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文檔簡介

1、主辦方:北京林業(yè)大學(xué)信息學(xué)院承辦方 排名按筆畫順序先后):北京林業(yè)大學(xué)生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院北京林業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院2018年 3 月北京林業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí) 要誠實友好交流 要尊重他人隱私 要恪守網(wǎng)絡(luò)道德 要增強自護意識 要增強辨別能力 要維護網(wǎng)絡(luò)安全 不瀏覽不良信息 不侮辱欺詐他人 不散布虛假言論 不扮演黑客角色 不隨意約會網(wǎng)友 不輕信網(wǎng)上流言 不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序- 0 - / 17要有益身心健康 不沉溺虛擬時空- 1 - / 17目錄第八屆“創(chuàng) E杯”電腦作品設(shè)計大賽題目 - 1 -一、程序算法類 - 1 -二、網(wǎng)站設(shè)計類 - 9 -三、應(yīng)用軟

2、件類 - 11 -四、嵌入式系統(tǒng)類 - 14 -五、平面設(shè)計類 - 16 -六、2D動畫類- 16 -七、3D動畫類- 16 -附:第八屆創(chuàng) E杯電腦作品設(shè)計大賽報名表 - 17 -第八屆“創(chuàng) e 杯”電腦作品設(shè)計大賽題目一、程序算法類題目一:基于 ARToolKit 的增強現(xiàn)實場景漫游 命題人:北京林業(yè)大學(xué)信息學(xué)院圖形圖像教研室教研室楊剛老師ARToolKit 是一款能實現(xiàn)增強現(xiàn)實效果的軟件開發(fā)包,能夠?qū)⑻摂M物體與攝像頭的實 拍場景進行無縫融合,實現(xiàn)各種有趣的應(yīng)用。試運用 ARToolKit ,實現(xiàn)一個虛擬人物在實拍場景中的運動和漫游。即用戶可以操縱一個虛擬人物在攝像頭當(dāng)前拍攝的場景中走動結(jié)

3、果提交形式:可運行實例,圖程序1 A設(shè)RT計oo說lK明it 文制檔作及的程增強序現(xiàn)源實碼效,果運行演示適合對象:有一定編程基礎(chǔ)者評分標(biāo)準(zhǔn):(1 增強現(xiàn)實功能的實現(xiàn)效果;(2 漫游功能的實現(xiàn)效果。如對此題目有興趣可聯(lián)系楊剛老師 , 電話 :87059663)進一步了解相關(guān)情況。 題目二:利用攝像頭進行簡單手勢的識別 命題人:北京林業(yè)大學(xué)信息學(xué)院圖形圖像教研室楊剛老師編制程序,讀取攝像頭的拍攝視頻數(shù)據(jù),從中識別出用戶在攝像頭前的一些簡單手 勢。如用手做出的一、二的手勢;握拳和伸巴掌的手勢;用手滑動的手勢。 程序設(shè)計質(zhì)量。(2 識別率和設(shè)別速度。 研究意義:大量互動游戲和互動應(yīng)用是以此為基礎(chǔ)的。這

4、同時也是提高參加者程序水 平的一個很好機會。參考資料:可以利用已有的視覺開發(fā)庫,如 OpenCV進行開發(fā)。如對此題目有興趣可聯(lián)系楊剛老師 程序設(shè)計質(zhì)量。(2 修改效率。研究意義:許多基于視頻的應(yīng)用即是基于此而來。這同時也是提高參加者程序水平的 一個很好機會。參考資料:如對此題目有興趣可聯(lián)系楊剛老師 , 電話 :87059663)進一步了解相關(guān)情況。 題目四:英文論文關(guān)鍵字的提取 命題人:北京林業(yè)大學(xué)信息學(xué)院軟件教研室李冬梅老師難度系數(shù): 0.8一、題目描述要提取一篇英文論文的關(guān)鍵字,一個簡單的方法是將文中出現(xiàn)次數(shù)排在前三位的單詞 提取出來作為關(guān)鍵字。請設(shè)計一個較高效的算法,提取一篇英文文章的關(guān)

