初中語文 人教課標版（部編） 八年級上冊 如夢令（常記溪亭日暮） 《如夢令》 課件_第1頁
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1、如夢令宋李清照 走 近 詞 人李清照，宋代詞人，號易安居士，婉約詞派代表，有“千古第一才女”之稱。她的詞形式上善于運用白描手法，語言清麗，富有真情實感，形成了獨創(chuàng)的藝術(shù)風格-易安體。前期，與丈夫趙明誠的生活幸福而美滿，內(nèi)容上多描寫少女、少婦的閨中生活和情趣 清麗明快后期，經(jīng)歷了國破家亡、顛沛流離，內(nèi)容上多反映戰(zhàn)亂痛苦生活，感時傷懷 凄婉悲愴詞風變化如 夢 令常 記 溪 亭 日 暮，沉 醉 不 知 歸 路。興 盡 晚 回 舟，誤 入 藕 花 深 處。爭 渡，爭 渡，驚 起 一 灘 鷗 鷺。 宋 李清照如 夢 令常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。 宋

2、李清照.如 夢 令常 記 溪 亭 日 暮，沉 醉 不 知 歸 路。興 盡 晚 回 舟，誤 入 藕 花 深 處。爭 渡，爭 渡，驚 起 一 灘 鷗 鷺。 宋 李清照假設(shè)你是李清照，選擇畫面，展開想象，描寫看到的景色，或描述人物活動，或表達體會到的情感，小組交流，將其寫下來。小組合作詞中有畫，詞中有景，詞中有人，詞中有情。溪亭日暮藕花深處藕花深處一灘鷗鷺如 夢 令常 記 溪 亭 日 暮，沉 醉 不 知 歸 路。興 盡 晚 回 舟，誤 入 藕 花 深 處。爭 渡，爭 渡，驚 起 一 灘 鷗 鷺。 宋 李清照 如 夢 令 昨夜雨疏風驟 ，濃睡不消殘酒。 試問卷簾人 ，卻道海棠依舊。 知否，知否 ，應(yīng)是綠肥紅瘦。 如 夢 令 常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。李清照 李清照 如 夢 令 樓外殘陽紅滿。春入柳條將半。桃李不禁風，回首落英無限。腸斷。腸斷。人共楚天俱遠。秦觀對比閱讀常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。中國正流行經(jīng)典詠流傳詩詞唱經(jīng)典你我共傳唱這首詞以天真活潑，自然明快的語言風格，把移動的風景和作者的心情融合在一起，寫出了作者青春年少時的好心情，富有一種自然之美。讓我們也想隨她一道荷叢蕩舟，沉醉不歸

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