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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁挫折的敘事作文 關(guān)于挫折的敘事作文每個(gè)人的生活之路都不是平坦的,而是崎嶇的,我在生活中也經(jīng)歷了許多挫折。以下是WTT為大家整理的關(guān)于挫折的敘事作文,給大家作為參考,!挫折的敘事作文篇1那是一個(gè)晨光熹微的早晨,我們進(jìn)展了一次英語測(cè)試。也正是那次,我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗(yàn)-考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好似從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”,那真的是太可怕,太恐懼了,它的滋味我銘刻在心。隨后,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的缺乏與缺陷。但是,我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是
2、看自己的抉擇,我想;人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的,假設(shè)禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己,而被壓倒所屈從。其實(shí)挫折未必是壞的,而是財(cái)富。以后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰(zhàn)。失敗了沒有關(guān)系,重新振作起來。陽光總在風(fēng)雨后,沒有一個(gè)人會(huì)隨隨意便成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的挫折的敘事作文篇2有一次,數(shù)學(xué)期末考試,我考得很差很差。這個(gè)分?jǐn)?shù)是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現(xiàn)的!當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)亮在我眼前時(shí),我呆住了,不知所措?;丶液?,我一蹶不振,整天無精打采,甚至有了放
3、棄數(shù)學(xué)的念頭。但是,直到那一天那一天,我照例看帖子10分鐘,突然,一個(gè)帖子讓我懷著好奇點(diǎn)了進(jìn)去?!奥L(zhǎng)的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上,有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后,才能長(zhǎng)大。而假如你被絆倒后,自己不爬起來,那么,就會(huì)在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此,我們何必和自己過不去呢?”對(duì)!我不能屈從,我絕對(duì)不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來,克制這并不大的困難!假如我站起來了,這次的成績(jī),只能代表一次;但假如我振作,那么,這次的成績(jī)將會(huì)代表我這一生。所以,我要站起來,重新奮斗!經(jīng)過我的努力,我終于在五年級(jí)下半學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試中獲得了94分。雖然仍然不是很理想,但我最
4、起碼超過了自己,越過了挫折!人,是在挫折中成長(zhǎng)的,所以,當(dāng)我們被絆時(shí),一定要起來,不能在困難前低頭!挫折的敘事作文篇3每個(gè)人的生活之路都不是平坦的,而是崎嶇的。我在生活中也經(jīng)歷了許多挫折。但那一次競(jìng)選班長(zhǎng)的挫折最令我難忘,因?yàn)槲以谀谴未煺壑谐砷L(zhǎng)了。記得在那次班長(zhǎng)競(jìng)選中,我以三票之差失利了,不能連任班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我非常傷心,失落感伴隨著我?;氐郊?,我單獨(dú)一個(gè)躲在房間里抽泣,品味著失敗的滋味,品味著不被理解的無奈。第二天來到班里,在四周我再熟悉不過的同學(xué)的眼中,我看到的全是生疏的目光。同學(xué)們?cè)诟`竊私語,議論著我的落選。其中一位同學(xué),也是我競(jìng)選班長(zhǎng)的對(duì)手,大步流星地走到我的跟前,大聲挖苦我:“卜涵,想不
5、到你也有今天吧?你應(yīng)該仔細(xì)反省一下你為什么沒被選上了!”我聽了他的話,漸漸地走回到自己的座位反省。我仔細(xì)地回想我以前做過的事,看是否做錯(cuò)了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次,他向我提了一個(gè)很好的建議,而身為班長(zhǎng)的我卻毫不猶豫地否認(rèn)了他的建議,還當(dāng)眾嘲笑他是建議是“無稽之談”。我也想起,對(duì)別的同學(xué)的建議和意見,我也很少聽得進(jìn)去。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢,讓同學(xué)不再認(rèn)同我,所以我落選了。而他,那么當(dāng)上了班長(zhǎng)。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對(duì)手,他讓我徹底清醒了。從此之后,我不再是那個(gè)驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長(zhǎng)了,但教師讓我擔(dān)任了組長(zhǎng)。我好好地珍惜了這次珍貴的時(shí)機(jī),善待組中的每一個(gè)成員,假如他們提出了合理的意見和建議,我就虛心地承受。同學(xué)們都對(duì)我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。新的學(xué)期來了,又一次競(jìng)選班長(zhǎng)。這次我為競(jìng)選作了充分的準(zhǔn)備,也相信已重新贏得同學(xué)們支持的自己不會(huì)再落選。經(jīng)過一段時(shí)間,競(jìng)選結(jié)果出來了,我以48
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