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文檔簡介
1、電子工藝的實習報告有關電子工藝的實習報告范文電子工藝實習報告范文一時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,為期兩周的電子工藝實習結(jié)束了,帶著一絲不舍,我離開了實驗室,在這兩周里,我有許多收獲,學到了許多新知識,新技能,特別是對實驗室里一老一少兩位老師印象尤其深刻,在工作中,同學們互相幫助,老師悉心指導,學習氣氛很濃厚,下面我說一下這兩周的心得體會。第一周,我們熟悉了電子裝焊工藝的基本知識和原理,學會了基本的剝線,電路板焊接等基本知識,在這乏味的一周里,每天不停地剝線,焊接拆裝電路板讓我們很頭疼,這么小的電路板上密密麻麻排布著幾百個焊孔,我們要把電阻,銅導線一個一個地拆下來,再一個一個地焊接上去,當時心里真的非常
2、煩,認為這些東西學起來實用性不大,開始剝線的時候老是把線弄斷,后來老師教了我們一種方法杠桿原理,我們看著老師輕輕松松地把線皮剝下來,心里又佩服又不服氣,老師怎么那么容易就弄好了,可是我們卻費了那么大勁兒也剝不下來一個,后來我好好地體會了一下,原來杠桿原理是靠兩把鉗子的力矩大小,輕松把線剝開。接下來就是拆裝焊接電路板了,這就更麻煩了,這個前提是要學會使用電烙鐵,起初老師說的我都不敢去用,后來自己試了試,感覺還是比較簡單的固然被燙了兩下,但是這更讓我記住了電烙鐵的正確使用方法。在小小的電路板上,幾百個小孔都要一一用焊錫把銅絲焊住,我以為在練習焊接技術的同時,還在練習我們要有耐心的能力,如果沒有耐心
3、的話,這些小小的銅線肯定會有焊不牢或者出現(xiàn)荷葉上的水珠的“不潤濕”現(xiàn)象。在初步學會了焊接之后,老師讓我們舉行焊接正方體和自由焊接,正方體的焊接很簡單,這時就用到了我們前兩天剝線的技術了,很輕松,正方體焊接完成,自由焊接我焊接的是搖椅,不過缺點就是不太像。隨后,我們又練習了導線的連接,并且自己制作了網(wǎng)線,了解了網(wǎng)線如何制作出來,還使用了許多過去沒接觸過得工具,比如老虎鉗第一周就這樣過去了。第二周,是把第一周學習的技術運用到實際,我們的任務是做一個充電器和一個收音機。充電器尤其復雜,電路板上,我們運用的技術是通孔安裝,特別是那個排線,這跟斷了那根斷,當時真有不想干的沖動,老師也說那個排線很麻煩,后
4、來在同學的幫助下,終于安裝完成了排線,充電器做的還算成功,主要就是要細心,有耐心就好,實習的目的除了讓我們動手,注重實踐,學一些新知識外,另一方面就是鍛煉我們的耐心。后來,更加麻煩的任務又來了,制作一臺收音機,運用了表面貼裝技術。收音機的電路板很小,上面的元件更是小的不行,電容,電阻都是芝麻大小,我們一個一個的把他們安裝上去,請求老師焊接。最后一天,需要完成收音機任務,老師已經(jīng)幫我們把電容電阻焊接在電路板上,剩下的任務就是自己照著圖紙自己安裝元件,焊接,經(jīng)過一天時間,收音機終于做好了,而且能收到8,9個臺,看著自己的勞動成果真的很高興。電子工藝實習快結(jié)束的時候,老師跟我們說了許多話,其中最重要
5、的,除了好好學習外,那就是:“復雜的事情簡單做,簡單的事情仔細做,仔細的事情重復做,重復的事情有創(chuàng)造性做。”我覺得這句話很好, 這句話。經(jīng)過這兩周,我真的學到了很多知識,這是以往實習從來沒有感覺到的,相信這次實習在我以后的學習,工作生涯中一定會有幫助的,感謝兩位老師,感謝學校給我們這樣的實習機會。電子工藝實習報告范文二時光荏苒,光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間一周的時間過去了,回首這一周,有了不少收獲,為這次實習畫了一個圓滿的句號。在實習過程當中,遇到不少困難,歷經(jīng)千難萬苦,克服了困難,最終順利完成了老是下達的任務。我覺得這是一門非常有意思的課程,它能夠把讓我門把自己所學的用到實踐上去,還能夠充分的調(diào)動我們的
6、積極性,通過自己的努力獲取勞動成果,在此期間,老師對我們要求也非常嚴格,講課也非常詳細,大大的減小了我們犯錯誤的幾率。以下是幾點對實習任務的一些收獲:一、焊接焊接這門技術,說起來不難,只要給幾分鐘就可以夠焊接,但是要焊的完美,焊得準確,又不是一件簡單的事情了,早在一年以前我就學過焊接,不過沒有這次這們系統(tǒng)的學習,通過這次焊接實習,讓我系統(tǒng)的掌握了焊接的技術,焊接步驟:(1) 焊接前處理元件,(2) 將元件放到焊盤上,同時將烙鐵放到焊盤相應的部位,放入焊料,待焊好先取出焊料,然后取出烙鐵。 (3) 檢查焊接質(zhì)量,焊點是否光亮圓滑,有無假焊和虛焊,將不合格的焊點重新焊接。(4) 焊接完畢,撥下電烙
