新教材教科版六年級上冊科學(xué)全冊課時練（課后作業(yè)設(shè)計）（含答案）

1、精品文檔 精心整理21世紀(jì) 精品試卷第 PAGE 2 頁 （共 NUMPAGES 2 頁）精品文檔 可編輯的精品文檔1.1放大鏡練習(xí)一、填空題1、放大鏡又叫_，特點是中央_邊緣_，并且是_。2、放大鏡的鏡片能放大物體圖像與鏡片的_有關(guān)。3、放大鏡具有_作用，能看到物體的更多細節(jié)。二、判斷題，對的打，錯的打。1、圓柱形和球形的透明器皿裝水也有放大功能。（ ）2、在一定的范圍內(nèi)，放大鏡離物體越遠，放得越大。（ ）3、放大鏡的特點是透明、中間薄邊緣厚，即中間是凹的。（ ）4、放大鏡的鏡面越大，其放大倍數(shù)也越大。（ ）5、近視眼鏡的玻璃片可以放大物體的圖像。（ ）6、放大鏡的放大倍數(shù)越小，看到的視野范

2、圍越小。（ ）三、選擇題，將正確的序號填在括號內(nèi)。1、下列物體不具有放大作用的是( ) A.裝上水的透明袋 B.沒裝水的玻璃杯 C.透明的玻璃球2、放大鏡( )越大，放大的倍數(shù)越大。 A.放大鏡 B.光滑度 C.凸度3、用圓形的魚缸做的生態(tài)瓶,從側(cè)面觀察魚缸內(nèi)的生物,看到的圖像( ) A.比實際的小 B.比實際的大 C.一樣大 D.有時候大有時候小4、下列三個放大鏡，放大倍數(shù)最大的是（ ）5、小丁用放大鏡觀察自己的指紋，覺得指紋的圖像太小，為了使圖像大一些，正確方法是( )。A.眼睛和手指不動將放大鏡離手指稍近些B.眼睛和手指不動，將放大鏡離手指稍遠些C.放大鏡和手指不動，將眼睛離放大鏡遠些6

3、、用下面三個凸透鏡觀察同一物體，看到的范圍最小的是( )。 四、實驗題實驗材料：透明的塑料紙、筷子、一杯清水、一張報紙。實驗過程：把透明的塑料紙鋪在桌子上， 用筷子在上面滴一個水滴(直徑約5ram) .雙手平拿著塑料紙，透過水滴看報紙上的字。實驗結(jié)果：_原理：_五、綜合題1、下圖是兩個不同放大倍數(shù)的放大鏡在離書本同一高度觀察到的現(xiàn)象，根據(jù)要求回答問題（1）圖中放大倍數(shù)較大的是放大鏡_ ，視野較大的是放大鏡_（2）太陽光經(jīng)過放大鏡時會_光線（填“會聚”或“發(fā)散”）。2、對比下圖玻璃片、放大鏡、圍棋子。下列選項中錯誤的是_，理由是_。選項玻璃片放大鏡圍棋子A透明透明不透明B能透過它看見書本上的文字

4、能透過它看見書本上的文字不能透過它看見書本上的文字C中間厚，邊緣薄中間厚，邊緣薄中間厚，邊緣薄D不能放大物體的圖像能放大物體的圖像不能放大物體的圖像參考答案一、填空題1、凸透鏡 厚 薄 透明2、凸度3、放大物體圖像二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、B 2、C 3、B 4、C 5、B四、實驗題【第1空】透過水滴看到報紙上的字是放大的?！镜?空】水滴相當(dāng)于一個放大鏡，放大鏡可以把物體的圖像放大。五、綜合題1、（1）B A （2）會聚 2、 C 玻璃片是透明的，能透過它看見書本上的文字，玻璃片的中間和邊緣厚度一樣，不能放大物體的圖像。1.2怎樣放得更大練習(xí)一、填空題1、用透鏡

5、組合而成的顯微鏡叫作_顯微鏡。2、_顯微鏡可把物體的圖像放大約200萬倍。3、_的發(fā)明，把人類帶入了一個嶄新的微觀世界。4、兩個凸透鏡組合可明顯提高放大倍數(shù)，是因為一個_把另外一個_成的像進一步放大。二、判斷題，對的打，錯的打。1、光學(xué)顯微鏡是一種能把物體放得最大的儀器。（ ）2、 把兩個放大鏡疊在一起，就能看到更大、更清晰的物體圖像。（ ）3、普通的顯微鏡看不到微小的病毒。（ ）4、制作簡易的顯微鏡應(yīng)選取兩個放大倍數(shù)不同的凹透鏡。（ ）5、顯微鏡比放大鏡看到的細節(jié)更多，視野更大。（ ）6、顯微鏡中的目鏡和物鏡其實就是兩個凹透鏡。（ ）三、選擇題，將正確的序號填在括號內(nèi)。1、近期，開封市迎來了

6、新冠疫苗接種的高峰期。在疫苗問世前，科學(xué)家借助（ ）觀察到了新冠病毒，并對其進行了無數(shù)次的研究。 A放大鏡 B光學(xué)顯微鏡 C電子顯微鏡2、觀察肉眼看不到的物體會用到下面哪種工具（ ）。 A平面鏡 B護目鏡C顯微鏡3、把簡易顯微鏡的制作步驟按照先后順序排列，正確的是（ ）。調(diào)整兩個放大鏡之間的距離準(zhǔn)備兩個放大鏡找到物體最清晰的圖像將調(diào)整好距離的兩個放大鏡固定A B C4、制作一個簡易顯微鏡，要選用兩個（ ）的放大鏡最好。 A一樣大，放大倍數(shù)也相同 B一樣大，放大倍數(shù)不相同 C都可以5、我們想看到清晰的，放得更大的圖像，應(yīng)該把幾個放大鏡怎樣放置？（ ）。 A疊放B一定距離C并排四、填圖題寫出顯微鏡

7、各部分名稱。 五、綜合題：自制簡易顯微鏡(1)制作材料：兩個直徑相同放大倍數(shù)不同的_、紙筒和膠帶。(2)制作過程：上下移動調(diào)整兩個凸透鏡之間的_，直到看到物體最清晰的圖像；用紙筒和膠帶把兩個凸透鏡_下來；一個簡易的_就做好了。參考答案一、填空題1、光學(xué)2、電子3、顯微鏡4、凸透鏡 凸透鏡二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、C 2、C 3、B 4、B 5、B四、填圖題五、綜合題凸透鏡 距離 固定 顯微鏡精品文檔 精心整理21世紀(jì) 精品試卷第 PAGE 2 頁 （共 NUMPAGES 2 頁）精品文檔 可編輯的精品文檔1.4觀察洋蔥表皮細胞練習(xí)一、填空題1、實驗觀察，洋蔥表皮

