《GIS二次開發(fā)》課程教學(xué)大綱

1、GIS二次開發(fā)課程教學(xué)大綱課程英文名稱：Secondary Development of GIS課程編號：133990030課程類別：專業(yè)課課程性質(zhì)：必修課學(xué) 分：5 學(xué) 時(shí)：80（其中：講課學(xué)時(shí)：56 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：24 上機(jī)學(xué)時(shí)：0 ）適用專業(yè)：地理信息科學(xué)開課部門：環(huán)資學(xué)院一、課程教學(xué)目的和課程性質(zhì)本課程屬于地理信息科學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)必修課。本課程的基礎(chǔ)內(nèi)容：GIS二次開發(fā)基礎(chǔ)，地圖數(shù)字化，數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)和空間數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)，空間數(shù)據(jù)的分析和應(yīng)用、GIS軟件工程和實(shí)用型GIS項(xiàng)目管理和軟件開發(fā)。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解GIS二次開發(fā)的原理、方法、過程和實(shí)現(xiàn)技術(shù)；掌握應(yīng)用型GIS從數(shù)據(jù)生產(chǎn)、數(shù)據(jù)分析、數(shù)

2、據(jù)庫設(shè)計(jì)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、程序?qū)崿F(xiàn)的全過程；提高應(yīng)用計(jì)算機(jī)編程語言結(jié)合GIS平臺進(jìn)行獨(dú)立開發(fā)的能力。二、本課程與相關(guān)課程的關(guān)系本課程的先修課程為地理信息系統(tǒng)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、電子地圖設(shè)計(jì)、C#程序設(shè)計(jì)語言；后繼課程有專用地理信息系統(tǒng)開發(fā)。三、課程的主要內(nèi)容及基本要求（一）理論學(xué)時(shí)部分第一章 地里信息系統(tǒng)二次開發(fā)概論（4學(xué)時(shí)）知 識 點(diǎn)地理信息系統(tǒng)二次開發(fā)概念、地理信息系統(tǒng)組成、ArcGIS開發(fā)平臺、GIS應(yīng)用、主要GIS數(shù)據(jù)類型、Arcobjects工程、Arcobjects的開發(fā)模式、地理信息系統(tǒng)二次開發(fā)的常用方法。 重 點(diǎn)主要GIS數(shù)據(jù)類型、地理信息系統(tǒng)組成、Arcobjects的開發(fā)模式。難

3、點(diǎn)Arcobjects工程、地理信息系統(tǒng)的二次開發(fā)方法?；疽?、識 記：GIS數(shù)據(jù)類型、地理信息系統(tǒng)二次開發(fā)、地理信息系統(tǒng)的基本概念、Arcobjects的開發(fā)模式；2、領(lǐng) 會：地理信息系統(tǒng)二次開發(fā)的含義、Arcobjects的定義、結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、功能；3、簡單應(yīng)用：ArcGIS開發(fā)平臺及簡單VBA開發(fā)；4、綜合運(yùn)用：Arcobjects工程應(yīng)用編程。第二章 Arcobjects基本知識（4學(xué)時(shí)）知 識 點(diǎn)Arcobjects的基本知識、COM基礎(chǔ)、Arcobjects的基本組成、對象模型圖(OMD)、Arcobjects的常用控件、Arcobjects的工作原理重 點(diǎn)對象模型圖(OMD)、

4、Arcobjects的常用控件、Arcobjects的工作原理。難 點(diǎn)對象模型圖(OMD)、Arcobjects的工作原理?；疽?、識 記：COM、對象模型圖的概念、Arcobjects的基本組成；2、領(lǐng) 會：COM基礎(chǔ)、Arcobjects的工作原理；3、簡單應(yīng)用：對象模型圖(OMD)繪制；4、綜合運(yùn)用：Arcobjects的常用控件。第三章 空間信息系統(tǒng)的開發(fā)技術(shù)（4學(xué)時(shí)）知 識 點(diǎn)地理空間數(shù)據(jù)、空間信息系統(tǒng)的基本概念、SIS與GIS的區(qū)別與聯(lián)系、3S技術(shù)、常見二次開發(fā)技術(shù)、基于組件的GIS二次開發(fā)方法重 點(diǎn)地理空間數(shù)據(jù)、SIS與GIS、常見二次開發(fā)技術(shù)、基于組件的GIS二次開發(fā)方法。

