部編版五年級下冊道德與法治第一單元《我們是一家人》測試卷及一套答案

1、部編版五年級下冊道德與法治第一單元我們是一家人測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.運動會上，五（1）班取得了團體總分年級第二的優(yōu)異成績，同學們紛紛表示，如果當時男子接力棒不丟，班級完全可以拿到總分第一的好成績，這時你會說（ ）。A.每位運動員都盡力為班級爭光，都是好樣的B.要是接力同學不犯錯該多好啊C.就知道接力的幾個同學靠不住D.下一次不能再讓他們參加了2.主動承擔家務，正確做法是（ ）。A.讓媽媽幫我洗校服B.自己的事情自己做C.爸爸幫我擦桌子，我要寫作業(yè)了3.下列說法不是對家庭盡責的是（ ）。A.自立自強，方能悅親B.排憂解難，方能幫親C.留心觀察，主動詢問D.事不關己，高高掛起4.

2、我每次出門，奶奶都會叮囑我：“路上要注意安全！”我覺得（ ）。A.這是奶奶對我的關心 B.奶奶真嘮叨 C.每次都這樣，好煩 D.就當沒聽見5.下列體現(xiàn)愛國主義情懷的詩句是（ ）。A.人生自古誰無死 留取丹心照汗青B.床前明月光 疑是地上霜C.誰知盤中餐 粒粒皆辛苦6.當父母有時發(fā)生爭吵時，張彥正確的做法是（ ）。A.在家大吼大叫把父母鎮(zhèn)住。B.把爸爸拉到一邊勸說爸爸，當好家庭“潤滑劑”。C.趕緊跑回自己房間，不管他們爭吵。二.填空題(共6題，共34分)1.優(yōu)秀家風是一種無形的（ ）、一種無言的（ ）、一部無形的（ ），它潛移默化地影響著我們的（ ），塑造著我們的（ ）。2.優(yōu)秀家風體現(xiàn)在我們的

3、行為規(guī)范中，了解家風、學習家風，才能更好地（ ）家風。3.好家風，共分享。每家都有自己的家風，把下面的內(nèi)容補充完整。在小明家，吃完飯后，他會和爸爸媽媽說（ ） ；在小麗家，出門時，她會告訴媽媽（ ）；在我家，（ ）。4.在生活中，我們可以通過和諧、民主的方式，營造我們溫馨的家園。家里的事，我們要共同（ ），共同（ ），家庭生活會更加和諧、美滿！5.與父母溝通需要講技巧，“四心”溝通法主要指的是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。6.家庭是我們（ ）起航的地方，每個小家的家風（ ）成中華民族大家庭的家風。三.判斷題(共8題，共16分)1.我長大了，希望自己能做決定，不希望父母干涉我，所以明知他們講的

4、有道理時，也故意與他們作對。（ ）2.與家人發(fā)生矛盾時，小華的做法是：我不會跟他們爭吵，反正總是我不對，他們說我就聽著，一只耳朵進，一只耳朵出。（ ）3.學做家務活，我可以仔細看、動嘴問、勤思考、多動手。（ ）4.提高防范意識是遠離煙酒、拒絕毒品的首要方法。（ ）5.家人商討事情時，因為小，我從不參與意見。（ ）6.當家人意見不一致時，我們要發(fā)揮好“潤滑劑”作用。（ ）7.家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的，我們不需要去做什么，就能解決。（ ）8.爸爸早上騎電動車送我上學，怕我遲到闖了紅燈。（ ）四.連線題(共1題，共6分)1.我會連。媽媽的愛是香的 像陽光和火爐媽媽的愛是甜的 像鮮花媽媽的愛提清

5、新的 像蜜糖媽媽的愛是寧靜的 像森林中草地媽媽的愛是柔軟的 像藍天上的白云媽媽的愛是溫暖的 像清風和細雨五.簡答題(共6題，共37分)1.優(yōu)秀的家風會給我們帶來哪些影響？2.為什么在我們的成長過程中與家人相處最為重要的是相互溝通和理解?3.每個人身上都有許多閃光點。你的父母身上有哪些閃光點？你是如何發(fā)現(xiàn)自己父母的閃光點的？4.媽媽失業(yè)了，心里很難受。問：如果你遇到以上情況，可以做些什么呢？5.家人對我們的關愛方式有哪些，寫寫吧！6.你還有哪些宣傳優(yōu)秀家風的好創(chuàng)意？請試著寫一寫。六.材料題(共1題，共8分)1.讀下面的故事，談一談你明白了什么道理？晉朝時有個人叫朱沖，他小時候十分好學，但家境貧寒

6、，靠種田為生。村子里有一家人，三番五次地把牛趕到朱沖家的地里啃食莊稼。朱沖多次帶上草料，連同啃食他家莊稼的牛，一起送到那戶人家去。那家主人很慚愧，再也不讓牛去吃朱沖家的莊稼了。七.綜合題(共2題，共18分)1.我們總有家人發(fā)生矛盾的時候，通常采取什么樣的態(tài)度和做法？請你在贊成的意見前面畫上“”。他們也不總是對的。（ ）我會和他們吵架，摔東西。（ ）站在對方的角度想一想。（ ）努力讓自己平靜下來，多想想他們平時的關心和愛護。（ ）不與他們爭吵，不說過頭話，避免激化矛盾。（ ）2.李豪的爸爸最近生病住院了，媽媽要去醫(yī)院照顧爸爸，又要照顧家里的爺爺奶奶，沒時間管得上李豪學習的事。李豪一下子覺得好像少

7、了父母的關愛，面對這樣的變化，你幫李豪出出主意，他應該做些什么？參考答案一.選擇題1.A2.B3.D4.A5.A6.B二.填空題1.力量；教育；典籍；心靈；人格2.傳承3.我吃好了。去哪里，大約去多長時間。當天事情當天做，不能拖拉。4.商議；承擔5.留心看；細心聽；用心講；耐心說6.夢想；匯聚三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.四.連線題1.如圖：五.簡答題1.答：優(yōu)秀家風是一種無形的力量，一種無言的教育，一部無字的典籍，它潛移默化的影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。優(yōu)秀家風意蘊深遠是凝聚情感，涵養(yǎng)德行，砥礪成才的人生信條。家風是社會風氣的重要組成部分，優(yōu)秀家風能引領良好的社會風氣，家風好就能家道興盛和順美滿優(yōu)秀家風體現(xiàn)在我們的行為規(guī)范中，了解家風，學習家風，才能更好地傳承家風。2.因為隨著年齡的增長和自主意識的逐漸增強，我們有時會覺得家人說的話和要求做的事與自己內(nèi)心的想法不一致，有時還會與家人產(chǎn)生一些不愉快。主動與家人交流，能增進相互的了解與理解。減少矛盾的產(chǎn)生。3.勤勞、樸素、孝親敬長。我是通過觀察發(fā)現(xiàn)父母身上的閃光點的。4.節(jié)約開支，安慰媽媽。5.嚴格的要求。 精心的照顧。民主地與我們協(xié)商。6.家風演講；制作宣傳板報；顯示優(yōu)秀家訓；網(wǎng)絡傳遞家書等。六.材料題1.寬容是仁愛之心的重要表現(xiàn)。古人強調(diào)要嚴于律己、寬以待人，做到這一點，人