蘇科版初中物理教學(xué)目標(biāo)-14章全

1、精品文檔聲現(xiàn)象一、聲音是什么.通過實驗，認(rèn)識聲音產(chǎn)生和傳播的條件，學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象中歸納出一般規(guī)律的方法；.初步了解聲音是以波的形式傳播的，了解聲音在空氣中傳播的速度；.經(jīng)歷用多種方法探究聲音產(chǎn)生的過程，鼓勵思維向開放性和獨特性方向發(fā)展；.使用隨手可得的物品進行探究活動和物理實驗，感受物理與生活的聯(lián)系。二、樂意的特性.借助生活經(jīng)驗了解樂音的特性：響度、音調(diào)與音色。通過實驗探究，了解影響響度、音調(diào)和音色的主要因素；.嘗試根據(jù)樂意的特性將各種聲音進行分類。能利用常見物品設(shè)計、制作簡易樂器。 會用不同的方法改變樂器發(fā)出的聲音；.初步了解我國在研究聲現(xiàn)象方面所取得的成就。三、噪聲及其控制.借助生活經(jīng)驗，

2、認(rèn)識噪聲、噪聲的來源及其危害；. 了解控制噪聲的途徑，培養(yǎng)防治聲污染的環(huán)保意識，滲透“科學(xué)技術(shù)社會（STS）教育；.初步了解樂意與噪聲的區(qū)別，并通過樂音與噪聲間的辯證關(guān)系，滲透辯證思想的教育。四、人耳聽不到的聲音了解超聲波的特點，了解超聲波在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用；了解次聲波的特點及其危害；拓寬學(xué)生視野，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科學(xué)發(fā)展，滲透STS觀點和環(huán)境保護意識教育。綜合實踐活動物態(tài)變化一、物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測量.通過觀察，感受水在固、液、氣三種狀態(tài)下的不同特征，能用自己的語言進行描述。能列舉自然界和日常生活中的各種不同狀態(tài)的物質(zhì)。學(xué)會使用酒精燈；、. 了解液體溫度計的工作原理， 學(xué)會使用溫度計測量溫度，能

3、說出生活環(huán)境中常見的溫度值，嘗試對溫室效應(yīng)、熱島效應(yīng)等發(fā)表自己的見解，增強環(huán)境保護意識。二、汽化和液化.通過實驗體驗蒸發(fā)現(xiàn)象， 了解液體蒸發(fā)會吸熱的特點以及液體蒸發(fā)的應(yīng)用，通過對“坎兒井”的了解，激發(fā)民族自豪感；.通過觀察水的沸騰現(xiàn)象，測量水的溫度，描繪圖像，認(rèn)識沸騰的特點，知道沸點的 意義。經(jīng)歷科學(xué)探究的基本過程，了解圖像是一種直觀的表示物理量變化的方法。.知道蒸發(fā)和沸騰統(tǒng)稱為汽化現(xiàn)象，汽化時吸熱；與之相反的過程稱為液化，液化時放熱。.知道蒸發(fā)和沸騰的相同點與不同點。三、熔化與凝固.知道物質(zhì)的固態(tài)也液態(tài)之間可以相互轉(zhuǎn)化，了解熔化、凝固的含義；.通過探究固體熔化對溫度變化的規(guī)律，知道晶體與非晶

4、體不同的熔化特點，了解熔點、凝固點的意義；. 了解熔化曲線和凝固曲線的物理意義，會從圖像中說明溫度變化的特點。1歡立下載精品文檔四、升華與凝華.知道升華與凝華的概念，知道升華吸熱，凝華放熱；. 了解生活中的升華和凝華現(xiàn)象，并能用物理的語言進行解釋。五、水循環(huán).通過對章導(dǎo)圖的再認(rèn)識，用水的三態(tài)說明自然界中的水循環(huán)現(xiàn)象；.知道水在生活、生產(chǎn)、技術(shù)中的各種應(yīng)用，了解水對人類生存和生活的意義;.自覺地增強水資源保護意識，做到節(jié)約用水從點滴開始。六、綜合實踐活動光現(xiàn)象 一、光的色彩 顏色.讓學(xué)生親歷光的色散的實驗探究過程，知道太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、 紫等多種色光組成的；.觀察色光的混合和物體

