（獵人海力布）人教版五年級上冊語文教學(xué)課件

1、主講人：精品課件時間: xxx獵人海力布語文 五年級 上冊 配人教版第一頁，共十九頁。趣味導(dǎo)入獵人海力布第二頁，共十九頁。資料鏈接民間故事特點：1.年代久遠(yuǎn)，往往伴隨著人類的成長歷程而經(jīng)久不衰。2.口頭傳播。3.情節(jié)夸張，充滿幻想。4.多采用象征手法。第三頁，共十九頁。字詞認(rèn)讀酬謝 叮 囑 飛禽 焦急chu dng zh qn jio發(fā)誓 謊話 遲延 后悔 sh hung ch hu第四頁，共十九頁。字詞認(rèn)讀珍寶： 崩塌：催促：千真萬確：震天動地：珠玉寶石的總稱，比喻有價值的東西。崩裂而倒塌。 促。本文指叫人趕快離開這里。 形容非常真實。 震動了天地。本文指大山崩裂的響聲巨大。第五頁，共十九頁

2、。句段感知（1）在內(nèi)蒙古自治區(qū)，流傳著一個動人的民間故事。 這句話交待了故事流傳地點及故事的類型。這句話在文中起什么作用？第六頁，共十九頁。句段感知 （2）從前有一個獵人，名叫海力布。他熱心幫助別人，每次打獵回來，總是把獵物分給大家，自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。寫海力布平時熱心助人?！皬那啊笨煽闯龉适掳l(fā)生的年代久遠(yuǎn)。從“每次”“總是”“很少”可看出海力布是個熱心腸的人。第一部分(第1、2自然段)：介紹海力布。第七頁，共十九頁。句段感知 （3）有一天，海力布到深山去打獵，忽然聽見天上有喊救命的聲音。他抬頭一看，一只老鷹抓著一條小白蛇正從他頭上飛過。他急忙搭箭開弓，對準(zhǔn)老鷹射去。老鷹受

3、了傷，丟下小白蛇逃了。 寫海力布救下小白蛇。第八頁，共十九頁。句段感知 （4）海力布對小白蛇說:“可憐的小東西，快回家去吧!”小白蛇說:“敬愛的獵人，您是我的救命恩人，我要報答您。我是龍王的女兒，您跟我回去，我爸爸一定會好好酬謝您。我爸爸的寶庫里有許多珍寶，您要什么都可以。如果您都不喜歡，可以要我爸爸含在嘴里的那顆寶石。只要嘴里含著那顆寶石，就能聽懂各種動物說的話?！焙ＡΣ枷?，珍寶我倒不在乎，能聽懂動物的話，對一個獵人來說，實在是太好了。他問小白蛇:“真有這樣一-顆寶石嗎?”小白蛇說:“真的。但是動物說什么話，您只能自己知道。如果對別人說了，您就會變成一塊石頭。”語言描寫：不圖回報心理描寫寫海

4、力布救了小白蛇，小白蛇要報答他，這是故事的起因。第九頁，共十九頁。句段感知 （5）海力布點點頭，跟著小白蛇到了龍宮。老龍王對海力布十分感激，要重謝他。老龍王把他領(lǐng)進(jìn)寶庫，讓他自已挑選珍寶，愛什么就拿什么。海力布什么珍寶也不要，他對龍王說:“如果您真想給我點兒東西作紀(jì)念，請把您嘴里含著的那顆寶石送給我吧?！饼埻醯皖^想了一會兒，就把嘴里含的寶石吐出來，送給了海力布。 龍王把寶石贈送給海力布。第十頁，共十九頁。句段感知 （6）海力布臨走的時候，小白蛇跟了出來，再三叮囑他說:“敬愛的獵人，您要記住，無論動物說了什么話，都不要對別人說。如果說了，您馬上就會變成石頭，永遠(yuǎn)不能復(fù)活了!”海力布謝過小白蛇，就

