校長(zhǎng)校本研修心得體會(huì)個(gè)人校本研修心得體會(huì)

1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)校長(zhǎng)校本研修心得體會(huì)-個(gè)人校本研修心得體會(huì)校本研修工作在推動(dòng)新課改和促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展的重要作用方面可謂功不可沒(méi)。以下工作心得體會(huì)范文校長(zhǎng)校本研修心得體會(huì)由工作心得體會(huì)頻道為您精心提供，歡送大家閱讀參考。一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校積極探究以學(xué)校為主要研訓(xùn)基地、校長(zhǎng)為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)形式，充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢(shì)，為促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)化開(kāi)展，努力營(yíng)造老師終身教育和可持續(xù)開(kāi)展的良好格局做出積極努力。二、主要工作(一)認(rèn)真組織，加強(qiáng)指導(dǎo)我校成立了以校長(zhǎng)為指導(dǎo)的繼續(xù)教育指導(dǎo)小組、校本研訓(xùn)指導(dǎo)小組，制訂明確的工作職責(zé)與要求，負(fù)責(zé)研訓(xùn)工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理，制

2、定老師培訓(xùn)目的及方案，加強(qiáng)對(duì)校本研訓(xùn)工作的指導(dǎo)與管理。健全和完善校本研訓(xùn)制度和各項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)制度，制訂校本研訓(xùn)方案，落實(shí)措施。建立老師校本研訓(xùn)檔案，組織多種形式的校本研訓(xùn)，并負(fù)責(zé)考核工作。(二)面向全員，強(qiáng)調(diào)自主研修面向全員，促進(jìn)每一個(gè)老師不斷實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，是我們校本研訓(xùn)工作一貫堅(jiān)持的目的與追求。在培訓(xùn)方式上積極督導(dǎo)老師開(kāi)展自主學(xué)習(xí)、自我反思。首先，我們有針對(duì)、有方案地組織老師承受新課程理論專(zhuān)題培訓(xùn)，收看專(zhuān)家講座。我們重點(diǎn)帶著老師以觀看錄像的形式，先后屢次學(xué)習(xí)研討了新課堂教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)堅(jiān)持的教學(xué)觀、新課堂教學(xué)應(yīng)堅(jiān)持的學(xué)生觀等，使老師在原有根底上，進(jìn)一步加深認(rèn)識(shí)。明確，教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)由重結(jié)果向重過(guò)程轉(zhuǎn)變，由教

3、學(xué)的程式化、形式化向教學(xué)的個(gè)性化轉(zhuǎn)變;應(yīng)學(xué)會(huì)放手讓學(xué)生自己去建構(gòu)知識(shí)，將問(wèn)題作為課程施行的起點(diǎn)，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為核心進(jìn)展教學(xué)策略的選擇與施行，在教學(xué)過(guò)程中要努力讓學(xué)生學(xué)會(huì)探究的方法，學(xué)會(huì)主動(dòng)地獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、解決問(wèn)題，從而實(shí)現(xiàn)思維訓(xùn)練、情感體驗(yàn)和知識(shí)學(xué)習(xí)同步開(kāi)展的良好效果。在校本研訓(xùn)工作的開(kāi)展中，我們還非常注重積極發(fā)揮骨干老師的帶頭示范作用，鼓勵(lì)骨干老師長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷進(jìn)步自身知識(shí)程度和業(yè)務(wù)才能。并在工作中充分信任他們、積極培養(yǎng)鍛煉他們，讓他們分擔(dān)年組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)等職務(wù)，讓他們?cè)诮M織年組教研和學(xué)科組教研活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自身缺乏、鍛煉才能、積極自修。熱情真誠(chéng)地幫扶普通老師，堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展幫扶活動(dòng)

4、，和選定的被幫扶老師一起聽(tīng)課、評(píng)課、研討，指導(dǎo)被幫扶老師積極探究改良課堂教學(xué)。使骨干老師不斷實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)。(三)、靈敏自主，開(kāi)展學(xué)科教研為使校本研訓(xùn)工作開(kāi)展更加扎實(shí)，更加靈敏，更加符合老師進(jìn)步和改良課堂教學(xué)質(zhì)量探究的需求，我們根據(jù)縣教體局關(guān)于開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)指示精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，把全校老師劃分組建成高、中、低&”年級(jí)教研組和體音美教研組、綜合學(xué)科教研組&”，選派骨干老師擔(dān)任組長(zhǎng)。我們指導(dǎo)和要求各教研組以貫徹新課程理念，積極探究新課堂教學(xué)為指導(dǎo)思想，積極開(kāi)展集體備課、觀摩教學(xué)、集體反思等活動(dòng)。各學(xué)科教研組老師在組長(zhǎng)的帶著下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與。每個(gè)老師在活動(dòng)中記聽(tīng)課筆記、寫(xiě)評(píng)課心得和反思隨筆并由此而聯(lián)絡(luò)到自己課堂教學(xué)的改變。形成了老師間彼此關(guān)注教學(xué)探究，經(jīng)常交流教學(xué)靈感良好教風(fēng)。(四)、認(rèn)真做好研訓(xùn)考核，推進(jìn)研訓(xùn)安康開(kāi)展為使研訓(xùn)工作的開(kāi)展可以實(shí)在推進(jìn)老師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，我校非常重視認(rèn)真開(kāi)展對(duì)老師研訓(xùn)工作的評(píng)估考核，努力做到以評(píng)促培?？己藭r(shí)，老師要把學(xué)習(xí)筆記、聽(tīng)課記錄、課例或案例、課件制作、學(xué)習(xí)體會(huì)、經(jīng)歷總結(jié)、研究論文等文字材料及時(shí)上交學(xué)校，同時(shí)我們將老師參加研訓(xùn)活動(dòng)的考勤記錄情況整理、統(tǒng)計(jì)，這些都作為校本研訓(xùn)檢查、考核的根據(jù)。今后，我們還要認(rèn)真總結(jié)、積極學(xué)習(xí)和戒鑒有關(guān)校本研訓(xùn)方面的好的經(jīng)歷，努力探究更加有效的校本研訓(xùn)方法，為老師理論知識(shí)不斷豐富、業(yè)務(wù)才能不