5、鍵字。二、輸入輸出要求輸入文件為待分析的英文文章,文章中的英文單詞之間以空格、換行或“,”、“ 分隔,除此之外,無其他符號。輸出關(guān)鍵字,按出現(xiàn)次數(shù)遞減順序輸出,關(guān)鍵字之間以“,”分隔。三、評分標(biāo)準(zhǔn) 程序輸出結(jié)果必須正確,內(nèi)存使用越少越好,程序的執(zhí)行時間越快越好。四、結(jié)果提交形式1)程序設(shè)計說明文檔 包括算法思想描述、算法時間空間效率分析、測試結(jié)果截圖) 2)源程序和可執(zhí)行程序- 2 - / 173)使用的測試輸入文件 命名為 Paper.txt )題目五:稀有樹種區(qū)的判定命題人:北京林業(yè)大學(xué)信息學(xué)院軟件教研室李冬梅老師難度系數(shù): 0.9一、題目描述假設(shè)用數(shù)值方陣存儲地面森林的遙感圖像。方陣中的

6、每個元素都是正整數(shù),代表某單 位面積土地上的樹種類型。元素為質(zhì)數(shù)時對應(yīng)的樹種為稀有類型,元素為合數(shù)時對應(yīng)的樹 種為常見類型。為保護稀有樹種,設(shè)計一個比較高效的算法分析此方陣,從中檢測出稀有 樹種區(qū)和非稀有樹種區(qū)。劃分區(qū)域的原則是:如果數(shù)值方陣中的兩個元素同為質(zhì)數(shù)或同為 合數(shù),而且它們共行相鄰或共列相鄰,則這兩個元素同屬一個區(qū)域。二、輸入輸出要求輸入文件中包含若干待分析的數(shù)值方陣。方陣的每一行占據(jù)文件的每一行,同一行的 方陣元素之間用空格分隔。每個數(shù)值方陣的前一行包含且僅包含一個正整數(shù),代表該方陣 的行數(shù)。文件的結(jié)尾行包含且僅包含一個負整數(shù)。數(shù)值方陣的行數(shù)不會超過100,元素的值不會大于 100

7、000000。對于輸入文件中的每一個數(shù)值方陣分別輸出如下信息:1)該數(shù)值方陣的序號 2)稀有樹種區(qū)的數(shù)目和每個稀有樹種區(qū)的面積- 3 - / 172 3 12 155 7 21 334 6 11 178 9 13 29-1輸出:區(qū)域 1:2 個稀有樹種區(qū) : 2 31 個非稀有樹種區(qū)區(qū)域 2:2 個稀有樹種區(qū) :442 個非稀有樹種區(qū)三、評分標(biāo)準(zhǔn):程序輸出結(jié)果必須正確,內(nèi)存使用越少越好,程序的執(zhí)行時間越快越 好。四、結(jié)果提交形式:1)程序設(shè)計說明文檔 包括算法思想描述、算法時間空間效率分析、測試結(jié)果截圖)2)源程序和可執(zhí)行程序3)使用的測試輸入文件 命名為 Matrix.txt )題目六:邏輯

8、測謊儀命題人:北京林業(yè)大學(xué)信息學(xué)院軟件教研室王建新老師一、題目描述測謊儀是一種生理儀器,能夠從被測者的生理指標(biāo)判斷該人是否在說謊,在案件偵破 中能夠起到輔助作用。但我們的任務(wù)是做一個邏輯測謊儀,能夠判斷犯罪團伙中誰在說謊。首先,讓犯罪團伙中的單個成員進行陳述,供人另外的哪個成員說謊,或者哪個成員 會說實話。偵查人員每次只詢問一個成員,每個成員每次只供述一名另外的成員是否說 謊。偵查人員可以多次詢問某個成員。犯罪團伙有兩個個特點。第一個特點是:如果某個成員說謊,那么他就一直說謊;如- 4 - / 17 果一個成員不說謊,那他就一直不說謊。第二個特點是:該犯罪團伙中有幾個人說謊是提 前知道的。本題

9、需要提供圖形界面程序,如下圖所示。圖 2 邏輯測謊儀界面圖示二、數(shù)據(jù)輸入第 1 行是 3 個整數(shù)。第 1 個整數(shù)是團伙的總?cè)藬?shù) m0m1)6 ,第 2 個整數(shù)是團伙中說 謊的人數(shù) n0n=m),第 3 個整數(shù)是偵查人員詢問的次數(shù) k0k )。后面緊跟 k 行,每一行是包含 3個整數(shù)。第 1 個整數(shù) xk 表示被偵查人員詢問的團伙成 員,是區(qū)間 0, m-1 中的整數(shù)。第 2 個整數(shù) yk 表示被 xk 供述的團伙成員,是區(qū)間 0, m-1 中的整數(shù),但 yk != xk 。第 3 個整數(shù)是 0 或 1, 其中 0 表示 xk 供述 yk 不說謊; 1 表示 xk 供述 yk 說謊。三、結(jié)果輸出

