2022-2023學年云南省石屏縣一中高三物理第一學期期中達標檢測模擬試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、某人劃船渡河，當劃行速度和水流速度一定，且劃行速度大于水流速度時過河的最短時間是t1；若以最小位移過河，需時間t1則劃行速度v1與水流速度v1之比為（）At1：t1BCt1：

2、（t1t1）D2、2017年9月29日我國成功用長征二號丙運載火箭將3顆新型衛(wèi)星送入軌道。如圖是火箭點火升空瞬間時的照片.關于這一瞬間的火箭的速度和加速度的判斷，下列說法正確的是（）A火箭的速度很小，但加速度可能較大B火箭的速度很小，所以加速度也很小C火箭的速度很大，所以加速度也很大D火箭的速度很大，但加速度一定很小3、如圖所示，用兩根相同的細繩水平懸掛一段均勻載流直導線MN，電流I方向從M到N，繩子的拉力均為F.為使F0，可能達到要求的方法是( )A加水平向右的磁場B加水平向左的磁場C加垂直紙面向里的磁場D加垂直紙面向外的磁場4、如圖所示，重球用細繩跨過輕小光滑滑輪與小球相連，細繩處于水平拉

3、直狀態(tài)。小球由靜止釋放運動到最低點過程中，重球始終保持靜止，不計空氣阻力。下列說法正確的有()A細繩偏離豎直方向成角時，細繩拉力為mgcosB因為重球與地面間的壓力減小，因此地面對重球的摩擦力也減小C上述過程中小球重力的瞬時功率先增大后減小D重球靜止不動，故其所受重力的沖量為零5、如圖1所示，一個物體放在粗糙的水平地面上。在t=0時刻，物體在水平力F作用下由靜止開始做直線運動。在0到t0時間內(nèi)物體的加速度a隨時間t的變化規(guī)律如圖2所示。已知物體與地面間的動摩擦因數(shù)處處相等。則（ ）A在0到t0時間內(nèi),合力的沖量大小為Bt0時刻,力F等于0C在0到t0時間內(nèi)力F大小恒定D在0到t0時間內(nèi)物體的動

4、量逐漸變大6、如圖所示的曲線是某個質(zhì)點在恒力作用下的一段運動軌跡質(zhì)點從M點出發(fā)經(jīng)P點到達N點，已知弧長MP大于弧長PN，質(zhì)點由M點運動到P點與從P點運動到N點的時間相等下列說法中正確的是A質(zhì)點從M到N過程中速度大小保持不變B質(zhì)點在這兩段時間內(nèi)的速度變化量大小相等，方向相同C質(zhì)點在這兩段時間內(nèi)的速度變化量大小不相等，但方向相同D質(zhì)點在MN間的運動不是勻變速運動二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，A、B球的質(zhì)量相等，彈簧的質(zhì)量不計，傾角為的斜面光滑，系統(tǒng)靜止時，

5、彈簧與細線均平行于斜面，在細線被燒斷的瞬間下列說法正確的是( )A兩個小球的瞬時加速度均沿斜面向下，大小均為gsinBB球的受力情況未變，瞬時加速度為零CA球的瞬時加速度沿斜面向下，大小為2gsinD彈簧有收縮的趨勢，B球的瞬時加速度向上，A球的瞬時加速度向下，A、B兩球瞬時加速度都不為零8、如圖所示，豎直光滑管形圓軌道半徑為R（管徑遠小于R）固定，小球a、b大小相同，質(zhì)量相同，均為m，其直徑略小于管徑，能在管中無摩擦運動，兩球先后以相同的速度v通過軌道最低點，且當小球a在最低點時，小球b在最高點，以下說法正確的是A速度v至少為時，才能使兩球在管內(nèi)偶完整圓周運動B速度v至少為時，才能使兩球在管

6、內(nèi)做完整圓周運動C當小球b在最高點對軌道無壓力時，小球a比小球b所需向心力大5mgD只要，小球a對軌道最低點壓力比小球b對軌道最高點壓力都大6mg9、 “天宮一號”與“神舟八號”交會對接成功，標志著我國對接技術上邁出了重要一步如圖所示為二者對接前做圓周運動的情形，M代表“神舟八號”，N代表“天宮一號”，則AM發(fā)射速度大于第二宇宙速度BM適度加速有可能與N實現(xiàn)對接C對接前，M的運行速度大于N運行速度D對接后，它們的速度大于第一宇宙速度N10、某研究性學習小組覺得教材中實驗測量過程較復雜，改進如下：如圖所示，將教材實驗中的木板放在桌子的邊緣，小車的前端放一小球，小車在橡皮筋作用下加速運動，到桌子邊

