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文檔簡介
1、行政職業(yè)能力測驗(yàn)答題技巧第一部分?jǐn)?shù)量關(guān)系數(shù)量關(guān)系體現(xiàn)了一個(gè)人抽象思維的發(fā)展水平。 在行政職業(yè)能力測驗(yàn)中,數(shù)量關(guān)系測驗(yàn)主要是 從數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算兩個(gè)角度來考查考生對數(shù)量關(guān)系的理解能力和反應(yīng)速度。這部分對考生而言是最需要技巧運(yùn)用的題型 :2、數(shù)學(xué)運(yùn)算該題型主要是考查考生解決數(shù)學(xué)問題的能力??忌M量用心算而避免演算,這樣才能加快做題的速度。數(shù)學(xué)運(yùn)算中涉及到以下幾個(gè)問題:a.四則運(yùn)算b.比例分配c.濃度問題d.路程問題e.流水問題f.工程問題g.種樹問題h.青蛙跳井問題i.年齡問題等數(shù)學(xué)運(yùn)算的解題方法與技巧:a、認(rèn)真審題,因?yàn)閿?shù)量關(guān)系的題干極其精練,它的每個(gè)字每個(gè)詞都有它存在的價(jià)值,尤其 注意題中
2、的一些關(guān)鍵信息,只有這樣才能將題意化繁為簡。b、在平時(shí)通過訓(xùn)練和細(xì)心總結(jié),盡量掌握一些數(shù)學(xué)運(yùn)算的技巧、方法和規(guī)則,熟悉常用的 基本數(shù)學(xué)知識。例題 父親年齡是女兒的 4倍,三年前父女年齡之和是49歲,問父女現(xiàn)在各為多少歲?A. 40 10 B . 36 9 C . 32 8 D , 44 11解析:正確答案為D。因?yàn)槿昵案概挲g之和為 49歲,因此今年父女年齡之和就應(yīng)為 49 + 3X2 = 55(歲).又因?yàn)榻衲旮赣H的年齡是女兒的 4倍,所以女兒的年齡應(yīng)為 55+ (4 +l) = 11(歲)。父親年齡為 11 X 4 = 44(歲)。以上例題并不難,只要你要弄清楚年齡問題涉及的倍數(shù)關(guān)系,就
3、不用方程式解題,這樣大大提高了做題速度,所以大家一定要熟悉前邊所列問題涉及的相關(guān)公式,熟悉相關(guān)知識。時(shí)鐘問題一鐘面追及基本思路:封閉曲線上的追及問題。關(guān)鍵問題:確定分針與時(shí)針的初始位置;確定分針與時(shí)針的路程差;基本方法:分格方法:時(shí)鐘的鐘面圓周被均勻分成 60小格,每小格我們稱為 1分格。分針每小時(shí)走 60分格,即 一周;而時(shí)針只走 5分格,故分針每分鐘走 1分格,時(shí)針每分鐘走1/12分格。度數(shù)方法:從角度觀點(diǎn)看,鐘面圓周一周是360 ,分針每分鐘轉(zhuǎn) 360/60 度,即6 ,時(shí)針每分鐘轉(zhuǎn)360/12*60 度,即 0.5 度。基礎(chǔ)練習(xí)題:.現(xiàn)在是下午3點(diǎn),從現(xiàn)在起時(shí)針和分針什么時(shí)候第一次重合
4、?.分針和時(shí)針每隔多少時(shí)間重合一次? 一個(gè)鐘面上分針和時(shí)針一晝夜重合幾次?.鐘面上5點(diǎn)零8分時(shí),時(shí)針與分針的夾角是多少度?.在4點(diǎn)與5點(diǎn)之間,時(shí)針與分針什么時(shí)候成直角?. 9點(diǎn)過多少分時(shí),時(shí)針和分針離“9的距離相等,并且在“9的兩邊?參考答案詳解:現(xiàn)在是下午3點(diǎn),從現(xiàn)在起時(shí)針和分針什么時(shí)候第一次重合?解析:分針:1格/分 時(shí)針:(1/12)格/分3點(diǎn)整,時(shí)針在分針前面15格,所以第一次重合時(shí),分針應(yīng)該比時(shí)針多走15格,用追及問題的處理方法解:15格/(1-1/12)格/分=16+4/11 分鐘所以下午3點(diǎn)16又4/11分時(shí),時(shí)針和分針第一次重合PS:這類題目也可以用度數(shù)方法解分針和時(shí)針每隔多少