7、鐵插頭,待其冷卻后,收回工具箱不過要注意,從最開始元件的選擇處理,到最后完成,每一個步驟的是很總要的,一個步驟錯誤就有可能導致最后產(chǎn)品的質(zhì)量問題,有的錯誤有時是很難發(fā)現(xiàn)的。所以說每一個步驟做到最好,才能把保重產(chǎn)品最終的質(zhì)量。二、印制電路板設計與制作電路板是元器件相互連接需要一個載體,是非常重要的,電路板有可以分為很多種,有直接在萬能板上直接用導線連接起來的電路板也有用電腦設計制作的pcb板等,這次實習主要是學習了pcb板的制作,對于現(xiàn)階段實驗室 的條件只能在實驗室做些簡單的單層板。主要有幾個步驟:計算機設計打印轉(zhuǎn)印修板腐蝕去膜鉆孔水洗涂助焊劑,制作出來的電路板可以安放貼片元件和插孔元件。三、數(shù)
8、字萬用表原理與組裝數(shù)字萬用表是搞電子的工作人員必備的設備之一,了解她的原理和焊接是非常有意義的,本次我們是通過原理圖自己焊接組裝。一路下來也不是那么的一帆風順的,在期間也遇到了一些問題,比如元件的識別,各個部分的組裝,因為畢竟只有一張原理圖,不過最后我們還是通過交流學習克服了這些困難,最終把萬用表調(diào)試出來,可能有1%的誤差。誤差只是一個估計值,主要形成誤差的原因,可能有以下幾個,1)選用的電阻,因為不能用萬用表丈量只能用色標法自己給讀,沒法判斷電阻值準確程2)調(diào)整按鈕的調(diào)節(jié),人工調(diào)節(jié)不可能達到百分之一百的準確,不能同時兼顧電壓檔,電流檔,電阻檔。3)焊接過程的粗心,虛焊,漏焊有可能導致誤差的存
9、在。四、fm收音機的組裝本次實習組裝的收音機接納的是電調(diào)諧彈片fm收音機集成電路,調(diào)諧方便準確,接受頻率87-108mhz,較高的接收靈敏度,外形小巧,便于攜帶,耗電量小等特點fm收音機的安裝流程:元件的檢測絲印焊膏貼片再流焊檢驗,補焊tht元件焊接部件裝配檢驗,調(diào)試總裝。通過這次對萬用表和fm收音機的組裝,讓我了解了組裝,同時也讓我了解了它們的原理和一些設計理念,要做好一樣東西出除了花時間,還要以認真的態(tài)度去分析,去思考。通過這次實際操作讓我明白了實踐的重要性。這次也彌補了我實踐上的不足,讓我學習有了更大的動力總之,這次實習給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@,同時也給我?guī)砹撕艽蟮目鞓?,再一次感謝學校給我
10、們提供了一個學習鍛煉的機會,和老師對我們的辛勤付出,這對我們以后的工作和學習都有很好的作用。安徽科技學院理學院目錄1、實習目的.?2、實習任務和基本要求.?3、實習內(nèi)容及過程.?4、實習總結(jié).?第二篇:電子工藝實習課程報告電子工藝與綜合設計課題名稱 系 部專 業(yè)班 級學 號姓 名指導教師課程報告12V汽車車窗直流電機控制器的設計電氣與信息工程學院 電子信息科學與技術2 0 1 5年 12 月 15 日目錄摘 要 . 1一、汽車車窗電機工作原理分析 . 2 1.1、汽車車窗電機參數(shù) . 2 1.2、汽車車窗電機工作原理 . 3二、汽車車窗電機控制器方案 . 4 2.1、汽車車窗電機參數(shù)分析 .
11、錯誤!未定義書簽。 2.2、汽車車窗電機控制方法分析 . 4 2.3、汽車車窗電機硬件方案 . 4三、汽車車窗電機控制器硬件設計 . 5四、汽車車窗電機控制器軟件設計 . 6 參考文獻 . 7摘 要隨著車輛的自動化程度的快速提升,百姓對汽車的性能方面的要求也有了很快的提升。車窗生為汽車的基本構造之一,很多買車的都會把車窗的配置功能的選擇看作買車的要求部分。車窗會使車主舒適的行駛,安全感覺更好,因此汽車廠商都十分的重視車窗的作用功能?,F(xiàn)在的汽車大都有自動車窗 ,又由于在車輛中的電子產(chǎn)品大量的使用,就應運而生智能化的全自動控制車窗 。這樣的配備不但可以方便車乘人員 ,使他們不會再車上太勞累 ,同樣
12、提高了車子的安全 。全自動車窗主要由車窗升降器 、電動機 、繼電器 、 遙控器這些配置構成 。本設計的主要任務是以單片機為核心,數(shù)字驅(qū)動電路和直流電機驅(qū)動電路為基礎,實現(xiàn)車窗能夠按照開關的狀態(tài)而自由上下移動,同時也附加上防夾功能;各個電路的功能和接口電路的實現(xiàn)方式軟件設計。電路主要是由單片機控制,12V電壓電源經(jīng)過轉(zhuǎn)換電路得到電壓給單片機供電和驅(qū)動電路的控制正反轉(zhuǎn)的電路供電,單片機通過AD轉(zhuǎn)換電路控制驅(qū)動電路的電流使得直流電動機正反轉(zhuǎn),電路通過電流的采樣得到電路中是否有過電流的現(xiàn)象。電路的電動機是用12V的直流電動機。關鍵詞: 單片機, AD轉(zhuǎn)換,直流電機,智能化1一、汽車車窗電機工作原理分析
13、1.1、汽車車窗電機參數(shù)直流電動機的介紹直流電動機就是將直流電能轉(zhuǎn)換成機械能的電機。直流電機的勵磁方式是指對勵磁繞組如何供電、產(chǎn)生勵磁磁通勢而建立主磁場的問題。直流電機類型(1) 他勵直流電動機勵磁繞組和電樞繞組的連接關系,和其他直流電源直流電動機的勵磁繞組供電勵直流電動機。永磁直流電動機,也可以看作他勵直流電動機。(2) 并聯(lián)直流電動機并勵直流電機的電樞繞組與勵磁繞組相并聯(lián)。作為并勵電動機來說,電樞與勵磁繞組共用一電源,從性能上講與他勵直流電動機一樣;作為并勵發(fā)電機來說,是電機本身發(fā)出來的端電壓為勵磁繞組供電。(3) 串激直流電動機串激直流電動機的勵磁繞組與電樞繞組串聯(lián),直流電源連接。直流電