5、回家了。 “再三叮囑”強(qiáng)調(diào)把動物說的話告訴別人的后果非常嚴(yán)重，為后文海力布說出秘密變成石頭埋下伏筆。第二部分（第3-6自然段）：救蛇得寶。第十一頁，共十九頁。句段感知 （7）海力布有了這顆寶石，打獵方便極了。他把寶石含在嘴里，能聽懂飛禽走獸的語言，能知道哪座山上有哪些動物。從此以后，他每次打獵回來，分給大家的獵物更多了。這樣過了幾年。有一天，他正在深山里打獵，忽然聽見一群鳥在議論著什么。仔細(xì)一聽，那只帶頭的鳥說:“咱們趕快飛到別處去吧!今天晚上，這里的大山要崩塌，大地要被洪水淹沒，不知道要淹死多少人呢! ”海力布聽懂動物的話，分給鄉(xiāng)親們的獵物更多了，但有一天他得知了可怕的消息。第十二頁，共十九

6、頁。句段感知 （8）海力布聽到這個消息，大吃一驚。他急忙跑回家對大家說:“咱們趕快搬到別處去吧!這個地方不能住了!”大家聽了感到很奇怪，住得好好的，為什么要搬家呢?盡管海力布焦急地催促大家，可是誰也不相信他。海力布急得掉下了眼淚，說:“我可以發(fā)誓，我說的話千真萬確。相信我的話吧，趕快搬走!再晚就來不及了!”有個老人對海力布說:“海力布，你是我們的好鄰居，我們知道你從來不說謊話?？墒墙裉炷阕屛覀儼峒遥憧偟谜f清楚哇。咱們在這山下住了好幾代啦，老老小小這么多人，搬家可不容易呀!”海力布為鄉(xiāng)親們的安危十分擔(dān)憂。 海力布催促鄉(xiāng)親們搬家，可是鄉(xiāng)親們不相信他。第十三頁，共十九頁。句段感知 （9） 海力布知

7、道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會相信的。再遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。他想到這里，就鎮(zhèn)定地對大家說:“今天晚上，這里的大山要崩塌，洪水要淹沒大地。你們看，鳥都飛走了。”接著，他就把怎么得到寶石，怎么聽見一群鳥議論避難，以及為什么不能把聽來的消息告訴別人，都原原本本照實說了。海力布剛說完，就變成了一塊石頭。心理描寫：將海力布在危難關(guān)頭決心犧牲自己，保護(hù)鄉(xiāng)親們的想法，十分真切地表現(xiàn)了出來。 海力布為救鄉(xiāng)親說明真相，變成了石頭。第十四頁，共十九頁。句段感知 這是一個動人的民間故事，講的是獵人海力布打獵時救了龍王的女兒，得到一顆寶石，從此他聽得懂動物的語

8、言，他把利用寶石聽到的大山要崩塌、洪水要淹沒村子的可怕消息告訴了鄉(xiāng)親們，鄉(xiāng)親們得救了，而他自己卻變成了石頭，因此人們世世代代紀(jì)念他。本文贊美了海力布熱心助人、舍己為人的高貴品質(zhì)。課文主旨第十五頁，共十九頁。當(dāng)堂測評一、選詞填空。酬謝 報酬1.哥哥與朋友做生意，今天他的朋友給他發(fā)來了（ ）。2.海力布救了小白蛇，小白蛇說它的爸爸一定會（ ）他的。報酬 酬謝解析：“酬謝”用金錢、禮物表示謝意。 “報酬”由于使用別人的勞動、物件等而付給別人的錢或?qū)嵨?。第十六頁，共十九頁。?dāng)堂測評2.照樣子寫詞語原原本本： 傾盆大雨：干干凈凈 整整齊齊 鵝毛大雪 膽小如鼠 高高興興 瓢潑大雨 解析：解答的關(guān)鍵是了解詞語的特點，“原原本本”是AABB結(jié)構(gòu)，“傾盆大雨”含有比喻意。第十七頁，共十九頁。當(dāng)堂測評3. 讀下面的句子，再用紅色的詞語造句。（1）無論動物說了什么話，都不要對別人說。_（2）如果說了，您馬上就會變成石