5、時(shí)間重合一次? 一個(gè)鐘面上分針和時(shí)針一晝夜重合幾次?解析:分針:6度/分 時(shí)針0.5度/分當(dāng)兩針第一次重合到第二次重合,分針比時(shí)針多轉(zhuǎn)360度。所以兩針再次重合需要的時(shí)間為:360/(6-0.5)=720/11分,一晝夜有:24*60=1440分所以兩針在一晝夜重合的次數(shù):1440分/(720/11) 分/次=22次鐘面上5點(diǎn)零8分時(shí),時(shí)針與分針的夾角是多少度?解析:分針:6度/分 時(shí)針0.5度/分5點(diǎn)零8分,時(shí)針成角:5*30+8*0.5=154 度分針成角:8*6=48 度所以夾角是154-48=106 度在4點(diǎn)與5點(diǎn)之間,時(shí)針與分針什么時(shí)候成直角?解析:整4點(diǎn)時(shí),分針指向12 ,時(shí)針指向
6、4。此時(shí),時(shí)針領(lǐng)先分針20格。時(shí),分兩針成直角,必須使 時(shí)針領(lǐng)先分針15格,或分針領(lǐng)先時(shí)針15格。因此,在相同時(shí)間內(nèi),分針將比時(shí)針多走(20-15) 格或(20+15) 格。(20-15)/(1-1/12)=60/11,即 4 點(diǎn) 5 又 5/11 分(20+15)/(1-1/12)=38 又 2/11 分,即 4 點(diǎn) 38 又 2/11 分9點(diǎn)過多少分時(shí),時(shí)針和分針離“9的距離相等,并且在“9的兩邊?解析:設(shè)經(jīng)過 X分,0.5*X=270-6*X , 解得X=540/13 分所以答案是9點(diǎn)過41又7/13分。第二部分言語理解1、詞語類詞語替換與選詞填空題主要考查應(yīng)試者對同義詞和近義詞的辨析能
7、力。詞語類的解題方法與技巧:切記一個(gè)基本原則:字不離詞,詞不離句”,注意從整個(gè)句子中把握字義、詞義。詞語類較為簡單,在這里不做重點(diǎn)講解。2、語句辨析該題型又分為病句辨析和長句辨析,注重考查考生對于語氣、詞序、語法結(jié)構(gòu)等言語表達(dá)的理解程度。語句辨析的解題方法與技巧:主要是利用緊縮法”,即用找句子主干的辦法,把長句縮短簡化,分出基本成分與連帶 成分,然后逐項(xiàng)檢查其成分是否殘缺,搭配是否恰當(dāng),次序是否合理,定語修飾的主體是否明確等。例題地方法院今天推翻了那條嚴(yán)禁警方執(zhí)行市長關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級 的劇場的指示的禁令。地方法院究竟允不允許在學(xué)校附近修建劇場?A允許B不允許 C同允許和不允許無
8、關(guān) D對允許和不允許不置可否解析:正確答案是 B,即地方法院不允許在學(xué)校附近修建劇場。出題者故意將題意復(fù)雜化, 大家遇到這種題型用緊縮法: 首先把主干成份分析出來, 再 對各個(gè)長定語進(jìn)行分析即可。本題中,往往使用多重否定擾亂應(yīng)試者的判斷,只要利用否否得肯”的規(guī)律,對長句子的各種成份尤其是定語進(jìn)行分析,應(yīng)試者也不難得出正確結(jié)論。3、閱讀理解每道題包含一段短文,重點(diǎn)考查考生對文字材料的準(zhǔn)確理解和歸納、分析、提煉的能力。閱讀理解的解題方法與技巧:a、要從總體上把握材料的主題b、要抓住文中的關(guān)鍵句子和關(guān)鍵詞c、對文章的引申含義進(jìn)行分析和深加工例題 有一對夫妻,他們有一個(gè)兒子。一天,來了一個(gè)陌生人,他說