14、動機的勵磁電流是電電流。 (4) 復合激發(fā)直流電動機復勵直流電機并聯(lián)和串勵兩個勵磁繞組。如果串勵繞組的磁動勢在同一方向分流繞組磁通產(chǎn)生稱為產(chǎn)品復勵。如果在兩個相反的方向被稱為磁通勢差復勵。 不同的激發(fā)具有不同特的直流電動機。一般直流電動機的勵磁方式是分流型,一系列激勵型和復合勵磁型,直流發(fā)電機勵磁模式是興奮型,分流和復合勵磁類型。直流電動機的特點(1)高速性能。所謂的“高速性能”是指在一定的負荷條件下的電機,可按照需要人為地改變電機的轉(zhuǎn)速。直流電動機重負荷條件下,以達到均勻,光滑,無段變速調(diào)節(jié)和很寬的速度范圍。(2)起動轉(zhuǎn)矩。 統(tǒng)一和經(jīng)濟實現(xiàn)速度調(diào)節(jié)。因此,在重負載下啟動或調(diào)整機器的速度,如大
15、型可逆軋機,卷揚機,電力機車,電車,直流電動機。21.2、汽車車窗電機工作原理本設計完成的功能是帶有夾防功能的車窗控制器,硬件總體可分為按鍵部分,電壓轉(zhuǎn) 換部分,單片機系統(tǒng),控制電機部分,電流采樣,總體的框架以下圖所示:本電路主要是由單片機控制,12V電壓電源經(jīng)過轉(zhuǎn)換電路得到電壓給單片機供電和驅(qū)動電路的控制正反轉(zhuǎn)的電路供電,單片機通過DA轉(zhuǎn)換電路控制驅(qū)動電路的電流使得直流電動機正反轉(zhuǎn),電路通過電流的采樣得到電路中是否有過電流的現(xiàn)象。電路的電動機是用12V的直流電動機。3二、汽車車窗電機控制器方案 汽車車窗電機控制方法分析 如上圖所示,本次課程使用以單片機為核心的系統(tǒng),數(shù)字驅(qū)動電路和直流電機驅(qū)動
16、電路為基礎,通過按鍵操作,來實現(xiàn)車窗能夠按照開關的狀態(tài)而自由上下移動,上圖為本設計的主控電路圖,如圖中所示由芯片P13,P14引腳輸出信號分別控制電動機的正反轉(zhuǎn),當倆個引腳都無信號輸出時,電機靜止。當P13輸出高電平時,線路接通,通過光耦合器使得VCC接入通電,其中R15為限流電阻,R17為下拉電阻,減少了外部電流的干擾,防止產(chǎn)生錯誤動作。整體上講這是按照PWM的H型電路改動的,電路的中間部分是控制電動機正反的主電路,電流從中上方的12V進入的,流過電阻R13和R14進入主電路通過D1或D2是流入電動機使電路導通,Q7此時是作為放大器使用。電流通過Q7后通入Q5走向D1使得12的電流能流入電動
17、機帶動電動機正轉(zhuǎn)。反之當P14高電平時電動機反轉(zhuǎn)。4三、汽車車窗電機控制器硬件設計 3.1按鍵部分圖為按鍵部分電路圖,按鍵部分分為開關控制S1,控制電源;控制直流電動機的正轉(zhuǎn)按鍵S2;和反轉(zhuǎn)控制按鍵S3。本設置是通過單片機來控制電源的輸送。當按鍵沒有按下時,該電路輸出為高電平。按下被按下后,該電路接通低電平使得電動靈活作。3.2電壓轉(zhuǎn)換電路圖為電壓轉(zhuǎn)換電路圖,圖中J1為電路的接口,將12V的電壓接入該電路舉行電壓轉(zhuǎn)換,電容C3,C4,C5,C6為旁路電容,作用是印制電路中可能出現(xiàn)的自激震蕩,濾除雜波,有極性的電解電容濾波除低頻雜波,無極性的電路則是濾除高頻雜波的,這就填充了電解電容的不足,在7
18、805的前面之所以并聯(lián)兩個大小不同的電容,從而能得到更平滑的波形。至于電容的大小選擇則是由電容所能承受的電壓大小,電路輸出電流的大小來決定的,大小基本上沒有太大的影響。5四、汽車車窗電機控制器軟件設計 4.1系統(tǒng)的流程圖4.2單片機系統(tǒng)6 如圖所示S為模擬的障礙物,當有障礙物放上車窗時,S接通從RST引腳給系統(tǒng)信號,系統(tǒng)動作使得電動機挺轉(zhuǎn),圖中Y1部分為晶振,起到了提供時鐘信號的作用。其中的電容是保護信號的穩(wěn)點,不會產(chǎn)生干擾,VCC是由電路轉(zhuǎn)換電路給的。是單片機的電源部分。本設計接納的是80C51單片機,單片機的 40 個引腳大致可分為 4 類:電源、時鐘、控制和 I/O 引腳。電源:(1)
19、VCC接地端;時鐘: XTAL1、XTAL2 - 晶體振蕩電路反相輸入端和輸出端。控制線:控制線共有 4 根,(1) ALE/PROG:地址鎖存允許/片內(nèi) EPROM 編程脈沖ALE 功能:用來鎖存 P0 口送出的低 8 位地址 PROG 功能:片內(nèi)有 EPROM 的芯片,在 EPROM 編程期間,此引腳輸入編程脈沖。(2) PSEN:外 ROM 讀選通信號。(3) RST/VPD:復位/備用電源。 RST(Reset)功能:復位信號輸入端。 VPD 功能:在 Vcc 失落電情況下,接備用電源。(4) EA/Vpp:內(nèi)外 ROM 選擇/片內(nèi) EPROM 編程電源。 EA 功能:內(nèi)外 ROM 選