5、難 點(diǎn)常見二次開發(fā)技術(shù)、基于組件的GIS二次開發(fā)方法。基本要求1、識 記：地理空間數(shù)據(jù)、空間信息系統(tǒng)的基本概念、SIS與GIS的區(qū)別與聯(lián)系；2、領(lǐng) 會：3S技術(shù)、常見二次開發(fā)技術(shù)；3、簡單應(yīng)用：常見二次開發(fā)技術(shù)簡單開發(fā)；4、綜合運(yùn)用：基于組件的GIS二次開發(fā)方法基本應(yīng)用。第四章 地圖數(shù)據(jù)加載和圖層控制（6學(xué)時(shí)）知 識 點(diǎn)圖層數(shù)據(jù)格式、添加Shapefile文件、添加CAD文件、添加?xùn)鸥裼跋裎募⒌貓D瀏覽、地圖操作、圖層控制重 點(diǎn)添加Shapefile文件、添加CAD文件、添加?xùn)鸥裼跋裎募?、地圖瀏覽、地圖操作、圖層控制難 點(diǎn)圖層數(shù)據(jù)添加、圖層控制。基本要求1、識 記：圖層數(shù)據(jù)格式、地圖控制基本操

6、作；2、領(lǐng) 會：添加Shapefile文件、添加CAD文件、添加?xùn)鸥裼跋裎募?、簡單應(yīng)用：添加Shapefile文件、地圖瀏覽；4、綜合運(yùn)用：多個(gè)圖層添加、多圖層控制。第五章 ArcObjects環(huán)境下的地圖符號化（10學(xué)時(shí)）知 識 點(diǎn)地圖符號化概念、ArcObjects環(huán)境下的地圖符號化、點(diǎn)狀要素符號化的實(shí)現(xiàn)、線狀要素符號化的實(shí)現(xiàn)、 面狀要素符號化的實(shí)現(xiàn)、使用FeatureRender系列制作專題圖重 點(diǎn)點(diǎn)狀要素符號化的實(shí)現(xiàn)、線狀要素符號化的實(shí)現(xiàn)、 面狀要素符號化的實(shí)現(xiàn)、使用FeatureRender系列制作專題圖。難 點(diǎn)使用FeatureRender系列制作專題圖?；疽?、識 記：地

7、圖符號化概念、ArcObjects環(huán)境下的地圖符號化；2、領(lǐng) 會：點(diǎn)狀要素符號化的實(shí)現(xiàn)、線狀要素符號化的實(shí)現(xiàn)、 面狀要素符號化的實(shí)現(xiàn)；3、簡單應(yīng)用：使用FeatureRender系列制作單一專題圖；4、綜合運(yùn)用：使用FeatureRender系列制作綜合專題圖。第六章 GIS空間分析二次開發(fā)（12學(xué)時(shí)）知 識 點(diǎn)GIS空間分析概念、空間幾何圖形集合運(yùn)算、空間查詢、緩沖區(qū)分析、疊置分析、網(wǎng)絡(luò)分析重 點(diǎn)空間幾何圖形集合運(yùn)算、空間查詢、緩沖區(qū)分析、疊置分析、網(wǎng)絡(luò)分析。難 點(diǎn)緩沖區(qū)分析、疊置分析、網(wǎng)絡(luò)分析?；疽?、識 記：GIS空間分析的概念、特點(diǎn)及基本原理；2、領(lǐng) 會：空間幾何圖形集合運(yùn)算、空間

