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文檔簡介
1、范文最新推薦 / 17不老泉觀后感不老泉觀后感(一):要珍惜生命實(shí)驗(yàn)一小三(7)班劉雯玥在電影不老泉中,我們看到了長生不老的塔克一家,他們永遠(yuǎn)都 不改變他們的樣子。有一個(gè)黃衣人,一心想得到不老泉,企圖永不老 泉的水發(fā)財(cái)。整個(gè)世界都在變化,因?yàn)楹攘瞬焕先乃?,塔克一家卻沒有變。他們 的狀態(tài)不是在生活,而是遠(yuǎn)離了生活。溫妮選擇了生活,拒絕課不老 泉,當(dāng)杰西又回來時(shí),他看到溫妮的墓碑,看見溫妮只活了100歲。他正好把不老泉的洞口擋住了,因?yàn)樗酪湎?。但在現(xiàn)在,有很多人想要長生不老,或是多活幾年。可你想沒有想過, 你去要那些長生不老的東西,都沒有自己的生命好,可他們?yōu)槭裁匆?去獲取呢? 一是想
2、要自己年輕點(diǎn), 二是想要比明星還要完美。就算這 樣,你也不能去搶、去拿。現(xiàn)在來說說我。我也想長生不老,也想完美,可自從我看了不老泉 這部電影后,我就想:現(xiàn)在我還小,要好好珍惜生命,可以把鋼琴好 好練習(xí),長達(dá)了成為一名鋼琴家;可以把武術(shù)練好,長達(dá)可以自我保 護(hù);從現(xiàn)在開始,就應(yīng)該一分一秒地抓緊做,這才叫”長生不老”. 如果可以讓我來對這部電影說個(gè)總結(jié), 那就是:你不要光想著一些不 可能的東西,要珍惜生命,要珍惜現(xiàn)在的一分一秒才行。每個(gè)人都有自己想要的東西,可你知不知道,想要這些東西簡直就是 異想天開,是根本不可能的,所以,珍惜生命才是最好的長生不老藥!【鐘老師評語】看電影能有這樣感悟就是最大的收
3、獲:”從現(xiàn)在開始,就應(yīng)該一分一 秒地抓緊做,這才叫長生不老。”希望你記住自己所說的:珍惜 生命,好好學(xué)習(xí),好好練琴,好好鍛煉身體!不老泉觀后感(二)內(nèi)容簡介:母親嚴(yán)厲的管教和無休止的控制欲讓少女云妮(阿麗克西斯布萊德爾Alexis Bledel 飾)感到痛苦不堪,只有家附近的一 片森林才能讓她暫時(shí)放下憂愁和沮喪。 一次偶然中,云妮在森林里結(jié) 識了名叫杰西(喬納森杰克遜 Jonathan Jackson飾)的男子,意 趣相投的兩人很快就成為了朋友。在杰西英俊的外表背后隱藏了一個(gè)驚人的秘密,他和他的家人因?yàn)轱嬘昧藥в心ЯΦ娜@得了永生不老的特權(quán),可是,這人人艷慕的永生卻給杰西一家人帶來了永恒的
4、痛苦。 不幸的是,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密 的并不只有云妮一人,一雙邪惡的眼睛正虎視眈眈的盯著無價(jià)的魔 泉。是為了和杰西永遠(yuǎn)在一起而飲下魔泉, 還是回歸到自己原本的生 活中去?面對這嚴(yán)酷的問題,云妮必須做出選擇。下面是評論:當(dāng)影片最開始時(shí),我以為是簡單的愛情故事。當(dāng)黃衣怪人出現(xiàn)時(shí),我以為風(fēng)格會向神秘與偵探轉(zhuǎn)變。當(dāng)Tuck先生劃著小船講道理時(shí),我以為下面會有許多說教成分 當(dāng)Winnie悲傷地懷念著已故去的奶奶時(shí),我明白了。同時(shí),眼淚也止不住地宣泄而出。請?jiān)徫业莫M隘,看到悲傷的一對母女,以及母親低語:I mlosing you (我已經(jīng)正在慢慢地失去你了),我首先想到的是自己的媽媽和家 人,我從未如此直接