20、擇端。 Vpp 功能:片內(nèi)有 EPROM 的芯片,在 EPROM 編程期間,施加編程電源 Vpp。 I/O 線 80C51 共有 4 個 8 位并行 I/O 端口:P0、P1、P2、P3 口,共 32 個引腳。 P3 口還具有第二功能,用于非凡是信號輸入輸出和控制信號。參考文獻1 張翔. 假造情況下汽車駕駛安全主動干涉控制技術研究D.廣東工業(yè)大學,2011. 2 劉芳. 基于注意機制的交通標識的檢測D.北京交通大學,2013.7第三篇:電子工藝實習課程設計報告基本要求.桂林理工大學博文管理學院信息工程學院 電子工藝實習報告 題目名稱: 專業(yè)(方向: 班級: 學生: 學號: 20 年月日 正文:
21、小四內(nèi)容:總結(jié)實習過程當中學習到知識點,遇到的問題,解決的方法,調(diào)試的結(jié)果 I第四篇:電 子 工 藝 實 習 設 計 報 告電子工藝實習設計報告專業(yè):機械類 班級:三班 姓名:學號: 姓名:學號:2015年5月28號項目名稱:聲控燈一、電路功能聲控燈簡介,聲控燈是聲控燈是一種聲控電子照明裝置,由音頻放大器、選頻電路、延時開啟電路和可控硅電路組成。它提供了一種操作輕便、靈活、抗干擾能力強,控制靈敏的聲控燈,它接納人嘴發(fā)出約1秒的控制信號“嘶”聲,即可方便及時地翻開和關閉聲控照明裝置,并有防誤觸發(fā)而具有的自動延時關閉功能。一般由音頻放大器、選頻電路、延時開啟電路和可控硅電路組成。并設有手動開關,使
22、其應用更加方便。二、電路原理圖一、 PCB圖二、 實物與性能 實物圖特點:實用新型具有結(jié)構簡單、簡單調(diào)試、成本低,適用于任何可用自然光控制熄、亮的情況,特別是公共場合,它可減少人工開關電燈的麻煩,也避免了忘記關燈而形成的用電浪費。 性能:它的“開”和“關”是靠可控硅的導通和阻斷來實現(xiàn)的,而可控硅的導通和阻斷又是受自然光的亮度(或人為亮度)的大小所控制的。三、 設計小結(jié)通過這次電子工藝實習,在老師的盡心指導下,學會了焊接, 認識了很多電子原件,學會了設計出一個電子作品的基本步驟,自己找原理圖,畫PCB圖,找電子元件,按照自己畫的電路圖, 焊接電路,不斷分析調(diào)試,很好的鍛煉了動手實踐能力,看到自己
23、設計的作品成功后,很有成就感。在這過程當中,真的學到了很多,感覺進步了很多,也漸漸對電子產(chǎn)生了興趣,在今后的進一步的學習中,一定會更加努力,力求取得更大的進步。第五篇:電子工藝設計實習報告電 子 工 藝 設 計實習報告姓名_學號_班級_實習時間_一、實習目的這次為期一周的電子工藝設計實習,主要的目的就是讓我們了解電烙鐵的使用以及手工焊接的方法,其次是讓我們對實習過程當中需要接觸到的元器件有基本的認識并了解它們的安裝方法。二、實習過程周一:上午在理教1-202聽劉偉老師講解電子工藝實習周的具體時間安排以各種相關知識;周二:上午在自動化創(chuàng)新基地舉行焊接練習,練習目標是40個電阻、20根單股導線、2
24、0根多股導線;周三:上午在自動化創(chuàng)新基地舉行焊接練習,練習目標是40個電阻、20根單股導線、20根多股導線。下午在自動化創(chuàng)新基地舉行焊接考試,考試內(nèi)容是10個臥式電阻、10個立式電阻、10根導線(至少3根多股)、2個無極性電容以及2個有極性電解電容;周四:下午在自動化創(chuàng)新基地焊接八路搶答器。三、實習知識3.1電烙鐵的使用方法新的電烙鐵,或者使用時間長后要更換新的烙鐵頭的電烙鐵,在使用電烙鐵之前應該通電給烙鐵頭“上錫”。首先用銼刀把烙鐵頭按需要挫成一定形狀,然后接上電源,當烙鐵頭溫度能升到融錫時,將烙鐵頭在松香上沾涂一下,等松香冒煙后在沾涂一層焊錫,如此反復舉行2到3次。在使用中,應使烙鐵頭保持
25、清潔,并保證烙鐵頭的尖頭上始終有焊錫。電烙鐵不宜長時間通電且不使用,同時使用電烙鐵是,控制烙鐵溫度,并且控制好焊接時間。3.2手工焊接技術3.2.1焊接的注意事項在焊接前,先檢查電烙鐵是否是最佳狀態(tài),焊接過程當中電烙鐵應與電路板呈45度,花線刨開后應在裸線上鍍一層錫,鍍錫時應在裸線上先沾點松香,再開始鍍錫,這樣才能鍍上錫,裸線一端應緊貼電路板,放錫時應注意控制錫的用量,焊點要均勻,焊好后再剪失落多余的裸線,以防止虛焊,另外焊接過程當中要注意防燙傷,以及不能損害元件和印刷電路板,焊接完后應檢查電路板是否出現(xiàn)虛焊和漏焊。3.2.2對元器件焊接要求遵循從小到大,先低后高,先輕后重,先內(nèi)后外的原則。電
