數(shù)字技術(shù)背景下對創(chuàng)意思維的再認(rèn)識

1、數(shù)字技術(shù)背景下對創(chuàng)意思維的再認(rèn)識摘要：數(shù)字技術(shù)的出現(xiàn)具有劃時代的意義，給現(xiàn)代設(shè)計帶來了無限的可能性。但數(shù)字技術(shù)無法替代我們的大腦，無法替代人們的創(chuàng)意思維活動。當(dāng)下，數(shù)字技術(shù)的運(yùn)用對創(chuàng)意思維所帶來的負(fù)面影響正向我們悄悄的襲來，如果不能直面這個影響將后患無窮。本文試圖就重新認(rèn)識數(shù)字技術(shù)和創(chuàng)意思維的關(guān)系，加強(qiáng)創(chuàng)意意識，提高創(chuàng)新能力做一些有益的探索和研究。論文關(guān)鍵詞：數(shù)字技術(shù),創(chuàng)意思維,徒手草圖自第一臺計算機(jī)的出現(xiàn)的40年后，美國蘋果電腦公司制造出了專門從事平面設(shè)計的第一代Macintosh電腦，俗稱蘋果電腦;。這使設(shè)計師們從繁雜而低效率的手工制圖中解放出來，紛紛轉(zhuǎn)而使用電腦進(jìn)行設(shè)計。這是現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計

2、史上設(shè)計方式的第一次偉大的變革，它標(biāo)志著一種新藝術(shù)樣式的產(chǎn)生，并給社會產(chǎn)生了巨大經(jīng)濟(jì)價值。數(shù)字技術(shù)的出現(xiàn)給我們的設(shè)計帶來了無限的可能性，而藝術(shù)家、設(shè)計師們是富有情感的人性化的代表。在二十一世紀(jì)的藝術(shù)殿堂中我們常常看到用數(shù)字化方式來詮釋的藝術(shù)精品。數(shù)字技術(shù)在媒體、游戲、電視電影制作以及平面設(shè)計上都有著廣泛地施展空間。傳統(tǒng)的設(shè)計工具如丁字尺、圓規(guī)、三角板等已被鍵盤、鼠標(biāo)替代。人們在電腦前輕輕敲擊鍵盤和鼠標(biāo)就可以進(jìn)行繁復(fù)的設(shè)計，二維平面的、三維運(yùn)動的圖形，逼真的超現(xiàn)實(shí)場景、虛擬的人物形象、建筑形象、道路系統(tǒng)、環(huán)境景觀和光怪陸離的夢想空間等等，甚至是自然世界中不可能的瞬間影像，都可以用數(shù)字高科技手段到

3、達(dá)以假亂真的效果，顯示出電腦虛擬技術(shù)和多媒體技術(shù)所具有的特有品質(zhì)，充分引起受眾的共鳴。如好萊塢制作的電影大制作?魔界三部曲?、?終結(jié)者?等等，那些壯觀的戰(zhàn)爭場面、變化莫測的未來液態(tài)金屬人的創(chuàng)意和制作給人們帶來了無比震撼的奇幻般的視覺效果，不斷的刺激著受眾的視覺感官，也給電影業(yè)帶來了巨大的票房利益；在數(shù)字游戲領(lǐng)域，人們在虛擬世界中飆車探險、打斗爭霸，扮演一個個有著數(shù)字生命的角色；在Intel互聯(lián)網(wǎng)中與他人溝通交流，去構(gòu)建虛擬的社區(qū)和精神家園，甚至去創(chuàng)立你自己的駭客帝國;，這些都是現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)運(yùn)用的典型范例。當(dāng)下，正在以一種全新的審美形式出現(xiàn)的計算機(jī)交互媒體藝術(shù)，是藝術(shù)家們創(chuàng)意思維數(shù)字化應(yīng)用的高級

