都會(huì)信任,我,才是最棒的。 紫色青春,步步都是考驗(yàn),或許,你生活中,每一件事情,每一個(gè)困難,每一場挫折,都好像是它給你的考驗(yàn),來磨練出你的意志,鍛造出你的剛毅,發(fā)揮出你的力氣,成功就在眼前,做最終的沖刺,把握好時(shí)機(jī),拼出你自己,打造出自己的光輝形象。不要使自己懊喪,不要使自己懊悔,向著目標(biāo),努力奮斗吧! 不知又到了什么地方,這里是一個(gè)完善的世界。在這兒,你可以觀察經(jīng)很多次風(fēng)吹雨打后,而堅(jiān)韌活下來的果樹;可以聽見經(jīng)千百次持之以恒后,而熬煉出來的悅耳歌喉;可以嘗到經(jīng)數(shù)萬次吸取積累后,而長成的碩大、香甜的果實(shí)這些,都是青
53、色所給予的力氣。多少年的寒窗苦讀,多少次的經(jīng)受風(fēng)雨,多少次地跌倒再爬起,勝利之門都會(huì)在這一刻開啟。 然而,時(shí)間卻奪走了你的青春。不要難過,認(rèn)真想一想,或許,你就會(huì)豁然開朗。青春的無限魅力,在于它的回味無窮。那份美妙的記憶,將會(huì)伴隨著橘黃色,永久活在你的心中。 噢,七彩青春,你豐富了我的人生!你布滿了無限的幻想,你是多么漂亮,多么讓我留戀。你在人們心目中發(fā)光發(fā)熱。永久記住你,我的七彩青春! 走出迷茫的作文范例三篇 在日復(fù)一日的生活中,大家都對(duì)作文很是熟識(shí)吧,沒有解藥可以解我們心中的故事,于是我們?cè)卺葆逯忻曰?,在迷惑中掙扎。許多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也
54、是特別重要的。你知道一篇走出迷茫的中學(xué)作文是怎么寫的嗎?以下是中學(xué)我為大家收集的“走出迷茫的作文”,僅供參考,大家一起來看看吧。 走出迷茫的作文(篇一)20 xx年的盛夏,我遭受了十六年人生旅途上最重大的打擊中考失利,我落榜了。 仿佛一切都成了黑白的,天是陰的,云是低沉的,像是要壓在我的肩上,盛夏的風(fēng)吹過來,我竟簌簌地抖著,像秋天的一片落葉。我第一次體會(huì)到那種抓一住幸福的浩大無助感,這種感覺像潮水般涌來,沒過我的頭頂。 大半個(gè)暑假過去了,我依舊無所事事,每天都像個(gè)游魂般地飄來飄去,找不到方向。我曾在日記中一遍又一遍問自己:我是誰?我要做什么?我能做什么?但是,沒有能給我答案。我就像被失敗絆倒的
55、孩子,不知所措,找不到回家的路 最終有一天,我看到窗外的梧桐。驀然想起,仿佛已經(jīng)好遠(yuǎn)的,為抱負(fù)而拼搏的,那段日子里,有一個(gè)暴風(fēng)雨天,濕了大半的我困難地中跋涉在回家的路上,那梧桐紫色的花瓣被打落,鋪成一條花的道路。我站在樹下,不敢信任,那曾經(jīng)在夕陽下開得絢爛的生命竟被以如此殘忍的方式摧殘,我當(dāng)心翼翼地走在這用最嬌嫩的生命和最脆弱的漂亮鋪成的花毯上, 聽著曾經(jīng)最鮮活的生命被腳踏過而發(fā)出的“咯吱”聲,心中有一種徹骨的痛。以后我就再?zèng)]敢抬頭看這顆樹,我怕它零星的花朵會(huì)讓我心疼。 可是,現(xiàn)在,朝陽中的梧桐讓我驚艷!或許是太久不見,那樹冠已比記憶中長大了不少,滿樹夢(mèng)幻般的紫色在朝陽下閃閃發(fā)光,葉子也是如此
56、潔凈,綠得刺眼。一片蟬鳴聲中,我覺得世界又重新變回彩色。梧桐樹那份神采打動(dòng)了我,對(duì),是梧桐散發(fā)出的頑強(qiáng)和勃勃的生氣,它在暴雨中被摧殘得體無膚,可睛天后,它卻像是受到了洗禮般更加向上,絢爛地活著!滿樹絢爛中,我走出了失敗,走出了迷茫。 最終明白,一切像歌中唱的:“沒什么會(huì)停止,別人連續(xù)過日子,太陽還是同一個(gè)姿態(tài),小鳥還是那個(gè)拍子。”一切都在進(jìn)行,我不能由于被失敗絆倒就停止不前,生活還是要開頭,日子還要連續(xù)。只要我記住梧桐挫折后的頑強(qiáng),信任以后的我會(huì)更加自信,更加絢爛地活著。 淚水中,我擁抱了梧桐樹,我感謝它,使我走出了迷茫,也走出了脆弱,走向了頑強(qiáng)。 走出迷茫的作文(篇二)每一個(gè)傳奇,都會(huì)隨時(shí)間
