戴立橋同志事跡材料

1、戴立橋同志事跡材料戴立橋老師是杭州廣播電視大學(xué)人文語(yǔ)言學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員，是學(xué)生思想政治教育和學(xué)生行政管理工作第一線的組織者和實(shí)施者，他能在平凡的崗位上積極工作.他說(shuō)：我熱愛(ài)我的工作，我把輔導(dǎo)員工作看成是一項(xiàng)事業(yè)，而不僅僅是一個(gè)職業(yè)。該同志從事輔導(dǎo)員的工作已有四年，在學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的組織，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐和青年志愿者活動(dòng)等方面表現(xiàn)突出。曾榮獲校級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“三育人先進(jìn)個(gè)人”、浙江廣播電視大學(xué)學(xué)生思想政治工作優(yōu)秀工作者”、“杭州市大中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組織工作先進(jìn)個(gè)人”、“浙江省優(yōu)秀團(tuán)干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。一、在思想教育工作上，作為學(xué)生輔導(dǎo)員，能積極分析當(dāng)前學(xué)生的特點(diǎn)，制訂相應(yīng)的對(duì)策。當(dāng)今大學(xué)生和以往的學(xué)

2、生相比，有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，思想更為活躍等優(yōu)點(diǎn)，但與此同時(shí)，也有責(zé)任感淡漠，易受不良思想控制等弱點(diǎn)。作為輔導(dǎo)員，能根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，在每年新生入學(xué)時(shí)認(rèn)真抓好始業(yè)教育，以此作為思想教育的起點(diǎn)和切入點(diǎn)，使同學(xué)們能夠盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。平時(shí)利用黨章學(xué)習(xí)小組、團(tuán)日活動(dòng)、主題班會(huì)等形式，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展思想政治理論學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。多次組織了“做合格電大學(xué)生”、“永遠(yuǎn)跟黨走”、“團(tuán)員形象大討論”為主題的班團(tuán)活動(dòng)。積極開(kāi)展“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)”，05年5月，與來(lái)杭務(wù)工困難家庭子女（8名運(yùn)河小學(xué)學(xué)生）結(jié)對(duì)，開(kāi)展了上門走訪、交納特殊團(tuán)費(fèi)、贈(zèng)送學(xué)生用品、同過(guò)節(jié)日、組織“紅色之旅”等活動(dòng)，受到了學(xué)校、團(tuán)市委及

3、社會(huì)各屆的一致好評(píng)。組織學(xué)生參加“十六大會(huì)議精神報(bào)告會(huì)”、“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年報(bào)告會(huì)”，組織觀看東京審判、我的長(zhǎng)征等影片，開(kāi)展學(xué)生黨建知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。現(xiàn)學(xué)院已有85%的學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，學(xué)生入黨意愿強(qiáng)烈。在兼任學(xué)院學(xué)生黨支部組織委員期間，積極配合支部書記做好學(xué)生黨員發(fā)展工作，學(xué)生支部發(fā)展工作一直嚴(yán)格按照程序，做到了“成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)”的原則，讓他們體會(huì)到“組織上入黨是一生一次，思想上入黨是一生一世。”四年來(lái)，為黨組織培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生黨員近30人。二、結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生課余文體活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的成才意識(shí)，提升適應(yīng)社會(huì)的能力。連續(xù)四年組織了四屆“杭州電大英語(yǔ)演

4、講比賽”，活動(dòng)掀起了我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱潮。在學(xué)校每年的職業(yè)技能大賽中，指導(dǎo)學(xué)生先后舉辦了“秘書技能大賽”、“外語(yǔ)導(dǎo)引解說(shuō)比賽”、“文明禮儀比賽”、“英文報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)比賽”等活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，提高學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力和社會(huì)適應(yīng)能力。在工作中注重以社團(tuán)為依托，用社團(tuán)帶活動(dòng)，以活動(dòng)促能力，注重提高學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力。學(xué)院共有英語(yǔ)俱樂(lè)部，藝寨舞臺(tái)劇社、聞新記者協(xié)會(huì)、心原文學(xué)社等11個(gè)社團(tuán)，戴立橋老師都給予了熱忱的關(guān)心，積極指導(dǎo)，通過(guò)組織學(xué)生參加校社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)、承辦英語(yǔ)演講比賽、宿舍文化節(jié)活動(dòng)、“走進(jìn)警營(yíng)、共渡端午佳節(jié)”（此活動(dòng)在中國(guó)消防在線網(wǎng)上報(bào)道）活動(dòng)等

5、等來(lái)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生積極實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉技能，提高水平。其中“藝寨”舞臺(tái)劇社團(tuán)和“心源文學(xué)社”被評(píng)為“2005年杭州市優(yōu)秀社團(tuán)”，今年“藝寨”舞臺(tái)劇社團(tuán)又被學(xué)校推薦參加“杭州市十佳優(yōu)秀社團(tuán)”的評(píng)選。為加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。04年9月，組織成立了陽(yáng)光心情俱樂(lè)部，積極協(xié)助校心理咨詢中心開(kāi)展工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康調(diào)查，并一起做好思想教育工作。為進(jìn)一步做好學(xué)生宣傳工作，擴(kuò)大宣傳工作的廣度和深度，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)辦了文苑報(bào)和人文語(yǔ)言學(xué)院學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)。同時(shí)結(jié)合學(xué)院網(wǎng)頁(yè)，加強(qiáng)了學(xué)生工作宣傳的立體性和層次性，真正發(fā)揮反映學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的宣傳陣地作用，受到老師和同學(xué)的普遍好評(píng)。三、積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐和青年

