企業(yè)員工培訓(xùn)專題方案_第1頁
企業(yè)員工培訓(xùn)專題方案_第2頁
企業(yè)員工培訓(xùn)專題方案_第3頁
企業(yè)員工培訓(xùn)專題方案_第4頁
企業(yè)員工培訓(xùn)專題方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、新員工培訓(xùn)方案人力資源部目錄、新員工培訓(xùn)目的二、新員工培訓(xùn)對(duì)象三、新員工培訓(xùn)內(nèi)容四、新員工培訓(xùn)有關(guān)科目五、培訓(xùn)場(chǎng)合與設(shè)備六、培訓(xùn)措施七、培訓(xùn)紀(jì)律八、新員工培訓(xùn)教材九、新員工培訓(xùn)反饋與考核 十、新員工培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)行方案十一、部門新員工培訓(xùn)所需填寫需表格新員工崗位培訓(xùn)反饋表(表一) 新員工試用期內(nèi)體現(xiàn)評(píng)估表(表二)為了使公司招收的應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)其即將投身的職業(yè)社會(huì)有一種 深刻的理解,實(shí)現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變,使其盡快樹立對(duì)的的職業(yè)理念和 良好的職業(yè)心態(tài);使公司在劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中有較強(qiáng)的生命力,競(jìng)爭(zhēng) 能力,協(xié)助新入職工工迅速溶入公司公司文化,樹立統(tǒng)一的公司價(jià)值 觀念,行為模式,理解公司有關(guān)規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的

2、工作心態(tài),職業(yè)素 質(zhì),為勝任崗位工作打下堅(jiān)實(shí)的基本,提前獲取各項(xiàng)基本職業(yè)技能, 為新員工迅速適應(yīng)工作、適應(yīng)公司發(fā)明良好的前期條件。特制定本方 案.2.培訓(xùn)的意義:掌握相應(yīng)的工作技能、職業(yè)道德,從而勝任工作。可學(xué)到新的知識(shí),多獲得經(jīng)驗(yàn),從而有機(jī)會(huì)提高。堅(jiān)持接受培訓(xùn),可減少工作中的安全事故。新、生手變?yōu)槭焓?,老手不斷更新工作措施,提高工作效率。?huì)增強(qiáng)自身對(duì)勝任工作的信心。增強(qiáng)工作能力,有助于將來發(fā)展。一、新員工培訓(xùn)目的為新員工提供對(duì)的的、有關(guān)的公司及工作崗位信息,鼓勵(lì)新員工的士氣讓新員工理解公司所能提供應(yīng)她的有關(guān)工作狀況及公司對(duì)她的盼望讓新員工理解公司歷史、政策、公司文化,提供討論的平臺(tái)減少新員工

3、初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒,使其更快適應(yīng)公司讓新員工感受到公司對(duì)她的歡迎,讓新員工體會(huì)到歸屬感 使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供謀求協(xié)助的措施二、培訓(xùn)對(duì)象公司新進(jìn)員工三、新員工培訓(xùn)內(nèi)容就職前培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))到職前:致新員工歡迎信(人力資源部負(fù)責(zé))讓本部門其她員工懂得新員工的到來準(zhǔn)備好新員工辦公場(chǎng)合、辦公用品準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)新員工就職前培訓(xùn)(到職后第一周部門填寫)部門:新員工姓名:序號(hào)培訓(xùn)內(nèi)容完畢確認(rèn)(負(fù)責(zé)人簽名)就職 前培訓(xùn)讓本部門其她員工懂得新員工的到來 準(zhǔn)備好

4、新員工辦公場(chǎng)合、辦公用品 準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料為新員工指定工作導(dǎo)師1經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來、簡(jiǎn)介新 員工結(jié)識(shí)本部門員工,參觀世貿(mào)商城2部門構(gòu)造與功能簡(jiǎn)介,部門內(nèi)的特殊規(guī)定3新員工工作描述、職責(zé)規(guī)定,討論新員工的第一 項(xiàng)工作任務(wù)4派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一天的午餐。5一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話,重 申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦懈‖F(xiàn)的問題,回答新員 工的問題。對(duì)新員工一周的體現(xiàn)作出評(píng)估。設(shè)定 下次績(jī)效考核的時(shí)間(30天后)談話記錄:部門經(jīng)理簽名:日期:部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))到職后第一天:到人力資源部報(bào)到,進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)(人力資源部負(fù)責(zé))到部門報(bào)到,經(jīng)理

5、代表全體部門員工歡迎新員工到來簡(jiǎn)介新員工結(jié)識(shí)本部門員工,參觀世貿(mào)商城部門構(gòu)造與功能簡(jiǎn)介、部門內(nèi)的特殊規(guī)定新員工工作描述、職責(zé)規(guī)定討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐到職后第五天:一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦懈?現(xiàn)的問題,回答新員工的提問。對(duì)新員工一周的體現(xiàn)作出評(píng)估,并擬定某些短期的績(jī)效目的設(shè)定下次績(jī)效考核的時(shí)間到職后第三十天部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一種月來的體現(xiàn),填寫評(píng)價(jià)表到職后第九十天人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工體現(xiàn),與否合適目前崗位,填寫 試用期考核表,并與新員工就試用期考核體現(xiàn)談話,告之新員工公司績(jī)效考 核

6、規(guī)定與體系。公司整體培訓(xùn):(人力資源部負(fù)責(zé)-不定期)公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、重要業(yè)務(wù)公司政策與福利、公司有關(guān)程序、績(jī)效考核公司各部門功能簡(jiǎn)介、公司培訓(xùn)籌劃與程序公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放,回答新員工提出的問題、新員工培訓(xùn)有關(guān)科目重要是有關(guān)公司制度、文化、職業(yè)操守、職業(yè)等方面的培訓(xùn),通過講授法、影 視法、案例分析法、網(wǎng)上培訓(xùn)法、工作輪換法和探險(xiǎn)法等培訓(xùn)措施相結(jié)合。有如下培訓(xùn)課程:簡(jiǎn)介篇(結(jié)識(shí)公司)1、公司的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展(形式:授課、參觀各有關(guān)公司);2、公司文化簡(jiǎn)介(形式:授課、錄像);3、有關(guān)制度簡(jiǎn)介(形式:網(wǎng)上資料閱讀、新員工手冊(cè))。3.1人力資源制度3.2財(cái)務(wù)制度(報(bào)銷和出差)3.3其她制度(形式采用報(bào)名人員分組,搶答的形式)心態(tài)篇:1、積極的心態(tài)2、結(jié)識(shí)公司公司是什么公司的組織工作場(chǎng)合是什么您作為新進(jìn)人員的自覺技能篇:1、人際關(guān)系的技

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論