4、表現(xiàn)形式。從視覺藝術(shù)到視聽交互，從數(shù)字虛擬現(xiàn)實(shí)到由受眾與作品之間的參與、交互、虛實(shí)相揉的交互媒體應(yīng)用，數(shù)字科技為藝術(shù)家們提供了更為廣闊的創(chuàng)作空間和無限的創(chuàng)意可能。綜上所述，電腦技術(shù)的好處是數(shù)不勝數(shù)，數(shù)字技術(shù)的運(yùn)用使傳統(tǒng)的創(chuàng)意思維受到很大的沖擊和開發(fā)，它以一個全新方式和全新的角度來激發(fā)、捕捉創(chuàng)作靈感的發(fā)生。這是一種全新的造型思維、形態(tài)思維、技術(shù)與藝術(shù)協(xié)調(diào)和整合的設(shè)計理念，為現(xiàn)代設(shè)計提供了一種創(chuàng)意的新途徑和新方式，另外，方便、海量、資源重復(fù)使用等數(shù)字存取形式，使設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)化、程序化和產(chǎn)業(yè)化帶來了可能。但靜下來思考一下，數(shù)字技術(shù)的運(yùn)用也為創(chuàng)意思維和設(shè)計靈感的缺失以及借鑒;抄襲;千佛一面;的風(fēng)氣盛行埋下

5、了伏筆，數(shù)字技術(shù)普及性的運(yùn)用對于激發(fā)創(chuàng)意靈感那么具有災(zāi)難性的意義。廣告設(shè)計論文數(shù)字的魔力很快使人們陷入對電腦的癡迷，認(rèn)為電腦無所不能，感慨設(shè)計是那么的容易;，運(yùn)用電腦軟件和強(qiáng)大的視覺圖形庫，對圖形進(jìn)行拼拼貼貼、東搬西湊，所謂的設(shè)計;就完成了。這些現(xiàn)象都預(yù)示著數(shù)字技術(shù)對現(xiàn)代設(shè)計和創(chuàng)意思維所帶來的負(fù)面影響正向我們悄悄的襲來。事物的開展規(guī)律就是這樣，總是在開展與質(zhì)疑中不斷推進(jìn)，有其利必有其弊。數(shù)字技術(shù)就像一把雙刃劍，它一方面輔助創(chuàng)意者完成精彩的創(chuàng)意，但在某些方面又在吞噬他們的創(chuàng)意思維。;很多所謂的設(shè)計師沉湎于電腦的3Dmax、ACD、Photoshop的制作里，而疏于思考，對電腦表現(xiàn)出過高的期望與依

6、賴心理，使人陷入一個難以自拔的誤區(qū)將電腦操作與現(xiàn)代設(shè)方案上等號。于是乎，全國各地各類電腦培訓(xùn)呈風(fēng)起云涌之勢，但其教學(xué)水平良莠不齊，整體素質(zhì)難以提高，設(shè)計思維的建立更幾乎是空白。培訓(xùn)出來的充其量只是一個制作員，離真正的設(shè)計師的要求難于同日而語，相去甚遠(yuǎn)。數(shù)字技術(shù)的運(yùn)用還給現(xiàn)代設(shè)計造成了一味的追求設(shè)計畫面的數(shù)字制作技巧和組合效果，而無視了作品內(nèi)在的創(chuàng)意思維的現(xiàn)象。過分依賴電腦和沉湎于電腦的操作，用在電腦效果表現(xiàn)上所花的時間大大超過對設(shè)計方案創(chuàng)意思考的時間。無視嚴(yán)格的根本功訓(xùn)練，特別是徒手創(chuàng)意草圖的能力嚴(yán)重缺乏，最終導(dǎo)致分析、思考、創(chuàng)意能力的喪失。這在很大程度上緊箍了想象與夢想的翅膀，陷入重效果;輕

7、創(chuàng)意;的怪圈。在冷漠的輸入相關(guān)命令、數(shù)據(jù)和執(zhí)行;命令的過程中，一定程度上阻斷了思維的延伸，扼殺了轉(zhuǎn)眼即逝的設(shè)計靈感和創(chuàng)意者在方案設(shè)計過程中偶發(fā)性、靈動性和模糊性的創(chuàng)意思維迸發(fā)。唯電腦至上的觀念使他們疏遠(yuǎn)了對外鄉(xiāng)的文化和傳統(tǒng)設(shè)計方式的體驗(yàn)；淡薄了設(shè)計意識和設(shè)計理念的建立；輕視綜合素質(zhì)在設(shè)計中的重要作用，將人腦與電腦的主從關(guān)系本末倒置。因而導(dǎo)致當(dāng)下歐美日韓數(shù)字文化的侵略性的影響，在追隨外來文化和追趕潮流的陰影中喪失了自己的判斷力，設(shè)計出來的東西顯示出浮燥而平庸。電腦技術(shù)帶給現(xiàn)代設(shè)計帶來的變革是勿庸置疑，如果不能直面數(shù)字技術(shù)對創(chuàng)意思維的負(fù)面影響將后患無窮。電腦畢竟不是萬能的，人腦才是設(shè)計的主導(dǎo)。當(dāng)然