57、褪色;每個(gè)強(qiáng)者都會(huì)有背后的辛酸挫折;之所以活得瀟灑,是由于走出了迷茫。 我從小就是家中的寶,生活在無盡的夸獎(jiǎng)與表揚(yáng)中??傂〉酱罄蠋煹目洫?jiǎng)就不斷,從沒經(jīng)受過挫折與失敗的我從不知道失落是什么的味道。我走入了一個(gè)美妙、天真、迷茫,甚至有些科幻與童真的世界里。在這里,我徘徊,幻想,向往著美妙的將來,也讓我知道了“千里之行,始于足下”的看法。 這是一個(gè)真實(shí)的故事是我永久不能遺忘的。是我一輩子都刻骨銘心的教訓(xùn)。也是我一生的財(cái)寶。 那是三年前的一次期中考試,是我學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那天的天氣我記得特別清晰,晴空高掛,萬里無云,走在上學(xué)的路上,我覺得今日肯定是個(gè)好日子,期中考試肯定考的特別不錯(cuò),一路上哼著小
58、曲,不到一分鐘就到了學(xué)校。 坐在椅子上,東張西望,迫不及待的等著老師。當(dāng)老師來來時(shí),我又急不行待地豎起耳朵聽著我的分?jǐn)?shù)?!皒x”老師停頓了一下,清了清嗓子,“數(shù)學(xué)85,語文79,英語75” 一個(gè)晴空霹靂在我耳邊響起,并伴隨著臺(tái)風(fēng)似的龍卷風(fēng)卷這我的一切,將我全部的期盼卷出千里之外。將我全部的幻想沖散到九霄云外。將我全部的過去乃現(xiàn)在的經(jīng)受,攪成一團(tuán)。似乎灌木叢的亂枝一樣,無法分開。想要將它清理潔凈,受傷的總是自己?,F(xiàn)在的我腦子里一片空白,渾身發(fā)熱。我感覺到我的臉特殊熱,肯定很紅。我看不到同學(xué)的表情,由于我的眼睛里是迷茫;我不想去解釋什么,由于沒有什么好解釋的,我不知道然后該干什么,由于大腦一片空白
59、,我不想說話,由于我很無語。下午第三節(jié)課漫長的過完了,迷茫的我直到同學(xué)推了我一下才忽的醒來。機(jī)械般的整理書包,走在堅(jiān)硬的水泥路上,走出了很多的腳印?;丶业穆?,一望無垠??床坏叫腥?,看不到車輛,看不到商店,看不到小樹。看到的只有漂移的灰塵,看到的只有無奈。 當(dāng)書包放在桌子上的一剎那,我如失去了重心一樣,躺在了柔柔的床上。我想了很多很多,想到了過去,想到了將來,想到了自己無知的迷茫,也想到了將來的學(xué)習(xí)生活。 小時(shí)候,天是藍(lán)的,水是綠的,生活是迷茫的?,F(xiàn)在,我覺得生活是多姿多彩的。生活就像一本書,翻得越多,明白得就越多。走出去了很多無知,稚嫩,也走出了迷茫與過去。 走出迷茫的作文(篇三)風(fēng)雨中,我就
60、像一只小舟,尋不到方向。是它的消失,讓我抓到了一絲光亮,尋回了自信,從今不再迷茫。 將書包放到桌上,用毛巾擦拭著濕漉漉的頭發(fā),可不知為何,眼角處的水痕,越擦越多。從一兜中掏出那張褶皺的試卷丟到桌上,過濾掉門外的訓(xùn)斥聲,茫然地望向窗外,雨無聲地沖刷著一切。窗外的樹影清楚而又模糊。已入深秋,樹上的葉子日漸稀疏,已不堪雨的沖擊。一根樹枝探向了窗子,上面還殘留著一片綠葉,它那么孤獨(dú)無助,像一片迷失了方向的綠色小舟,隨時(shí)都有被這雨水打落,不知飄向何處??吹剿?,我仿佛看到了失憶的自己,未知的明天,我倆該是一樣的吧? 是的,此時(shí)的我,就迷失在一張張?jiān)嚲碇校衲歉陲L(fēng)中搖擺的樹枝,迷茫而又無望。我找不到方向,
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