教師面試一分鐘口頭自我介紹

1、Word 教師面試一分鐘口頭自我介紹老師面試一分鐘自我介紹篇1 大家下午好，今日我應(yīng)聘的職位是語文老師。我叫_，曾就職于_學(xué)校。我平常喜愛跑步和看書，喜愛讀書，由于它能豐富我的學(xué)問;喜愛跑步，由于它可以磨礪我的意志。我是一個(gè)活潑開朗、熱忱、執(zhí)著、有頑強(qiáng)意志的人。 既然今日應(yīng)聘的是語文老師這個(gè)職位，我就簡潔的談下我對(duì)語文教育的熟悉。俗話說得好,老師是人類靈魂的工程師.老師自身思想道德的好壞,事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強(qiáng)思想道德方面的學(xué)習(xí)，我樂觀參加教育部門組織的老師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果。在工作上，備課時(shí)，結(jié)合中同學(xué)的認(rèn)知心理過程,力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn).上課時(shí),注意學(xué)

2、問與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度的充分整合,綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮同學(xué)的主導(dǎo)性地位，注意對(duì)同學(xué)力量的培育;擅長激發(fā)同學(xué)的制造性思維，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性;努力培育同學(xué)正確的世界觀,人生觀及價(jià)值觀。下課時(shí),樂觀下班輔導(dǎo)同學(xué),仔細(xì)批改作文并虛心向同行請(qǐng)教先進(jìn)的教學(xué)方法. 作為一名新老師，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要.自從走上老師這一崗位以來，我不斷學(xué)習(xí)，連續(xù)學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個(gè)組成部分。我樂觀參與新老師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn)，樂觀參加縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課競賽.通過這些途徑,我不斷充實(shí)自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo),更

3、好地完成教育教學(xué)工作.同時(shí),我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來幫助語文教學(xué). 金無足赤，人無完人.路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索. 在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)及力量，為提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為學(xué)校的進(jìn)展作出更大的努力,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血.我的自我介紹完畢，感謝大家 老師面試一分鐘自我介紹篇2 我叫_，是_師范高校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)201_應(yīng)屆畢業(yè)生。我是一位自信樂觀，敢于迎接挑戰(zhàn)，具有探究精神，富有急躁和責(zé)任心的師范高校生。自信樂觀的性格讓我有信念面對(duì)困難，敢于迎接挑戰(zhàn)給我

4、接受艱難任務(wù)的士氣，而探究精神使我具有不斷嘗試創(chuàng)新的動(dòng)力。從踏進(jìn)高校校門起，我就立志做一名優(yōu)秀的人民老師，在光榮的老師崗位奉獻(xiàn)自己。我謹(jǐn)記母?！昂竦?、重教、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn)，用優(yōu)秀老師的品質(zhì)從嚴(yán)要求自己。 學(xué)高為師，身正為范。優(yōu)秀的思想素養(yǎng)和扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問是對(duì)老師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民老師，我自己付出了許多的努力。思想方面，我主動(dòng)進(jìn)取，不斷向上;高校的集體生活培育了我正直無私的品質(zhì)，培育了我敬重別人，真誠待人的性格;教學(xué)實(shí)習(xí)的經(jīng)受培育了我對(duì)教育事業(yè)的喜愛以及對(duì)同學(xué)的無私關(guān)愛。學(xué)習(xí)方面，我踏實(shí)仔細(xì)地學(xué)好每一門專業(yè)課，提高教學(xué)修養(yǎng)，學(xué)習(xí)了與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)親密相關(guān)的課程。全部這些努力和所

5、取得的進(jìn)步都使我有足夠的信念迎接挑戰(zhàn)。 追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次、以新的姿勢(shì)、呈現(xiàn)新的風(fēng)貌，書寫新的記錄，制造新的成果，我的自信，來自我的力量，您的鼓舞。假如您把信任和盼望給我，那么我的自信、我的力量，我的激情，我的執(zhí)著將給您最滿足的答案。您一刻的斟酌，我一生的選擇!感謝! 老師面試一分鐘自我介紹篇3 敬重的園長：你好!我是_幼師20_一名畢業(yè)。 我就讀了三年的幼師，這三年是漫長也是短暫的，由于幼師，我經(jīng)受了從花園里被愛護(hù)的幼苗到走向社會(huì)，成為獨(dú)當(dāng)一面的花朵這一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這段時(shí)間是漫長的，可是三年還是轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)我站在這人生的分岔路口，格外茫然時(shí)，是貴園讓我找到正確