8、是由_構(gòu)成的。2、最早發(fā)現(xiàn)細胞并命名的是英國科學(xué)家_。3、光學(xué)顯微鏡下觀察的物體必須_。4、制作洋蔥玻片標(biāo)本的步驟可以概括為_、滴水、_、蓋片、_、吸水。二、判斷題，對的打，錯的打。1、把整個洋蔥放在顯微鏡下，可直接觀察到它的細胞結(jié)構(gòu)。（ ）2、實驗中發(fā)現(xiàn)有氣泡需重新制作玻片標(biāo)本。（ ）3、在制作洋蔥表皮玻片標(biāo)本時，碘酒的作用是染色。（ ）4、顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細胞一個個的小格子。 （ ）5、洋蔥表皮是由一個細胞構(gòu)成的。（ ）三、選擇題，將正確的序號填在括號內(nèi)。1、下圖為顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細胞的是( )2、要觀察到洋蔥內(nèi)表皮細胞，下列做法正確的是( ) A.將洋蔥切成薄薄的一片，放

9、在裁玻片上，用顯微鏡觀察B.切出一小塊洋蔥，直接放在裁物臺上，用顯微鏡觀察C.在洋蔥內(nèi)表皮上劃出“#”字，用鑷子輕輕撕下內(nèi)表皮做成玻片，用顯微鏡觀察3、在顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細胞是近似( )的A.圓形 B.正方形 C.長方形4、顯微鏡下看到洋蔥表皮上一個個小房間似的結(jié)構(gòu)，是洋蔥的( ) A.細胞核 B.液泡 C.細胞5、在顯微鏡下看到的洋蔥表皮細胞中的小黑點是( )A.細胞核 B.細胞質(zhì) C.細胞膜6、下面是制作洋蔥表皮臨時裝片的過程，正確的操作步驟是（ ） 蓋片 展開 滴水 取材A. B. C.四、連線題：將材料與相應(yīng)的作用連起來。鑷子 盛放多余的洋蔥片滴管 夾取實驗材料載玻片 吸取少量

10、液體培養(yǎng)皿 染色燒杯 放置切片標(biāo)本碘酒 吸取多余的水分裁紙刀 盛放液體吸水紙 切割洋蔥五、綜合題晩上爸爸拿出工作用的顯微鏡，和笑笑一起探究生活中人們看不到的地方。1、在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，笑笑用（ ）給洋蔥的細胞染色。A白醋B醬油 C碘酒2、認識顯微鏡：寫出下圖C和E的名稱。C是：_；E是：_。3、想要觀察水中的微生物，以下制作玻片標(biāo)本的做法錯誤的是（ ）。A用鑷子夾住蓋玻片的一端，另一端靠在載玻片上，緩慢放下蓋玻片B取自來水，可以釆集微生物C微生物運動迅速，可先在載玻片上放少量的脫脂棉纖維4、用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，從顯微鏡目鏡中看到物體圓點，如下圖所示，要想把這個圓點移到視野中心，

11、應(yīng)將玻片往（ ）移動。A右下方B右上方C左上方參考答案一、填空題1、細胞2、羅伯特胡克3、薄而透明4、取片 展平 染色二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、三、選擇題1、A 2、C 3、C 4、C 5、A 6、A 四、連線題五、綜合題1、C2、 物鏡 反光鏡 3、B4、C精品文檔 精心整理21世紀(jì) 精品試卷第 PAGE 2 頁 （共 NUMPAGES 2 頁）精品文檔 可編輯的精品文檔1.5觀察更多的生物細胞練習(xí)一、填空題1、_第一個發(fā)現(xiàn)細胞之后，許多學(xué)者都開始研究起細胞。2、_是生物體最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位。3、葉肉細胞中_是綠色植物進行光合作用的重要地方。4、人體血液中的成熟的_是沒有細胞

12、核的。二、判斷題，對的打，錯的打。1、動物的表皮細胞和植物的表皮細胞外形是不相同的。（ ）2、植物和動物都是由細胞組成，我們的身體也是由數(shù)以億計的細胞組成。（ ）3、病毒沒有細胞。（ ）4、血液中的紅細胞可以運輸氧氣。 （ ）5、細胞形態(tài)都為圓形或橢圓形。（ ） 6、列文虎克發(fā)現(xiàn)了細胞。 （ ）三、選擇題，將正確的序號填在括號內(nèi)。1、下列細胞中含有葉綠體的是（ ）。A葉表皮細胞B口腔上皮細胞C人體血液細胞D青蛙的卵細胞2、構(gòu)成生命體的基本單位則是（ ）。A細胞B細胞壁C細胞核D細胞質(zhì)3、觀察下列細胞，其中哪種結(jié)論與事實不符？（ ）。A植物有細胞，動物也有細胞B不同生物的細胞是不同的C同種生物不

13、同器官細胞是不同的D山茶花不同器官細胞是相同的4、下面關(guān)于細胞描述正確的是（ ）。A一個草履蟲就是一個細胞B單個細胞是沒有生命的，只有多個細胞組合才有生命C細胞是不會變化的5、細胞是構(gòu)成生物體的基本單位，關(guān)于細胞的說法錯誤的是（ ）。A人體不同部位的細胞是不同的B草履蟲是由一個細胞構(gòu)成的C細胞的形狀千差萬別D借助放大鏡可以觀察洋蔥表皮細胞6、下列是顯微鏡下植物根尖細胞的圖像的是（ ）。 A B C 四、連線題五、綜合題在顯微鏡下，我們觀察了很多生物的細胞。如圖所示：1、屬于植物細胞的有_、_、_。 屬于動物細胞的有_、_。 屬于人體細胞的有_、_、_、_。、2、不同生物的細胞一樣嗎？3、相同生

14、物的細胞相同嗎？4、由此可見，_。參考答案一、填空題1、羅伯特胡克2、細胞3、葉綠體4、紅細胞二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、A 2、A 3、D 4、A 5、D 6、B四、連線題五、綜合題1、葉肉細胞 葉表皮上的氣孔及組成氣孔的保衛(wèi)細胞 植物的根尖細胞 蛙的細胞 小白鼠細胞 人體神經(jīng)細胞 人體口腔上皮細胞 人體骨骼細胞 人體血液紅細胞2、不一樣3、不相同4、生物的細胞是多種多樣的，大多數(shù)生物體都是由細胞組成的，細胞是生物體最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位。精品文檔 精心整理21世紀(jì) 精品試卷第 PAGE 2 頁 （共 NUMPAGES 2 頁）精品文檔 可編輯的精品文檔1.6觀

15、察水中微小的生物練習(xí)一、填空題1、荷蘭列文虎克首次在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)_。2、_、_是生活中我們能看到的微生物。3、我們可以利用_培養(yǎng)微生物。二、判斷題，對的打，錯的打。1、微生物是生物，但不具有同其他生物一樣的共同特征。（ ）2、制作微生物玻片標(biāo)本時，可以通過吸走多余的水分來控制微生物的運動。（ ）3、在觀察水中微生物時，常在載玻片上放脫脂棉是為了控制微生物運動。（ ）4、在水中生活著許許多多的微生物，常見的有草履蟲、變形蟲、喇叭蟲、團藻等。（ ）5、變形蟲和草履蟲都是由細胞構(gòu)成的。（ ）6、使用放大鏡，能清晰看到草履蟲有細細的纖毛。（ ）三、選擇題，將正確的序號填在括號內(nèi)。1、最容易用顯微鏡觀察