8、，我們置身于這個高速開展的信息時代，沒有電腦是萬萬不能的。因此，在數(shù)字化內(nèi)核中融入人性化元素，是當(dāng)代藝術(shù)家、設(shè)計師甚至是科學(xué)家們所必須要面對的問題。電腦科技在人類文明的現(xiàn)在和將來所要扮演的角色都是絕對不可缺忽的，而人的意識才是駕馭它的重要元素。;在設(shè)計行業(yè)內(nèi)，很多設(shè)計師特別是初入道者在接受設(shè)計任務(wù)后，總是習(xí)慣性的先翻開電腦，然后到處尋找相關(guān)資料，用不同軟件來嘗試不同效果，希望從這些資料和效果中找到靈感;。實(shí)際上，這種做法往往給人帶來的只是生硬的資料堆砌、花俏的視覺效果拼貼和模糊的作品主題。因此，完善想法遠(yuǎn)比更新手段重要。;不要讓過多的電腦技術(shù)阻塞我們的創(chuàng)意思維。培養(yǎng)整體素質(zhì)和創(chuàng)意思維才是一個設(shè)

9、計師學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。電腦只是用來設(shè)計的一種工具，而不能用工具來代替思考，這樣只會狹隘你的創(chuàng)作思路。用最潦草、最簡單的線條來思考也要比電腦來的有效。;德國當(dāng)代著名設(shè)計大師岡特-蘭堡就對創(chuàng)意過程中濫用計算機(jī)持批評的態(tài)度，他認(rèn)為創(chuàng)意意識會隨著頻繁使用電腦而日趨衰退。當(dāng)然，他并不否認(rèn)它作為一種現(xiàn)代工具的巨大作用，而是要防止創(chuàng)意過程和選擇媒介時過早地變得太專業(yè)化而缺少了創(chuàng)意意識。他告誡人們寧愿多使用鉛筆進(jìn)行徒手創(chuàng)意，不要依賴計算機(jī)。在卡塞爾大學(xué)，蘭堡的設(shè)計課堂里經(jīng)常會有電腦被吊到天花板上的現(xiàn)象。電腦不是一切，它無法替代我們的大腦，;電腦只能是我們設(shè)計的好幫手。在創(chuàng)意過程中，加強(qiáng)設(shè)計素描和徒手草圖的訓(xùn)練是作為

10、一個設(shè)計師成功的必經(jīng)之路。通過視覺思維的方式，把創(chuàng)意過程中的偶發(fā)的靈感及對創(chuàng)意條件的分析過程，通過視覺的形象和圖形意象記錄下來。人們通過眼睛對事物的認(rèn)知和大腦不斷的形象化思考，并將其轉(zhuǎn)化為形象語言，再通過徒手草圖的勾勒，使視覺形象躍然紙上。畫面所勾勒的形象又通過眼睛的看;反應(yīng)到大腦，進(jìn)而刺激大腦進(jìn)行思考和整合，在如此循環(huán)往復(fù)的過程中，最初模糊的設(shè)計意象和創(chuàng)意構(gòu)思也隨之逐漸清晰、深入和完善起來。這就是藝術(shù)創(chuàng)造的有機(jī)過程：觀察發(fā)現(xiàn)思考創(chuàng)造再思考再創(chuàng)造;，這就是人們常說的心智圖法;。這是一種利用具體的圖形刺激思維，根據(jù)圖像來整合自己的想法和所接受的信息，是用形象去思維的一種方法，是意念的圖像物化過程