5、在白光照射下呈現(xiàn)的顏色，能解釋生活中與光的色彩有關(guān)的現(xiàn)象；.激發(fā)學(xué)生的進一步探究顏色之迷的興趣，使學(xué)生領(lǐng)略大自然的繽紛多彩，培養(yǎng)他們親近自然、熱愛自然的美好情感。二、人眼看不見的光.通過物理學(xué)史料的介紹或探究活動，確認(rèn)紅外線、紫外線的存在，了解它們的性質(zhì)；.初步嘗試用可見的效應(yīng)來研究不可見的事物，了解紅外線和紫外線在生活、高科技領(lǐng)域的應(yīng)用，體會科學(xué)的力量；.通過閱讀、討論，客觀認(rèn)識科技發(fā)展對人類生活和自然環(huán)境的影響，培養(yǎng)學(xué)生保護自然的意識。三、光的直線傳播積極參與影子游戲， 在游戲中思考陰影的成因；能通過探究，歸納得出光的傳播規(guī)律，進而能用光的直線傳播來理解小孔成像、日食月食等現(xiàn)象；了解光的傳

6、播需要一定的時間，知道真空中、空氣中的光速；了解我國古代在光現(xiàn)象研究上的成就，知道中華文明對科學(xué)發(fā)展作出的成就。 四、平面鏡.通過實驗，探究平面鏡成像時像與物的關(guān)系，理解平面鏡成像的主要特點，知道平面鏡成虛像及平面鏡在實際中的應(yīng)用；.經(jīng)歷探究平面鏡成像特點的過程，培養(yǎng)通過觀察提出假想、制定探究計劃，動手操作，收集證據(jù)和分析概括等方面的研究能力；在活動中，學(xué)會與他人分享探究成果，并初步養(yǎng)成甄別假設(shè)、調(diào)整探究計劃的意識；.通過探究物、像和鏡面三者間的關(guān)系， 領(lǐng)略平面鏡成像中的簡潔對稱之美，體會克服困難、解決問題時的喜悅，激發(fā)學(xué)生進一步了解平面鏡成像原理的好奇心和求知 欲。五、光的反射.會描述光的反

7、射現(xiàn)象，初步理解反射定律，了解平面鏡成像的原理，能在生活、生 產(chǎn)中判別光的反射的具體運用；.經(jīng)歷反射定律的探究過程， 進一步提高學(xué)生通過觀察現(xiàn)象來提出問題和猜想、根據(jù)探究目的制定探究計劃， 設(shè)計和進行實驗、收集和辨別有效信息和處理信息的科學(xué)2歡立下載精品文檔探索能力；.通過觀察反射現(xiàn)象中光束與鏡面之間位置關(guān)系，體驗自然現(xiàn)象的對稱和簡潔，通過解釋平面鏡成像的原理， 領(lǐng)略自然現(xiàn)象與自然規(guī)律和和諧與統(tǒng)一，從而增進對自然的親近感，強化科學(xué)的求知欲。光的折射一、光的折射.通過實驗探究，了解光的折射現(xiàn)象及特點， 能辨別折射現(xiàn)象，能用光的折射的特點 解釋生活和自然界中的一些光現(xiàn)象；.通過對有關(guān)折射現(xiàn)象的觀察

8、、猜測、聯(lián)想等活動，使學(xué)生感悟科學(xué)探究的方法。 二、透鏡.認(rèn)識凸透鏡的會聚作用與凹透鏡的發(fā)散作用，認(rèn)識透鏡的焦點和焦距；.經(jīng)歷用多種方法辨別凸透鏡與凹透鏡的過程，并嘗試對各種方法的優(yōu)劣做出初步評估；. 了解透鏡對光具有會聚或發(fā)散作用的原因。三、探究凸透鏡成像的規(guī)律.通過實驗探究，了解凸透鏡成像的規(guī)律；.會使用相關(guān)的實驗儀器，能收集凸透鏡成像的有關(guān)數(shù)據(jù)和資料；.能從觀察到的凸透鏡成像現(xiàn)象和收集的實驗數(shù)據(jù)中歸納出凸透鏡的規(guī)律；.培養(yǎng)學(xué)生交流合作、評價探究結(jié)果的初步能力。四、照相機與眼睛視力的矯正了解照相機和眼睛成像的基本原理；、了解近視眼與遠(yuǎn)視眼的缺陷及矯正辦法；養(yǎng)成自覺保護視力的良好習(xí)慣。五、望