10、在一行中輸出團伙的 m 個成員中到底有哪 n 個團伙成員說謊。如果不能確定,就輸出 一個整數(shù) -1。四、不參與最后評審的情況 存在如下情況之一在初審中被淘汰,將不能參與最后評審:運行結(jié)果錯誤;無圖形界面,或者圖形界面沒有實現(xiàn)示例中提供三個組件:輸入框、輸出框、 執(zhí)行按鈕;文本輸入框不能用拷貝 -粘貼的方式存放輸入數(shù)據(jù);運行超時。要求 C/C+編寫的程序一次運行時間控制在 5 秒鐘; Java 編寫的程序一- 5 - / 17次運行時間控制在 20 秒鐘。超時將取消資格。五、最后評價標(biāo)準(zhǔn) 運行完全符合要求的程序方可參與最后的評審。對所有符合要求的程序,按照運行效 率、程序設(shè)計文檔優(yōu)劣和健壯性等進

11、行排名。六、提交結(jié)果.jar8、C/C+程序需要提交源代碼、可執(zhí)行的 .exe文件; Java程序需提交源代碼可執(zhí)行的 文件。所有程序都要提交設(shè)計說明文檔。題目七:回文素數(shù) 命題人:北京林業(yè)大學(xué)信息學(xué)院軟件教研室王建新老師一、題目描述 素數(shù)的定義大家都知道:一個素數(shù)除了 1 和它自身外,沒有其它的因子。 回文數(shù)就是一個十進制數(shù)把其中的數(shù)字逆向排列后,仍然是這個數(shù)本身。例如, 11、272、33、25052,等等?;匚乃財?shù)是指那些既是回文數(shù)、又是素數(shù)的那些數(shù)。 本題目要求你能輸出一個指定范圍內(nèi)的所有回文素數(shù)。 本題需要提供圖形界面程序,如下圖所示。- 6 - / 17圖 3 計算回文素數(shù)界面圖示

12、二、數(shù)據(jù)輸入輸入數(shù)據(jù)只有 1 行,包含兩個整數(shù) m、n 分別表示區(qū)間范圍的左端點和右端點 1 = m = n = 1000000000。三、結(jié)果輸出把間m, n之中的所有回文素數(shù)按照由小到大的順序輸出,每個數(shù)占一行。四、不參與最后評審的情況 存在如下情況之一在初審中被淘汰,將不能參與最后評審:(1運行結(jié)果錯誤; (2無圖形界面,或者圖形界面沒有實現(xiàn)示例中提供三個組件:輸入框、輸出框、計算 按鈕;(3文本輸入框不能用拷貝 -粘貼的方式存放輸入數(shù)據(jù);(4運行超時。要求 C/C+編寫的程序一次運行時間控制在 0.5 秒鐘; Java 編寫的程序 一次運行時間控制在 3 秒鐘。超時將取消資格。- 7

13、- / 17(1) 源代碼超過 10k。五、最后評價標(biāo)準(zhǔn) 運行完全符合要求的程序方可參與最后的評審。對所有符合要求的程序,按照運行效 率、程序設(shè)計文檔優(yōu)劣和健壯性等進行排名。六、提交結(jié)果C/C+程序需要提交源代碼、可執(zhí)行的 .exe文件; Java程序需提交源代碼可執(zhí)行的 .jar 文件。所有程序都要提交設(shè)計說明文檔。源代碼大小不能超限。七、提示(11-1000000000之中的回文素數(shù)有 5953 個,使用在源代碼中存儲這些數(shù)據(jù)的方式會 使得源代碼大小超限;(2在計算過程中要盡量減少使用耗時的基本操作,要以加法代替乘法,盡量減少字符 串操作;(3輸出的數(shù)據(jù)量比較大,如果用字符串拼接的方法生成