7、緣后小車在擋板作用下停止運動，小球做平拋運動，測出橡皮筋條數(shù)為1、2、3、n時的平拋距離、，則A如果忽略一切摩擦，為橡皮筋條數(shù)B如果忽略一切摩擦，為橡皮筋條數(shù)C該實驗中小車受的摩擦力可以通過傾斜木板的方法平衡而不產(chǎn)生新的誤差D該實驗中傾斜木板會產(chǎn)生誤差三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）某學生用螺旋測微器在測定某一金屬絲的直徑時，測得的結果如下圖所示，則該金屬絲的直徑d=_mm。另一位學生用游標尺上標有20等分刻度的游標卡尺測一工件的長度，測得的結果如下圖所示，則該工件的長度L=_cm。12（12分）某同學用如圖甲所示裝置做“探究

8、合力做的功與動能改變關系”的實驗，他們將光電門固定在水平軌道上的B點，如圖所示并用重物通過細線拉小車，然后保持小車和重物的質(zhì)量不變，通過改變小車釋放點到光電門的距離（s）進行多次實驗，實驗時要求每次小車都從靜止釋放（1）用游標卡尺測出遮光條的寬度d如圖乙所示，d=_cm（2）如果遮光條通過光電門的時間為t，小車到光電門的距離為s該同學通過描點作出線性圖象來反映合力做的功與動能改變關系，則他作的圖象關系是下列哪一個時才能符合實驗要求_Ast Bst2Cst-1Dst-2（3）下列哪些實驗操作能夠減小實驗誤差_A調(diào)整軌道的傾角，在未掛重物時使小車能在軌道上勻速運動B必須滿足重物的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)

9、量C必須保證小車從靜止狀態(tài)開始釋放四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖所示，完全相同的物體A、B靜止在粗糙的水平面上，現(xiàn)使物體A以速度v0向右運動，與物體B發(fā)生碰撞后粘在一起，繼續(xù)向右滑動一段距離后停止，已知物體A碰撞前與碰撞后滑行的距離相同，A、B的質(zhì)量都為m，求碰撞過程中損失的機械能。14（16分）如圖所示，有一半徑為R的半圓形圓柱面MPQ，質(zhì)量為2m的A球與質(zhì)量為m的B球，用輕質(zhì)繩連接后掛在圓柱面邊緣現(xiàn)將A球從邊緣M點由靜止釋放，若不計一切摩擦，求A球沿圓柱面滑到最低點P時的速度大小。15（12分

10、）額定功率為80kW的汽車，在某平直的公路上行駛的最大速度為10m/s，汽車的質(zhì)量m1103kg如果汽車從靜止開始做勻加速直線運動，加速度大小為1m/s1運動過程中阻力不變求：(1)汽車所受的恒定阻力是多大？(1)3s末汽車的瞬時功率多大？(3)勻加速直線運動時間多長？(4)在勻加速直線運動中，汽車的牽引力做的功多大？參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】試題分析：設河寬為h，將小船過河的運動分解到沿河方向和垂直河岸方向當船速垂直河岸時，用時最少，所以過河最短時間為：于是得：；當船速大于水速時，合速度垂直河

11、岸，位移最小，如圖所示，最小位移過河：解得：所以：故選B考點：本題考查考生對運動的合成與分解的理解和應用2、A【解析】加速度等于單位時間內(nèi)的速度變化量，反映速度變化快慢的物理量?！驹斀狻炕鸺c火升空瞬間由于推動力作用，火箭立刻獲得加速度，但是由于“瞬間”這個時間很小接近于零，由v=at，故火箭的速度很小，故可知火箭的速度很小，加速度很大，故A正確，B、C、D錯誤.故選A.【點睛】掌握好“瞬間”的含義，此時間很多時候可以認為是零；其次要知道物體速度變化量是加速度在時間上的積累.3、C【解析】要使繩子的拉力變?yōu)榱?，加上磁場后，應使導線所受安培力等于導線的重力，由左手定則可判斷，所加磁場方向應垂直紙

12、面向里，導線所受安培力向上4、C【解析】A項：設繩子與豎直方向的夾角為時繩子的拉力大小為T，根據(jù)牛頓第二定律得：，解得：，故A錯誤；B項：隨減小，v增大，可知繩子拉力T不斷增在，對重球受力分析且由平衡可知，地面與重球間的摩擦力增大，故B錯誤；C項：開始時小球豎直方向的分速度為零，小球到達最低點時豎直方向的分速度也為零，所以小球豎直方向的分速度先增大后減小，所以小球重力的瞬時功率先增大后減小，故C正確；D項：由沖量定義式可知，重力不為零，時間不為零，所以沖量不為零，故D錯誤。故應選：C。5、D【解析】合力F合=ma是變力，其平均作用力為，則合力的沖量大小為ma0t0，則A錯誤；t0時刻，力F合等

13、于0，F(xiàn)等于摩擦力，則B錯誤；在0到t0時間內(nèi)合力減小，則力F大小變小，則C錯誤；在0到t0時間內(nèi)物體做加速運動，物體的動量逐漸變大，則D正確；故選D。6、B【解析】試題分析：由圖知，質(zhì)點在恒力作用下做一般曲線運動，不同地方彎曲程度不同，即曲率半徑不同，所以速度大小在變，所以A錯誤；因是在恒力作用下運動，根據(jù)牛頓第二定律F=ma，所以加速度不變，根據(jù)可得在相同時間內(nèi)速度的變化量相同，故B正確；C錯誤；因加速度不變，故質(zhì)點做勻變速運動，所以D錯誤考點：本題考查曲線運動二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但

