部編版七年級下冊道德與法治 第二課時 法律保障生活課件

1、人教九年級（上冊）人教七年級（下冊）道德與法治第四單元 走進法制天地第九課 法律在我們身邊第二課時 法律保障生活學習目標了解法律的作用。123掌握法律的特征及具體表現(xiàn)。掌握法律面前人人平等的原則情境引入漫畫反映了法律的什么特征和作用?新課探究（一）法律的特征請用一個詞或一句話，表達你對法律的感受，說說這種感受是由何而來的。小伙子，能給老人讓個座嗎？無故遲到、曠課，是違反校規(guī)的。新課探究情境引入無證駕駛，后悔呀！我國道路交通安全法規(guī)定:未取得機動車駕駛證、機動車駕駛證被吊銷或者機動車駕駛證被暫扣期間駕駛機動車的，由公安機關(guān)交通管理部門處二百元以上二千元以下罰款;可以并處十五日以下拘留。新課探究根

2、據(jù)以上情境，從產(chǎn)生方式、實施手段、調(diào)整對象和范圍方面，討論法律與道德、校紀校規(guī)有什么不同。法律法律法律新課探究新課探究法律的特征1.法律靠國家強制力保證實施。法律的實施以強大的國家力量作后盾,而其他行為規(guī)范主要靠社會輿論、信念、習俗、教育和行政等力量保證實施,這是法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征。2.法律對全體社會成員具有普遍的約束力。3.法律是由國家制定或認可的。經(jīng)過一定的法律程序制定和認可,是國家創(chuàng)制法律的兩種基本形式。道德等其他行為規(guī)范不是由國家制定的。新課探究是指特定國家機關(guān)按照法定程序，制訂法律、修改或廢止現(xiàn)有法律的活動。認可是指特定國家機關(guān)根據(jù)實際需要，以一定形式賦予在社會上已

3、經(jīng)存在的某些習慣、道德規(guī)范等以法律效力的活動。制定相關(guān)鏈接（二）法律的作用我國旅游法規(guī)定，旅游者應當遵守旅游文明行為規(guī)范。對于刻劃、涂污或者以其他方式故意損壞國家保護的文物、名勝古跡的行為，根據(jù)治安管理處罰法可處警告或者二百元以下罰款;情節(jié)較重的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款。在我國，行人違章是造成交通事故的一個重要因素。我國各地根據(jù)道路交通安全法的規(guī)定，對行人闖紅燈行為處五元至五十元不等的罰款。新課探究新課探究有人認為，對上述行為可以說服教育，沒必要進行法律處罰。你的看法是什么？新課探究1法律規(guī)范著全體社會成員的行為,保護著我們的生活，為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康

4、、有序的社會環(huán)境。2法律規(guī)定我們享有的權(quán)利，應該履行的義務,從而規(guī)范我們的行為。3法律也為我們評判、預測自己和他人的行為提供了準繩,指引、教育人向善。4法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚善、伸張正義，維護我們的合法權(quán)益，是我們的保護神。法律的作用新課探究黨的十八大以來，我國加大反腐力度，“老虎”“蒼蠅”一起打。近年來，我國開展“天網(wǎng)行動”，抓捕外逃貪官。以上舉措給我們哪些啟示?新課探究1.我國實行依法治國方略,做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。2.我國法治進程不斷加快,有力地促進了政治清明、社會進步、民心穩(wěn)定和國家長治久安。3.我國法律靠國家強制力保證實施，對全體社會成員具有普遍的約束力。新課探究4.我國堅持法律面前人人平等的原則。5.法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚善、伸張正義,維護我們的合法權(quán)益,是我們的保護神。6.公民要依法行使權(quán)利。公民在行使權(quán)利時，要遵守憲法和法律,不得超越憲法和法律許可的范圍,更不得在合法權(quán)益之外謀取非法利益。隨堂練習B隨堂練習D隨堂練習B課堂小結(jié)法律保障生活法律的特征法律的作用由國家制定或認可由國家強制力保證實施對全體社會成員具有普遍的