小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量水平測(cè)試卷

1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量水平測(cè)試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。f zhun pn ch yo shi zh zh yn lio ji mn u r qin b 二、 辨字組詞。賓（_） 睬（_） 密（_） 籠（_） 濱（_） 踩（_） 蜜（_） 龍（_） 三、 照樣子連一連。源源 不休 無(wú)憂 無(wú)天念念 不樂(lè) 無(wú)邊 無(wú)蹤?quán)┼?不斷 無(wú)影 無(wú)際悶悶 不忘 無(wú)法 無(wú)慮四、 補(bǔ)充下列詞語(yǔ)并選詞填空。邯鄲（_） 濫竽（_） （_）盜鈴 （_）添足杞人（_） （

2、_）之蛙 （_）蛇影 刻舟（_）（1）_比喻見(jiàn)識(shí)狹小的人。（2）_借指沒(méi)有真正的才干，而混在行家里面充數(shù)。五、 讀一讀，選詞填空。贊歌 贊嘆演員們的精彩表演令觀眾們_不已。停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的_。特別 特殊今天是我的生日，爸爸媽媽都給我買(mǎi)了禮物，我_高興。他們送的是一批_的客人燕子。六、 按照要求完成句子練習(xí)。1難道我們不應(yīng)該愛(ài)護(hù)活潑可愛(ài)的小燕子嗎？（改為陳述句）_2眼前的一池荷花如同一幅水墨畫(huà)，非常漂亮。（用相同修辭方法造句）_3小河的水嘩嘩地流向遠(yuǎn)方。（改為擬人句）_七、 按課文內(nèi)容填空。1荷葉羅裙一色裁，_。2_，聞歌始覺(jué)有人來(lái)。3不一樣的樹(shù)葉，_；不一樣的季節(jié)

3、，_。4讀不完的大書(shū)一文中的“大書(shū)”是指_，作者在文中說(shuō)明大自然里面有無(wú)窮的奧秘，極大的學(xué)問(wèn)，有欣賞不完的樂(lè)趣，表達(dá)了作者_(dá)之情。八、 閱讀下文，回答問(wèn)題。 望遠(yuǎn)鏡美籍華人薛華菁女士還來(lái)不及細(xì)看一眼她_的故國(guó)大地，還來(lái)不及再細(xì)看一眼那位送行的老將軍，便在耳膜一脹之際，被飛機(jī)送上_的天空她下意識(shí)地摸一下那個(gè)皮包，那個(gè)纖巧神秘的小皮包那件老將軍帶給臺(tái)北舊友的奇異的禮物。多幸運(yùn)?。∷?，一位辛亥革命已故元老的侄孫女，一位紐約普通的漢語(yǔ)老師，應(yīng)邀參加辛亥革命70周年紀(jì)念活動(dòng)，還由那位紀(jì)念活動(dòng)籌備組成員之一的老將軍親自接待，赴國(guó)宴，游長(zhǎng)城臨別，老將軍聽(tīng)說(shuō)她轉(zhuǎn)道去臺(tái)北探親訪友，又囑以重托，多么親切、多么信任

4、啊！可是為什么這個(gè)皮包不上鎖？老將軍還說(shuō)“是一個(gè)舊物，可以隨便看”的，到底是什么？連臨座的外交官都盯著這個(gè)皮包看。薛華菁輕輕拉開(kāi)拉鎖。奇怪，里面是一只破舊的皮盒子。她又打開(kāi)盒子，不由怔住了，原來(lái)是一個(gè)破舊的、只能送進(jìn)歷史博物館的望遠(yuǎn)鏡！玩笑，天大的玩笑！千里迢迢，竟送去一架半個(gè)世紀(jì)前制造的望遠(yuǎn)鏡！且慢，一位著名的將領(lǐng)，怎么會(huì)把一件毫無(wú)意義的東西，唐突地送給孤島那位地位顯要的將軍！這到底是怎樣的一架望遠(yuǎn)鏡呢？薛華菁邊思忖邊仔細(xì)看望遠(yuǎn)鏡。突然。她在鏡筒上發(fā)現(xiàn)一行小字國(guó)軍上尉：S?W?！癝?W” 是臺(tái)北那位將軍名字的英文縮寫(xiě)呀！薛華菁一下子明白了誰(shuí)是望遠(yuǎn)鏡的主人?？蛇@架望遠(yuǎn)鏡又是何時(shí)何地到了大陸那位