8、查詢；3、簡單應(yīng)用：緩沖區(qū)分析、疊置分析基礎(chǔ)編程；4、綜合運(yùn)用：空間查詢與網(wǎng)絡(luò)分析編程應(yīng)用。第七章 空間數(shù)據(jù)管理與編程開發(fā)（6學(xué)時(shí)）知 識 點(diǎn)空間數(shù)據(jù)庫概念、組成部分，GeodataBase體系結(jié)構(gòu)，GeodataBase對象模型，GeodataBase使用與開發(fā)重 點(diǎn)GeodataBase對象模型，GeodataBase使用與開發(fā)。難 點(diǎn)GeodataBase對象模型，GeodataBase使用與開發(fā)?；疽?、識 記：空間數(shù)據(jù)庫概念、組成部分，GeodataBase體系結(jié)構(gòu)；2、領(lǐng) 會：GeodataBase對象模型；3、簡單應(yīng)用：GeodataBase數(shù)據(jù)庫編程連接；4、綜合運(yùn)用：Ge

9、odataBase綜合應(yīng)用與開發(fā)。第八章 GIS三維顯示（4學(xué)時(shí)）知 識 點(diǎn)三維顯示概述、DEM數(shù)據(jù)準(zhǔn)備、三維場景的設(shè)置與生成、三維瀏覽、疊加紋理數(shù)據(jù)、分層設(shè)色重 點(diǎn)三維場景的設(shè)置與生成、三維瀏覽、疊加紋理數(shù)據(jù)、分層設(shè)色。難 點(diǎn)三維瀏覽、疊加紋理數(shù)據(jù)、分層設(shè)色?；疽?、識 記：三維地圖基本概念、DEM數(shù)據(jù)準(zhǔn)備；2、領(lǐng) 會：三維場景的設(shè)置與生成、三維瀏覽；3、簡單應(yīng)用：疊加紋理數(shù)據(jù)編程；4、綜合運(yùn)用：地圖分層設(shè)色編程。第九章 GIS三維分析（6學(xué)時(shí)）知 識 點(diǎn)GIS三維分析概念、三維場景的屬性查詢、自動(dòng)生成等高線、坡度分析、通視分析、剖面分析重 點(diǎn)三維場景的屬性查詢、自動(dòng)生成等高線、坡度分析

10、、通視分析、剖面分析。難 點(diǎn)自動(dòng)生成等高線、坡度分析、通視分析、剖面分析?；疽?、識 記：GIS三維分析概念；2、領(lǐng) 會：三維場景的屬性查詢；3、簡單應(yīng)用：自動(dòng)生成等高線、坡度分析；4、綜合運(yùn)用：地形通視分析、剖面分析。學(xué)時(shí)分配知識單元理論學(xué)時(shí)第一章 地里信息系統(tǒng)二次開發(fā)概論4第二章 Arcobjects基本知識4第三章 空間信息系統(tǒng)的開發(fā)技術(shù)4第四章 地圖數(shù)據(jù)加載和圖層控制6第五章 ArcObjects環(huán)境下的地圖符號化10第六章 GIS空間分析二次開發(fā)12第七章 空間數(shù)據(jù)管理與編程開發(fā)6第八章 GIS三維顯示4第九章 GIS三維分析6合計(jì)56（二）實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)部分實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)作用及目的本著

11、以培養(yǎng)學(xué)生理論與實(shí)踐能力相結(jié)合為目標(biāo)，GIS二次開發(fā)實(shí)驗(yàn)主要開設(shè)了設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)和綜合性實(shí)驗(yàn)，屬于一門地理信息科學(xué)專業(yè)必修的實(shí)踐性課程。通過實(shí)驗(yàn)，加深學(xué)生對地理信息系統(tǒng)的認(rèn)識，能夠掌握空間數(shù)據(jù)的輸入和管理，掌握地理信息系統(tǒng)二次開發(fā)的流程，使學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)具有初步的二次開發(fā)的能力。實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn) 在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力，使學(xué)生了解GIS二次開發(fā)的原理、方法、過程和實(shí)現(xiàn)技術(shù)；掌握應(yīng)用型GIS從數(shù)據(jù)生產(chǎn)、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、程序?qū)崿F(xiàn)的全過程；提高應(yīng)用計(jì)算機(jī)編程語言結(jié)合GIS平臺進(jìn)行獨(dú)立開發(fā)的能力。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、內(nèi)容、學(xué)時(shí)分配及實(shí)驗(yàn)類型1、必開