14、輸出數(shù)據(jù)將會耗費大量時間, 可以用一次性生成字符串的方法,以減少時間損耗。二、網(wǎng)站設(shè)計類 題目一:林產(chǎn)品貿(mào)易網(wǎng)站開發(fā) 命題人:北京林業(yè)大學(xué)信息學(xué)院信息教研室陳釗老師能夠完成林產(chǎn)品供求信息的發(fā)布、瀏覽、用戶注冊、權(quán)限設(shè)置。并能推送不同的信息 給不同的用戶 難點)。題目二:研究生上機簽到網(wǎng)站的開發(fā) 命題人:北京林業(yè)大學(xué)信息學(xué)院信息教研室陳釗老師該網(wǎng)站能完成研究生的簽到 到實驗室的時間、離開實驗室的時間)和審核 根據(jù)機房 的 IP 審核)。題目三:上課考勤、課堂考核管理網(wǎng)站開發(fā) 命題人:北京林業(yè)大學(xué)信息學(xué)院信息教研室陳釗老師該網(wǎng)站能夠根據(jù)教師提供的班級名單,導(dǎo)入上課學(xué)生的姓名,并能考勤,教師單擊姓

15、名,系統(tǒng)能自動語音點名,并能由老師記錄。老師上課問答時,可以給記錄學(xué)生回答問題 的情況并適量給成績。教師可以統(tǒng)計、到處 excel 文件。 題目四:研究生實驗室工作管理網(wǎng)站- 8 - / 17 命題人:北京林業(yè)大學(xué)信息學(xué)院軟件教研室田萱老師難度系數(shù): 0.8 參數(shù)形式:個人或小組 不超過 3 個人) 基本要求:實現(xiàn)一個研究生實驗室管理網(wǎng)站,以期幫助老師解決對研究生在實驗室現(xiàn) 場簽到的問題。該網(wǎng)站首先支持研究生每天到實驗室自動簽到和離開,還能支持研究生每 周向老師提交研究進展報告。老師登陸網(wǎng)站后,可以下載學(xué)生提交的報告,還能查看學(xué)生 在實驗室工作的時間長度等情況。評分標(biāo)準(zhǔn):軟件的方便實用性、軟件

16、的效率和穩(wěn)定性、軟件開發(fā)文檔和使用文檔的完 善程度題目五:實驗報告甄別系統(tǒng) 命題人:北京林業(yè)大學(xué)信息學(xué)院軟件教研室田萱老師 難度系數(shù): 0.6參數(shù)形式:個人或小組 不超過 3 個人) 基本要求:該系統(tǒng)能自動甄別多份實驗報告是否抄襲或部分抄襲,最好有個抄襲比率 來說明。實驗報告格式為 WORD 文檔。和普通的 word 文檔不同,同學(xué)的實驗報告的內(nèi)容 格式基本上是規(guī)范的 或一致的),這就需要在算法上進行調(diào)整,在個性化的內(nèi)容加大甄別 力度。評分標(biāo)準(zhǔn):軟件的方便實用性、軟件的效率和穩(wěn)定性、軟件開發(fā)文檔和使用文檔的完 善程度。三、應(yīng)用軟件類 題目一:火車聯(lián)網(wǎng)售票系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 針對大二,三年級) 命

17、題人:北京林業(yè)大學(xué)信息學(xué)院軟件教研室吳正宇老師 參賽形式:小組 不超過 3 人)基本要求:深入了解火車聯(lián)網(wǎng)售票系統(tǒng)的整體系統(tǒng)構(gòu)架,設(shè)計并實現(xiàn)火車聯(lián)網(wǎng)售票系 統(tǒng)的各主要功能模塊等,如用戶登錄和注冊子系統(tǒng),火車票查詢子系統(tǒng),訂票子系統(tǒng),用 戶管理子系統(tǒng),管理員管理子系統(tǒng)等,并使各個功能盡可能滿足實際要求。評分標(biāo)準(zhǔn):貼近實際功能,界面美觀,使用方便 題目二:網(wǎng)上購物系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 針對大二,三年級) 命題人:北京林業(yè)大學(xué)信息學(xué)院軟件教研室吳正宇老師- 9 - / 17參賽形式:小組 不超過 3 人)基本要求:了解電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)流程,參閱實際此類系統(tǒng),完成需求分析及相關(guān)子 系統(tǒng)的開發(fā)。設(shè)計實現(xiàn)用戶