9、遠(yuǎn)鏡與顯微鏡.通過觀察，了解兩個透鏡的組合，可以具有望遠(yuǎn)和放大的作用；.初步了解望遠(yuǎn)鏡發(fā)展的歷程及其與人類探索宇宙奧秘中所起的重大作用，培養(yǎng)學(xué)生對物理學(xué)的熱愛；.初步了解顯微鏡發(fā)展情況及應(yīng)用前景，從而引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)同科技對人類生活的重要性。物體的運動一、長度與時間的測量.知道國際單位制中長度和時間的單位；.能根據(jù)日常經(jīng)驗估測長度，能正確使用刻度尺測量長度；.能根據(jù)常見的周期現(xiàn)象估測時間，能使用秒表、手表等測量時間;.知道長度和時間的測量結(jié)果由數(shù)值和單位組成，知道測量有誤差。 二、速度.知道速度是描述物體運動快慢的物理量，理解速度的定義和單位;. 了解測量速度的基本方法；3歡立下載精品文檔.學(xué)會用速

10、度公式進行簡單計算。三、直線運動.通過實驗認(rèn)識勻速直線運動及其規(guī)律；. 了解變速直線運動定義及其判斷方法；.能用平均速度公式進行了簡單計算。四、世界是運動的.知道我們生活在一個不停的運動著的世界中，能舉例說明常見的運動現(xiàn)象；. 了解人們描述運動的不同方式，舉出文學(xué)、繪畫等作品中描述運動的例子；.知道如何用科學(xué)語言描述物體的運動和靜止；了解參照物的概念及其選取的方法, 能舉例說明運動和靜止的相對性。物質(zhì)的物理屬性一、物體的質(zhì)量.通過探究活動，在了解物體的形狀、 物質(zhì)的狀態(tài)以及地理位置對物體質(zhì)量沒有影響 的基礎(chǔ)上，理解質(zhì)量是物體的屬性；. 了解托盤天平的結(jié)構(gòu)，并能辨別在使用天平過程中的錯誤。通過閱

11、讀托盤天平的使用說明書，學(xué)會正確使用托盤天平測量固體或液體的質(zhì)量；. 了解其他測量物體質(zhì)量的儀器；.通過練習(xí)，初步感受物體質(zhì)量單位的大小，培養(yǎng)估測能力，會估測日常生活中常見物體的質(zhì)量；.通過活動，初步認(rèn)識測量的意義。二、測量物體的質(zhì)量.通過實驗，學(xué)會使用天平，掌握測量固體與液體質(zhì)量的方法；.通過實驗，學(xué)會測量微小物體的質(zhì)量，初步了解誤差的含義； 學(xué)會根據(jù)實驗原理設(shè)計測量步驟；.通過自己設(shè)計、制作天平，體驗學(xué)習(xí)物理的樂趣。三、物質(zhì)的密度.體驗科學(xué)探究的過程，了解科學(xué)探究的重要特征，體驗科學(xué)探究所帶來的樂趣；.通過探究理解密度的概念，知道密度是物質(zhì)的一種物理屬性；. 了解密度的單位，會查密度表，了

12、解常見物質(zhì)的密度。四、密度知識的應(yīng)用.學(xué)會測量液體或一些形狀不規(guī)則的固體的密度；.嘗試用密度知識解決簡單問題，能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象；.通過自制量筒，體驗學(xué)習(xí)物理的樂趣。五、物質(zhì)的物理屬性.引導(dǎo)學(xué)生進一步用探究的方法了解物質(zhì)的一些屬性，并嘗試將這些屬性與日常生活中的物質(zhì)的用途聯(lián)系起來；.使學(xué)生學(xué)會對物質(zhì)進行分類，通過填寫物質(zhì)分類表將物質(zhì)常見的屬性表述出來，感受自然界物質(zhì)的多樣性，激發(fā)學(xué)生探究自然界奧秘的深厚興趣；.使學(xué)生在探究活動中了解探究過程中的一些重要環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)交流與合作，培養(yǎng)團隊精神。4歡立下載精品文檔從粒子到宇宙一、走進分子世界.通過活動了解分子模型的主要內(nèi)容，知道分子是