26、阻:標記方向一致,高低一致;電容:標記方向要仔細看,先焊無極性電容,再焊有記性電容;二極管:正負極性一致,高低一致。3.2.3印制板的拆焊首先加熱焊點,使焊點上的錫融化,然后吸走焊錫,最后取走原件。注意點:不要硬拉元件,集成電路拆焊使一根一根的加熱,融錫,吸走熔錫后才能拆卸。四、實習感悟4.1周一今天的實習,與其說是是實習,不如說是實習前奏曲,通過劉偉老師對實習周的簡單時間安排介紹以及其對于些相關知識的介紹,使我們對于電子工藝設計尤其是焊接工藝的了解有了較大的提升,也讓我們對于接下來的一周實習有了較大的期待。4.2周二今天是我有生以來第一次焊接,其實以前我就對那些工人師傅的焊接活挺感興趣的,但
27、苦于一直沒有工具,但今天我真正體驗到了焊接的幸福感。第一次拿到電烙鐵,第一感覺就是“怎么沒有開關呀,每次都要拔插頭,太麻煩了”,上網(wǎng)百度來著,但毫無結(jié)果。但這已是無關緊要,待老師分發(fā)完通用板、電阻、導線、錫線之后,我迫不及待的便插上了電烙鐵的插頭,并開始往通用板上裝電阻。其實電阻相對來說是比較簡單的,尤其是在被老師夸獎之后,更是倍感小菜一碟。但隨后的多股導線就讓人頭痛了,沒有專用的去皮鉗子,總是一不留神就剪斷了,尤其是在導線勉強夠用的情況下,更是糾結(jié)呀。好在黃天不負有心人,努力了好一陣子,總算是剪好了20根多股導線。也許是因為覺得焊機很有意思吧,晚上,我也依舊來到了自動化創(chuàng)新基地,繼續(xù)我的焊接
28、時光。晚上的光線比較暗淡,所以焊接也不是很利索,甚至是在修補的時候,將一個焊盤給焊失落了,導致徹底沒法焊好一個立式電容,于是乎,我就焊了41個電容,希望老師能無視那個失利品。4.3周三今天上午,和昨天可以說是如出一轍,依舊在舉行著焊接練習。但下午就有些不那么幸福了,因為考試如期而至。焊接時很有意思,但考試總是有一絲的緊張。唯一的感覺就是手抖得不是一般的厲害,而且還更簡單出汗。所以焊接起來很是不順,最讓我受不了的是我對線的長度需求產(chǎn)生了較大的誤差,導致浪費了幾乎一大半的單股導線,差一點就不夠用了。但不論怎么說,離考試結(jié)束還有十分鐘的時候,我完美的完成了作品,而且還對他的正面效果舉行了修正,保證了
29、視覺效果的好看,畢竟我是一個有輕微強迫癥的人,容不下一絲瑕疵的。4.4周四回想今天下午的八路搶答器的焊接,我真是不曉得去何處哭訴,固然我自己的失誤是主因。其實總體來說,今天的焊接還是很不錯的,從開始到即將完成,我一直是做的有條不紊,先10k電阻、再360電阻和2k2、100k電阻一切都是那么的完美,但在我即將完成的時候,卻猛然發(fā)現(xiàn)把兩個一般電容裝反了,我竟然忘了有大小的區(qū)別了,真是百般自責,但也沒辦法,只能拆焊了,但和昨天一樣,我又把焊盤給拆了下來,瞬時我真是有點想重做的沖動。好在勉強彌補了之后,抱著試試看的心態(tài)繼續(xù)做,最后還是可以用的。其次的一個糾結(jié)點,就是電池座的導線問題,老師沒有講解導線
30、要如何連上去,固然看著是要用螺絲刀將導線壓進去,但是又沒有螺絲刀,這是讓人百般焦急呀,于是各種問人,但完全沒有一個人能好好回答我,好在我想起來了以前見過很多都是直接將導線焊接在焊點處的,于是我也就這么做了,固然焊得不是很好,但好在一切都好用。但我不得不吐槽的是,這個八路搶答器的質(zhì)量真是太次了,在我第一次排隊的時候,原本很好用的搶答器玩著玩著就又壞了,苦逼的只能是回去繼續(xù)倒騰,但把電池卸下來再裝回去又好用了,真是不想說什么了。就是在這樣的曲曲折折、這么多的吐槽點中,我結(jié)束了我最后一天的電子工藝設計,固然不是很順,但我還是相當?shù)臒釔酆附舆@門技術的,希望以后還能有機會接觸。五、總結(jié)在大一,我們所學的
31、都僅僅是一些理論知識,只是注重理論性,而忽視了我們的實踐性。而這一次的實習正如第一節(jié)課所體現(xiàn)的,并沒有多少要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ???匆粋€東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,就比如這次的焊接八路搶答器,看到電路板,整理一下元器件,我們就基本曉得要怎么去做了,但當我們真正開始焊接時,卻總能出現(xiàn)各種錯誤。而我們這次的實習就是要跨過這道理論與實踐之間的鴻溝??傮w來說,我是十分愛好這次的實習的。我從小就對這種小制作很感興趣,喜歡把東西給拆來裝去,也喜歡自作主張的去修理家里的一些壞了的小電子品,固然總是把東西搞壞甚至更壞,招來一頓罵,但我依然興趣不該。而現(xiàn)
32、在,這一周的實習可以說投我所好,讓我得以放開手腳來拆來裝去。并且,通過這一周的電子工藝設計實習,我覺得自己在以下幾個方面獲益匪淺:首先,對電子工藝有了初步的了解。這一周的實習讓我初步掌握了焊接這門精細活,并對不同元器件的焊接以及一些注意事項有了足夠的認識。這些知識與技巧不僅在這一周的實習中有用,在以后的學習中甚至是以后的日常生活中同樣有著有著現(xiàn)實意義。再者,充分鍛煉了自己的動手能力。高中三年的學習,可以說是將我們的動手能力徹底扼殺,大學第一年也依舊如此。但沒有足夠的動手能力,就何談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。而這一周的實習,可謂是讓我們年久失修的動手能力得到了充分鍛煉。正所謂實踐出真