5、地強(qiáng)烈感受到死亡的恐懼。死神是一個(gè)很守時(shí)的家伙,每到一個(gè)特定的時(shí)間,他必然會從這世上帶走一個(gè)人。這是無 法阻擋的現(xiàn)實(shí)。而上面所提到的”愛情”“神秘”“說教”等存在形式,皆是為闡述這一個(gè)事實(shí)。世上有許多渴求永生之人,單從中國來說,古時(shí)就有數(shù)不清的皇帝誤 食”仙丹”而斃命,可見”長生不老”的誘惑力。出于對此假設(shè)的探 究,這部片子便設(shè)想了此種情景存在的可能便是森林里隱蔽的” 不老泉”.Tuck 家飲用了泉水,他們的年齡不再變化,可是時(shí)間對他們來說 便失去了任何意義:他們可以無憂無慮地做任何事情,可是沒有了時(shí) 間的催促,沒有了緊迫感,在緩慢的生活節(jié)奏里久了人也會匱乏。再 者,兩兄弟的年齡不會增長,17
6、歲的Jessie無法體驗(yàn)到青年的爆發(fā) 力與創(chuàng)造力,以及中年以后由于歲月帶來的智慧積淀; 他的哥哥則只 能眼睜睜地看著自己的愛妻與兒女離他而去,帶給他永無止盡的痛 苦。還是他們的父親道出了永生的痛苦。 沒有歲月的洗禮,無法體驗(yàn)完整的人生;無論何種痛苦,都會永遠(yuǎn)伴隨他們;日復(fù)一日相似的生活, 使人逐漸蛻化為河邊沒有思想的石頭,執(zhí)于水岸,呆傻站立。智慧如Winnie,最終選擇了沒有去喝那泉水,因?yàn)槊靼琢诉@生命的真 諦,便不再害怕死亡。就如 Tuck所說,”死亡并不可怕,可怕的是 從來沒有真正生活過。”我想,只要精彩地度過了這一生,不留遺憾,應(yīng)是不會懼怕隨時(shí)而來 的死神了吧。不老泉觀后感(三)生命之美
7、北京朝陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級姜安然電影不老泉是一部動人的、有感染力的電影。在一個(gè)夏天,溫妮由于無聊,悄悄跑進(jìn)森林,她看到了因?yàn)檎`喝了不老泉的泉水而長生 不死的塔克一家,17歲的杰西、哥哥邁爾斯、父親塔克、母親梅, 他們因?yàn)檫@個(gè)秘密東躲西藏,溫妮和杰西產(chǎn)生了一段美好的友情, 她 可以像正常人一樣死去,也可以長生不老。除了杰西,其他人都不讓溫妮去喝不老泉的泉水。塔克告訴溫妮,人 如果長生不老,就跟路邊的石頭沒有區(qū)別。最后,溫妮決定要想正常 人一樣,活到一定的時(shí)候就死去。為什么永生是不好的呢?因?yàn)樗劳鍪巧淖詈笠粋€(gè)階段,如果沒有 死亡,拿生命就不能真正算是生命了。我現(xiàn)在已經(jīng)放棄了我對永生的渴望。 死亡是
8、生命的一部分,生命是因 為有了死亡才會顯得美麗,生命就像一個(gè)輪子,死亡也是輪子的一部 分,一旦死亡掉了下來,生命就無法轉(zhuǎn)動了,時(shí)間對所有的人都是公 平的,珍惜時(shí)間,把每一天看作生命的最后一天,才顯得時(shí)間寶貴。 我現(xiàn)在很珍惜時(shí)間,老師上課的時(shí)候,我認(rèn)真聽講,我不懂的地方問 老師,每天晚上我認(rèn)真閱讀課外書,因此我現(xiàn)在的成績非常好,半期 考試我考到了 99+5的高分,我還是班上的學(xué)習(xí)之星呢! 只有珍惜時(shí)間,珍惜生命,放棄幻想,才能讓生命開出絢爛的智慧之 花。所以,我今后要做個(gè)珍惜生命、珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),讓我的生 命之花更加美麗。能一八、今天下午找老板聊天了,雖然已經(jīng)有3個(gè)月沒見他了,聊天的結(jié)果比