13、保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小單元，對于分子大小寫有一定的感性認(rèn)識；. 了解顯微鏡在拓展人們的視覺范圍、探測微觀粒子方面的重要作用，知道顯微鏡制造技術(shù)的進步對科學(xué)發(fā)現(xiàn)的巨大推動作用；.通過實驗探究初步了解分子動理論的主要內(nèi)容，體會分子世界的物理性質(zhì)，并能從微觀分子運動的角度定性的解釋一些物理現(xiàn)象；.初步了解納米科學(xué)技術(shù)，知道納米材料的一些奇特性質(zhì)以及潛在的重要應(yīng)用前景；. 了解科學(xué)家是如何探索微觀世界奧秘的，初步體會科學(xué)家在探究微觀物質(zhì)結(jié)構(gòu)時采用的意義。二、靜電現(xiàn)象.知道分子不是組成物質(zhì)的最小單元，分子是由原子構(gòu)成的；.通過摩擦起電實驗，認(rèn)識到原子也不是最小的，原子也是由更小的微粒構(gòu)成；.知識自然界只

14、有兩種電荷，同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；.能利用原子構(gòu)成的知識對摩擦起電現(xiàn)象做初步的解釋。三、探索更小的微粒.知道原子核式模型；.通過搜索并閱讀相關(guān)資料，感知豐富的微觀世界，了解人類在認(rèn)識微觀世界奧秘方 面所取得勝利的重要成就，知道這種探究還將繼續(xù)進行下去；. 了解加速器在探索微觀粒子中所起的作用，體會科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系，知道在對粒子世界的探索中氣氛取得的重要進展與加速器技術(shù)的革新和進步是分不開的；.對物質(zhì)世界從微觀到宏觀的尺度有大致數(shù)量級的概念。四、宇宙探秘.大致了解人類探索太陽系及宇宙的歷程，并認(rèn)識到人類對宇宙的探究將不斷深入；.通過對人類探索宇宙歷程的展示，培養(yǎng)學(xué)生執(zhí)著追求真理的科

15、學(xué)精神；.大致了解我國的航空技術(shù)進展，體會我國在載人航天、登月工程方面所取得的偉大 成就對體現(xiàn)我國綜合國力及提升我國國際地位的重要作用。、力彈力.將人和動物對物體的作用與物體對物體的作用相對比，初步建立力的概念。 知道什么是施力物體與受力物體；.通過動手實驗，知道彈力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的力；.通過探究物體形變大小與外力的關(guān)系，領(lǐng)悟彈簧測力計的原理；通過觀察與對比， 認(rèn)識彈簧測力計的構(gòu)造和使用方法；通過實驗操作，學(xué)會用彈簧測力計測量力的大??；.知道國際單位制中力的單位是牛頓（N）;.通過觀察，知道發(fā)生彈性形變的物體具有能量；.經(jīng)歷橡皮筋測力計的制作以及測量頭發(fā)所能承受的最大拉力的實驗，培養(yǎng)

16、學(xué)生樂于參與，勇于創(chuàng)新的意識和提高學(xué)生實驗設(shè)計、實驗操作能力。5歡立下載精品文檔二、重力力的示意圖.知道由于地球吸引而使物體受到的力叫做重力；.會用彈簧測力計測量物體的重力；.經(jīng)歷探究過程，得到物體重力和質(zhì)量的關(guān)系：G=mg.由實驗感知重力的方向，并能運用這一結(jié)論對實際問題作出分析；.知道用示意圖表示力的方法，并能正確畫出力的示意圖；.知道力的三要素；.通過觀察，知道被舉高的物體具有重力勢能，并能對具體問題作出分析和判斷。 三、摩擦力.知道什么是滑動摩擦力；.通過探究，了解影響滑動摩擦力大小的因素，并在探究過程中提高解決具體問題的能力；.知道用彈簧測力計測量滑動摩擦力大小的方法，并通過實驗操作