14、不全的得3分，有選錯的得0分。7、BC【解析】系統(tǒng)原來靜止，根據(jù)平衡條件可知：對B球有：F彈=mgsin對A球有：F繩=F彈+mgsin，細線被燒斷的瞬間，細線的拉力立即減為零，但彈簧的彈力不發(fā)生改變，則：B球受力情況未變，瞬時加速度為零；對A球，根據(jù)牛頓第二定律得：方向沿斜面向下。A兩個小球的瞬時加速度均沿斜面向下，大小均為gsin，與結論不相符，選項A錯誤；BB球的受力情況未變，瞬時加速度為零，與結論相符，選項B正確；CA球的瞬時加速度沿斜面向下，大小為2gsin，與結論相符，選項C正確；D彈簧有收縮的趨勢，B球的瞬時加速度向上，A球的瞬時加速度向下，A、B兩球瞬時加速度都不為零，與結論不

15、相符，選項D錯誤；8、AD【解析】小球恰好通過最高點時的速度為零，運動過程中只有重力做功，所以，解得，故A正確B錯誤；在最高點小球?qū)壍罒o壓力，則重力完全充當向心力，則，解得，根據(jù)機械能守恒小球a在最低點的速度為，解得，在最高點無壓力時，向心力；最低點時，向心力，即a球比b球所需向心力大4mg，C錯誤；當時，在最高點時，管道對小球有向下的壓力，由，解得；最低點時，有；解得，所以，由機械能守恒可得：，解得：，根據(jù)牛頓第三定律得：只要能做完整的圓周運動，壓力之差都等于6mg，故D正確。9、BC【解析】A. 神舟八號繞地球飛行，故其發(fā)射速度小于第二宇宙速度，故A錯誤；B. 神舟八號軌道半徑低，適當加

16、速后神舟八號做離心運動可實現(xiàn)與高軌道的天宮一號對接，故B正確；C. 根據(jù)萬有引力提供圓周運動向心力可得衛(wèi)星線速度由于M的軌道半徑小于N，故M的運行速度大于N，所以C正確；D. 對接后，它們一起繞地球圓周運動，且軌道半徑大于地球半徑，所以其速度小于第一宇宙速度，故D錯誤。10、BD【解析】依據(jù)動能定理，結合平拋運動處理規(guī)律，及運動學公式，即可判定AB選項；若通過傾斜木板的方法平衡摩擦力，則會導致小球不是平拋運動?！驹斀狻緼B如果忽略一切摩擦，根據(jù)動能定理，那么橡皮筋的彈力做功，等于小車與球的動能增加，再依據(jù)平拋運動，水平方向位移x與平拋運動的初速度v成正比，因此水平方向位移與橡皮筋條數(shù)n成正比，

17、故A錯誤，B正確；C若通過傾斜木板的方法，來平衡小車受的摩擦力，雖然摩擦力消除了，但導致小球不是平拋運動，從而產(chǎn)生新的誤差，故C錯誤；D實驗中傾斜木板會產(chǎn)生誤差，可能平衡摩擦力過度，或不足，故D正確。故選BD?！军c睛】考查實驗的原理，掌握操作過程中注意事項，及理解小車與球的動能增量，與橡皮筋條數(shù)有關，同時掌握平拋運動處理的方法。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、3.205（3.203-3.207） 5.015 【解析】1由圖所示螺旋測微器可知，螺旋測微器的固定刻度示數(shù)是3mm，可動刻度示數(shù)是，螺旋測微器的示數(shù)是： 2由圖所示游標卡尺可

18、知，主尺示數(shù)是5cm，游標尺示數(shù)是30.05mm=0.15mm=0.015cm，則游標卡尺的示數(shù)是：12、（1）1142；（2）D；（3）C【解析】試題分析：（1）游標卡尺的主尺讀數(shù)為11cm，游標讀數(shù)為8225mm=242mm=2242cm，所以最終讀數(shù)為：11cm+2242cm=1142cm；（2）數(shù)字計時器記錄通過光電門的時間，由位移公式計算出物體通過光電門的平均速度，用該平均速度代替物體的瞬時速度，故在遮光條經(jīng)過光電門時滑塊的瞬間速度為：v=dt，根據(jù)動能定理：Fs=12mv2=12m（dt）2，可見s與t2成反比，即與1t2成正比，故應作出s t 2圖象故選D（3）經(jīng)前面分析知，要使s t 2圖象為過原點的直線，應保證小車初動能為零，即必須保證小車從靜止狀態(tài)開始釋放，故選C?？键c：探究合力做的功與動能改變關系【名師點睛】常用儀器的讀數(shù)要掌握，這是物理實驗的基礎處理實驗時一定要找出實驗原理，根據(jù)實驗原理我們可以尋找需要測量的物理量和需要注意的事項。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。1