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1、關于除法的初步認識一第一張,PPT共十三頁,創(chuàng)作于2022年6月一、創(chuàng)設情境,引出新知 請你試著分一分,并思考問題:(1)可以怎樣分竹筍?(2)到底每盤應放幾個?同學們好!我想把12個竹筍平均放在4個盤里,請你幫我分一分?!捌骄笔鞘裁匆馑??第二張,PPT共十三頁,創(chuàng)作于2022年6月二、除法意義的學習把12個竹筍平均放在4個盤里,每盤放( )個。3除法算式:1243讀作:12除以4等于3。(一)認識除號,讀除法算式除號我們能把剛才分竹筍的情況和結(jié)果用一個算式來表示嗎?可以用除法表示。第三張,PPT共十三頁,創(chuàng)作于2022年6月二、除法意義的學習(二)除號的由來1659年,瑞士數(shù)學家拉恩(J.

2、 H. Rahn)在他的代數(shù)一書中,第一次用“”表示除法。“”用一條橫線把兩個圓點分開,恰好表示平均分的意思。把12個竹筍平均放在4個盤里,每盤放( )個。除法算式:1243讀作:12除以4等于3。除號3第四張,PPT共十三頁,創(chuàng)作于2022年6月除法算式:1243二、除法意義的學習(三)理解除法算式的含義124表示什么?12表示什么?4表示什么?3表示什么?把12個竹筍平均放在4個盤里,每盤放( )個。3讀作:12除以4等于3。除號第五張,PPT共十三頁,創(chuàng)作于2022年6月二、除法意義的學習把12個竹筍平均放在2個盤里,每盤放( )個。61226(四)改寫中深化除法意義的理解除法算式:把1

3、2個竹筍平均放在3個盤里,每盤放( )個。把12個竹筍平均放在6個盤里,每盤放( )個。4123421262第六張,PPT共十三頁,創(chuàng)作于2022年6月三、練習深化除法意義的理解(一)基本練習1. 讀出下列除法算式,說一說算式的意思。84215536231644933讀作: 讀作: 讀作: 讀作: 讀作: 8除以4等于29除以3等于36除以2等于315除以5等于316除以4等于4第七張,PPT共十三頁,創(chuàng)作于2022年6月2. 把15條魚平均放在5個盤里,每個盤里放( )條。三、練習深化除法意義的理解(二)基本練習15533第八張,PPT共十三頁,創(chuàng)作于2022年6月(1)把10根 平均分成2

4、份,每份( )根。 10 (2)把10根 平均分成5份,每份( )根。 10 三、練習深化除法意義的理解(三)辨析練習分一分,填一填。525252第九張,PPT共十三頁,創(chuàng)作于2022年6月每份2個,分成了( )份。 12 每份3個,分成了( )份。每份6個,分成了( )份。 三、練習中深化除法算式的理解(四) 分一分,填一填。6624431221262第十張,PPT共十三頁,創(chuàng)作于2022年6月(五)讀算式,說說算式的意思,并說出算式中 各部分的名稱。1052 1535 18294886 5678 2847三、練習中深化除法算式的理解第十一張,PPT共十三頁,創(chuàng)作于2022年6月20 (六) 圈一圈,填一填。24里面有( )個4。66420里面有( )個5。24445三、

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