9、我想象的好很多。晚上就稍微放松了一下,看了一部在硬盤里放了好 久的紀(jì)錄片推銷員。看完后比較有感觸,所以打算寫點(diǎn)東西,也 順便更新一下這個(gè)僵尸公眾號。我是在一個(gè) The 33 Best Documentaries of All Time的榜單里看到這部片子的,片子排在第9位,評語說:”梅索斯(導(dǎo)演)的電影關(guān) 注時(shí)代的終結(jié),記錄了歷史大大小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn),推銷員記錄了一個(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)一一不僅展現(xiàn)了推銷員這一職業(yè)的滅亡,也引發(fā)了人們 對于上帝是否已死這一問題的共鳴?!蓖其N員講述的是4個(gè)末流推銷員,深入各家各戶推銷一本華而不 實(shí)的圣經(jīng)。裝禎不同的圣經(jīng)有不同的價(jià)格,片中出現(xiàn)次數(shù)最 多的是售價(jià)$49.95的那種
10、,這在60年代可不是一筆小錢。推銷員面對的顧客有兩種,有錢的和沒錢的,大多數(shù)是沒錢的。在面 對沒錢的顧客時(shí),推銷員需要做的工作更多。比如顧客有一個(gè)信其他 教的妻子,推銷員會說服他堅(jiān)持自己,不要考慮其他因素,推銷員會 強(qiáng)調(diào)男主人才是房子的主人,完全可以做自己的決定,同時(shí)說自己只 是推銷圣經(jīng),并非讓其妻子改信他教(通過讓顧客贊同自己關(guān)于 其他事物的看法來增加認(rèn)同感),在出現(xiàn)第三者表達(dá)不同意見的時(shí)候, 首先要撇清其和顧客的關(guān)系(降低第三者說話的影響力),再直接向 第三者表達(dá)”這件事與你無關(guān)”的觀點(diǎn),一般這時(shí)候第三者就會閉口 不說話了。片子給我留下很深印象的還有一個(gè)片段,是推銷員保羅在面對一個(gè)家 庭非
11、常貧困的顧客時(shí)的反應(yīng),在推銷員的鼓動下,顧客已經(jīng)比較喜歡 這本圣經(jīng)了,無奈家境十分困難,實(shí)在無力負(fù)擔(dān)。推銷員開始竭 盡所能試圖說服其購買,完全不會考慮顧客下個(gè)月還不去貸款時(shí)的窘 境,各種語言的刺激讓人感覺不適。推銷員只是想要賣貨,我覺得道 道水準(zhǔn)很高的人是做不了推銷員的,不忍心。即使采用分期付款,大多數(shù)顧客還是無法負(fù)擔(dān)其這部圣經(jīng),然而這些人就是推銷員的主要銷售對象。推銷員在使用”坑蒙拐騙”的各 種技法推銷圣經(jīng)的時(shí)候,不知道他們是否認(rèn)為上帝還存在,這也 為什么是人們在看完此片后,會對”上帝是否已死”這個(gè)問題產(chǎn)生共 鳴。當(dāng)然也會遇到很多油鹽不進(jìn)的顧客,推銷員大部分時(shí)候都不會成功; 在面對顧客家里就
12、有人從事推銷工作的情況,還是趕緊閃人吧。片子還有更多的推銷技巧,比如在馬上要說服顧客簽字買單的時(shí)候, 顧客剛提出疑問,也有可能才說了半句話,必須馬上岔開,(提高音量)說幾句其他的話題,然后再回到推銷的事情上,注意這時(shí)候需要 有所改變,比如剛剛是準(zhǔn)備填寫家庭住址,重新回到話題的時(shí)候就可 以直接問對方的姓名了。在面對富人的時(shí)候,情況就要輕松得多,畢竟錢不是關(guān)鍵的因素,這 時(shí)候就可以從對孩子的教育、投資上面著手。我之所以對這部片子有很大的感觸,是因?yàn)樵谑罴倩厮拇ɡ霞业臅r(shí) 候,就遇到過一批”推銷員”,他們所做的事情,和電影中的推銷員 沒有本質(zhì)區(qū)別?,F(xiàn)實(shí)中的推銷員會利用小利小惠把老年人聚集起來, 然后通