16、到微生物的是( ) A.自來水 B.礦泉水 C.稻田中的水2、下圖是用顯微鏡觀察到的生物，它可能是（ ） A.草履蟲 B.變形蟲 C.線蟲3、魚缸里的水發(fā)綠是因為( ) A.被染色 B.微生物繁殖 C.有雜質(zhì)4、如圖所示，用干稻草放入水中制成培養(yǎng)液，甲杯中的液體最好選用( ) A.池塘水 B.礦泉水 C.自來水5、使用顯微鏡觀察草履蟲時，不能通過以下哪種方法控制草履蟲的運動?( )A.不蓋蓋玻片 B.用吸水紙吸走多余水分 C.載玻片上放脫脂棉纖維6、魚缸里的水發(fā)綠是因為( ) A.被染色 B.微生物繁殖 C.有雜質(zhì)四、連線題五、綜合題1.（1）把下圖1和2中空白處序號代表的實驗器材的名稱寫出來

17、。（2）說明圖3用吸水紙吸走蓋玻片邊緣的水的目的。2、用顯微鏡觀察身邊的生命世界：為了用顯微鏡觀察水中的微小生物，小梅決定自己培養(yǎng)微小生物，她設(shè)計了以下幾種培養(yǎng)方法：號燒杯中，加入30毫升純凈水，放在窗臺上；號燒杯中，加入30毫升水田里的水，放在窗臺上；號燒杯中，加入30毫升純凈水，并放入一些干稻草，放在窗臺上；號燒杯中，加入30毫升純凈水，并放入一些干稻草，放在冰箱冷藏室里。（1）一星期后小梅用滴管，從4個燒杯中分別取了一滴水，分別用顯微鏡觀察，除了號燒杯，你認為還有可能觀察到微小生物的是_號燒杯里的水。（2）在顯微鏡下，小梅觀察到了如圖中的一種微小生物，這是_（請選擇下邊的編號）。A草履蟲

18、B變形蟲C喇叭蟲（3）上邊的實驗說明，微小生物與常見的生物一樣，生長需要_和_等條件。（4）上邊描述的“小梅研究哪種方法能夠培養(yǎng)出微小生物”的實驗屬于（ ）A對比實驗B模擬實驗C觀察實驗參考答案一、填空題1、微生物2、蘑菇 木耳3、干草二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、B 2、B 3、B 4、A 5、A 6、B四、連線題五、綜合題1、（1）滴管、鑷子、蓋玻片、載玻片（2）控制微生物的運動速度2、（1）（2）A（3） 營養(yǎng) 適宜的溫度 （4）A精品文檔 精心整理21世紀(jì) 精品試卷第 PAGE 2 頁 （共 NUMPAGES 2 頁）精品文檔 可編輯的精品文檔1.7微生物與

19、健康練習(xí)一、填空題1、人類利用病原微生物及其代謝產(chǎn)物制成的各種_為預(yù)防、控制傳染病的發(fā)生和流行做出了巨大的貢獻。2、日常生活中，保持_可以防霉。3、蒼蠅的_是由許多小眼組成。4、_能分解面粉里的糖類，排出二氧化碳。二、判斷題，對的打，錯的打。1、微生物都可以食用。（ ）2、木耳和蘑菇屬于真菌。（ ）3、弗萊明發(fā)明世界上第一支疫苗。（ ）4、青霉素能治愈肺炎。（ ）5、克隆羊是人們研究微小世界的最新成果。（ ）6、水稻雜交之父是袁隆平。（ ）三、選擇題，將正確的序號填在括號內(nèi)。1、人們在制作饅頭或面包時，常會加入（ ），使其變得松軟多孔。 A酵母菌B乳酸菌 C霉菌2、人類研究微小世界的最新成果是

20、（ ）。 A微生物B細胞 C克隆羊3、下列微生物中，能引起傷寒的是（ ）。 A志賀氏菌 B傷寒桿菌 C酵母菌4、下列科學(xué)家中，發(fā)明了“巴氏消毒法”的是（ ）。 A巴斯德 B弗萊明C袁隆平5、下列關(guān)于微生物和人類關(guān)系的描述錯誤的是（ ）。 A我們周圍的垃圾和污水的處理也要靠微生物 B有些微生物能為我們提供食物或者幫助我們生產(chǎn)食物 C所有微生物對人類都是有害的6、下列微生物可以直接食用的（ ） A.酵母菌 B.乳酸菌 C.蘑菇四、連線題請將我們想要觀察到的物體信息與所選擇的觀察工具進行連線。病毒的樣子 肉眼食鹽晶體的形狀 光學(xué)顯微鏡池塘里的微生物 電子顯微鏡一朵花的顏色和形狀 放大鏡五、綜合題生命

21、世界的研究2019年12月發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒，并于2020年1月12日被世界衛(wèi)生組織命名為2019nCoV。該病毒具有很強的感染性，人感染了冠狀病毒后常見體征有呼吸道癥狀、發(fā)熱、咳嗽、氣促和呼吸困難等。在較嚴(yán)重病例中，感染可導(dǎo)致肺炎。嚴(yán)重急性呼吸綜合征、腎衰竭，甚至死亡。目前對于新型冠狀病毒所致疾病沒有特異治療方法，需根據(jù)患者臨床情況進行治療。根據(jù)實時監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示，藏至5月20日21時28分，全球新冠肺炎累計確診病例達到4935167例，累計死亡病例達到321095例。1、醫(yī)學(xué)家在研究2019新型冠狀病毒時需要用到的科學(xué)儀器是（ ）。A放大鏡B光學(xué)顯微鏡C電子顯微鏡2、下列微生物中，屬于2019

22、新型冠狀病毒的是（ ）。A B C3、面對2019新型冠狀病毒肆虐全球，你有什么好的建議與大家一起抗擊疫情，請你寫在下面的橫線上。（至少寫出兩條建議）（1）_ （2）_4、像2019新型冠狀病毒一樣，所有的微生物都是有害的。這種說法是（ ）的。A正確B錯誤C無法判斷5、與2019新型冠狀病毒不同，下列能自己進行光合作用制造營養(yǎng)的微生物是（ ）。A草履蟲B大腸桿菌C鼓藻。6、早在1663年，用自制的復(fù)合顯微鏡觀察到細胞的英國科學(xué)家是（ ）。A列文虎克B羅伯特。胡克C培根7、要讓我們觀察到洋蔥內(nèi)表皮細胞，下列做法正確的是（ ）。A將洋蔥切成薄薄的片，放在載玻片上，用顯微鏡觀察B切出一小塊洋蔥，直接

23、放在載物臺上，用顯微鏡觀察C在洋蔥內(nèi)表皮上劃出“井字，用鑷子輕輕地撕下內(nèi)表皮，做成玻片，用顯微鏡觀察參考答案一、填空題1、疫苗2、干燥低溫3、復(fù)眼4、酵母菌二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、A 2、C 3、B 4、A 5、C 6、C四、連線題病毒的樣子 肉眼食鹽晶體的形狀 光學(xué)顯微鏡池塘里的微生物 電子顯微鏡一朵花的顏色和形狀 放大鏡五、綜合題1、C2、B3、不聚集，少出門 勤洗手、通風(fēng)，外出戴口罩 4、B5、C6、B7、C精品文檔 精心整理21世紀(jì) 精品試卷第 PAGE 2 頁 （共 NUMPAGES 2 頁）精品文檔 可編輯的精品文檔1.3觀察身邊微小的物體練習(xí)一、