5、老將軍手里？是黃埔軍校畢業(yè)時(shí)的臨別贈(zèng)品？是北伐會(huì)師時(shí)的紀(jì)念物？是第二次國(guó)共合作時(shí)攜手驅(qū)敵的饋贈(zèng)？為什么要此時(shí)此刻“完璧歸趙”？是懷友？是敘舊？是傳情？薛華菁簡(jiǎn)直墜入了五里云霧。飛機(jī)行進(jìn)在一片湛藍(lán)的海洋上空。薛華菁無(wú)意中把望遠(yuǎn)鏡舉到眼前，?。〈箨懺谘由欤聧u在漂移，海峽兩岸的距離縮得那么小倏地，她靈犀的火花一閃，想到孤島上的那位將軍，不正需要這架望遠(yuǎn)鏡么？1在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2根據(jù)意思，從文中找出詞語(yǔ)，寫(xiě)在橫線上。形容路途遙遠(yuǎn)。_比喻將原物完好無(wú)損地歸還本人。_3文中句子“邊思忖邊仔細(xì)看”中的“思忖”可以換成詞語(yǔ)：_。4大陸的那位老將軍把一架望遠(yuǎn)鏡送還給其主人的真正用意是什么？_九、 按要

6、求寫(xiě)作。想象作文：當(dāng)我變成_在想象的世界里，你曾希望自己變成什么？奧特曼、飛鳥(niǎo)、鮮花“變身”后你會(huì)有什么經(jīng)歷呢？要求：（1）把題目補(bǔ)充完整，圍繞一個(gè)主題寫(xiě)。（2）想象豐富、合理，語(yǔ)句通順，重點(diǎn)突出，盡量用上積累的好詞佳句。（3）書(shū)寫(xiě)工整，字?jǐn)?shù)不少于300字。_答案1、服裝 碰觸 鑰匙 蜘蛛 顏料 救命 偶爾 墻壁2、賓客 理睬 秘密 籠子 海濱 踩水 蜜蜂 龍眼3、4、學(xué)步 充數(shù) 掩耳 畫(huà)蛇 憂天 井底 杯弓 求劍 井底之蛙 濫竽充數(shù)5、贊嘆； 贊歌； 特別； 特殊 6、我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)活潑可愛(ài)的小燕子。 云彩像一朵朵潔白的羽毛,輕輕的飄浮在空中。 小河的水唱著歡快的歌曲，嘩嘩地流向遠(yuǎn)方。 7、芙

7、蓉向臉兩邊開(kāi) 亂入池中看不見(jiàn) 有不一樣的聲音 有不一樣的音樂(lè) 大自然 對(duì)大自然的熱愛(ài)8、1熱愛(ài) 蔚藍(lán)2千里迢迢 完璧歸趙 3思考4為了告訴他，他的老朋友知道他的赤誠(chéng)之心，即希望臺(tái)灣能早日回到祖國(guó)的懷抱，同時(shí)也表達(dá)了朋友之間心犀相通，都希望祖國(guó)早日統(tǒng)一的心愿。9、例文：當(dāng)我變成一只小鳥(niǎo)小時(shí)候，我常常想要一對(duì)翅膀，像鳥(niǎo)兒一樣自由的飛翔。翱翔在天空中，享受光和風(fēng)的沐浴。終于，我從魔法師那里變成了一只小鳥(niǎo)。我欣喜若狂地拍打著我的翅膀，舔了舔我美麗的羽毛，高興地歡呼：“太好了！我終于變成了小鳥(niǎo)，我可以飛了！”我撲棱地拍打著翅膀，躍躍欲飛。使勁、使勁、再使勁點(diǎn)！啊！我終于飛起來(lái)了！當(dāng)我的身體離地面有半米時(shí)

8、，下身卻動(dòng)不了了，尾巴好像??！是一個(gè)淘氣的小男孩揪住了我的尾巴。天哪，好痛。小男孩露出一抹奸笑，手不安分的撫摸著我的羽毛。我的心一緊，有不好的預(yù)感。他的手突然一使勁，活生生的拽掉了我屁股上大把的羽毛。我痛得忍不住尖叫，急忙抽開(kāi)身子驚恐地飛走了 。我不知疲倦地飛呀飛呀，落在了一棵大樹(shù)上。確定好安全后，我才放心的舔舐自己的傷口?！皢鑶铻槭裁次疫@么命苦，好不容易變成了鳥(niǎo)，卻又被捉弄。哎，不要再怨天尤人了，還是繼續(xù)飛吧，說(shuō)不定后面會(huì)有什么精彩的呢！”我又飛到了一片樹(shù)林里，這里有好多人類。歇一會(huì)兒吧，累死了。我站在樹(shù)上，喳喳的唱著小曲。咦？怎么感覺(jué)身子在傾斜？啊！“彭”，我瘦小的身軀一下從高大的樹(shù)上掉了下來(lái)。天哪！原來(lái)是那些人類在砍伐樹(shù)木，真是太令人發(fā)指了！我火冒三丈地吼道：“你們這些壞蛋！竟敢砍伐樹(shù)木，破壞環(huán)境！”“喲！是什么玩意兒在叫嚷，一看是只會(huì)說(shuō)話的鳥(niǎo)兒呀！真新鮮！”一個(gè)肌肉發(fā)達(dá)，一臉胡子渣的大漢藐視地看著我?！昂?！說(shuō)你呢！你們這些自然破壞者，快給我停