13、過吹噓自己產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)和低價(jià),利用信息的不對等夸大自己產(chǎn) 品的性能,通過表揚(yáng)購買者,讓其在其他顧客面前獲得虛榮,通過諷 刺不愿意購買者,讓其產(chǎn)生心理上的愧疚感。同為末流推銷員,現(xiàn)實(shí)中的推銷員和影片中的一樣, 主要目標(biāo)群體是 農(nóng)村的老人,他們大多貧窮,然而推銷員是沒有道德底線的,他們會 榨干窮人的血汗錢。這部片子在豆瓣的評分并不高,大概因?yàn)橹袊藢τ趯憣?shí)作品并不適 應(yīng)。這部1968年的紀(jì)錄片是很超前的,不論是拍攝的手法還是表達(dá) 的思想。片中的推銷員和顧客面對攝影機(jī)鏡頭表現(xiàn)得都很自然,讓人覺得很驚奇。很久不寫文章了,這項(xiàng)技能已經(jīng)完全退化,所以這篇文章寫得很艱難 這篇梳理電影的小文章,也花了我一個(gè)多小
14、時(shí)。好歹是公眾號開 張后的第一篇長文章,希望以后能多寫多發(fā)吧。天空之眼觀后感(一)天空之眼講述的是一次針對自殺襲擊恐怖分子的軍事行動中,政府通過無人機(jī)偵查手段事先了解到了恐怖分子的詳細(xì)行動。 預(yù)先估算 出這次的恐怖行動將會造成百來人的傷亡。 所以,決定對該目標(biāo)區(qū)域 采取空中導(dǎo)彈打擊。正要采取攻擊行動時(shí),無人機(jī)傳來的影像中發(fā)現(xiàn) 被攻擊建筑的圍墻外有一個(gè)賣餅的小女孩。 如果直接采取導(dǎo)彈打擊的 話可能殃及到她。該故事對應(yīng)著一個(gè)經(jīng)典的道德悖論“有軌電車問 題”:你是否會把即將撞死五個(gè)人的電車轉(zhuǎn)向只會撞死一個(gè)人的軌道 上。要面對一個(gè)上一秒還在你眼前玩耍的活潑小女孩,下一秒?yún)s死在你的 手里的殘酷現(xiàn)實(shí)。在心
15、靈上的震撼遠(yuǎn)比一百個(gè)無名氏死在新聞里大的 多。所以這個(gè)道德悖論的矛盾不在于選出客觀上最好的答案,而在于即使有了最好的答案我們處于感性也不一定選擇它。該片最大的優(yōu)點(diǎn)是在于通過細(xì)節(jié)把電影中的每個(gè)人物表現(xiàn)的非常立 體。每個(gè)人物既是不同理念的象征,又都是同樣有血有肉的人。除了 直接描述“戰(zhàn)場”上每個(gè)人的緊張表現(xiàn)。 導(dǎo)演更著力刻畫他們平常的 生活狀態(tài)。該片最震撼我的兩個(gè)鏡頭是:肯尼亞當(dāng)?shù)靥絾T被要求去買光小女孩所 有的餅。但在交易過程中不幸被巡邏的恐怖組織成員發(fā)現(xiàn)身份。 一路 狂奔,死里逃生后的他第一個(gè)想到的是自己的任務(wù)沒有完成。 托人去 繼續(xù)拯救小女孩。還有就是小女孩被導(dǎo)彈沖擊波拋出去后,血淋淋的趴在灼
16、熱的焦土 上。無人機(jī)上的鏡頭從小女孩的身上一晃而過, 而后逐一搜索恐怖組 織頭目的尸體。不幸的是在第一次打擊中,并沒有殺死恐怖組織主要 頭目,軍方?jīng)Q定再次進(jìn)行攻擊。在飛彈從萬米高空飛來的時(shí)間里。恰 巧,小女孩的父母聽到爆炸聲后,第一時(shí)間沖過來找她。將周身血液 已經(jīng)被烤干的女兒擁在懷里。哭喊著向周圍求救。在這時(shí),第二顆導(dǎo) 彈如期而至。父母下意識的為懷里的女兒用自己的身軀擋住了第二波 沖擊波帶來的傷害。當(dāng)導(dǎo)彈余波過去后。一輛車經(jīng)過他們身邊,車上 架有機(jī)關(guān)槍。顯然,這群人也是恐怖組織的一員,這個(gè)時(shí)候正要去解 救自己的頭目。小女孩的父母在塵土里微瞇著眼向他們求救到。 那群 人二話不說將車上的機(jī)關(guān)槍拆卸