24、填空題1、光學(xué)顯微鏡的使用可以分5個步驟：_、對光、_、調(diào)焦、_。2、_顯微鏡既可觀察透明物體也可觀察不同明物體。3、昆蟲頭上的_就是它們的鼻子。4、使用顯微鏡時，用_眼從目鏡往下看，同時_方向轉(zhuǎn)動調(diào)節(jié)旋鈕。二、判斷題，對的打，錯的打。1.顯微鏡下物體圖像比放大鏡下的圖像小。（ ）2. 移動載玻片的方向和從目鏡里看到的方向正好相反。（ ）3.昆蟲的鼻子是它的觸角。（ ）4.觀察工具倍數(shù)越大，圖像就越大，視野也越大。（ ）5.蝴蝶翅膀上的鱗片數(shù)量多，排列整齊。（ ）6.手持式簡易顯微鏡可以觀察不透明物體。（ ）三、選擇題，將正確的序號填在括號內(nèi)。1、放大鏡下，蝴蝶的觸角形狀是（ ） A B C2

25、、用肉眼、放大鏡和顯微鏡觀察微小物體，描述正確的一項是（ ） A. 觀察工具倍數(shù)越大，圖像越大，視野越大。 B. 觀察工具倍數(shù)越大，圖像越大，視野越小。 C. 觀察工具倍數(shù)越大，圖像越小，視野越大。3、在顯微鏡下能觀察到的蝴蝶翅膀的（ ） A.形狀、顏色 B.不規(guī)格的網(wǎng)狀 C.密密麻麻的鱗片4、手持式簡易顯微鏡的使用方法排序正確的一項是（ ） 掰開鏡筒（打開開關(guān)） 將物鏡垂直對準(zhǔn)觀察物體 用左眼從目鏡往下看 調(diào)節(jié)調(diào)焦旋鈕找到清晰圖像，進行觀察記錄 A. B. C. 5、下列操作正確的是（ ） A B C 四、排序題按正確使用顯微鏡的方法，在空括號中填上序號。（ ）調(diào)整細準(zhǔn)焦螺旋，將鏡筒慢慢升到

26、標(biāo)本出現(xiàn)在視野里為止。（ ）調(diào)節(jié)載物臺下的反光鏡，從目鏡往下看，能看見一個亮的光圈。（ ）轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，將低倍物鏡轉(zhuǎn)到鏡筒下。（ ）調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，降低鏡筒，使低倍物鏡恰好在載玻片的上面。（ ）慢慢移動載玻片，觀察標(biāo)本的各個部分。注意標(biāo)本移動的方向和從目鏡里看到的物體圖像移動的方向正好相反。（ ）一手握住鏡臂，另一只手托著鏡座，將顯微鏡向光擺在平整的桌面上。（ ）調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，將鏡筒抬起，使低倍物鏡距載物臺大約2-3厘米。將要觀察的標(biāo)本的載玻片放在載物臺上，用壓片夾夾住，并使標(biāo)本恰好在載物臺通光孔的中央。五、綜合題1顯微鏡（1）在圖中標(biāo)出相應(yīng)部分：載物臺、目鏡、反光鏡、物鏡、調(diào)節(jié)旋鈕 1_ 2

27、_ 3_ 4_ 5_(2)實驗中需要將鏡筒下降，我們的眼睛應(yīng)該注視_（填“物鏡”或“目鏡”）。(3)在目鏡中觀察到物體圖像在左上方，如果要將圖像移到中央，你認為應(yīng)該把玻片向什么方向移動？_。2、同學(xué)們很喜歡科學(xué)課，為了更好參與科學(xué)探究，很多同學(xué)都在家里建立了實驗角，并開展研究。讓我們走進小明家的實驗角，和他一起做實驗吧。（1）小明用實驗桌上的器材觀察報告單上的文字，發(fā)現(xiàn)其中有一種不能放大圖像，它是（ ）。ABCD（2）小明選用實驗桌上的器材進行觀察，觀察到以下三種圖像，需要使用上邊的哪種工具？（ ）A. B. C. 花粉 灰塵 蝴蝶翅膀（3）小明用桌上的B器材觀察物體時，從目鏡往下看，發(fā)現(xiàn)里面

28、黑乎乎的，什么也看不見。 可能的原因是_。解決的方法：_。參考答案一、填空題1、安放 上片 觀察2、手持式3、觸角4、左 反二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、A 2、B 3、C 4、A 5、四、排序題6325714五、綜合題1、（1）目鏡 調(diào)節(jié)旋鈕 物鏡 載物臺 反光鏡 （2）目鏡 （3）右下方 2、（1）C （2）B （3）沒有對光； 調(diào)節(jié)反光鏡，直到視野中出現(xiàn)亮的光圈 精品文檔 精心整理21世紀(jì) 精品試卷第 PAGE 2 頁 （共 NUMPAGES 2 頁）精品文檔 可編輯的精品文檔2.1我們的地球模型練習(xí)一、填空題1、地球上的_面積約占整個地球面積的70%。2、地

29、球的結(jié)構(gòu)分為_、_、_三部分。3、地球在繞太陽公轉(zhuǎn)的同時也在不停地_。4、地球儀上藍色部分表示_。二、判斷題，對的打，錯的打。1、制作地球模型前要學(xué)會觀察。（ ）2、地球模型的制作方法很多，材料容易取得。（ ）3、不同的地球模型代表同一類地球知識。（ ）4、地球儀有底座便于使用。（ ）5、地球上只有陸地和海洋兩部分。（ ）6、夏季白天時間比冬季短。（ ）三、選擇題，將正確的序號填在括號內(nèi)。1、制作地球結(jié)構(gòu)模型是為了研究（ ） A.地球自轉(zhuǎn) B.海陸分布 C.地球圈層2、地球上面積最大的是（ ） A.海洋 B.陸地 C.島嶼3、在地球結(jié)構(gòu)中，厚度約2900千米的是（ ） A.地殼 B.地幔 C.

30、地核4、地球繞著不停（ ）自轉(zhuǎn)。 A.太陽 B.月亮 C.地軸5、制作地球自轉(zhuǎn)模型不適合的材料是（ ） A.玻璃球 B.乒乓球 C.桔子6、關(guān)于地球儀的論述不正確的一項是（ ） A.地球儀上用不同的符號表示山脈、河流等 B.地球儀的和地球的實際大小相同 C.地球儀的種類很多。四、填圖題寫出地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)名稱。五、綜合題如圖所示，在科學(xué)課上，某組同學(xué)自制三個不同的地球模型來復(fù)習(xí)已有地球知識。1、請寫出三個模型名稱。（1）_ （2）_ （3）_2、選擇其中的一個介紹其制作的方法。3、對比不同的模型，它們有什么不同和相同?參考答案一、填空題1、海洋2、地殼 地幔 地核3、自轉(zhuǎn)4、海洋二、判斷題1、

31、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、C 2、A 3、B 4、C 5、A 6、B四、填圖題 地殼 地幔 地核五、綜合題1、（1）結(jié)構(gòu)模型 （2）海陸分布模型 （3）自轉(zhuǎn)模型2、例如自轉(zhuǎn)模型制作方法：橫切桔子 去果肉 將吸管穿過橙子3、模型的相同之處：指三個模型都能表達某一類的地球知識，都有地球的基本特征，都能用于科學(xué)研究。模型的不同之處：主要是指三個模型所表達的地球知識不同，表達的研究方向不同和制作方法不同。精品文檔 精心整理21世紀(jì) 精品試卷第 PAGE 2 頁 （共 NUMPAGES 2 頁）精品文檔 可編輯的精品文檔2.2晝夜交替現(xiàn)像練習(xí)一、填空題1、地球上被陽光照亮的半球處于_，

