兩次工業(yè)革命

1、兩次工業(yè)革命教學(xué)案陳景玲一、課 型：復(fù)習(xí)課二、授課內(nèi)容：兩次工業(yè)革命三、導(dǎo)與學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)與能力】1、熟記兩次工業(yè)革命的有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)（如：原因、 時(shí)間、成就、特征、影響等）；2、熟練應(yīng)對(duì)各種題型，學(xué)會(huì)材料題和主觀性試題的解題方法，明了解題思路； 3、學(xué)會(huì)分析比較總結(jié)兩次工業(yè)革命的異同；【過(guò)程與方法】1、能夠聯(lián)系古今中外科技的發(fā)展，知道科學(xué)技術(shù)發(fā)展對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所起的作用；2、理解“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷；【情感態(tài)度與價(jià)值觀】學(xué)會(huì)分析科學(xué)家的貢獻(xiàn)及精神，并從中受到啟發(fā)。四、復(fù)習(xí)重難點(diǎn)：1、兩次工業(yè)革命的有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)； 2、學(xué)會(huì)比較總結(jié)兩次工業(yè)革命的異同； 3、聯(lián)系中外古今的科技發(fā)展，認(rèn)識(shí)科技發(fā)

2、展的重要性。五、教學(xué)方法：自主學(xué)習(xí)法、合作探究法、 對(duì)比分析法、圖文結(jié)合法 表格歸納法、辯證分析法六、復(fù)習(xí)過(guò)程：環(huán)節(jié)一：創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課：播放視屏神舟9號(hào)發(fā)射升空精彩回放用多媒體展示材料，讓學(xué)生說(shuō)出與材料內(nèi)容有關(guān)的事件，從而導(dǎo)入本課內(nèi)容： 兩次工業(yè)革命比較環(huán)節(jié)二：基礎(chǔ)知識(shí)歸納（一）依據(jù)表格自主復(fù)習(xí)課本中的相關(guān)內(nèi)容，查缺補(bǔ)漏。 次第項(xiàng)目第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命 時(shí) 間主要成就 時(shí) 代 特 征 環(huán)節(jié)三：合作探究，交流共享：（知識(shí)綜合與能力提升）探究問(wèn)題一：關(guān)于兩次工業(yè)革命：1、 兩次工業(yè)革命，對(duì)于世界產(chǎn)生了哪些共同的影響？小組合作討論，爭(zhēng)取最全面的答案；學(xué)生回答后，教師點(diǎn)撥解答思路，通過(guò)多媒

3、體展示：探究問(wèn)題二：關(guān)于中外結(jié)合：先獨(dú)立思考下列問(wèn)題，讓學(xué)生發(fā)表自己的見(jiàn)解。（小組也可以進(jìn)行商討。）1、 你能說(shuō)出幾個(gè)中國(guó)古代的科技成就嗎？面對(duì)這些成就，你有何感想？2.當(dāng)西方國(guó)家進(jìn)行工業(yè)革命時(shí)，中國(guó)政府采取了什么政策？對(duì)中國(guó)有什么影響？從而我們可以得到什么結(jié)論？（回顧近代歷史，分析討論）多媒體展示3.當(dāng)中華民族面臨危機(jī)時(shí)，無(wú)數(shù)仁人志士開(kāi)始了抗?fàn)幣c探索,你能列舉幾個(gè)典型事例加以說(shuō)明嗎?環(huán)節(jié)四：聚焦中考師生共同探討，學(xué)生解答為主，教師點(diǎn)撥。閱讀下列材料：材料一：1870年前后，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，并迅速運(yùn)用于生產(chǎn)領(lǐng)域，形成了第二次工業(yè)革命浪潮。材料二：第二次工業(yè)革命大大發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力，推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)的迅速增長(zhǎng)。它也進(jìn)一步改變了人們的生活方式，提高了人們的生活質(zhì)量。請(qǐng)回答：（1）舉出兩個(gè)在第二次工業(yè)革命中作出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家。（2）第二次工業(yè)革命中，哪些發(fā)明創(chuàng)造改變了人們的生活方式，提高了人們的生活質(zhì)量？舉出一到兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)明。結(jié)論及啟示科技重要性：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。國(guó)家：我國(guó)要實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略；重視、尊重人才，充分發(fā)揮科技人才的作用，要建立知識(shí)創(chuàng)新體系，鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新。個(gè)人：我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)，力爭(zhēng)成為國(guó)家的有用之才科技是一把雙刃劍，在科技發(fā)展中應(yīng)當(dāng)更關(guān)注人類生存環(huán)境質(zhì)量