師德師風(fēng)教育心得體會(huì)師德師風(fēng)心得：教育之魂

1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)師德師風(fēng)教育心得體會(huì)師德師風(fēng)心得：教育之魂師德師風(fēng)心得：教育之魂國(guó)家的興衰，取決于教育；教育的興衰，取決于老師。 老師是立校之本，而師德師風(fēng)那么是教育之魂。從古至今，在人們心目中，似乎很難找出比老師更受敬重的職業(yè)。只要用真誠(chéng)的心去感化學(xué)生，用真誠(chéng)的愛(ài)去引導(dǎo)學(xué)生，只有真的愛(ài)學(xué)生才能當(dāng)之無(wú)愧地說(shuō)愛(ài)教育事業(yè)。著名教育家斯霞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：要使學(xué)生的品德高尚，老師自己首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的人。老師是學(xué)生的一面鏡子，言談舉止，為人處世，穿著穿戴都是學(xué)生私下議論的話題。為人師表不能說(shuō)一套做一套，應(yīng)嚴(yán)以律己，言行一致，表里如一，成為學(xué)生的表率?？鬃诱f(shuō)得好：其身正，不

2、令而行，其身不正，雖令不從。老師是普通的，但也是神圣不可進(jìn)犯的，也許在學(xué)生心中你是無(wú)所不知的，但活到老，學(xué)到老只有正確認(rèn)識(shí)自己，清楚得知道自己的職責(zé)所在，光芒的職業(yè)不是白來(lái)的，人們對(duì)老師的尊敬都是前人的表率所得來(lái)的，做為新一代的老師只有不斷得發(fā)揚(yáng)好的精華，才能不斷進(jìn)步進(jìn)步。在新的世紀(jì)，面對(duì)新一輪的開(kāi)展，面對(duì)開(kāi)放競(jìng)爭(zhēng)的世界和工作的創(chuàng)新，如何才能讓我們能真正愛(ài)起每一個(gè)學(xué)生，做一個(gè)家長(zhǎng)和學(xué)生滿(mǎn)意的老師。我是從下面幾個(gè)方面來(lái)認(rèn)識(shí)的：首先老師要做到嚴(yán)格要求自己，清楚得明白自己的奉獻(xiàn)決不是白白付出的，老師也沒(méi)有什么理由再去承受家長(zhǎng)或是別人給予的。用心去保護(hù)每一個(gè)學(xué)生，只有做到師德在前，那么，潛移默化中你的

3、學(xué)生也會(huì)受其影響，老師不僅要在學(xué)生面前是崇高的，在家長(zhǎng)面前也應(yīng)是被尊敬的。這才有家長(zhǎng)教育的配合，好的老師擁有好的師德，最起碼的東西往往是最珍貴的東西。其次，老師要勤于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是人類(lèi)永久的主題，是智慧的泉，是創(chuàng)新的根底，是進(jìn)步工作才能的關(guān)鍵所在。只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷深化自己，才能有所開(kāi)展，有所進(jìn)步。知識(shí)淵博，品格高尚，精于教書(shū)，勤于育人。本領(lǐng)從哪里來(lái)？要靠教育，靠學(xué)習(xí)。沒(méi)有廣博的知識(shí)積累；沒(méi)有高超的指導(dǎo)藝術(shù)；沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)歷，不行！在教學(xué)改革的今天，作為一名人民老師肩負(fù)著傳道，受業(yè)，解惑的職責(zé)，老師只有先受教育，才能不斷豐富和進(jìn)步教書(shū)育人的程度，實(shí)在擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重任。必須不斷學(xué)習(xí)，改革教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)自身的教學(xué)理論，給學(xué)生傳授新知識(shí)，豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)藏，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的才能。都說(shuō)振興民族的希望在教育，振興教育的希望在老師，因?yàn)槔蠋熓菍W(xué)生求知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)、打根底的導(dǎo)師和引路人，老師的言論行為，為人處世的態(tài)度都影響著學(xué)生，所以，加強(qiáng)老師道德