33、知,縱觀古今,一切的發(fā)明創(chuàng)造都源自于實踐,而這次的電子工藝設計實習可以說是我們將理論付諸實踐的第一步。對于這第一步,我會銘記于心,但我同樣盼望著第二步、第三步希望在一次次的實習實踐中,我的動手能力可以得到質(zhì)的飛躍。工藝實習報告 篇11公司是集紡織,染色,印花,服裝為一體,并擁有自營進出口權的企業(yè)。企業(yè)已通過ISO9001質(zhì)量體系認證和ISO14001環(huán)保體系認證,并建立ERP信息化管理體系,成為杜邦公司推薦工場。公司現(xiàn)有員工3500人,廠房面積7萬多平方米,擁有從意大利、德國、荷蘭、日本進口的先進的織造、染色、印花、縫紉設備,具有年產(chǎn)亞麻紗3000噸,亞麻坯布1500萬米,印染布8500萬米,
34、服裝700萬件的能力。主要產(chǎn)品為:亞麻布、苧麻布、全棉布、燈芯絨、各種彈力布,所有產(chǎn)品均通過OEKOTEXT100認證(國際生態(tài)紡織品認證),被譽為綠色紡織品。產(chǎn)品遠銷歐美、日本及東南亞地區(qū),成為許多國際著名服裝品牌及百貨的指定供應商。2 主要工藝2.1 前紡工藝2.1.1前紡工藝流程長麻工藝流程:手工分束 櫛梳機梳理(上為初生長麻) 加濕養(yǎng)生 成條并條(0并,1并,2并,3并,4并) 粗紗短麻工藝流程:手工分束 櫛梳機梳理(下為短麻) 混麻加濕 連梳 預針1 再割 預針2 單精 復精 后針1 后針2 后針3 末針1 末針2 粗紗2.1.2 前紡主要工序意義手工分束:將打成麻分成一定質(zhì)量的小束
35、,以適應櫛梳機喂入的要求。將布符合品質(zhì)要求的雜質(zhì)如死麻團含量較多的次麻及麻草等挑出。按照打成麻纖維的品質(zhì)和櫛梳機生產(chǎn)要求確定麻束的質(zhì)量大小。櫛梳工序:清除失落部分雜志如麻屑,麻皮等,改善梳后亞麻纖維的狀態(tài)和結(jié)構,使梳成長麻纖維平行,滿足紡紗要求。加濕養(yǎng)生:提高打成麻纖維的回潮率,增加纖維強度和柔軟度,并消除纖維在初加工時產(chǎn)生的內(nèi)應力。增加打成麻表面的潤滑程度,減少纖維在梳理過程當中因摩擦產(chǎn)生靜電使纖維間相互排斥“發(fā)毛”,避免惡化紗線的品質(zhì)。增加纖維的強度,提高櫛梳機的梳成長麻率,降低機器短麻率。成條工序:首先舉行配麻,成條工序是梳成長麻紡制成細紗準備系統(tǒng)的第一道工序用手工喂麻,手工速率影響到成
36、條質(zhì)量,若速率均勻則成的條粗細也均勻,質(zhì)量不好的條子要重喂。并條工序:提高麻條中纖維的平行伸直度,要盡可能的消除纖維上的彎鉤 通過麻條的多道并合,改善麻條的長,短段不均。完成多麻條的牽伸拉細,以達到紡制粗紗所要求的條重。均勻地混合纖維,以提高麻條的結(jié)構均勻度。進一步分劈纖維和梳理纖維,梳去雜質(zhì)和不可紡制纖維,并使其落入塵箱?;炻榧訚瘢簩Χ搪槔w維舉行初步的開松,除雜,梳理等項工作后按一定的要求制成麻卷或麻條。并對制成的麻條在成卷前加濕給乳。連梳工序:把纖維中所含的大量不可紡的短麻絨,疵點清除失落,使各種短麻纖維的成分達到均勻一致。針梳工序:從梳麻機下來的麻條,纖維排列混亂,相互糾纏,大部分成彎溝
37、狀,必須通過量臺針梳機的反復梳理,牽伸,合并,將麻條內(nèi)的纖維理直使之平行,改善麻條的均勻度。再割工序:將超長纖維和倍長纖維強制性拉斷,以適應短麻紡紗要求,將長纖維束中的果膠與纖維分劈。使麻條中的纖維保持一定的整齊度,改善麻條的是非片不均勻。精梳工序:該工序與短麻紡紗的線密度,精梳麻條的品質(zhì)和降低紡紗成本均由密切關系。麻條通過精梳機,纏繞再纖維間的麻粒子,雜質(zhì)等疵點被排除失落,紡制的細紗具有條干均勻,紗線表面光潔,緊密堅牢等特點。粗紗工序:粗紗工序接納7-12倍牽伸,將熟條進一部伸長拉細,以適應細紗機牽伸工藝的設計要求。將牽伸出的粗紗條加上適當?shù)哪矶?,使粗紗具有一定的強度和緊密程度,尤其是徑向卷
38、繞密度要有一定的技術要求,以滿足后道漂練工序的需要。利用粗紗機上針排較密集的梳針進一步分劈纖維和梳理纖維。將紡制成的粗紗制成一定的卷裝方式便于后道工序的加工。2.2 后紡工藝2.2.1 后紡工藝流程煮漂(亞漂,氧漂) 細紗(濕紡,牽伸) 烘干 選紗 絡筒 包裝 入庫2.2.2 后紡主要工序意義煮漂工序:改善車間的勞動情況,提高纖維脫膠分裂度,提高細管紗線的卷繞密度。煮漂的藥品有硫酸、亞硫酸鈉、重亞硫酸鈉、硝酸鈉、JFC、硅酸鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉和雙氧水。煮練和漂白一起舉行,接納兩次煮漂,先亞漂(38,20min,1/1min升溫),再氧漂(1h,100),目的是去除果膠等雜質(zhì)及除去色素,提高亞
