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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁幼兒禮貌用語順口溜幼兒禮貌教育禮貌是表達(dá)一個人是否有良好的素養(yǎng)的方式,禮貌禮儀需要從小就培養(yǎng)而成的!下面是WTT的幼兒禮貌教育,供大家閱覽!1-2歲寶寶禮貌教育策略調(diào)教策略1:微笑也是一種禮貌禮貌教育越早越好,微笑就是其中之一。所以,在寶寶還不能用一句完好的話表達(dá)自己的意思時,爸爸媽媽最好經(jīng)常逗寶寶“笑一笑”,鼓勵他多在家人面前、在熟人面前笑,讓寶寶知道微笑是向人表示友好的一種方式、喜歡笑。調(diào)教策略2:說話要說文明話開口學(xué)說話,是寶寶學(xué)習(xí)禮貌的一個好時機(jī)。父母反復(fù)告訴小寶寶:承受了別人的幫助或禮物時,應(yīng)該說“謝謝”;需要或希望得到別人的幫助,先對人
2、家說“請”;做錯事情、惹了費事或影響了別人,應(yīng)該說:“對不起”如此,寶寶就能在學(xué)說話的第一時間內(nèi),承受禮貌語言,且印象深入,能防止走彎路。有禮貌的寶寶人見人愛。父母無不希望把自己的寶寶養(yǎng)育成有人緣、守規(guī)矩、有修養(yǎng)的小紳士、小淑女。怎么調(diào)教呢?其實,爸爸媽媽要想使寶寶獲得講禮貌這張人際交往的“通行證”,只要從日常生活的點點滴滴入手,就不難使寶寶逐漸學(xué)習(xí)到社交的禮儀、養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣。2-3歲寶寶禮貌教育策略調(diào)教策略1:讓寶寶“愛”上打招呼帶寶寶外出,見到認(rèn)識的人,寶寶說“叔叔好或阿姨好”,除了對方贊美寶寶之外,爸爸媽媽也要及時附和,肯定寶寶“有禮貌、真乖”;這個積極的回應(yīng)是對孩子最好的鼓勵。然
3、后繼續(xù)催促寶寶這樣做。有了被夸獎這個美妙的感覺鼓勵著,久而久之,寶寶見了熟人就會自覺地打招呼了。假如寶寶對生疏人也主動問好,父母一定要夸他做得好,是個受人歡送的孩子。當(dāng)然,每次進(jìn)家門,要和家人打招呼;出門之前要說“再見”。調(diào)教策略2:聽,有人在說話在家人講話或爸爸媽媽和客人談話時,寶寶經(jīng)常會有話要說。在別人說話的時候要注意傾聽,不能大聲喧嘩、也不能中間插嘴;平時和大人說話,要看著對方的眼睛、認(rèn)真聽,不可隨意走開。如確實有事,可先拉拉大人的衣服,或以目光示意;得到允許后小聲說出自己的想法。讓孩子懂得,這樣做是對別人的尊重,而以尊重為前提,凡事會更順利。調(diào)教策略3:做個熱情好客的小主人家里有客人來
4、,父母不妨利用這個時機(jī)訓(xùn)練孩子講禮貌。比方,在客人進(jìn)門的時候,教寶寶舞著小手說“歡送”、甜甜地問聲好;稍大一點的寶寶,媽媽不如放手讓他擺糖果、拿飲料;假如有小朋友來,提醒寶寶主動拿出自己的零食、玩具、圖畫書,和小朋友一起分享,不和小朋友爭吵。另外,也不要借著小客人在,提一些額外的要求,或無理取鬧。寶寶禮貌教育之父母守那么給寶寶一個“范本”要求寶寶做到的事情,父母一定提早做到,并給孩子一個好的“模板”。提供“實習(xí)”的時機(jī)學(xué)習(xí)講禮貌也是個反復(fù)理論的過程,父母應(yīng)多給寶寶創(chuàng)造練習(xí)的時機(jī)。防止“硬碰硬”有的寶寶個性比擬強(qiáng)或相對內(nèi)向,不愿意和人打招呼,假如父母強(qiáng)迫孩子,很可能適得其反;不如暫時放棄,并以自己的言行給寶寶做個表率。因為,父母“做的”比“說的”更能使寶寶明白自己該怎么做。小到稱謂,大到待人接物
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