17、體驗這一方法；.能運用所學(xué)知識解決增大摩擦和減小摩擦的具體問題；.經(jīng)歷研究自行車上的摩擦的過程，激發(fā)用所學(xué)知識解決實際問題的熱情，初步形成用物理知識觀察、分析和解決實際問題的能力。四、力的作用是相互的.通過觀察和分析，認(rèn)識到力的作用的相互性；.通過討論，認(rèn)識到施力物體同時也是受力物體；.通過活動，培養(yǎng)學(xué)生團隊合作精神，并使社交和表達能力得到一定的提高。力與運動一、二力平衡.通過觀察和分析，知道什么是二力平衡狀態(tài)；.通過實驗探究，自行總結(jié)出二力平衡的條件；. 了解二力平衡條件在日常生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。二、牛頓第一定律.通過實驗探究，了解阻力對物體運動的影響，經(jīng)過分析、歸納和推理建立牛頓第一定律；

18、.理解牛頓第一定律并能用于分析實際現(xiàn)象；.通過觀察和歸納，建立慣性的概念，并能用于解釋與慣性有關(guān)的現(xiàn)象。 三、力與運動的關(guān)系.知道什么是物體運動狀態(tài)的改變；.通過觀察和分析，激發(fā)探究力的作用效果的興趣，從而進一步認(rèn)識力能使物體發(fā)生形變或使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變；.知道物體受力不平衡時運動狀態(tài)如何改變。壓強和浮力一、壓強.知道什么是壓力，會畫壓力的示意圖；.通過探究知道影響壓力大小的因素，并能建立壓強定義公式;6歡立下載精品文檔.知道國際單位制中壓強的單位Pa;.經(jīng)歷測量人體對地面的壓強的過程，培養(yǎng)樂于和他人合作進行探究的團隊精神，初步掌握測量、計算、表達能力及用所學(xué)知識解決實際問題的能力；.知識

19、增大和減小壓強的方法，并能用這一方法對具體問題作出分析和判斷；.能用壓強公式進行簡單定量計算。二、液體的壓強.通過實驗認(rèn)識到液體內(nèi)部和液體對容器底部有壓強；.通過實驗探究，了解影響液體內(nèi)部壓強大小的因素；.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注周圍現(xiàn)象的意識，使學(xué)生能主動參與探究， 善于和同學(xué)合作，學(xué)會探究求知問題的方法。三、氣體的壓強.通過實驗，體驗大氣壓的存在；.知識測量大氣壓的方法，學(xué)會估測大氣壓的值；.通過實驗，了解流體的壓強與流速的關(guān)系及其在生活中的應(yīng)用，能簡單解釋飛機如何獲得升力；.通過觀察與探究，形成關(guān)注周圍現(xiàn)象的意識，學(xué)會研究求知問題的方法。四、浮力.通過實驗認(rèn)識浮力；.會用彈簧測力計測量物體所受的浮力

20、的大??；.經(jīng)歷探究浮力大小與哪些因素有關(guān)的過程，知道阿基米德原理。 五、物體的浮與沉.通過觀察和實驗，知道物體在液體中可能出現(xiàn)的狀態(tài)，了解漂浮、懸浮的含義；.應(yīng)用二力平衡條件，力與運動關(guān)系的知識，認(rèn)識物體的浮沉條件；.運動物體的浮沉條件解釋一些實驗現(xiàn)象，說明其在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。簡單機械與功、杠桿.知道杠桿的概念；能從生活工具中識別杠桿；.理解力臂的概念，會畫出杠桿的力臂；.理解杠桿的平衡條件，能通過實驗探究總結(jié)出杠桿的平衡條件，會用杠桿的平衡條件解題；. 了解杠桿的應(yīng)用，能對杠桿進行分類，并了解分類原則。二、滑輪.認(rèn)識定滑輪與動滑輪，了解定滑輪與動滑輪的特點；.知道定滑輪、動滑輪和滑輪組的

21、作用；.能識別生活和生產(chǎn)中常見的滑輪，能根據(jù)要求組裝簡單的滑輪組。 三、功.知道機械功的兩個要素；.知道機械功的物理意義、公式及單位，了解 1J的功大約有多大；.理解功的計算公式，會用功的公式解題；.能用生活中的實例解釋機械功的含義。7歡立下載精品文檔四、功率.知道功率的概念，功率的物理意義；.能通過實例作圖等多種方式來描述功率；.知道功率的公式、單位，能用公式計算功率；.能自己設(shè)計實驗測量功率。五、機械效率.通過探究動滑輪，知道有用功、額外功、總功及它們之間的關(guān)系；.理解機械效率的概念，知道機械效率的計算公式，會計算某種簡單機械的機械效率；.知道機械效率的物理意義，知道實際的機械效率不可能是