17、下來。 將小女孩一家人運(yùn)往最近的醫(yī) 院。影片中,那些高層人物一味的將腳下的皮球踢來踢去,看似絕對理性的,其實(shí)不然。他們這么做也確實(shí)讓生命在這期間得到了片刻的喘息, 僅此而已。恰恰是這部影片中這些微不足道的小人物用自己的行動詮 釋了道德悖論中最理想的答案。我所講的內(nèi)容并不是該片所有精彩內(nèi)容的全部。 整部影片給我的感覺 是肺活量不夠。大半的時(shí)間都是屏息凝神的。生怕自己發(fā)出的噪音驚 動了片中的恐怖組織。有興趣的朋友,不妨找個(gè)安靜的夜晚欣賞一下。 汽車三廠油漆車間張潔天空之眼觀后感(二)易子琛天空之眼是最近上映的一部反戰(zhàn)題材的戰(zhàn)爭劇情片。 影片講述了 凱瑟琳上校奉命領(lǐng)導(dǎo)抓捕在肯尼亞首都內(nèi)羅畢境內(nèi)的恐怖
18、組織頭目, 官員們通過“天空之眼”無人機(jī)偵查他們的一舉一動。本來簡單的抓捕行動卻突然變得異常棘手,因?yàn)樵诳植澜M織窩點(diǎn)內(nèi)發(fā)現(xiàn)了大量自殺 式襲擊的炸彈。凱瑟琳上校當(dāng)機(jī)立斷,命令無人機(jī)駕駛員發(fā)射導(dǎo)彈摧 毀窩點(diǎn),就在這時(shí),一位9歲的小女孩走入了射殺范圍之內(nèi)本片評分和口碑均較高,其成功之處卻并不在于華麗的特效或強(qiáng)大演 員陣容。就電影拍攝而言,本片劇情緊湊,懸念迭出,狹小的空間和 昏暗的背景更是將令人窒息的壓抑與緊張感營造到極致, 而和現(xiàn)實(shí)世 界幾乎一致的時(shí)間線更是使人如臨其境。影片中對比手法也運(yùn)用嫻 熟。內(nèi)羅畢內(nèi)沙塵漫天,戰(zhàn)車在街上呼嘯而過,處處籠罩著戰(zhàn)爭與恐 怖的陰云,而小女孩獨(dú)自在屋內(nèi)玩著呼啦圈,開
19、心又自由,小屋就仿 佛沙漠中的一池清水,帶給了地球另一邊偵查員慰藉,也守住了這一 方凈土的和平安寧。但本片最成功之處在于它的主題, 對戰(zhàn)爭與道德人性的思考。這就不 得不說劇情奠基一一倫理學(xué)中的“電車難題”。 如果一輛電車剎車失 靈,而你是駕駛員,在前方軌道上有5位不知情且來不及逃脫的工人, 而岔路口另一條軌道上有1名同樣情況的工人。試問:你會選擇什么 都不做任列車沖向5人,還是改道沖向那1人?這本就是道無解的難題,而本片將它具象化的體現(xiàn)了出來。若不襲擊, 恐怖分子制造的自殺式襲擊會造成約 80人死亡;若空襲,則小女孩 的犧牲在所難免。圍繞這個(gè)難題,影片詳細(xì)地展開了討論,也細(xì)致入 微地刻畫了各色
20、人物:英明果斷的女上校,優(yōu)柔寡斷的外交官,不動 聲色兩邊調(diào)和的雙面將軍,緊要關(guān)頭堅(jiān)持己見的駕駛員,善良卻又過 于固執(zhí)的女政要,機(jī)智勇敢富有人情味的潛伏特工, 以及牽扯到的法 律顧問,國務(wù)卿甚至首相內(nèi)閣。錯綜復(fù)雜中更見人情。其中是否投彈的討論是本片的重點(diǎn)。 人們將一次軍事行動從政治、軍 事、外交、道德等多方面進(jìn)行了深入剖析,通過群像式手法(如老舍 的茶館就用到過)和上帝視角(即人們都通過無人機(jī)視頻觀察小 女孩,坐在房間里的官員的一句話或一個(gè)動作就決定了小女孩的生 死)極大增強(qiáng)了感染力。人們對這次行動附帶損傷的責(zé)任推諉也充滿 了諷刺揶揄的元素,隨之引出的又是一個(gè)話題的討論:若發(fā)動空襲, 那么“向有
