人教新課標(標準實驗版)三年級下冊第17課可貴的沉默同步測試D卷_第1頁
人教新課標(標準實驗版)三年級下冊第17課可貴的沉默同步測試D卷_第2頁
人教新課標(標準實驗版)三年級下冊第17課可貴的沉默同步測試D卷_第3頁
人教新課標(標準實驗版)三年級下冊第17課可貴的沉默同步測試D卷_第4頁
人教新課標(標準實驗版)三年級下冊第17課可貴的沉默同步測試D卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第 頁共7頁人教新課標(標準實驗版)三年級下冊 第17課 可貴的沉默 同步測試D卷姓名:班級:成績:小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、看拼音,寫詞語。(共1題;共15分)生字錘煉。1.( 15 分)gj i ng x ich en j i ngsh e n q ish i z u zu o guy o u p cxnuns uch o ng f uqi a qi abi ao daxi a ng sh ouwai p o二、給加點字選擇正確的讀音,打“V”(共1題;共122.(12分)給下列字注音犯達三、先補充詞語,再對號入座。(共7題;共36分)

2、(4分)選詞填空。沉靜寧靜安靜幽靜一走進的果樹林,醉人的花香就撲面而來,讓人舒服。的夜晚,我望著月亮,更加思念我的故鄉(xiāng)。圖書館里十分,是看書、學習的好地方。過了一會兒,幾位女學生 地舉起了手。(7分)按課文可貴的沉默原文填空?!跋虬职謰寢屪YR生日的,請舉手!”教室里 無聲,沒有人 ,沒有人 。孩子們,我和孩子們一起 :沉默了足足一分鐘,我悄悄地 一下這些可愛的孩子們一一他們的可愛恰恰在 的神色之中。(4分)選字填空。(察查)覺(已己)經(jīng)建(議 意)(體休)貼(5分)下面的句子弄亂了,請你重新排一排。一陣風吹過,樹葉沙沙作響。我拾起一片仔細端詳。我登高俯視,果然看見滿山黃櫨樹。只見紅葉像把小團扇

3、似的,還散發(fā)著陣陣清香。樹上長滿了紅葉。(8分) 找出下面句子中用錯的詞,寫在橫線上,然后把恰當?shù)脑~寫在第二條橫線上。長大當宇航員的空想一定會實現(xiàn)。 氣象站的叔叔、阿姨每天考查天氣變化。 我們的演出受到了觀眾的熱情歡迎。 枝頭上,幾只黃鶯叫得多么明亮。 (4分)讀一讀下面的句子并找出其中的反義詞。虛心使人進步,驕傲使人落后?!八搅?! ”老王聽到喊聲毫不驚慌,而是鎮(zhèn)定自若地疏導人群。就不同了。因為海底有高聳的山崖,有低陷的峽谷,海水有深有淺,從海面上看,色彩也(4分)寫出反義詞。異口同聲一驕傲一稚拙一 阻止一四、給多音字注音并組詞。(共1題;共8分)10.(8分)比一比,組詞。居楊趁紙局揚診昏

4、五、寫出下列句子中加點詞的反義詞(共1題;共3分)(3分)想一想,填一填,使句子的意思更具體、生動。孩子們回答。孩子們地回答。幾乎所有的孩子都在交談。幾乎所有的孩子都在地交談。我的情緒傳染給了學生們。六、我的情緒地傳染給了學生們。選詞填空。(共2題;共10分)12.(5分)給下面劃線的詞語換個說法。站了起來,我也不阻止幾個男孩子索性他們。我想去尋找蘊藏在他們心靈深處的、他們自己還沒有意識到的極為珍貴的東西。我把問題重復(fù)了一遍,教室里依然很安靜。(5分) 按課文可貴的沉默內(nèi)容填空。為了給父母一份 ,你們最好用一種 的方式了解他們的生日,而祝賀的方式可以是的,但記住一點,只要你表達了 ,再稚拙的禮

5、物他們也會覺得 的。七、給句子加標點。(共1題;共9分)( 9分)照樣子,寫詞語。多種多樣 四面八方 異口同聲 八、課外閱讀。(共1題;共12分)( 12分)發(fā)展練習。母愛,是那么偉大。那一天,我真正懂得了母愛記得那天夜里,北風呼呼地刮著,我感覺特別難受。媽媽趕緊給我量體溫:38度,我發(fā)燒了。媽媽急忙用涼水沾濕了毛巾,輕輕地放在我的額頭上,給我降溫。過了一會,媽媽又給我量了一次,發(fā)現(xiàn)體溫不但沒降下來,反而升高到了 40度。媽媽急了,立刻給我穿上厚厚的羽絨服,抱起我就向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,醫(yī)生為我開了藥,打了針。夜深了,北風仍舊刮著。媽媽抱著我,深一腳淺一腳地向家走。寒冷的北風吹著媽媽的臉,可媽

6、媽的臉上冒著熱氣。我緊緊地靠在媽媽溫暖的懷里,激動的淚水不住地流下來,潤濕了媽媽的衣服。我在媽媽的懷里不知不覺地進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。我醒來時,發(fā)現(xiàn)自己躺在自己的床上,媽媽卻靠在椅子上睡著了??粗鴭寢屍>氲臉幼?,我不敢翻身,生怕吵醒了媽媽。母愛,是那么偉大。(1)xi a ng )讀一讀,辨一辨。量體溫 (li a ng li a ng ) 降溫 (ji a ng(2)填上合適的詞語,再讀一讀。的北風的懷抱的夢鄉(xiāng)的母愛(3)從短文中找出能表達“母愛”的句子(4)結(jié)合你的生活,你認為什么是母愛?說說為什么母愛是偉大的?參考答案一、看拼音,寫詞語。(共1題;共15分)1、答案:略二、給加點字選擇正確的讀音,打“V”。(共1題;共12分)2、答案:略先補充詞語,再對號入座。(共7題;共36分)3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8答案:略9、答案:略四、給多音字注音并組詞。(共1題;共8分)10、答案:略五、寫出下列句子中加點詞

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論