12、實(shí)驗(yàn)序號實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)類型(演示、驗(yàn)證、綜合、設(shè)計(jì)研究)組數(shù)每組學(xué)生人數(shù)1ArcEngine開發(fā)環(huán)境熟悉ArcGIS開發(fā)平臺、熟悉AO控件的使用3驗(yàn)證30-501-22圖層控制圖層數(shù)據(jù)添加、控制、瀏覽3設(shè)計(jì)30-501-23地圖符號化ArcObjects環(huán)境下的地圖符號化3設(shè)計(jì)30-501-24空間查詢空間幾何圖形集合運(yùn)算、空間查詢3設(shè)計(jì)30-501-25空間分析緩沖區(qū)分析、疊置分析、網(wǎng)絡(luò)分析3設(shè)計(jì)30-501-26空間數(shù)據(jù)庫空間數(shù)據(jù)庫（GeodataBase）設(shè)計(jì)與應(yīng)用3綜合30-501-27三維顯示DEM數(shù)據(jù)添加、轉(zhuǎn)換、分析、顯示3設(shè)計(jì)30-501-28三維分析GIS三維分析與應(yīng)

13、用3設(shè)計(jì)30-501-22、選開實(shí)驗(yàn)序號實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)類型(演示、驗(yàn)證、綜合、設(shè)計(jì)研究)組數(shù)每組學(xué)生人數(shù)1GIS專題應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)多功能集成的專題地理信息應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)6綜合10-203-43、主要儀器設(shè)備計(jì)算機(jī)、手持GPS等四、教學(xué)方法與手段1、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法，將生產(chǎn)中遇到的具體問題引入到課堂中，不斷提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力。2、堅(jiān)持傳統(tǒng)教學(xué)手段與現(xiàn)代教學(xué)手段相結(jié)合，教學(xué)內(nèi)容安排要突出重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡可能邊演示邊講解，化繁為簡，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3、注重應(yīng)用啟發(fā)式教學(xué)、開展課堂討論等教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生積極思考問題、分析問題，拓展學(xué)生的思維。4、注重課后練習(xí)，大

14、力培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手、獨(dú)立解決問題的能力。五、考核要求、方式與成績評定考核要求：考試內(nèi)容為教材中重要的基本原理和基本方法 考核形式：考試成績評定：按照考試模式改革實(shí)施方案評定成績，其中：期末考試成績占60%，整個(gè)課程中實(shí)驗(yàn)成績應(yīng)占40%（其中，實(shí)驗(yàn)報(bào)告占30%，實(shí)驗(yàn)結(jié)果占70%）。六、選用教材、講義和主要參考書選用教材：1.ArcGISEngine組件式GIS軟件開發(fā)及應(yīng)用，李崇貴,等編著，科學(xué)出版社，2012年1月。主要參考書：1.ArcGIS Engine地理信息系統(tǒng)開發(fā)從入門到精通(第二版)， HYPERLINK /?key2=%C7%F1%BA%E9%B8%D6&medium=01&c

15、ategory_path=01.00.00.00.00.00 t _blank 邱洪鋼， HYPERLINK /?key2=%D5%C5%C7%E0%C1%AB&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 t _blank 張青蓮， HYPERLINK /?key2=%D0%DC%D3%D1%D2%EA&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 t _blank 熊友誼編著, HYPERLINK /?key=&key3=%C8%CB%C3%F1%D3%CA%B5%E7%B3%F6%B0%E6%C9%E7&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 t _blank 人民郵電出版社, 2013。2.GIS程序設(shè)計(jì)教程，張豐，杜震洪，劉仁義編著，浙江大學(xué)出版社，2012。3