22、100%.能設(shè)計實驗，測定某種簡單機械的機械效率；.知道提高機械效率的實際意義和方法，有合理改進機械，提高效率的意義從而增強將科學(xué)服務(wù)于人類的責(zé)任感。機械能與內(nèi)能一、動能、勢能、機械能.通過實例分析，認(rèn)識到運動的物體能做功，具有動能；.通過實驗，探究影響物體動能大小的因素；.理解勢能的概念，探究影響重力勢能與彈性勢能大小的因素；能解釋一些有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化綿簡單的物理現(xiàn)象；.能夠運用“控制變量法”進行實驗設(shè)計，逐步培養(yǎng)學(xué)生在實驗中認(rèn)真現(xiàn)象、勤于思考的習(xí)慣。二、內(nèi)能與熱傳遞了解內(nèi)能的概念，通過類比法，知道任何一個物體都具有內(nèi)能；能簡單描述溫度與內(nèi)能之間的關(guān)系；結(jié)合實例分析，

23、知道熱傳遞是改變物體內(nèi)能的一種方式，是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移過程；了解熱量的概念，知道熱量的單位，能正確使用“熱量”這一術(shù)語；了解用熱傳遞來改變物體內(nèi)能的方法在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用，會應(yīng)用相關(guān)知識解釋一些現(xiàn)象。三、物質(zhì)的比熱容. 通過實驗探究，建立比熱容的概念；. 了解比熱容是反映物質(zhì)吸、放熱本領(lǐng)的物理量；.學(xué)會查比熱容表，了解一些常見物質(zhì)的比較容易，嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象；.會進行物體吸放熱的簡單計算。四、機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化.通過活動，認(rèn)識到做功是改變物體內(nèi)能的一種方式，是其他形式能向內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程；.通過觀察、分析內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的現(xiàn)象，知道熱機的工作原理；.借助模型或掛圖等媒體，了解四沖程

24、汽油機的基本結(jié)構(gòu)及其工作過程；.通過閱讀“熱機的發(fā)展歷程” ，了解內(nèi)能的利用在人類社會發(fā)展史上的重要意義；.通過探究，知道不同然的熱值不同， 會查熱值表，會進行燃料燃燒放熱的簡單計算， 能從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識燃料的熱值；8歡立下載精品文檔.通過閱讀“化石燃料的燃燒和環(huán)境保護”一文，認(rèn)識燃燒排放物對環(huán)境的影響，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，初步認(rèn)識能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系。電路初探一、初識家用電器與電路.知道電路的基本組成及作用；.知道電路的通路、開路和短路狀態(tài)，了解電源短路的危害；.知道常用電路器件的符號，會用這些符號畫出簡單的電路圖。 二、電路連接的基本方式.通過實驗，了解電路連接的基本方式；.

25、通過探究，知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的基本特點；. 了解串聯(lián)、并聯(lián)電路在生活中的應(yīng)用。三、電流與電流表的使用.通過與水流的類比了解電流的概念，知道電流的單位；.學(xué)會正確使用電流表；.通過探究，知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。四、電壓與電壓表的使用.通過與水流的類比了解電壓的概念，知道電壓的單位；.學(xué)會正確使用電壓表；.通過探究，知道串聯(lián)電路與并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律。歐姆定律一、電阻.通過實驗嘗試改變電路中電流的大小，從中認(rèn)識導(dǎo)體能夠?qū)щ娡瑫r又對電流有阻礙作用的性質(zhì)，了解什么是電阻，通過實驗探究影響金屬導(dǎo)體電阻的因素，知道電阻的常用單位及其換算關(guān)系；.初步了解導(dǎo)體、絕緣體、半導(dǎo)體、超導(dǎo)體的電學(xué)特征