9、他認(rèn)識這對夫妻,還說他認(rèn)識這對夫妻的兒子。給出的四個(gè)選項(xiàng)A、新來的人認(rèn)識這對夫妻和他們的兒子;B、新來的陌生人認(rèn)識這對夫妻和他們的兒子;C、新來的陌生人認(rèn)識這對夫妻和他的兒子;D、新來的陌生人自稱認(rèn)識這對夫妻和他們的兒子”解析:這段話的關(guān)鍵詞是什么呢,陌生人”認(rèn)識”,認(rèn)識什么呢,認(rèn)識 這對夫妻和他們的兒子”,觀察四個(gè)選項(xiàng)中 D項(xiàng)能最準(zhǔn)確地復(fù)述這段短文意思。技巧:1、長文章就看第一和最后一句,然后看問題,看不出答案的就在仔細(xì)看一下中間的話;短文章就找句子主干,一般只要找出句子主干,問題也就解決了。2、做語言題目先看下問題與選項(xiàng),然后看題目。要分清楚它是考察你那一類。3、分析選項(xiàng),建議利用排除法。
10、4、抓住轉(zhuǎn)折語。5、建議大家回去找找高考以前的針對訓(xùn)練。6、將自己的錯(cuò)題集中到一本筆記本上,沒事的時(shí)候就拿出來看看,可以提高一下。第三部分判斷推理判斷推理主要考查應(yīng)試者的邏輯推理和判斷能力,也是較難的題型。它主要包括以下五種題型:1、圖形推理圖形推理要求考生從已給圖形的排列方式中,找出圖形排列的規(guī)律。 它所使用的圖形主要是點(diǎn)、線、面及其組合。答題時(shí),首先觀察第一套圖形并找出其規(guī)律,然后把這套規(guī)律運(yùn) 用于第二套圖形。圖形推理的解題方法與技巧:注意觀察圖形元素量的變化、旋轉(zhuǎn)或移動(dòng)方向、圖形之間是否相互疊加、外形上是否相 似等。2、定義判斷定義判斷主要考查應(yīng)試者運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行判斷的能力,在每一道定義判
11、斷題中, 題干先給出一個(gè)概念的定義,然后再給出一組事件或行為的例子,要求應(yīng)試考生根據(jù)題干中給出的定義,從備選項(xiàng)中選出一個(gè)最符合或最不符合該定義的典型事物或行為。定義判斷測驗(yàn)的解題方法與技巧 :a、緊扣題目中給出的定義,尤其是定義中那些含有重要內(nèi)涵的關(guān)鍵詞。作為一個(gè)概念的定義,其一般都是相當(dāng)嚴(yán)密的,對于事件發(fā)生的前提條件、成立的必要 條件以及最終的落腳點(diǎn)即中心語都會給出明確的界定,應(yīng)試者在看到一個(gè)定義時(shí)首先就應(yīng)該對應(yīng)看該事例是否符合定義中的規(guī)標(biāo)出這些關(guān)鍵詞,然后再閱讀下面給出的事例選項(xiàng), 定。b、從定義本身入手進(jìn)行分析和判斷,不要憑借自己已有的概念去衡量,特別是當(dāng)試題 的定義與自己頭腦中的定義之
12、間存在差異時(shí),應(yīng)以題目中的定義為準(zhǔn)。例題漏稅:指納稅人并非故意未繳或者少繳稅款的行為。對漏稅者稅務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)令其限期照章補(bǔ)繳所漏稅款; 逾期未繳的,從漏稅之日起,按日加收稅款滯納金。根據(jù)上述定義, 下列情況中屬于漏稅行為的是:A.杜X開了一家書店,稅務(wù)部門規(guī)定對他的稅款實(shí)行查帳征收。當(dāng)顧客不要求開發(fā)票 時(shí),他就不開發(fā)票;而當(dāng)有大筆交易并且客戶要求開發(fā)票時(shí),他就將發(fā)票客戶聯(lián)撕下來,客戶聯(lián)與存根聯(lián)分別填寫,客戶聯(lián)上按實(shí)際數(shù)字填寫,而存根聯(lián)上則填寫較小的數(shù)字B.某著名歌星在某城市舉行了一場個(gè)人演唱會,票房收入高達(dá) 40萬元,根據(jù)演出協(xié) 議,這位歌星拿到了票房收入的25%約10萬元。第二天,該歌星又開赴