32、沒有被陽光照亮的半球處于_。2、在晝夜交替的實驗中，自制的地球模型代表_，手電筒代表_。3、解釋晝夜交替現(xiàn)象的關(guān)鍵在于確定_和_的關(guān)系。二、判斷題，對的打，錯的打。1、手電筒的光打在地球模型上，亮、暗的位置不斷變化對應(yīng)晝夜交替現(xiàn)象。（ ）2、地球不會發(fā)光也不透明。（ ）3、模擬實驗就是對照實驗。（ ）4、太陽和地球的運動關(guān)系不同。（ ）5、晝夜交替是地球上最常見的現(xiàn)象。（ ）6、太陽東升，白晝開始；太陽西落，黑夜降臨。（ ）三、選擇題，將正確的序號填在括號內(nèi)。1、小明同學(xué)對地球上的晝夜交替現(xiàn)象提出了幾種假說，下圖中不能產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象的是( )。 太陽不動，地球繞太陽轉(zhuǎn) 地球不動，太陽自轉(zhuǎn) 地

33、球不動，太陽繞地球轉(zhuǎn)2、在探究“晝夜交替現(xiàn)象的模擬實驗”中，下圖模擬的是（ ） A.太陽繞著地球轉(zhuǎn) B.地球自轉(zhuǎn) C.太陽繞著地球轉(zhuǎn)，同時地球自轉(zhuǎn)3、地球面對太陽的那一半，形成( ) A.晝夜交替 B.白天 C.黑夜4、下列關(guān)于晝夜交替的模擬實驗中，有可能不會出現(xiàn)晝夜交替現(xiàn)象的是()。A.乒乓球不動，手電筒繞著乒乓球轉(zhuǎn)動B.手電筒不動，乒乓球自己轉(zhuǎn)動C.乒乓球自己轉(zhuǎn)動，手電筒也繞著乒乓球轉(zhuǎn)動5、用小球代表地球、電筒代表太陽來研究晝夜交替現(xiàn)象，這種實驗稱（ ）A.對比實驗 B.代表實驗 C.模擬實驗四、晝夜交替現(xiàn)象模擬實驗實驗材料：乒乓球、_、小紙人等。實驗步驟：1、把乒乓球當(dāng)作_，手電筒當(dāng)作_

34、，被“太陽”照亮的一面相當(dāng)于一天中的_，背著太陽的一面相當(dāng)于一天中的_。2、在“地球”上貼（或畫）一個小紙人，怎樣才能讓小紙人在同一地點（例如貼小紙人的地方）出現(xiàn)晝夜交替現(xiàn)象？用實驗的方法檢驗每一種假設(shè)。實驗結(jié)論：假說_；假說_；假說_；假說_，這四種假說_。參考答案一、填空題1、白晝 黑夜2、地球 太陽3、太陽 地球二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、B 2、C 3、B 4、C 5、C四、晝夜交替現(xiàn)象模擬實驗手電筒 地球 太陽 白晝 黑夜 太陽圍著地球轉(zhuǎn) 地球圍著太陽轉(zhuǎn) 地球自轉(zhuǎn) 地球圍著太陽轉(zhuǎn)同時自轉(zhuǎn) 都會出現(xiàn)晝夜交替現(xiàn)象 精品文檔 精心整理21世紀(jì) 精品試卷第 PA

35、GE 2 頁 （共 NUMPAGES 2 頁）精品文檔 可編輯的精品文檔2.3人類認識地球運動的歷史練習(xí)一、填空題1、_的觀點主要闡述了地球是宇宙的中心，而_的觀點主要闡述了太陽是宇宙的中心。2、_產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象。3、哥白尼不朽的著作是_。4、地球自轉(zhuǎn)一周的時間是_小時。二、判斷題，對的打，錯的打1、自古以來，人們就認為地球是一個球體。（ ）2、地軸是地球結(jié)構(gòu)的一部分。（ ）3、地球是宇宙中心，其他天體圍繞地球運動。（ ）4、地球是在運動，并且24小時自轉(zhuǎn)一周。（ ）5、日月星辰都繞著地球旋轉(zhuǎn)，并且每天做一次圓周運動。（ ）6、日心說和地心說都能解釋晝夜交替現(xiàn)象的原因。（ ）三、選擇題，將正

36、確的序號填在括號內(nèi)。1.“地心說”和“日心說”的共同觀點是( ) A.地球是宇宙的中心 B.太陽是宇宙的中心 C.地球是球形的2、“傅科擺”在擺動時,由于慣性,擺動的方向始終不變,但擺尖在刻度盤上留下的痕跡卻發(fā)生了偏轉(zhuǎn),這是因為( ) A.地球在公轉(zhuǎn) B.地球在自轉(zhuǎn) C.月球在公轉(zhuǎn)3、哥白尼的“日心說”認為（ ）宇宙中心。 A.地球 B.太陽 C.月球4、波蘭的天文學(xué)家哥白尼根據(jù)他30多年的觀察，寫成了著作天體運行論，在這一著作中，他認為（ ）A.地球是不動的B.太陽是不動的，是宇宙中心C.太陽、地球、月亮都在不停地運動著，繞著宇宙中心在旋轉(zhuǎn)著5、（ ）用自制的望遠鏡觀察到木星的衛(wèi)星繞著木星旋

37、轉(zhuǎn)。 A.伽利略 B.布魯諾 C.牛頓6、天文學(xué)大成的作者是（ ） A.伽利略 B.托勒密 C.哥白尼四、連線題：將相應(yīng)的觀點和學(xué)說進行連線。地球是球形的 宇宙是球形的，地球是球形的 地球處于宇宙中心 地心說 天體的運動是圓周運動 地球靜止不動 地球是運動的,繞軸自轉(zhuǎn),且24小時自轉(zhuǎn)一周 日月星辰等所有天體 日心說 太陽是不動的，而且處于宇宙的中心，地球隨著地球運動，并且每 以及其他的行星都國繞著太陽做圓周運動天做一次圓周運動 五、綜合題1、根據(jù)日心說的相關(guān)知識，再來判斷晝夜交替的四種假設(shè)哪個更符合客觀事實？理由是什么？2、晝夜交替現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是什么？參考答案一、填空題1、托勒密 哥白尼2、

38、地球自轉(zhuǎn)3、天體運行論4、24二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、C 2、B 3、B 4、B 5、A 6、B四、連線題地球是球形的 宇宙是球形的，地球是球形的 地球處于宇宙中心 地心說 天體的運動是圓周運動 地球靜止不動 地球是運動的,繞軸自轉(zhuǎn),且24小時自轉(zhuǎn)一周 日月星辰等所有天體 日心說 太陽是不動的，而且處于宇宙的中心，地球隨著地球運動，并且每 以及其他的行星都國繞著太陽做圓周運動天做一次圓周運動 五、綜合題1、地球不動，太陽繞著地球轉(zhuǎn)：這是地心說觀點，錯誤。太陽不動，地球繞著太陽轉(zhuǎn)：錯誤，因為地球繞太陽轉(zhuǎn)一周365天,與24小時交替一次不符。地球繞著太陽轉(zhuǎn)，同時又