18、注冊 / 登錄、查詢、購買;管理員對網(wǎng)站的系統(tǒng)管理等模塊。評分標(biāo)準(zhǔn):界面友好,美觀,實用性 題目三:基于用戶上下文管理的個性化信息檢索系統(tǒng) 命題人:北京林業(yè)大學(xué)信息學(xué)院軟件教研室田萱老師 難度系數(shù): 0.9參數(shù)形式:個人或小組 不超過 3 個人) 基本要求:實現(xiàn)一個個性化信息檢索的客戶端工具,該工具能記錄保存、維護更新用 戶檢索發(fā)出的查詢、點擊鏈接打開的文檔標(biāo)題以及用戶桌面正在處理的郵件、Word 文檔、聊天記錄等用戶上下文信息,并對這些個性化信息加以應(yīng)用,用來輔助修正用戶向 Google 或者 Baidu 等搜索引擎提交的查詢。例如某用戶提交“數(shù)據(jù)庫 教材”給搜索引擎,經(jīng)過個 性化工具的處理

19、,會把該查詢轉(zhuǎn)換為“北京林業(yè)大學(xué) 數(shù)據(jù)庫 教材”或者“本科教案 數(shù)據(jù) 庫 教材”等和用戶關(guān)系化需求緊密相關(guān)的查詢。評分標(biāo)準(zhǔn):軟件的創(chuàng)新性和實用性、軟件開發(fā)文檔和使用文檔的完善程度 題目四:數(shù)據(jù)庫實驗管理網(wǎng)站命題人:北京林業(yè)大學(xué)信息學(xué)院軟件教研室田萱老師難度系數(shù): 0.8參數(shù)形式:個人或小組 不超過 3 個人,最好是大三已經(jīng)學(xué)過數(shù)據(jù)庫課程的同學(xué)) 基本要求:實現(xiàn)一個數(shù)據(jù)庫實驗管理網(wǎng)站,該網(wǎng)站不僅支持學(xué)生上實驗課時的注冊、 管理功能,還能實現(xiàn)實驗題目的自動抽取、實驗結(jié)果的自動批改實驗題目主要是 SQL語句類型)等功能 若需要數(shù)據(jù)庫實驗題目做測試可以聯(lián)系命題老師)。評分標(biāo)準(zhǔn):軟件的創(chuàng)新性和實用性、軟

20、件的效率和穩(wěn)定性、軟件開發(fā)文檔和使用文檔 的完善程度題目五:信息檢索研究領(lǐng)域前沿知識網(wǎng)站 命題人:北京林業(yè)大學(xué)信息學(xué)院軟件教研室田萱老師 難度系數(shù): 0.8參數(shù)形式:個人或小組 不超過 3 個人) 基本要求:實現(xiàn)一個信息檢索領(lǐng)域前沿知識網(wǎng)站,以幫助師生快速明了的了解信息檢- 10 - / 17 索研究領(lǐng)域的前沿信息。該工具首先需要從 ACM或 IEEE或 Springer 等網(wǎng)站抓取相關(guān)論文 的元數(shù)據(jù),包括題目、摘要、作者、單位、出版日期等 不需要全文,所以可以利用網(wǎng)絡(luò)爬 蟲抓?。┐娣诺綌?shù)據(jù)庫中,然后按照時間、內(nèi)容等規(guī)則對這些論文信息分類,向網(wǎng)站使用 者提供數(shù)據(jù)統(tǒng)計和查詢功能,以方便信息檢索研

21、究領(lǐng)域的初涉者。評分標(biāo)準(zhǔn):軟件的方便實用性、軟件的效率和穩(wěn)定性、軟件開發(fā)文檔和使用文檔的完 善程度題目六:支持路徑查詢的北京林業(yè)大學(xué)校內(nèi)園林知識網(wǎng)站命題人:北京林業(yè)大學(xué)信息學(xué)院軟件教研室田萱老師難度系數(shù): 0.7參數(shù)形式:個人或小組 不超過 3 個人,最好是計算機和數(shù)媒或動畫專業(yè)學(xué)生聯(lián)合) 基本要求:實現(xiàn)一個北京林業(yè)大學(xué)校內(nèi)園林知識網(wǎng)站,該工具不僅需要支持基于地點 的查詢例如輸入“主樓南”,還需要支持用戶對路徑的查詢,例如輸入“從主樓到二 教”,查詢結(jié)果是該路徑上園林植物的分布和介紹等文字信息,最好能配上校內(nèi)地圖導(dǎo)航 路線圖和相應(yīng)的植物分布圖和對應(yīng)的植物圖片等信息。 若需要校園內(nèi)園林數(shù)據(jù)可以聯(lián)