39、麻白度。細紗工序:該工序是亞麻紡紗工程中的重要工序。本廠接納的是濕法紡紗,牽伸是將喂入的粗紗須條經(jīng)浸紗水槽里的溶液浸泡,使果膠膨化,然后經(jīng)牽伸機構將其均勻拉長,拉細到細紗所需要的線密度。加捻是將牽伸后的紗條加上適當?shù)哪矶龋钩杉喚哂幸欢ǖ膹娏?,彈性,光澤等物理機械性能。卷繞成形是將紡成的細紗按照一定成形要求卷繞在筒管上,便于運輸,儲藏和后加工等。烘干工序:90烘干,從濕紡細紗機下機的細紗含100%的回潮率,如果長時間存放濕細紗就會發(fā)熱,產(chǎn)生霉變而損失強力,另外,細管紗在絡筒工序退繞筒紗成形極差,不能直接用來做織造的準備工作,因此在生產(chǎn)中需要將濕細紗舉行烘干處理,去除濕紗中的水分。選紗工序:按顏
40、色等條件選紗,按照產(chǎn)品的不同要求舉行選擇。絡筒工序:接長紗線,增加紗線卷裝的容量,提高后道工序的生產(chǎn)率。清除紗疵,雜質(zhì),改善紗線的品質(zhì)。不損傷紗線的物理機械性能。成形良好,卷繞張力,密度始終均勻適當。2.3 布廠工藝2.3.1 布廠工藝流程整經(jīng) 經(jīng)紗上漿 穿筘 織布 折布 驗布 修布 復驗2.3.2 布廠主要工序意義整經(jīng):在于改變紗線的卷裝方式,由單根紗卷裝的筒子變成多根具有織軸初步構成卷裝經(jīng)軸。經(jīng)紗上漿:通過漿紗增加經(jīng)紗強度,提高耐磨性,同時盡可能保持經(jīng)紗的伸長。穿筘:把織軸上的全部經(jīng)紗按織物結(jié)構和織造方法的工藝要求,按順序依次穿過停經(jīng)片,綜絲和鋼筘。目的是為了在織物時能構成梭口,以便引入緯
41、紗舉行交叉,也時為了使經(jīng)紗保持規(guī)定的密度和幅寬。驗布:檢查織出的布是否有疵點。修布:按規(guī)定的范圍內(nèi)對布幅內(nèi)的疵點舉行修復,洗,改善坯布表面的品質(zhì)。復驗:對織出的布再次舉行檢查是否有疵點。2.4 污水處理工藝2.4.1污水處理工藝流程總廢水進水管(生物池) 調(diào)節(jié)池(投藥設備 污水濃縮池) 浮沉池 水解酸化池 氧化溝(曝氣) 排放2.4.2 污水處理主要工藝意義調(diào)節(jié)池:按需要調(diào)ph值,使廢水中的雜質(zhì)沉淀。浮沉池:使沉淀物往下沉淀。氧化溝:使用定向控制的曝氣和攪動裝置,向混合液傳遞水平速度,從而使被攪動的混合液在氧化溝閉合渠道內(nèi)循環(huán)流動。因此氧化溝具有非凡是的水力學流態(tài),既有完全混合式回響反映器的特
42、點,又有推流式回響反映器的特點,溝內(nèi)存在明顯的溶解氧濃度梯度。氧化溝斷面為矩形或梯形,平面形狀多為橢圓形,溝內(nèi)水深一般為2.54.5,寬深比為2:1,亦有水深達7m的,溝中水流平均速度為0.3m/s。氧化溝曝氣混合設備有表面曝氣機、曝氣轉(zhuǎn)刷或轉(zhuǎn)盤、射流曝氣器、導管式曝氣器和提升管式曝氣機等,近年來配合使用的還有水下推動器。3 深刻認識剛進入前紡車間,一股臭味傳來,工場里全是漚麻的味,還有好多麻灰四處漂,機器的噪音特別大,一想到我們以后就在這樣的情況里工作,大家都挺郁悶的,但是現(xiàn)在是來學習的,是將書本知識運用于實踐的時候,我們應該珍惜這次實習的機會,認真的實習,比起造紙和皮革的同學來說,我們是相
43、當幸運的,他們還沒地方實習,而我們卻有這么好的地方實習,所以我剛開始就決定在實習這段期間,一定要好好學習工場里的知識,不怕吃苦才能學到真本事。工場里的工人師傅都很熱情,噪音那么大還耐心的回答同學們提出的各種問題。這一批同學剛問完,又來下一批同學問,他們都仔細的解答所有同學的問題。前紡車間里的工序,與書本上的差未幾余,但是也有一些差別,比如說加濕養(yǎng)生的順序就有差異,書本上是先舉行加濕養(yǎng)生再用櫛梳機梳理,而我們在前紡車間看到的卻是先用櫛梳機梳理再舉行加濕養(yǎng)生,主要是因為原料麻的回潮率與書本上的不同,實際與書本往往也是有區(qū)此外,所以以后我們進了工場一定要按照實際情況來分析,不能把書本上的知識照搬過來
44、。我們在前紡車間實習了六天,剛開始去的時候?qū)κ裁炊疾涣私?,什么都不曉得,?jīng)過六天的實習,我們對每一機器的作用,生產(chǎn)地,臺數(shù)都有了深刻的認識,每天都有不同的收獲。認識也越來越深刻。我們還參觀了織布廠,了解了紗線制成布的過程,織布廠的噪音比前紡車間的噪音還要大,布上面下來的灰四處飛揚,車間里溫度也比前紡車間的高,像蒸籠一樣,但是同學們還是耐著高溫,堅持參觀并認真做筆記,為了學習知識,我們是不怕困難的。工場里的設備有前蘇聯(lián)造的,也有最近德國新進口的,前蘇聯(lián)造的生產(chǎn)效率比較低,但機器本身質(zhì)量挺好,德國新進口的機器效率高,但目前只有一臺德國新進口的機器,這也是與金亞亞麻廠的經(jīng)濟實力相符合的,如果全換成新