39、在自轉(zhuǎn)：地球繞太陽轉(zhuǎn)一周365天,公轉(zhuǎn)一天幾乎原地自轉(zhuǎn),對晝夜交替幾乎沒影響，因此不準(zhǔn)確。地球自轉(zhuǎn)：地球是在運動的,繞軸自轉(zhuǎn),并且24小時自轉(zhuǎn)一周，符合客觀實際，正確。2、地球自轉(zhuǎn)精品文檔 精心整理21世紀(jì) 精品試卷第 PAGE 2 頁 （共 NUMPAGES 2 頁）精品文檔 可編輯的精品文檔2.4誰先迎來黎明練習(xí)一、填空題1、北京和烏魯木齊，_先看到太陽，_后看到太陽。2、中國烏魯木齊的日出時間比北京的日出時間遲一些，這個現(xiàn)象說明地球自轉(zhuǎn)方向是_。3、地球的_決定了不同地區(qū)迎來黎明的時間不同，東邊_西邊_。二、判斷題，對的打，錯的打1、根據(jù)北京比烏魯木齊先迎來黎明。（ ）2、地球上越是東邊

40、的地區(qū)越先迎來黎明。（ ） 3、地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，自轉(zhuǎn)周期是一天。（ ）4、行駛的汽車與窗外的樹木的運動方向一致。（ ）5、不同地區(qū)每天迎來黎明的時間不同。（ ）6、傅科擺能證明地球是自轉(zhuǎn)的。（ ）三、選擇題，將正確的序號填在括號內(nèi)。1、我們每天看到太陽和其他天體東升西落，是由于( )產(chǎn)生的。 A.太陽自轉(zhuǎn) B.地球自轉(zhuǎn) C.地球公轉(zhuǎn)2、利用( )，我們可以觀察并確認北京和烏魯木齊的地理位置。 A.世界地形圖 B.地球儀 C.地球結(jié)構(gòu)模型3、關(guān)于誰先迎來黎明問題，下面三個城市中最先迎來黎明的一個城市是( )。 A.烏魯木齊 B.成都 C.北京4、同處在黑夜中的人們，迎來黎明的時間是（

41、）A.東方的先迎來 B.西方的先迎來 C.同時的5、.如果我們坐在轉(zhuǎn)椅上，轉(zhuǎn)椅順時針運動，周圍的桌椅運動的方向是( )。A.順時針 B.逆時針 C.不動6、我們看到太陽東升西落，這是因為( ) A.地球自西向東自轉(zhuǎn) B.地球自東向西自轉(zhuǎn) C.太陽自東向西繞地球公轉(zhuǎn)四、連線題：在“誰先迎來黎明”模擬實驗中，不同的材料或動作各代表什么?請用線連接起來。圍成一圈的同學(xué) 太陽貼有地名和方位標(biāo)志的同學(xué) 地球紅色片 地球自轉(zhuǎn)按某種方向轉(zhuǎn)動 地球上不同地區(qū)的人們先看到紅色紙片 迎來黎明五、綜合題1、如圖，為了解釋“誰先迎來黎明”，老師帶領(lǐng)同學(xué)們來到操場上進行模擬實驗。（1）同學(xué)們手拉手轉(zhuǎn)成圓圈代表_，老師手

42、舉一個紅色的氣球代表_。（2）科學(xué)家們已經(jīng)確定，地球自轉(zhuǎn)的方向是_的。為了模擬這個方向，實驗中應(yīng)該采用的運動方式是（_）。A所有同學(xué)繞圓圈的中心按“方向A”轉(zhuǎn)動 B所有同學(xué)繞圓圈的中心按“方向B”轉(zhuǎn)動C松開手后每個同學(xué)原地順時針轉(zhuǎn)動 D松開手后每個同學(xué)原地逆時針轉(zhuǎn)動（3）按正確的方向運動過程中，_（填“小玲”或“小明”）會先看到老師手上的氣球。（4）老師說，我們再來模擬_（填“托勒密”或“哥白尼”）的“地心說”。這時一圈同學(xué)站在原地不動，老師應(yīng)該是_。2、在地球的運動單元學(xué)習(xí)中，我們發(fā)現(xiàn)了地球運動的很多秘密。（1）地球繞著_轉(zhuǎn)動稱為自轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)動一圈需要的時間是_。（2）看下圖，我們知道太陽光_（

43、填“能”或“不能”）照亮整個地球，請用陰影表示不能被照亮的部分。 （3）在圖中，A，B代表紐約和北京，北京這時是中午12點的時候，紐約是晚上23點，那你知道A是_，B是_。參考答案一、填空題1、北京 烏魯木齊2、自西向東3、自轉(zhuǎn) 早 晚二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、B 2、B 3、C 4、A 5、B 6、A四、連線題圍成一圈的同學(xué) 太陽貼有地名和方位標(biāo)志的同學(xué) 地球紅色片 地球自轉(zhuǎn)按某種方向轉(zhuǎn)動 地球上不同地區(qū)的人們先看到紅色紙片 迎來黎明五、綜合題1、（1）地球 太陽 （2）自西向東 B （3）小明（4）托勒密 運動 2、（1）地軸 24小時 （2）不能 （3）紐

44、約 北京精品文檔 精心整理21世紀(jì) 精品試卷第 PAGE 2 頁 （共 NUMPAGES 2 頁）精品文檔 可編輯的精品文檔2.5影長的四季變化練習(xí)一、填空題1、一年四季的正午日影變化中，夏季的影子_。2、正午日影長度變化規(guī)律是從冬到夏，影子逐漸變_；從夏到冬，影子逐漸變_。3、圭表是由_和_組成。4、新建兩棟樓之間的距離應(yīng)以_時的樓影長度計算為宜。二、判斷題，對的打，錯的打1、圭表是我國古代用來測量日影的計時工具。（ ）2、夏至日出時間和日落時間都最早。（ ）3、圭表測量正午日影要正南正北擺放。（ ）4、正午日影的季節(jié)變化有規(guī)律的。（ ）5、實地觀察日影需把圭表放在朝南的窗臺上。（ ）6、冬

45、天太陽比較高，陽光灑滿房間。（ ）三、選擇題，將正確的序號填在括號內(nèi)。1、下列關(guān)于圭表的說法錯誤的是（ ） A.圭表是世界上最早的計時器 B.人們最早使用圭來觀察影長變化 C.圭表在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展中起著重要作用2、制作圭表時，圭和表的位置應(yīng)（ ） A.相互平行 B.相互垂直 C.隨意擺放3、北半球同一地點，從春季到冬季，一年中物體影長的變化是（ ） A.先變短，后變長 B.先變長，后變短 C.長度始終不變4、正午太陽仰角越大，日影長度（ ） A.越長 B.越短 C.適中5、日影最長的季節(jié)是（ ） A.春秋 B.夏 C.冬6、晝最長，夜最短是哪一天？（ ） A.夏至 B.冬至 C.春分或秋分四、連