6、的那條路，使我不再彷徨!在幼師，我學(xué)到了許多的學(xué)問，雖然所學(xué)的學(xué)問有限，并有所不足，但我會(huì)努力學(xué)習(xí)，連續(xù)探究，由于我覺得無論是多優(yōu)秀的人，都應(yīng)當(dāng)本著一個(gè)踏實(shí)肯干，虛心向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度，這樣才能把所學(xué)的學(xué)問理論通過實(shí)踐更好地實(shí)施在幼兒身上。 由于我很喜愛小孩子，所以我很喜愛幼教這個(gè)工作，他們是如此天真單純，每天和他們?cè)谝黄?，感受他們的成長，體驗(yàn)他們單純的歡樂，看著他們仔細(xì)地聽課，對(duì)活動(dòng)布滿愛好的表情就有一種滿意感!我自認(rèn)為我是一個(gè)有責(zé)任感的人，對(duì)于我的份內(nèi)之事，我肯定盡心盡力去做，我肯定會(huì)為幼兒的健康成長而努力!我是一共性格比較開朗活潑的人，在校期間能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)、敬重老師，與人能夠友好相處，所以

7、假如我有機(jī)會(huì)獲得此次的工作機(jī)會(huì)，我信任我能很好的協(xié)作同事和團(tuán)結(jié)其她老師，一起做好幼教工作。我覺得，幼兒老師除了有良好的教學(xué)學(xué)問和技巧外，還應(yīng)有肯定的急躁。對(duì)于幼兒的奇怪 、懷疑和提問，我會(huì)急躁的進(jìn)行解答，不會(huì)因沒急躁而對(duì)幼兒的問題不理不睬，由于我很清晰，這時(shí)候?qū)τ谶M(jìn)展幼兒的奇怪 心是特別重要的，應(yīng)當(dāng)保持其奇怪 心，若扼殺了他們的奇怪 心，就等于扼殺了他們學(xué)習(xí)的激情和愛好，這對(duì)幼兒是特別不利的。 或許我不是優(yōu)秀的，但我是真心誠意的，所以盼望貴園能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我證明我可以，證明貴園沒有看錯(cuò)人!感謝! 老師面試一分鐘自我介紹篇4 我叫_，今年_歲。畢業(yè)于_。我性格活潑開朗，大方熱忱，樂于助人，平

8、常喜愛閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在_學(xué)校參與過教學(xué)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格根據(jù)正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)行語文教學(xué)和班級(jí)管理。我深化同學(xué)，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會(huì)，組織大家開展籃球賽，參加詩歌朗誦競賽等，學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種學(xué)問，把握了肯定的中學(xué)語文教學(xué)技巧，也對(duì)班主任工作和同學(xué)工作有了肯定的熟悉，找到了自己的.管理班級(jí)的一套方法。 同時(shí)，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，身邊老師無私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的同學(xué)們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì)到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義，更加堅(jiān)決了自己做一名老師的決心，成為一名老師也成了我的愿望。 老師這個(gè)職業(yè)是

9、神圣而宏大的，他要求老師不僅要有豐富的學(xué)問，還要有高尚的情操。為了成為一名老師，我在自己把握了專業(yè)學(xué)問的基礎(chǔ)上，不斷拓展自己的各種力量，培育自己的愛心、責(zé)任心和急躁，創(chuàng)新力量、競爭力量和分析、處理問題的力量，并參加各種活動(dòng)，廣泛培育自己的愛好愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長寫作和氣排球外，還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注意學(xué)問學(xué)習(xí)的同時(shí)我還留意培育自身的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德。使自己具有一名教育工應(yīng)當(dāng)具備的最起碼的素養(yǎng)。 假如，我通過了面試，成為該校老師隊(duì)伍中的成員，我將連續(xù)虛心學(xué)習(xí)，努力工作，發(fā)揮自身所長，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力氣，決不辜負(fù)“人類靈魂的

10、工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。 老師面試一分鐘自我介紹篇5 我叫_，是一名_高校_系_屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的仔細(xì)學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問和肯定的教學(xué)實(shí)際力量，現(xiàn)在正預(yù)備以昂揚(yáng)的熱忱與所學(xué)的學(xué)問投入到社會(huì)之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。 貴校良好的管理體制，深厚的教學(xué)氛圍和樂觀進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo)，信任在貴校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，通過自身的努力，我會(huì)成為一名合格的人民老師，盼望貴校能給我供應(yīng)一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)! 我的。家鄉(xiāng)在_，純樸的鄉(xiāng)情賜予了我和善的品質(zhì)，艱苦的條件培育了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。 高校的四年時(shí)間里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用。在思想方面我樂觀向國家組織靠攏，關(guān)懷集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并加入“_”協(xié)會(huì)，多次參與了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也樂觀參與中學(xué)校實(shí)踐教學(xué)，足球賽等課外活動(dòng)。力