45、進口的新機器,經(jīng)濟上不允許,這樣慢慢換機器的策略對于中小型企業(yè)來說是很合適的。我還了解到工場的廠房一般都是鋸齒形的,目的是為了采光好。金亞亞麻廠車間內(nèi)對溫度和濕度要求都挺嚴格的,每個車間都有加濕設備,還配有濕度和溫度測試儀。通過這次在金亞亞麻廠的實習,我們對亞麻廠有了初步的了解,對以后我們要工作的地方也有了個初步的印象。我們將課本上的知識與實際生產(chǎn)舉行比對,課本是理論的,當理論運用到實際時,往往是有一定差異的,要按照實際情況來確定生產(chǎn)工藝的條件。書本上的知識也很重要,因為實際生產(chǎn)都是要靠理論的,只不過是具體情況要具體分析了。我們還有一年就要離開校園了,在這有限的一年里,我們還有太多的知識需要學
46、習,為以后的工作做準備,所以在這一年里,我要好好學習知識,要好好把握這一年的時間,不能讓自己后悔。我們需要用知識去充實我們的人生,不能讓我們的大腦停滯,要不斷的學習才能不斷的進步。俗話說活到老,學到老,這樣的 人生才是有意義的。通過這次實習,我認識到了以后的工作情況真的不好,要能吃苦才行,固然,身體是最重要的,所以現(xiàn)在我要把身體鍛煉好,準備畢業(yè)后去奮斗。吃苦耐勞是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要把這個美德發(fā)揚光大。我們是新一代的大學生,艱苦奮斗是我們的人生理念。工藝實習報告 篇2一、觀看“電子產(chǎn)品制造技術”錄像總結(jié)通過觀看電子產(chǎn)品制造技術錄像,我初步了解了pcb板的制作工藝以及表貼焊技術工藝流程:p
47、cb版制作基本步驟:用軟件化電路圖,打印菲林紙,曝光電路板,顯影,腐蝕,打孔,連接跳線。制版布局要求整體美觀平衡,疏密有序,走線合理,防止相互干擾,盡可能減少過線孔,減少并行線條密度等。表貼焊技術是目前最常用的焊接技術,其基本步驟:解凍、攪拌焊錫膏,焊膏印制,貼片,再流焊機焊接。通過觀看此次錄像,我初步了解了pcb板的制作方法以及表貼焊技術工藝流程,為以后的實踐操作打下了基礎。八、工藝實習總結(jié)與體會通過這次電子工藝實習,我掌握了常用元器件及材料的類別、型號、規(guī)格、符號、性能及一般選用知識,熟悉了常用儀器儀表的作用及其丈量方法;掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識,掌握了手工焊接技術,能夠獨立的
48、焊接電子產(chǎn)品,掌握了電子產(chǎn)品的一般調(diào)試原理,能夠獨立的完成制作產(chǎn)品的調(diào)試工作;了解了印制電路板的制作工藝及生產(chǎn)流程,掌握了印制電路板的計算機繪制方法,能設計出簡單的印制線路板布線圖;了解了電子產(chǎn)品工業(yè)制造的工藝流程和新技術、新工藝。通過實習講述本上的知識運用到實際的生活工作中,自己的動手能力得到了很大的鍛煉,培養(yǎng)了面對困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的能力,而且團隊意識和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的指導下成功地完成了任務。工藝實習報告 篇3對于一個一直生活在學校這座“象牙塔”內(nèi)的我來說,受著學校的保護,受著家長的愛護,就像溫室里的花朵一樣,這次大四的單位實習好比我們走出了溫室,與社
49、會接觸逐漸加強,這樣既可以磨煉人的意志,又可以鍛煉人的魄力!“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”,這是我近一個月在云南省建水監(jiān)獄舉行社會實踐活動最真切的感受!帶著謹慎而又好奇的心情,我來到了云南省建水監(jiān)獄。剛到那的一瞬時,乍一看,沒有高高的墻,密密的電網(wǎng),內(nèi)心的恐懼奇跡般消失了很多,與之俱來的是疑惑與不解。在值班同志的帶領下,我先到政治處報到。經(jīng)政治處主任介紹我了解到建水監(jiān)獄的概況。這里有獄政科,政治處,辦公室,勞資科,財務科,生活科,生產(chǎn)科,教育科,情況保護科,獄偵科十個科室,十二個監(jiān)區(qū),其中三監(jiān)區(qū)是嚴打區(qū),主要負責對重大犯罪的犯罪分子的教育和改造工作,服刑人員的主要工作是服裝生產(chǎn),所以在監(jiān)獄里也有一個較大的服裝生產(chǎn)車間,這也是我此行的目的。在建水監(jiān)獄的日子里,通過在各個科室主要是勞資科、獄政科以及在生產(chǎn)車間的學習與了解,我對監(jiān)獄有了更新的進一步的認識!由于工作的需要,場所的需要以及對犯人便于教育改造的需要,監(jiān)獄大多數(shù)設在較僻靜的地方,在這里很少看見較大的建筑,最多就是遙遠處的幾間農(nóng)舍。在通往監(jiān)獄的路兩邊筆挺的白楊像英勇的戰(zhàn)士堅定的守護著人民的安全。在這樣人煙稀少的情況中工
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