26、，了解半導(dǎo)體、超導(dǎo)體的應(yīng)用 對人類生活與社會發(fā)展的影響；.能認(rèn)識電阻是導(dǎo)體本身的屬性，初步體會“控制變量法”研究物理問題的思路，提高依據(jù)物理事實分析，歸納問題的能力；.進一步培養(yǎng)實事求是和不畏艱難的科學(xué)精神，體會物理知識本身多樣統(tǒng)一美的美學(xué)特征。二、變阻器.通過探究發(fā)現(xiàn)使電路中的電流發(fā)生連續(xù)變化的最簡捷方法，進一步加深對電阻在電路中所發(fā)揮作用的理解，感知優(yōu)先法簡體問題的應(yīng)用；.能說出滑動變阻器的構(gòu)造及作用，畫出滑動變阻器的符號及結(jié)構(gòu)示意圖，會分析滑動變阻器在簡單電路中如何引起電流變化，學(xué)會正確使用變阻器；.培養(yǎng)使用電學(xué)儀器的技能和良好習(xí)慣，逐步形成良好的使用精神。 三、歐姆定律.通過實驗探究電

27、流、 電壓、電阻的關(guān)系， 理解歐姆定律及其變換式的物理意識，能 初步運用歐姆定律計算有關(guān)問題；9歡立下載精品文檔.學(xué)會同時使用電壓表與電流表測量一段導(dǎo)體兩端的電壓和其中的電流，會用滑動變阻器改變部分電路兩端的電壓；.進一步體會用圖像法研究物理問題的優(yōu)越性；.提高學(xué)生依據(jù)實驗事實，分析、探索、歸納問題的能力， 知道通過實驗總結(jié)物理規(guī)律的研究方法；.介紹歐姆的故事，增進學(xué)生熱愛科學(xué)、追求科學(xué)、獻身科學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，重視學(xué)生對物理規(guī)律的客觀性、普遍性和科學(xué)性的認(rèn)識，注意學(xué)生科學(xué)世界觀的形成。四、歐姆定律的應(yīng)用.通過實驗學(xué)會用伏安法測電阻的方法；.進一步掌握正確使用電壓表和電流表的方法，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，養(yǎng)

28、成良好習(xí)慣，培養(yǎng)實驗操作能力，提高實驗素質(zhì)；.學(xué)會用等效的思想，根據(jù)物理規(guī)律進行正確推論的思維方法，了解串聯(lián)電路的總電阻的計算公式。電功和電熱 一、電能表與電功.知道電能表是測量電路中消耗電能多少的儀表，了解單相電能表的技術(shù)參數(shù)，學(xué)會認(rèn)讀電能表，會利用電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動的圈數(shù)或指示燈閃爍的次數(shù)計算電路中用電器 消耗的電能；.理解電流做功的實質(zhì)就是電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量的過程，電流做了多少功，電路中就消耗了多少電能，從而加深對功能關(guān)系的理解；.通過實驗探究，知道影響電流做功的因素是電流、電壓和通電時間，會用公式 W=UIt計算電流所做的功；.會利用電路串聯(lián)時電流不變或并聯(lián)時電壓不變的特點控制變量，

29、分析電流做功與哪些因素有關(guān)。二、電功率.根據(jù)調(diào)溫旋鈕置于不同檔位時電暖器在相等時間內(nèi)消耗的電能不相等的事實，通過類比的方法理解電功率是表示電流做功快慢的物理量；.理解用電器電功率的大小等于用電器兩端的電壓與通過的電流的乘積，會根據(jù)電功公式和力學(xué)中的功率公式推導(dǎo)電功率公式P=UI,并能進行簡單計算；.理解額定電壓的概念，通過“測量小電燈的功率”，能區(qū)分用電器的額定功率和實際功率，了解實際功率與額定功率大小之間的關(guān)系；.通過“測量小電燈的功率” 了解設(shè)計實驗的具體方法。三、電熱器電流的熱效應(yīng).知道電熱器是主要利用電流熱效應(yīng)工作的裝置，知道電熱器一般都是由電阻組成的；.通過探究，知道電熱器產(chǎn)生熱量的多少與電熱器自身的電阻、通過它的電流以及通電時間有關(guān)；.知道焦耳定律的表述，適用范圍和計算公式，會用焦耳定律進行簡單的計算。 四、家庭電路與安全用電.