2022暑假遠(yuǎn)程研修工作計劃

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3、rning signs, isolating network protection facilities暑期教師全員遠(yuǎn)程研修工作方案崔召中學(xué)二0一四年七月平度市崔召中學(xué)2022年暑期教師全員遠(yuǎn)程研修工作方案為全面貫徹國家、省和我市教育規(guī)劃綱要，全面提升中小學(xué)教師素質(zhì)，根據(jù)平度市教體局對今年暑期教師全員培訓(xùn)的相關(guān)要求，進(jìn)一步做好2022年我校教師全員遠(yuǎn)程研修工作，特制定本實施方案。一、研修目標(biāo)及內(nèi)容本次全員遠(yuǎn)程研修工程利用山東省教師教育網(wǎng)遠(yuǎn)程研修平臺，組織各學(xué)段教師分別圍繞以基于新課標(biāo)的課例研究為主題，聚焦新課標(biāo)貫徹和混合式課例研究，主要包括學(xué)科教學(xué)最新動態(tài)與開展趨勢、基于課標(biāo)貫徹和學(xué)生學(xué)習(xí)的教

4、學(xué)設(shè)計與研究、學(xué)科教學(xué)問題與對策、貫徹課標(biāo)的混合式課例協(xié)同研究、課例研究常態(tài)化及其變式應(yīng)用等。研修共36學(xué)時，集中研修6天。二、研修對象研修對象包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、體育、音樂和美術(shù)12個學(xué)科的全體專任教師。三、研修時間集中研修：7月22日-27日四、研修模式一組織形式采取省級課程專家團(tuán)隊指導(dǎo)教師團(tuán)隊虛擬班級參訓(xùn)學(xué)員的教學(xué)模式組織實施。以區(qū)市為單位組建學(xué)科虛擬班級，配置指導(dǎo)教師。包括骨干教師集中培訓(xùn)和遠(yuǎn)程研修兩個階段。骨干教師集中培訓(xùn)2-3天，全員遠(yuǎn)程研修期間集中研修6天，每個學(xué)科設(shè)6個專題，每個專題6學(xué)時，共36學(xué)時。二教學(xué)形式1.參訓(xùn)人員登錄。在山東

5、省教師教育網(wǎng)上參加過遠(yuǎn)程研修的教師可憑已有用戶名和密碼登錄。首次參加遠(yuǎn)程研修的參訓(xùn)學(xué)員、研修組長和指導(dǎo)教師以默認(rèn)賬號身份證號碼和密碼姓名的全拼登錄“山東省教師教育網(wǎng)研修平臺，并及時修改密碼。2.學(xué)員學(xué)習(xí)。參訓(xùn)學(xué)員在規(guī)定的時間內(nèi)學(xué)習(xí)視頻課程和網(wǎng)上課程資源；按要求完成并提交作業(yè)，閱讀課程簡報，發(fā)表隨筆感言；積極參與線上線下多種形式的互動交流和專題研討；進(jìn)行學(xué)習(xí)反思，學(xué)以致用。3.學(xué)習(xí)指導(dǎo)。遠(yuǎn)程研修期間，研修組長、指導(dǎo)教師和課程專家負(fù)責(zé)參訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、引領(lǐng)和管理等工作。課程專家團(tuán)隊點評和推薦學(xué)員作業(yè)，對指導(dǎo)教師進(jìn)行指導(dǎo)，定期在線與學(xué)員進(jìn)行交流，編輯課程簡報，對典型問題進(jìn)行集中互動答疑。遠(yuǎn)程研修結(jié)

6、束后一年內(nèi)，所有參訓(xùn)人員仍可憑個人賬號和密碼登錄山東省教師教育網(wǎng)，在研修平臺、齊魯名師工作室等平臺和社區(qū)繼續(xù)參與教學(xué)研討，享受平臺提供的資源效勞和網(wǎng)絡(luò)研修的跟進(jìn)效勞。五、工作流程一中小學(xué)教師信息采集。二參訓(xùn)教師報名。三編班組和配置指導(dǎo)教師、研修組長四課程資源下載為保證課程資源下載進(jìn)度與質(zhì)量，本次教師遠(yuǎn)程研修課程資源分學(xué)科由鄭吉祥老師負(fù)責(zé)，按要求下載，并審核下載的課程資源質(zhì)量。六、研修保障一強化組織管理1成立由姚秀林校長任組長的“平度市崔召中學(xué)教師全員遠(yuǎn)程研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組，培訓(xùn)辦公室設(shè)在教科室。辦公室下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、技術(shù)保障組、指導(dǎo)教師組等職能組，負(fù)責(zé)全員遠(yuǎn)程研修工程的具體實施。2學(xué)校培訓(xùn)的組織

7、協(xié)調(diào)工作由柳京安副校長負(fù)責(zé)，張承偉主任具體負(fù)責(zé)組織。信息管理員：石克光 張旭良技術(shù)保障組具體負(fù)責(zé)本校網(wǎng)上注冊報名登記及教師在線學(xué)習(xí)的技術(shù)指導(dǎo)和管理，調(diào)試好網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，確保每個教師有一臺計算機在線學(xué)習(xí)，對全體參訓(xùn)教師按具體操作程序提前進(jìn)行網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo)，確保每個參訓(xùn)教師能按具體操作程序要求在線學(xué)習(xí)。網(wǎng)上下載培訓(xùn)視頻課程資源后，在全市正式培訓(xùn)開始前，學(xué)校進(jìn)行在線學(xué)習(xí)技術(shù)培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的技術(shù)方面的問題，由技術(shù)人員在本校依托“山東教師繼續(xù)管理系統(tǒng)予以解決。各學(xué)科指導(dǎo)教師小組組長：語文：王娟 數(shù)學(xué)：劉書靜 英語：劉東舟 物理：王新初化學(xué)：于瑞波 生物：閻增娟 歷史：劉春芳 地

8、理：王桂敏體育：張增森 音樂：陳曉輝 美術(shù)：陳美芳 品德：楊維牧負(fù)責(zé)學(xué)科培訓(xùn)的問題梳理及有關(guān)討論和答疑，檢查催促及考勤等日常培訓(xùn)管理。教師遠(yuǎn)程研修地點：微機室 電子備課室。研修人員作息時間及要求：上午：8:3011:30下午：2:305:30上午8:20簽到，下午2:20簽到，簽到地點：各級部主任室，將簽到表交當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)匯總考核存檔。二注重效果三考核評價1研修過程中，山東省教師教育網(wǎng)主頁每天公布反應(yīng)各區(qū)市、各學(xué)校、參訓(xùn)教師參與研修情況的實時數(shù)據(jù)。2青島市教育局將組成巡視組到各區(qū)市和學(xué)校督查培訓(xùn)組織情況。3培訓(xùn)期間，市教體局將組織督察組對學(xué)校的培訓(xùn)工作進(jìn)行隨機督察指導(dǎo)，并對有關(guān)情況及時通報表揚或批評。4研修情況一天一通報：根據(jù)教師的考勤、點擊率及所發(fā)文章被選中的數(shù)量等指標(biāo)對參加研修的教師進(jìn)行考核評價，評選優(yōu)秀學(xué)員、研修集體，結(jié)果納入級部考評及教師年度考核。5. 為保證培訓(xùn)工作順利進(jìn)行，省工程辦將制定指導(dǎo)教師團(tuán)隊、技術(shù)人員工作手冊和學(xué)員學(xué)習(xí)手冊；制定管理員含技術(shù)人員、指導(dǎo)教師、學(xué)員