13、另一城市演出去了C.張大伯是一家小商店的店主,主要經(jīng)營日用百貨,稅務(wù)管理部門核定他每月繳稅款 500元,他每個(gè)月都準(zhǔn)時(shí)到稅務(wù)局主動(dòng)繳納稅款,但上個(gè)月由于家中出了事情,幾乎沒有 營業(yè),當(dāng)然也就沒有什么贏利,因此他就沒有到稅務(wù)局去交納稅款D.黃興是一個(gè)屠夫,他干這一行已經(jīng)好多年了,最近豬肉緊缺,價(jià)格上漲很快,縣物 價(jià)局對豬肉作了最高限價(jià)。由于購買生豬的價(jià)格又很高,他們的利潤很低。為此,黃興對稅務(wù)征管員說,如果政府不取消限價(jià),他們就不繳納稅款解析:正確答案 Bo漏稅這一定義十分簡單,要做這道題,其實(shí)只要注意一點(diǎn)一一并非故意”一一就夠了。在題中舉的四個(gè)事例中,都涉及到?jīng)]有繳納或拒絕繳納稅款的問題。但是
14、第一個(gè)事例中,杜 X顯然是故意的,他不是在漏稅,而是在逃稅; C項(xiàng)中,張大伯因?yàn)?沒有營業(yè)而不繳稅款,他并不是不知道該繳稅款,所以也是故意的;D項(xiàng)中黃興與C項(xiàng)中的事情有點(diǎn)相似,但他不僅不是漏稅,更像是抗稅了。只有 B項(xiàng)中,該著名歌星也許是認(rèn) 為舉辦方已經(jīng)繳納了稅款。 3、演繹推理 演繹推理主要考察應(yīng)試者的邏輯推理能力。在這種題型中,每道試題給出一段陳述,大家要注意的是這段陳述被假設(shè)為是正確的,不容置疑的。題后的四個(gè)備選答案是與這段陳述有關(guān)的四個(gè)推理,其中有一個(gè)是不需要任何附加條件或說明就可以從陳述直接推導(dǎo)出來的, 要求應(yīng)試者選出這個(gè)正確答案。演繹推理題的解題方法與技巧:a、緊扣題干內(nèi)容,不要對
15、題中陳述的事實(shí)提出任何懷疑,不要被與題中陳述不一致的 常理所干擾;b、緊緊依靠形式邏輯有關(guān)推論法則嚴(yán)格推理,注意大前提、小前提、結(jié)論三者間的關(guān) 系。c、必要時(shí),可以在草稿紙上根據(jù)你設(shè)計(jì)的符號來表示推論過程,幫助你記住一些重要 信息和推出正確結(jié)論。例題某年中國移動(dòng)通訊公司曾經(jīng)投入巨資擴(kuò)大移動(dòng)通訊服務(wù)覆蓋區(qū),結(jié)果當(dāng)年用戶增 加了 25 %,但是總利潤卻下降了 10 %。最可能的原因是()。A.中國移動(dòng)新增用戶的消費(fèi)總額相對較低B.中國移動(dòng)話費(fèi)大幅度下降了C.中國移動(dòng)當(dāng)年的管理出了問題D.中國移動(dòng)為擴(kuò)大市場投入的資金過多解析:正確答案是D。題目中交代了一個(gè)隱含條件曾經(jīng)投入巨資”,故可以直接得到答 案