6、志愿者活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的成長(zhǎng)和服務(wù)意識(shí)，拓寬學(xué)生思想。幾年來(lái)，積極開(kāi)展了以“幫教助學(xué)、扶貧濟(jì)困、社區(qū)服務(wù)、互幫互助”為主體內(nèi)容的志愿服務(wù)活動(dòng)，組織各種志愿活動(dòng)萬(wàn)余人次?！俺枪軋?zhí)法”、“文明從腳下起步”、“義務(wù)獻(xiàn)血”等活動(dòng)多次在報(bào)紙和電視臺(tái)等新聞媒體報(bào)道，引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和贊譽(yù)。05年3月，學(xué)院榮獲“2004年杭州市城管執(zhí)法志愿服務(wù)先進(jìn)單位”。05年10月，組織學(xué)生在吳山廣場(chǎng)開(kāi)展了為患白血病的20歲女孩吳婧進(jìn)行募捐的義賣活動(dòng),本次活動(dòng)為吳婧同學(xué)募捐籌集了1617.50元，使同學(xué)受到了奉獻(xiàn)愛(ài)心的教育。05年11月，04英語(yǔ)班貧困生張旺烽同學(xué)母親外出打工不幸被車撞倒，住院治療昏迷不醒，花去

7、醫(yī)藥費(fèi)8萬(wàn)多元，張旺烽和他讀高三的弟弟面臨著輟學(xué)的可能，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生為張旺烽同學(xué)進(jìn)行募捐活動(dòng)，活動(dòng)得到了其他學(xué)院團(tuán)總支的大力支持，共募捐籌集了10976.00元。05年11月，積極發(fā)動(dòng)全院師生為嵊州貧困山區(qū)學(xué)生捐贈(zèng)衣服和學(xué)習(xí)用品，此次活動(dòng)也得到都市快報(bào)的支持，經(jīng)快報(bào)報(bào)道后，活動(dòng)擴(kuò)大到了全市范圍內(nèi)的捐贈(zèng)，短短幾天共籌集衣物15大包，千余件衣物和一批學(xué)習(xí)用品。通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)了團(tuán)員青年的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。本著鍛煉學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的原則，開(kāi)展了一系列多樣化的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)院團(tuán)總支被評(píng)為“2005年杭州市大中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組織工作先進(jìn)集體”，04年赴淳安“實(shí)踐三個(gè)代表”小分隊(duì)被評(píng)為“2004年校暑期

8、社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)”，05年赴嵊州“思想道德宣傳實(shí)踐”小分隊(duì)榮獲“2005年浙江省大中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)服務(wù)隊(duì)”?！懊魈旌魡巨r(nóng)村教育關(guān)于嵊州市谷來(lái)鎮(zhèn)馬村教育問(wèn)題的調(diào)查”和“關(guān)于嵊州市谷來(lái)鎮(zhèn)馬村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的調(diào)查報(bào)告”兩份調(diào)查報(bào)告，獲05年杭州市屬高校大學(xué)生創(chuàng)新成果評(píng)選三等獎(jiǎng)。06年赴嵊州谷來(lái)鎮(zhèn)“建設(shè)新農(nóng)村 踐行榮辱觀”服務(wù)隊(duì)榮獲“2006年浙江省大中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)服務(wù)隊(duì)”。此次實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展了為山區(qū)留守兒童開(kāi)展第二期“陽(yáng)光夏令營(yíng)”活動(dòng)；以“建設(shè)新農(nóng)村”和“社會(huì)主義榮辱觀”為主題的宣傳活動(dòng)；開(kāi)展“捐書、買書、贈(zèng)書”活動(dòng)，將新技術(shù)、新理念帶入農(nóng)村；舉辦“走進(jìn)新農(nóng)村，與民同歡樂(lè)”為主題的聯(lián)歡晚會(huì)；

9、根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r，開(kāi)展多項(xiàng)調(diào)研，分別是關(guān)于谷來(lái)鎮(zhèn)馬村、外橫留守兒童的調(diào)查；關(guān)于谷來(lái)鎮(zhèn)綠色生態(tài)農(nóng)村的調(diào)查；關(guān)于谷來(lái)鎮(zhèn)小學(xué)區(qū)域調(diào)整的調(diào)查。通過(guò)全體實(shí)踐隊(duì)員的努力，活動(dòng)取得了較好的成績(jī)，受到當(dāng)?shù)卣痛迕竦囊恢潞迷u(píng)，嵊州新聞、教育信息報(bào)、共青團(tuán)中央網(wǎng)等多家媒體報(bào)道了本次活動(dòng)，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。四、與學(xué)生建立一種良好的師生關(guān)系，做好常規(guī)工作。作為輔導(dǎo)員，他經(jīng)常到教室、學(xué)生寢室，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、思想情況，學(xué)生也愿意和他說(shuō)說(shuō)心理話，因此學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)能較好地掌握。他還認(rèn)為，輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生都要一視同仁。如果能與學(xué)生建立一種和諧、友好、平等的師生關(guān)系，在他們的內(nèi)心深處就會(huì)產(chǎn)生一種幸福感、快樂(lè)感。所以他利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的距離，主動(dòng)關(guān)心，親近學(xué)生，與他們談心，對(duì)他們的困難要熱情幫助，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題盡可能地及時(shí)予以解決。建立了QQ群，每班一個(gè)，學(xué)生可以和他作最快截的溝通。他還與任課老師及班主任建立一種良好的關(guān)系。通過(guò)與班主任和教師的聯(lián)系，溝通學(xué)生在學(xué)習(xí)等方面的情況，能夠更全面地了解學(xué)生的需要，為學(xué)生服務(wù)。他認(rèn)為努力做到任課教師、