22、系命 題老師)評分標(biāo)準(zhǔn):軟件的方便實用性、軟件的效率和穩(wěn)定性、軟件開發(fā)文檔和使用文檔的完善程度。四、嵌入式系統(tǒng)類題目一:基于 S3C2410的室內(nèi)防盜智能控制系統(tǒng)設(shè)計 命題人:北京林業(yè)大學(xué)信息學(xué)院軟件教研室張海燕老師 難度系數(shù): 0.9參賽形式:個人或小組 不超過 3個人,學(xué)過嵌入式系統(tǒng)課程或單片機課程,最好是計算機 和電子或自動化專業(yè)學(xué)生聯(lián)合)基本要求:實現(xiàn)一個室內(nèi)防盜智能控制系統(tǒng)。以 S3C2410 處理器為核心搭建硬件平臺, 利用TCP/IP協(xié)議實現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸以及數(shù)據(jù)共享,采用嵌入式操作系統(tǒng) Linux ,使用多種傳感器 例如煙霧傳感器、紅外傳感器等)進行數(shù)據(jù)采集,并根據(jù)采集的信息通過信息

23、融合技術(shù),得 到報警信息,傳遞給業(yè)主。業(yè)主根據(jù)接收到的信息,進行處理,實現(xiàn)室內(nèi)防盜,保證室內(nèi)的 安全。- 11 - / 17評分標(biāo)準(zhǔn):系統(tǒng)的方便實用性、軟件的效率和穩(wěn)定性、系統(tǒng)開發(fā)文檔和使用文檔的完善 程度題目二:基于 RFID的高校固定資產(chǎn)管理系統(tǒng) 命題人:北京林業(yè)大學(xué)信息學(xué)院軟件教研室張海燕老師 難度系數(shù): 0.8參賽形式:個人或小組 不超過 3個人)基本要求:實現(xiàn)一個高校固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)。具有通常信息管理系統(tǒng)的功能例如:權(quán)限管理、數(shù)據(jù)查詢、統(tǒng)計等功能),在固定資產(chǎn)上貼上 RFID標(biāo)簽,使得管理人員能夠在固定 資產(chǎn)的配置指標(biāo)低于教育部生均數(shù)額時,及時得到警示信息;系統(tǒng)的運行能夠準(zhǔn)確查詢資產(chǎn)

24、 的報廢年限,使用壽命;系統(tǒng)能夠給管理人員提供及時準(zhǔn)確的庫存信息等。評分標(biāo)準(zhǔn):系統(tǒng)的方便實用性、軟件的效率和穩(wěn)定性、系統(tǒng)開發(fā)文檔和使用文檔的完善 程度 題目三:嵌入式指紋采集系統(tǒng)的設(shè)計 命題人:北京林業(yè)大學(xué)信息學(xué)院軟件教研室張海燕老師 難度系數(shù): 0.9 參賽形式:個人或小組 不超過 3個人,學(xué)過嵌入式系統(tǒng)課程或單片機課程,最好是計算機 和電子或自動化專業(yè)學(xué)生聯(lián)合)基本要求:實現(xiàn)一個嵌入式指紋采集系統(tǒng) 硬件平臺可選用 DSP、FPGA或 ARM等),實現(xiàn) 硬件設(shè)計和軟件設(shè)計兩個模塊,并能在硬件平臺上顯示采集到的指紋。該系統(tǒng)應(yīng)該進行硬件 的選擇 例如CPU、指紋采集器、指紋顯示器等)。當(dāng)指紋采集器采集到指紋圖像后能在顯示 器上顯示出來。評分標(biāo)準(zhǔn):系統(tǒng)的方便實用性、軟件的效率和穩(wěn)定性、系統(tǒng)開發(fā)文檔和使用文檔的完善 程度 題目四:基于移動設(shè)備 或S3C2410)的圖像檢索算法 命題人:北京林業(yè)大學(xué)信息學(xué)院軟件教研室張海燕老師難度系數(shù): 0.7參賽形式:個人或小組 不超過 3個人)基本要求:實現(xiàn)一個在移動設(shè)備 或S3C2410)上運行的圖像檢索算法系統(tǒng)。要求采用多 種圖像檢索算法實現(xiàn)該系統(tǒng),并且該系統(tǒng)可以在移動設(shè)備 或S3C2410)上運行。- 12 - / 17評分標(biāo)

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