46、線題：將四季和正午日影長度連線。 春 最短 夏 適中 秋 最長 冬五、綜合題1、觀察表格中的數(shù)據(jù)，你有什么發(fā)現(xiàn)？（1）一年四季中，_出時間最早，日落時間最晚；_出時間最晚，日落時間最早；春分、秋分日出時間_、_時間也相同。（2）_夏至最高，冬至最低，春分、秋分相同。2、觀察下面表格，回答。（1）從夏至日到冬至日再到夏至日，影長的變化先_后_。（2）從夏至日到秋分，從冬至日到春分，影長_。參考答案一、填空題1、最短2、短 長3、圭 表4、冬至二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、A 2、B 3、A 4、B 5、C 6、A四、連線題 春 最短 夏 適中 秋 最長 冬五、綜合題1

47、、（1）夏至日 冬至日 相同 日落 （2）太陽仰角2、（1）變長 變短（2）相同精品文檔 精心整理21世紀(jì) 精品試卷第 PAGE 2 頁 （共 NUMPAGES 2 頁）精品文檔 可編輯的精品文檔2.6地球的公轉(zhuǎn)與四季變化練習(xí)一、填空題1、地球公轉(zhuǎn)一周的時間是_，地球公轉(zhuǎn)軌道的形狀是_。2、四季的成因與地球距離太陽的_沒有關(guān)系。3、北半球是夏季，南半球是_。4、晝夜交替是地球_產(chǎn)生的，四季變化與地球的_有關(guān)。二、判斷題，對的打，錯的打1、夏天地球離太陽近，冬天離太陽遠。（ ）2、公轉(zhuǎn)時，地軸的傾斜角保持不變。（ ）3、我國的南極考察隊在冬季向南極出發(fā)。（ ）4、晝夜交替和四季變化都是地球運動結(jié)

48、果。（ ）5、地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)不能同時進行。（ ）6、地球公轉(zhuǎn)一個周期會發(fā)生4次變化。（ ）三、選擇題，將正確的序號填在括號內(nèi)。1、下列現(xiàn)象中，不是由地球公轉(zhuǎn)造成的是（ ） A.晝夜交替的變化 B.一年四季的變化 C.晝夜長短的變化2、生活在北半球的人想去南半球看企鵝，你認為什么時間去最合適？（ ）A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季3、四季的形成與（ ）無關(guān)。 A.地軸的傾斜 B.地球的公轉(zhuǎn) C.太陽與地球的距離4、地球的公轉(zhuǎn)是指地球圍繞（ ）旋轉(zhuǎn)。 A.北極星 B.地軸 C.太陽5、地球公轉(zhuǎn)一周相當(dāng)于自轉(zhuǎn)（ ）周。 A.365 B.1 C.246、地球公轉(zhuǎn)過中，同一地點的正太陽度會發(fā)生變

49、化，這是因為( ) 。A.地軸的傾斜方向不斷發(fā)生變化B.地軸是傾斜的，并且傾斜的方向保持不變C.地球公轉(zhuǎn)的軌道不斷變化D.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的位置不斷變化四、連線題：把地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)與產(chǎn)生的現(xiàn)象連線。 四季變化現(xiàn)象極晝和極夜的現(xiàn)象 地球的公轉(zhuǎn)晝夜更替現(xiàn)象的現(xiàn)象北京比烏魯木齊先迎來黎明 地球的自轉(zhuǎn) 白天最長，夜晚最短五、綜合題下圖為地球公轉(zhuǎn)示意圖，根據(jù)圖示回答下列問題1地球公轉(zhuǎn)方向是（ ）。ABC2地球處于位置時，即是我國二十四節(jié)氣中的（ ）。A春分B夏至C冬至3去南極最好的考察時間，是當(dāng)我國處于（ ）。A春季B冬季C都可以參考答案一、填空題1、一年 橢圓形2、遠近3、冬季4、自轉(zhuǎn) 公轉(zhuǎn)二、判斷題1、

50、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、A 2、D 3、C 4、C 5、A 6、B四、連線題 四季變化現(xiàn)象極晝和極夜的現(xiàn)象 地球的公轉(zhuǎn)晝夜更替現(xiàn)象的現(xiàn)象北京比烏魯木齊先迎來黎明 地球的自轉(zhuǎn) 白天最長，夜晚最短五、綜合題1、A 2、B 3、B精品文檔 精心整理21世紀(jì) 精品試卷第 PAGE 2 頁 （共 NUMPAGES 2 頁）精品文檔 可編輯的精品文檔2.7晝夜和四季變化對生物的影響練習(xí)一、填空題1、有的動物適應(yīng)較強的光照，主要在白天活動，稱為_動物；有的動物適應(yīng)弱光，主要在夜間活動，稱為_動物。2、生活在北極地區(qū)的_，夏季和冬季都會換上不同顏色的毛。3、地球不停的_形成了晝夜交替現(xiàn)象，

51、地球在_的過程中產(chǎn)生了四季變化。4、白晝和黑夜對植物影響最大的因素是_。二、判斷題，對的打，錯的打。1、晚上氣溫低，郁金香花瓣會閉合。（ ）2、大多數(shù)綠色植物白天需要進行光合作用和呼吸作用。（ ）3、蝴蝶、蚊子、蜜蜂、蛇都屬于夜行性動物。（ ）4、晝夜和四季變化對人類沒有影響。（ ）5、鳥類在冬天會長出厚厚的絨羽。（ ）6、動物的遷徙、洄游、冬眠與季節(jié)變化有關(guān)。（ ）三、選擇題，將正確的序號填在括號內(nèi)。1、下列現(xiàn)象中，與四季變化無關(guān)的是( )。 A.北極狐換毛 B.夜來香開放 C.刺猬冬眠2、下列現(xiàn)象中，與晝夜交替有關(guān)的是（ ）。 A.冬季氣候過敏 B.大雁南飛C.貓頭鷹夜間捕鼠3、地球自轉(zhuǎn)和

52、公轉(zhuǎn)的共同特點是（ ） A.運動的方向 B.運動的周期 C.運行軌道形狀4、下列屬于夜行性動物的是（ ） A.貓頭鷹 B.老虎 C.公雞5、為了適應(yīng)季節(jié)的變化，下列動物靠冬眠過冬的是（ ） A.麻雀 B.蛇 C.雅馬哈魚四、連線題 白樺樹落葉 雅馬哈洄游 晝夜交替 冬練三九 大雁南飛 曇花一現(xiàn) 四季變化 蜻蜓點水五、綜合題1、根據(jù)你所掌握的資料，填寫下表。對生物的影響晝夜交替四季變化植物動物人2、根據(jù)你所學(xué)的單元知識，填寫下表。地球的運動運動方式特點證據(jù)形成了參考答案一、填空題1、晝行性 夜行性 2、北極狐 3、自轉(zhuǎn) 公轉(zhuǎn) 4、光照二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、B