21、國投彈,炸毀建筑還造成一平民孩童死亡”的擔(dān)子就很可 能由政府官員來扛;若不空襲,恐怖分子制造了襲擊,那么責(zé)任在他 們,我們在道義上取得了勝利。電車難題也是如此,畢竟輿論力量之 強(qiáng)大我們清楚,這個(gè)問題也因此變得更加棘手。其中還有一處細(xì)節(jié), 若投彈后小女孩死亡率能降至 50%以下,官員們便同意執(zhí)行。頂著巨 大心理壓力的評估員找出了最佳投彈點(diǎn), 但未經(jīng)電腦實(shí)際計(jì)算,只是 估測死亡率在45%凱瑟琳上校迫于無奈,硬著頭皮匯報(bào)并寫入了報(bào) 告中??吹酱朔N作弊欺騙行為我異常心塞, 但無論如何她是無奈才做 出此舉,相信她的內(nèi)心也在滴血,我們是永遠(yuǎn)無法理解她身為軍官所 承擔(dān)的重任。同樣壓力山大的是駕駛員,從來都執(zhí)
22、行偵察任務(wù)的他第 一次執(zhí)行攻擊任務(wù)就掌握了一位平民女孩的生命。 他明白自己無法承 擔(dān)生命的重量,盡一切所能為她爭取時(shí)間。但造化弄人,僅僅晚了一 步,一個(gè)鮮活年輕的生命就被烈火無情吞噬了。影片講述了一個(gè)悲劇,關(guān)于人性的悲劇。沒有人愿意看到小女孩的犧 牲,但這卻是必然的結(jié)局。這不禁引發(fā)我們的思考,生命的價(jià)值能用 數(shù)量來衡量嗎?經(jīng)典電影拯救大兵瑞恩 垂直極限中都講到了“以多換少”的例子。也許許多人認(rèn)為這劃不來,但其實(shí)生命的價(jià)值 意義決不能從物質(zhì)數(shù)量上來計(jì)算。人生在世,追求的其實(shí)是一種精神, 一種能觸及人性深處靈魂的寄托。生命時(shí)光短暫,精神卻能夠永世長 存,這才是人們所應(yīng)追求的修養(yǎng)與品德的提升, 所謂
23、的“生活除了眼 前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方”。然而這并不表示以多換少一定值得,一 如本片內(nèi)容。片中人們面臨的是戰(zhàn)爭面前關(guān)于生命的抉擇, 然而這架 人性與道德的天平始終是無法平衡的, 更何況在戰(zhàn)爭面前,任何犧牲 都顯得如螻蟻般微不足道。人人平等的民主觀念也好,舍小為大的集 體主義也好,其基礎(chǔ)都是社會的和諧安寧。戰(zhàn)爭面前,第一個(gè)倒下的 是真理 這是電影開篇引用的希臘悲劇詩人埃斯庫羅斯的一句名 言。戰(zhàn)爭中受傷害的只有真理和人類自己,從沒有過勝利者,勝利之 花都是經(jīng)過了血雨腥風(fēng)的浸染的洗禮。 結(jié)尾將軍的一番話道出了電影 主題:永遠(yuǎn)不要對士兵說他不知道戰(zhàn)爭的代價(jià)。 如果你見過戰(zhàn)爭的殘 酷,你就會明白生命的意
24、義。關(guān)于人性道德的難題值得我們深刻思考,當(dāng)我們真正認(rèn)清了戰(zhàn)爭與和 平,才能真正領(lǐng)會生命的真諦。天空之眼觀后感(三)先來大概介紹一下劇情,簡單來說,就是無人機(jī)作戰(zhàn),然后牽扯到了一下人性,道義,這些比較深層次的東西??催@個(gè)電影,有一個(gè)很重要的前提,他是我男神的遺作。所以,當(dāng)我 看到這個(gè)介紹后,毫不猶豫就點(diǎn)開了。劇情總的來說比較平淡,可是, 就是這種平淡,才把一些問題反應(yīng)的更加深刻。電影的主線是利用無人機(jī)的協(xié)助,捉捕通緝犯,由于種種原因,最后 變成了擊殺這樣一個(gè)故事。電影里,我認(rèn)為的,還有兩條副線,一條 是,艾倫飾演的將軍去給小孩子買玩偶;另一條副線是,一個(gè)很喜歡 轉(zhuǎn)呼啦圈的小姑娘,會很乖的幫母親賣