16、D。A、B、C均沒有依據(jù)。4、類比推理類比推理考查的是考生對詞語內(nèi)在邏輯關(guān)系的分析,這種邏輯關(guān)系種類繁多,有時(shí)很難快速判斷出是何種內(nèi)在邏輯聯(lián)系。 但其中仍然有一定的脈絡(luò)可尋, 較常見的關(guān)系有因果、 象 征、出處、屬種、并列、事物與作用、整體與部分等十多種。類比推理的解題方法與技巧:a、盡可能多地了解兩個(gè)詞語間的常見邏輯關(guān)系。因?yàn)橹挥袃淞烁嘀R,才能最準(zhǔn) 確地對類比對象進(jìn)行分析,找出符合要求的邏輯關(guān)系,得到正確結(jié)論。b、答題時(shí)要將四個(gè)選項(xiàng)看完之后,逐一分析,找到與題干詞有最多共性,以及在本質(zhì) 屬性上最為相似的備選項(xiàng)。3、不要被表面的、非本質(zhì)的聯(lián)系所迷惑,一定要透過現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)本質(zhì),找到盡可能多的
17、 相同或相似的本質(zhì)屬性。例題綠豆:豌豆A家具:燈具 B蝙蝠:麻雀 c鯊魚:鯨魚 D香瓜:西瓜解析:正確答案為 D。題干為同一類屬的兩個(gè)相互并列的概念,考生一定得注意 B、c 兩項(xiàng),B項(xiàng)蝙蝠不是鳥類,而是哺乳動(dòng)物,c項(xiàng)鯨魚不是魚,也是哺乳動(dòng)物。5、事件排序每題給出五個(gè)具有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的事件以及五個(gè)事件的四種可能發(fā)生順序的四個(gè)數(shù)字 序列,要求以合理的假設(shè)來聯(lián)系和安排這五個(gè)事件的發(fā)生順序。事件排序的解題方法與技巧:首先對事實(shí)作必要的補(bǔ)充或假設(shè),然后用排除法設(shè)計(jì)較為合理的順序。在這里不作過多闡述。第四部分常識判斷常識主要考查考生對常見現(xiàn)象或事物產(chǎn)生的原因及其后果進(jìn)行分析、歸納、推理的能力。主要涉及到文
18、學(xué)、歷史、科技、法律、社會常識等,其中法律常識所占比重近年來越來越大。常識一般無技巧可尋,平時(shí)的觀察、思考與積累很重要。第五部分資料分析行政職業(yè)能力傾向測試考題的最后一部分為資料分析,著重考查考生對文字、圖形和表格三種形式的數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計(jì)性資料進(jìn)行綜合分析與加工的能力。解題時(shí),首先要讀懂圖、表 和文字,然后再用排除法淘汰迷惑性選項(xiàng)。資料分析的解題方法與技巧:a、答題的直接依據(jù)是試題提供的資料,切記不要脫離資料本身所提供的信息,不要憑 自己個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)或非試題提供的同類信息作出判斷。b、在資料分析中會涉及很多數(shù)據(jù),大家一定要注意數(shù)據(jù)單位,有時(shí)問題中的單位和資 料中的單位是不一致的。在以后的講解中我將進(jìn)一步給大家詳細(xì)分析各題型特點(diǎn)、規(guī)律及特殊題型的解題技巧, 幫助大家以最快的時(shí)間找出正確的答案??偨Y(jié):感謝部分會員談了他們對做各部分題目的一些體會,也希望還有更多的會員加入到分享體會、經(jīng)驗(yàn)中來,正所謂在交流中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長 1、各部分做題經(jīng)驗(yàn)并不能一刀切,擅長與否決定了做題的方式甚至順序,穩(wěn)住差的而拉開 優(yōu)的是做題的基本原則。2、多做練習(xí),最主要的是吃透真題。3、言語理解與表達(dá):考前多閱讀,加強(qiáng)自己對文章內(nèi)容掌握的能力,培養(yǎng)語感;在考試的時(shí)候可以先閱讀選項(xiàng),大致了解文章要考察的內(nèi)容,
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