11、。這個過程有助于提高觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題的能力，進(jìn)而提高創(chuàng)造性思維能力以及綜合的設(shè)計修養(yǎng)，使設(shè)計者產(chǎn)生更多的新構(gòu)思和新創(chuàng)意。這些基于 動手;能力和創(chuàng)意能力培養(yǎng)的過程就是設(shè)計根底教學(xué)中設(shè)計素描;教學(xué)的主要內(nèi)容。以線條、明暗、形象、符號、色彩等圖形元素，將大腦的意念、靈感、設(shè)想和信息等散亂的想法組合起來，并以視覺形象的形式表達(dá)出來，成為一幅心靈的圖形。魯?shù)婪?阿恩海姆曾經(jīng)說過：這樣一些繪畫式的再現(xiàn)，是抽象思維活動的適宜的工具，因而能把它們代表的那些思維活動的某些方面展示出來。;設(shè)計素描教學(xué)中的徒手訓(xùn)練，就是這種形象化的思考方式，是對視覺思維能力、想象創(chuàng)造能力、繪畫表達(dá)能力三者的綜合，畢業(yè)論

12、文格式范文這符合形象思維;的藝術(shù)規(guī)律。在訓(xùn)練過程中，在乎于觀察、發(fā)現(xiàn)、思考，通過動手到達(dá)動腦，有效地提高和開拓創(chuàng)造性思維能力的目的?？v觀國內(nèi)外的許多優(yōu)秀設(shè)計師的成功之道，均得益于此，他們都有一手出色的徒手表現(xiàn)和評價的能力。隨著群眾審美意識和能力的提高，對電腦設(shè)計那種千佛一面;，冷漠刻板、缺少人情味、缺乏創(chuàng)意的設(shè)計失去了昔日的熱情，對手工的設(shè)計作品重新顯示出濃厚的興趣。市場上形成了采取電腦視圖和手繪效果圖相結(jié)合的方法進(jìn)行評議的大趨勢。很多知名的設(shè)計公司在招聘啟事中提出了這樣的要求：能徒手繪制者優(yōu)先！;透過這個現(xiàn)象可以暗示出，為了改變電腦設(shè)計表現(xiàn)手法單一的局面，人們在尋求設(shè)計手法多樣化帶來的視覺刺

13、激中不斷提升整個設(shè)計藝術(shù)品味的愿望，這是一條符合藝術(shù)規(guī)律的光明大道。徒手草圖可以表達(dá)創(chuàng)意中所蘊(yùn)含的情感歷程，只要能用心來描繪，創(chuàng)意草圖的本身也會產(chǎn)生形式美和原始美。它是設(shè)計師從想象變成現(xiàn)實(shí)的自由王國。它的形式表達(dá)在創(chuàng)意思維和靈感的物化上，并在有意識和無意識間撒落在畫面空間里，形成一種抽象形式的美感，那種隨機(jī)性和偶發(fā)性的意境，更能引發(fā)受眾的情感共鳴。要說提高徒手表達(dá)的能力那就是勤于動手;。我們知道，造型根底的訓(xùn)練就是個動手能力的培養(yǎng)，要提高自己的動手能力就必須要多畫，多畫速寫和創(chuàng)意草圖，要通過動手到達(dá)積累經(jīng)驗(yàn)進(jìn)而提高造型能力和創(chuàng)意思維能力的目的。在大量的速寫過程中，訓(xùn)練了觀察、思考、分析、審美、創(chuàng)作等多方面的能力。一方面積累了創(chuàng)作素材，另一方面得以提高視覺思維能力、抽象想象能力、繪畫表現(xiàn)能力的綜合素質(zhì)。資料積累也是提高自身創(chuàng)意能力必須要做的功課，盡管目前各種數(shù)碼攝影、光盤記憶、網(wǎng)站下載都非常方便快捷，但真正能將資料裝;進(jìn)腦子的最有效方法是動手繪制，利用速寫和創(chuàng)意草圖的形式可以記錄大量的資料、素材和信息。這種由眼到腦，再由手到畫面的記錄過程會使人記憶深刻，這無疑是培養(yǎng)學(xué)生敏銳的眼光、形象思維能力、審美評價能力、創(chuàng)新思維能力最有效的方法和途徑?？傃灾?，無論電腦還是徒手，都是為了到達(dá)創(chuàng)意和設(shè)計的目的。數(shù)字高科技所扮演的角色，就是充當(dāng)人類