53、2、C 3、A 4、A 5、B四、連線題白樺樹落葉 雅馬哈洄游 晝夜交替 冬練三九 大雁南飛 曇花一現(xiàn) 四季變化 蜻蜓點水五、綜合題1、對生物的影響晝夜交替四季變化植物白天光合作用，晚上呼吸作用有的花瓣白天打開，晚上閉合有的植物晚上開花不同季節(jié)有不同樣貌動物分晝行性動物和夜行性動物換毛（羽）、冬（夏）眠、遷徙、洄游人日出而作，日入而息著裝、飲食、住宅、活動、生長、過敏2、地球的運動運動方式自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)特點自西向東，繞地軸自轉(zhuǎn)一周24小時自西向東繞太陽旋轉(zhuǎn)一周是一年證據(jù)傅科擺地軸傾斜方向不變形成了晝夜交替東邊比西邊先迎來黎明四季變化南北半球季節(jié)相反精品文檔 精心整理21世紀(jì) 精品試卷第 PAGE 2

54、 頁 （共 NUMPAGES 2 頁）精品文檔 可編輯的精品文檔3.1緊密聯(lián)系的工具和技術(shù)練習(xí)一、填空題1、工具常常是一些_，技術(shù)常常是一些_。2、不同的工具有不同的使用_。3、用木棍_取出的核桃仁雖然慢，但相對較完整一些。4、取核桃仁最合適的工具是_，不但省時省力，而且果肉較為完整。二、判斷題，對的打，錯的打。1、堅硬的核桃很難用手掰開。（ ）2、核桃夾是一種夾碎核桃的工具。（ ）3、使用工具過程中的知識、經(jīng)驗、技巧都屬于技術(shù)的范疇。（ ）4、鐵錘很容易砸碎核桃，磚塊卻不容易砸碎。（ ）5、手機微信可聊天，是一種便捷快速地聊天工具。（ ）6、通過工具采用敲擊和碾壓的方法可以取出核桃仁。（ ）

55、三、選擇題，將正確的序號填在括號內(nèi)。1、工具和技術(shù)自古以來就緊密相連、互相促進，是人類長期研究、改造自然的智慧結(jié)晶。下列詞句描述屬于技術(shù)的是（ ） A.輪船 B.用力的方法 C.木棍2、取出比較完整的核桃仁，下列工具最適合的是（ ） A.羊角錘 B.核桃夾 C.木棍3、下列關(guān)于工具和技術(shù)的關(guān)系描述錯誤的是（ ） A.不同的工具有不同的使用技術(shù) B.同一任務(wù)中只會用到一種技術(shù)C.不同工具優(yōu)劣不同，因此工具是可以改進的4、既能釘釘子又能起釘子的工具是（ ）A.羊角錘 B.螺絲刀 C.扳子5、使用核桃夾工具的優(yōu)點是（ ）A.費勁 B.費時 C.省力6、螺絲刀可以用來（ ） A.起鐵釘 B.擰螺母 C

56、.擰螺絲四、連線題將下列工具與其用途連線。五、綜合題取核桃仁的實驗過程如下：（1）不使用工具取核桃仁（2）使用木棍、鐵錘、磚塊等工具取核桃仁（3）用核桃夾取核桃仁（1）實驗后，填寫下表。任務(wù)使用工具情況我的方法效果不使用工具木棍、鐵錘、磚塊核桃夾（2）評價取核桃仁的過程需要從哪些方面進行？（多選題） 輕松 方便 省力 費勁 費時 （3）從不使用工具到不合適工具再到合適工具，這個過程告訴我們_。（4）使用工具和不使用工具有什么不同？（5）用木棍、磚塊、鐵錘敲起來很方便，但很容易_；用_的方法，雖然慢，但用木棍碾壓取出的核桃仁相對較完整一些。參考答案一、填空題1、物品 方法2、技術(shù)3、碾壓4、核桃

57、夾二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、B 2、B 3、B 4、A 5、C 6、C四、連線題五、綜合題（1）任務(wù)使用工具情況我的方法效果取核桃仁不使用工具掰、捏、摔、捶費勁、費時木棍、鐵錘、磚塊敲擊、碾壓省力，核桃仁不完整核桃夾碾壓省力、省時（2）全選（3）技術(shù)和工具都改可以不斷改進。（4）使用工具可以幫助我們省力、省時、方便或者輕松地完成工作。（5）把核桃砸爛變成殘渣 碾壓精品文檔 精心整理21世紀(jì) 精品試卷第 PAGE 2 頁 （共 NUMPAGES 2 頁）精品文檔 可編輯的精品文檔3.2斜面練習(xí)一、填空題1、對于技術(shù)和工具在實際運用中的效果，我們應(yīng)當(dāng)進行_與_。2、

58、對技術(shù)和工具的測試方法可以是_測試和_測試。3、對在測試技術(shù)和工具時，需要建立_指標(biāo)。二、判斷題，對的打，錯的打。1、利用斜面搬運重物可以省距離。（ ）2、早在唐朝出現(xiàn)的連筒利用斜面原理工作。（ ）3、螺絲刀、菜刀、斧頭的結(jié)構(gòu)都應(yīng)用了斜面。（ ）4、有的斜面省力，有的斜面費力。（ ）5、可以利用斜面和其他技術(shù)修建造福人類的水利系統(tǒng)。（ ）6、斜面搬運物體不需施加外力。（ ）三、選擇題，將正確的序號填在括號內(nèi)。1、下列工具或設(shè)施中，哪個沒有應(yīng)用了斜面的是（ ）A.蹺蹺板 B.活扳手 C.樓梯式電梯2、斜面的特點是（ ） A. 一端高一端低 B.兩端一樣高 C.一定是木板搭的3、盤山路一般是S形，

59、這樣設(shè)計的目的是（ ） A. 節(jié)約建設(shè)成本 B.省力 C. 增加行車的安全性4、小李騎自行車走斜面，以下三種情況中最省力的線路是( ) 5、菜刀的刀刃是由兩個斜面組成的，下面是三把用同一種材料做成厚度相同的萊刀剖面圖，（ ）最鋒利。6、兩顆長短、粗細一樣的螺絲釘，一顆螺紋密，一顆螺紋疏，用同樣的螺絲刀旋動它們的時候( ) A螺紋疏的要省力些 B.螺紋密的要省力些 C.兩者的省力情況一樣四、讀圖題1、從圖表中可知，_2、 從圖表張可知，_五、材料閱讀連筒引水是古人巧妙利用自然材料構(gòu)筑的輸供水技術(shù)，鑿?fù)ㄇ粌?nèi)竹節(jié)的長竹筒串接在一起，連接成封閉性的水渠，形成規(guī)?；虼蠡蛐〉囊到y(tǒng)，把泉水從高山洞口引到

60、需要灌溉或飲用的地方，甚至直接通到人家的水缸里。1、用于引水的竹筒是_在生活中的應(yīng)用，使用連筒引水比將水從山上搬運到山下要_力。2、至今，在許多山區(qū)還可以見到這種竹連筒，下列說法正確的是（ ）A.有些工具很早就被發(fā)明出來了，但一直延續(xù)到了今天人們還在使用B.這個工具用了這么久，說明一直都沒有發(fā)展C.以后這個工具也還會是這樣子，不會變化3、杜甫春水詩中寫到：“接縷垂芳餌，連筒灌小園，已添無數(shù)鳥，爭浴故相喧?！痹娭械摹斑B筒”的用途是（）A.犁地 B.碎土 C.播種 D.灌溉4、連筒和水管都可以飲水，下列表述正確的是（ ）A.連筒引水和水管飲水都需要施加外力B.連筒和水管都可以一頭高一頭低，讓水自然