25、馕餅,而恰恰她也是整個(gè)故事 的關(guān)鍵。兩個(gè)無人機(jī)操作者,在監(jiān)視通緝犯的活動時(shí),偶然間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)八九 歲的小姑娘,在院子里無憂無慮的轉(zhuǎn)著呼啦圈。那個(gè)時(shí)候,我看到他 們臉上的神情開始變得柔和,目光也變的溫柔。這個(gè)女孩子很像在慌 亂躁動的社會里,一抹安靜的陽光。我注意到,在她賣餅的時(shí)候,看 到青年黨對一個(gè)稍稍露出手腕的女人進(jìn)行驅(qū)趕的時(shí)候,眼底露出的不 解。在賣完馕餅回家之后,她轉(zhuǎn)起了父親前不久幫她修好的呼啦圈, 卻遭到了阻止。在那人走后,她小心翼翼的問父親,是否能在他面前 玩。父親說,當(dāng)然。那一瞬間,她又變成了那個(gè)無憂無慮的孩子,笑 容又回到了臉上。也許,她不知道,為什么露手腕,要被人驅(qū)趕;也 不知道
26、,為什么在他人面前不能玩呼啦圈,其實(shí),我也不知道。或許 是因?yàn)樽诮痰脑虬?。我同樣不能理解的是,為什么在他人敲門時(shí), 父親要把小女孩子的作業(yè)藏起來。指揮作戰(zhàn)的鮑威爾上校,是一個(gè)精明能干的女人。但是,不知道能不 能簡單的認(rèn)為她冷血,或是為了達(dá)成目的不擇手段。又或者是,她是 極為看重任務(wù)完成的一個(gè)人。電影中,內(nèi)閣成員安吉拉,與她正好形 成一組對比。相比任務(wù)的完成,似乎更加重視他人的生命。我說似乎,是因?yàn)?,首先她對于對通緝犯的擊殺表現(xiàn)出了不滿,再次 是在女孩的性命遭到威脅的時(shí)候,她果斷選擇了站出來。相比未來會 造成的危害來看,她更加在意減少目前所能預(yù)見的危害。 在另一個(gè)內(nèi) 閣成員提出,如果讓小女孩避
27、免死亡,將身裝炸彈的恐怖分子放到街 上,可能造成80多人死亡的事實(shí)時(shí),她出現(xiàn)了短暫的沉默。另一內(nèi) 閣大臣指出,如果少了 80條人命,從道義上說,是恐怖分子過不去, 而如果為了追捕通緝犯,而造成小女孩的死亡,則是他們的錯。在這 個(gè)時(shí)候,各國外交大臣,甚至首相明確表示要將死亡率降到最低。所 有人,都在祈求小女孩的離去。鮑威爾上校為了讓擊殺方案成功,將傷害測算故意報(bào)低。最終讓方案 通過。這直接或者間接的導(dǎo)致了小女孩的死亡。 她或多或少露出了猶 豫。可是,我看到的更多的卻是為了讓任務(wù)完成的決絕。很多人對小 女孩的出現(xiàn),露出了猶豫和不忍。但是,倘若無法成功擊殺通緝犯, 那么這個(gè)責(zé)任,又該由誰去擔(dān)待。之后,若造成了更多的傷害又該由 誰承擔(dān)。這是一場對于人性的考驗(yàn)。這件事情沒有發(fā)生在我的身邊, 我不知道,如果我處在那個(gè)時(shí)刻,我會怎么做。不同的人,有不同的 立場。如果從道義上贏了,也許會犧牲更多的人;如果犧牲一個(gè)人,卻可以 避免接下來也許要發(fā)生的恐怖事件。你會怎么選擇?在一顆獄火導(dǎo)彈沒有造成通緝犯的死亡時(shí),便被要求發(fā)射第二顆。你 會看到,受到炸彈攻擊的女孩子,手指在動,她還活著。接下來,在 另一顆導(dǎo)彈降落的那50秒里。女孩子的父母跑到她的身邊,用身體 護(hù)住了自己的女兒。之后,在一切結(jié)束之后,在確定了嫌
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