學(xué)校安全防溺水臺(tái)賬一套

1、學(xué)校防溺水安全教育講座（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況，應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法：、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。2、游泳發(fā)生抽筋時(shí)，如果離岸很近，應(yīng)立即出水，到岸上進(jìn)行按摩；如果離岸較遠(yuǎn)，可以采取仰游姿勢(shì)，仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩，以求緩解；如果自行救治不見效，就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。3、游泳遇到水草，應(yīng)以仰泳的姿勢(shì)從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上、一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。4、游泳時(shí)陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出

2、水面。5、游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應(yīng)停止游動(dòng)，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。6、 在接近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意，同時(shí)要結(jié)伴以便互相照顧。7、 設(shè)有禁止游泳或水深危險(xiǎn)等警告標(biāo)語之水域處，千萬不可下水戲水。8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發(fā)生危險(xiǎn)。9、身心情況欠佳時(shí)，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。10 、 不明溪流地形或水深處均不宜跳水。11 、 潛水技術(shù)欠佳者，不可冒然潛入深水，以免生命危險(xiǎn)。12 、 從事任何水上活動(dòng)時(shí)，均應(yīng)穿上救生衣，以策安全。13 、 不穿著牛仔褲或長(zhǎng)褲下水。14 、 如果看見

3、有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者，不要妄自赴救。、河溪?jiǎng)t因山高水急，河溪流速湍急，河底坡度大，經(jīng)常出現(xiàn)暗流漩渦。如果不知水底狀況，貿(mào)然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險(xiǎn)，恣意弄潮戲水，很可能要付出極大的代價(jià)。（二）水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個(gè)原因：1、驚恐慌張：人于身歷險(xiǎn)境時(shí)，會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動(dòng)力降低。2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機(jī)會(huì)。自救方法：發(fā)生溺水事件時(shí)，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為保持體力；以最少體力，而在水中維持最長(zhǎng)時(shí)間為達(dá)此要求，必須緩和呼吸頻率，放松

4、肌肉，并減緩動(dòng)作。水中求生之基本原則為利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。 （三）、在游泳池游泳安全常識(shí)1、池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。2、池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。3、池邊嚴(yán)禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。4、戲水時(shí)，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。5、水中活動(dòng)時(shí)，已感有寒意時(shí)，或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時(shí)，應(yīng)登岸休息。6、若發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，即刻發(fā)出有人溺水呼救或打 110 請(qǐng)求支持，如果自己沒有學(xué)過水上救生，不可冒然下水施救。7、若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足，無法游回池邊時(shí)，應(yīng)立即舉手求救，或大聲喊叫救命等待救援。( 四) 、防溺

5、水知識(shí)1、不要私自在河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時(shí)候。2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好就生圈。3、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。5、到公園劃船，或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。6、在坐船時(shí)，一旦遇到特殊

6、情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。7、如果出現(xiàn)有人溺水，更不要貿(mào)然下水營(yíng)救。8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。9、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。、如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。此項(xiàng)工作學(xué)校提出七條措施：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)通知精神，制定專門的預(yù)防學(xué)生

7、溺水工作方案。二、國(guó)旗下主題講話：讓我們?cè)谄桨?、和諧的校園里健康成長(zhǎng)。三、校園廣播站開播強(qiáng)化預(yù)防溺水的專項(xiàng)活動(dòng)。四、各班以 “預(yù)防溺水教育 ”為主題上一節(jié)班會(huì)課，教育學(xué)生不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳。五、班主任老師嚴(yán)格執(zhí)行每日晨檢點(diǎn)名制度，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。六、開展防溺水安全教育，教會(huì)學(xué)生防溺水和溺水后自救、互救的技能技巧。七、利用家長(zhǎng)信和校訊通，向家長(zhǎng)宣傳做好預(yù)防溺水教育工作的意義和具體要求，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)，征求家長(zhǎng)的支持與配合。防溺水安全學(xué)習(xí)簽到表學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí)間年月日地點(diǎn)會(huì)議室參加人員序號(hào)姓名部門序號(hào)姓名部門防溺水安全教育演講稿下

