2022年七級(jí)地理上冊(cè)期末世界的語(yǔ)言與宗教教案湘教

1、課題名稱 第三節(jié) 3.3 世界的語(yǔ)言與宗教 教案 課時(shí)支配 1世界的語(yǔ)言和宗教 本節(jié)教材重點(diǎn)介紹了世界的六種主要語(yǔ)言及地理分布,世界的三 內(nèi)容分析 大宗教特點(diǎn)和地理上 的分布,主要從建筑圖片上 對(duì)宗教進(jìn)行理 解； 學(xué)情分析 該階段的同學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)各國(guó)語(yǔ)言都有所明白,但對(duì)于西班 牙語(yǔ)和阿拉伯語(yǔ)較為生疏；宗教學(xué)問(wèn)就進(jìn)行較為困難； 1,明白世界重要的語(yǔ)言種類及作用； 知 識(shí) 與 才能 2,知道三大宗教的基本特點(diǎn)； 3,把握六種主要語(yǔ)言和三大宗教的分布地區(qū)； 教學(xué)目標(biāo) 過(guò) 程 與 接受師生互動(dòng)式教學(xué)法, 培養(yǎng)同學(xué)讀圖才能, 綜合分析 方法 才能 情感,態(tài) 度 與 價(jià) 正確對(duì)待不同的宗教信仰,樹立無(wú)

2、神論觀念； 值觀 重點(diǎn)：世界的語(yǔ)言； 重點(diǎn)難點(diǎn) 難點(diǎn)：世界的宗教； 第 1 頁(yè),共 5 頁(yè)教學(xué)程序 教學(xué)內(nèi)容 老師活動(dòng) 同學(xué)活動(dòng) 新課導(dǎo)入 語(yǔ)言是人類所特有的交際工具,隨著中國(guó) 課件呈現(xiàn)：呈現(xiàn) 提問(wèn) 的入世, 與世界各國(guó)的 交往聯(lián)系越來(lái)越親熱, 題目和 教學(xué)目 我們應(yīng)當(dāng)明白有關(guān)世界語(yǔ)言與宗教的學(xué)問(wèn), 標(biāo) 今日我們來(lái)學(xué)習(xí)世界的語(yǔ)言和宗教 ； 同學(xué)自學(xué) 一,自學(xué)探究：閱讀課文,找出以下問(wèn)題的 板書：第三節(jié) 學(xué) 生 根 據(jù) 答案； 世界的 語(yǔ)言和 問(wèn) 題 自 學(xué) 課 1. 世界上有多少種語(yǔ)言,都有文字嗎？ 宗教 文 , 找 出 答 2. 聯(lián)合國(guó)的工作語(yǔ)言有幾種？分別是什 課件呈現(xiàn)： 教 案； 么？

3、探究 合作探究 3. 使用人數(shù)最多的語(yǔ)言是？流傳最廣的語(yǔ) 師利用 課件展 言的是？ 示導(dǎo)學(xué)問(wèn)題； 4. 世界主要語(yǔ)言的分布地區(qū)？ 學(xué) 生 就 近 合 5. 世界三大宗教是？信徒最多的宗教是？ 6. 三大宗教的產(chǎn)生地,主要分布地區(qū)分別 作爭(zhēng)辯, 回答 問(wèn)題； 是？ 7. 三大宗教的經(jīng)典和代表性建筑分別是？ 二,合作探究： 1. 你正在學(xué)習(xí)哪些語(yǔ)言？為 什么要學(xué)習(xí)它們？ 2. 讀圖說(shuō)出三大宗教的主要 分布地區(qū)； 第 2 頁(yè),共 5 頁(yè)一,自主學(xué)習(xí) 1. 世界上有 2022 多種語(yǔ)言,只有 30%有文 課件呈現(xiàn)：老師 字； 用課件 呈現(xiàn)本 2. 漢語(yǔ),英語(yǔ),法語(yǔ),俄語(yǔ),西班牙語(yǔ),阿 節(jié)內(nèi)容；讓同學(xué)

4、呈現(xiàn)新課 拉伯語(yǔ)； 逐一回 答問(wèn)題 學(xué)困生回答 3. 漢語(yǔ),英語(yǔ) 并呈現(xiàn)講解； 4. 漢語(yǔ)：中國(guó)； 英語(yǔ)：英國(guó),美國(guó)等等 很多；法語(yǔ)： 法國(guó),比利時(shí),瑞士, 中等生補(bǔ)充 加拿大和非洲的一些國(guó)家； 俄語(yǔ)： 俄羅斯； 西班牙語(yǔ)：西班牙, 拉丁美洲大部分國(guó)家； 阿拉伯語(yǔ) ： 西亞和北非地區(qū)的國(guó)家； 5. 基督教,伊斯蘭教,佛教；基督教； 6. 基督教產(chǎn)生于巴勒斯坦地區(qū), 主要分布在 歐洲,美洲,大洋洲； 伊斯蘭教產(chǎn)生于 沙特阿拉伯, 主要分布在西亞和北非, 以 及亞洲的東南部和非洲的東部； 佛教 產(chǎn)生于古印度, 主要分布在東亞, 東南亞 和南亞的斯里蘭卡； 7. 基督教的經(jīng)典是圣經(jīng) ,代表性建筑是

5、教堂；伊斯蘭教的經(jīng)典是古蘭經(jīng) ,代 表性建筑是清真寺； 佛教的經(jīng)典是 大 藏經(jīng),代表性建筑是中國(guó)的寺廟,泰國(guó) 的佛塔； 第 3 頁(yè),共 5 頁(yè)二,合作探究 1. 正在學(xué)習(xí)的有漢語(yǔ)和英語(yǔ),漢語(yǔ)是母語(yǔ), 英語(yǔ)是由于使用范疇廣； 2. 能夠依據(jù)圖說(shuō)出主要的分布地區(qū)即可； 課堂練習(xí) 1,世界三大宗教均發(fā)源于（ ） 課件呈現(xiàn)：老師 同學(xué)做題, 獨(dú) A 亞洲 B 歐洲 C非洲 D美洲 用課件 呈現(xiàn)練 2 ,每個(gè)禮拜都去教堂做禮拜的教徒信仰 習(xí)題 （ ） A 基督教 B 伊斯蘭教 C佛教 D清真 立摸索 教 3,以下國(guó)家把英語(yǔ)作為母語(yǔ)的是（ ） 瑞典 A 印度 B 巴西 C澳大利亞 DCA B D4,圖中 A 地主要講 語(yǔ), B 地主要講 語(yǔ), C地主要講 語(yǔ),D 地主 要 教, 教 講 語(yǔ)； 5,源于 A 地的宗教是 6,C 地的人主要信 仰 第 4 頁(yè),共 5 頁(yè)作業(yè)布置 地理助學(xué)讀本世界的語(yǔ)言和宗教 老師口 述 并板 學(xué) 生 獨(dú) 立 思 54 56 頁(yè) 書作業(yè)布置 考,完成作業(yè) 板書設(shè)計(jì) 世界的語(yǔ)言和宗教 一, 世界的