8、面我們一起來學(xué)習(xí)游泳中的安全常識(shí)。一、游泳小常識(shí):( 五點(diǎn) )1、必須在家長(zhǎng)( 監(jiān)護(hù)人 ) 的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長(zhǎng)( 成年人 ) ，在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，很難保證能夠得到妥善的救助。2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng)，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)在每月特別期間均不宜游泳。3、參加劇烈運(yùn)動(dòng)后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感

9、冒等。4、被污染的 ( 水質(zhì)不好 ) 河流、水庫(kù)，有急流處，兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。二、游泳過程中應(yīng)注意的問題:1、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不應(yīng)該相互嬉水，或捉弄對(duì)方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應(yīng)該一起回家。2、凡是到天然游泳場(chǎng)所( 如江河、水塘、水庫(kù)) 游泳，應(yīng)該有家長(zhǎng)、親人的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。3、要注意休息，不要長(zhǎng)距離游泳，不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。4、

10、中小學(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰更長(zhǎng)，潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。三、游泳中的緊急情況及自救。1、抽筋 : 是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮，水溫過低或游泳時(shí)間過長(zhǎng)，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不驚慌。2、一般處理辦法。(1) 如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)馬上停止游泳，立即上岸休息，并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。 (2) 如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無力處理，而周圍又無同伴時(shí)，應(yīng)向岸邊呼救，千萬不要慌張。再次強(qiáng)調(diào) : 不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫 : 我抽筋了，快來人呀 !四、溺水的急救發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。方法一 : 可將救生圈、竹竿、木板、繩索等

11、物拋給溺水者，再將其拖至岸邊 ;方法二 : 若沒有救護(hù)器材，大人可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己，然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。溺水者因?yàn)樘由鷿撘庾R(shí)會(huì)掙扎、會(huì)死死勒緊救護(hù)者，救護(hù)者應(yīng)有充分準(zhǔn)備、并避免。特別強(qiáng)調(diào) : 未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，盡量不要下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營(yíng)救。未成年人保護(hù)法也規(guī)定:未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。這也是學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。五、面對(duì)洪水時(shí)如何應(yīng)對(duì)1、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃;2、盡力躲避大浪;3、盡量抓住浮托物;4、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救;5、山區(qū)山洪暴發(fā)，

12、山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時(shí)，學(xué)生不能單身過河。如學(xué)校未停課，上學(xué)、放學(xué)必須通過時(shí)，可在家長(zhǎng)、老師護(hù)送下，幾個(gè)同學(xué)手拉手，與水流方向斜叉過河，當(dāng)水深過膝時(shí)，幾個(gè)學(xué)生一起也不能過河，放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險(xiǎn)通過，可返回學(xué)校留宿或請(qǐng)老師想別的方法。防溺水安全應(yīng)急預(yù)案為了學(xué)生的安全，學(xué)校一方面對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育，另一方面要求家長(zhǎng)不要讓學(xué)生在河邊、小溪邊、池塘邊玩耍，不能私自劃船過河，更不允許私自下河游泳。下面就是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的學(xué)校防溺水安全應(yīng)急預(yù)案，供大家參考。學(xué)校防溺水安全應(yīng)急預(yù)案( 一 )一、防范預(yù)案1、處置事件的組織: 領(lǐng)導(dǎo)組，搶險(xiǎn)組。2、報(bào)告程序:溺水事件發(fā)生后，學(xué)校搶險(xiǎn)隊(duì)

13、伍一方面積極開展施救工作，另一方面防溺水應(yīng)急工作小組立即開展調(diào)查工作。及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。根據(jù)需要向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。做好溺水事故后期工作工作。二、處置措施1、當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可采取自救法: 除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí)，人體比重降到0.967 ，比水略輕，可浮出水面( 呼氣時(shí)人體比重為1.057 ，比水重 ) ，此時(shí)千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快。2、會(huì)游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。3、救護(hù)溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀

14、察清楚位置，從其后方出手救援?；蛲度肽景濉⒕壬?、長(zhǎng)桿等，讓落水者攀扶上岸。學(xué)校防溺水安全應(yīng)急預(yù)案( 二 )為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定預(yù)防溺水預(yù)案。一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):xxx副組長(zhǎng) :xxx成 員:xxx職責(zé) : 全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。二、預(yù)防方法、安全教育( 一 ) 游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況，應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。游泳發(fā)生抽筋時(shí)，如果離岸很近，應(yīng)立即出水，到岸上進(jìn)行按摩 ; 如果離岸較遠(yuǎn)，可以采取

15、仰游姿勢(shì)，仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩，以求緩解 ; 如果自行救治不見效，就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。游泳遇到水草，應(yīng)以仰泳的姿勢(shì)從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上 . 一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。游泳時(shí)陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應(yīng)停止游動(dòng)，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。6、 在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意，同時(shí)要結(jié)伴以便互相照顧。7、 設(shè)有禁止游泳或水深危險(xiǎn)等警告標(biāo)語之水域處，千萬不可下水戲水。8、切勿到不明地形的水域、溪流、

16、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發(fā)生危險(xiǎn)。9、身心情況欠佳時(shí)，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。10 、 從事任何水上活動(dòng)時(shí)，均應(yīng)穿上救生衣，以策安全。11 、 不穿著牛仔褲或長(zhǎng)褲下水。12 、 如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者，不準(zhǔn)救生。( 二 ) 水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個(gè)原因:1、驚恐慌張: 人于身歷險(xiǎn)境時(shí)，會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動(dòng)力降低。2、體力耗竭: 不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機(jī)會(huì)。自救方法 :發(fā)生溺水事件時(shí)，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為保持體力 ; 以

17、最少體力，而在水中維持最長(zhǎng)時(shí)間為達(dá)此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動(dòng)作。水中求生之基本原則為利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。( 三 ) 、在游泳池游泳安全常識(shí)池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。池邊嚴(yán)禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。戲水時(shí)，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。水中活動(dòng)時(shí)，已感有寒意時(shí)，或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時(shí)，應(yīng)登岸休息。學(xué)校防溺水安全應(yīng)急預(yù)案為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本防汛、防溺水工作應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想和要求實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)

18、責(zé)制，快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅(jiān)持自保、自救，防大災(zāi)、保安全，確保不出安全事故。二、組織機(jī)構(gòu)1、成立校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng) :副組長(zhǎng) :成員 :三、學(xué)校防汛、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組分工及成員職責(zé)組長(zhǎng) : 在縣教育局辦公室、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神，全面指揮校園防溺水工作。副組長(zhǎng) : 根據(jù)校園出現(xiàn)的險(xiǎn)情，為組長(zhǎng)提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總，為組長(zhǎng)決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長(zhǎng)的指令，指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn)。聯(lián)系醫(yī)療部門，調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊(duì)參加搶救工作。負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。成員 : 在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下

19、，負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實(shí)情況，四、防溺水預(yù)案1、具體教育時(shí)間及內(nèi)容:學(xué)校要利用周五總結(jié)會(huì)，各班主任要充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)課及安全教育課，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。2、 事故處置辦法:發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報(bào)學(xué)校，由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育。一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象，救援人員應(yīng)采取以下措施當(dāng)場(chǎng)急救，情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救 :( 方法一 ) 將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布 ( 手帕 ) 裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷

20、員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。( 方法二 ) 呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地( 每分鐘吹 1620 次 ) 進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。( 三) 心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對(duì)傷員，右手掌平放在其胸骨下段

21、，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4 厘米左右，然后松手腕 ( 手不離開胸骨 ) 使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地 ( 每分鐘 6080 次) 進(jìn)行，直到心跳恢復(fù)為止五、幾點(diǎn)要求1、認(rèn)真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查，防患于未然。對(duì)全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進(jìn)行一次全面徹底的安全檢查，排除各種安全隱患，對(duì)有危險(xiǎn)隱患的房屋設(shè)施立即停用，并及時(shí)搶修。2、加強(qiáng)防溺水知識(shí)教育。對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的，要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。學(xué)校防溺水安全應(yīng)急預(yù)案( 四 )為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故，確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序，根據(jù)教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合本學(xué)區(qū)工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想和要求按照“以快為主 , 條塊結(jié)合 , 條條保證”的原則，實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)制，快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅(jiān)持自保、自救，保安全 。二、防