部編版語文七年級(jí)上冊(cè)第三單元課外古詩詞誦讀《行軍九日思長安故園》學(xué)案 (含答案)_第1頁
部編版語文七年級(jí)上冊(cè)第三單元課外古詩詞誦讀《行軍九日思長安故園》學(xué)案 (含答案)_第2頁
部編版語文七年級(jí)上冊(cè)第三單元課外古詩詞誦讀《行軍九日思長安故園》學(xué)案 (含答案)_第3頁
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文檔簡介

1、岑參行軍九日思長安故園的賞析 學(xué)案 預(yù)習(xí)課文基礎(chǔ)知識(shí)梳理1.下列對(duì)詩歌分析不正確的一項(xiàng)是( )A.岑參的這首五絕,表現(xiàn)的不是一般的節(jié)日思念,而是對(duì)國事的憂慮和對(duì)戰(zhàn)亂中人民疾苦的關(guān)切。B.首句“登高”二字就緊扣題目中的“九日”。劈頭一個(gè)“強(qiáng)”字,則表現(xiàn)了詩人在戰(zhàn)亂中的凄清境況。C.第三句化用陶淵明的典故,反用其意,是說自己雖然也想勉強(qiáng)地按照習(xí)俗去登高飲酒,可是在戰(zhàn)亂中,沒有像王弘那樣的人來送酒助興。D.結(jié)句用的是敘述語言,樸實(shí)無華,但是寓巧于樸,寓意深長,耐人咀嚼,使全詩的思想和藝術(shù)境界出現(xiàn)了一個(gè)飛躍。2.“菊花”是古詩詞中經(jīng)常出現(xiàn)的一種意象,在不同的語境中寄托了不同的情懷。以下詩句中的“菊”和

2、本詩中的“菊”表達(dá)的思想感情最接近的一項(xiàng)是( )A.荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。B.待到重陽日,還來就菊花。C.故鄉(xiāng)籬下菊,今日幾花開。D.采菊東籬下,悠然現(xiàn)南山。3.“遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場開”兩句表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?是怎樣表現(xiàn)的?請(qǐng)簡要分析。學(xué)習(xí)1.認(rèn)識(shí)作者。岑參,荊州江陵(今湖北江陵縣)人或南陽棘陽(今河南南陽市)人,_代詩人,與高適并稱_。2.翻譯行軍九日思長安故園一詩的意思。3.試歸納本詩的主旨。4.理解詩意,填詩句。(1)寫自己對(duì)飽受戰(zhàn)爭憂患的人民的同情,對(duì)早日平定安史之亂的渴望的詩句是:_(2)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的無可奈何的情緒,也寫旅況的凄涼蕭瑟,無酒可飲,更無菊可賞,暗寓著題

3、中“行軍”的特定環(huán)境的句子:_當(dāng)堂小測(cè)讓我們來挑戰(zhàn)吧!你一定是最棒的!閱讀詩句,回答問題。逢入京使岑參故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安。寫作背景:根據(jù)劉開揚(yáng)岑參詩集編年箋注岑參年譜,此詩作于749年(天寶八載)詩人赴安西(今新疆維吾爾自治區(qū)庫車縣)上任途中。這是岑參第一次遠(yuǎn)赴西域,充安西節(jié)使高仙芝幕府書記。此時(shí)詩人34歲,前半生功名不如意,無奈之下,出塞任職。他告別了在長安的妻子,躍馬踏上漫漫征途,西出陽關(guān),奔赴安西。1.解釋詞語。(1)故園:_(2)漫漫:_(3)龍鐘:_(4)憑:_(5)傳語:_2.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感?3.“憑君傳語報(bào)平安”表達(dá)了詩人怎

4、樣的心理?4.展開聯(lián)想與想象,描繪一下前兩句所展現(xiàn)的畫面。5.一二句“龍鐘”“淚不干”的濃重色彩與三四句“憑君傳語報(bào)平安”的輕描淡寫似乎有些矛盾,你是怎樣理解的?參考答案:基礎(chǔ)知識(shí)梳理1.C 解析:不是第三句,是第二句。2.C 解析:“遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場開”兩句借菊花表達(dá)了詩人的思鄉(xiāng)之情,寄托了詩人對(duì)國事的憂慮和對(duì)早日平定安史之亂的渴望?!肮枢l(xiāng)籬下菊,今日幾花開”表達(dá)了詩人懷念家鄉(xiāng)的感情。所以C項(xiàng)最接近。3.兩句詩表達(dá)了詩人的思鄉(xiāng)之情,寄托了詩人對(duì)國事的憂慮和對(duì)早日平定安史之亂的渴望。詩人一直是直抒其情,“遙憐”一詞將詩人對(duì)故園的思念和擔(dān)憂直接表現(xiàn)出來;二是以想象的手法描繪了長安故園紛飛的戰(zhàn)

5、火,殘?jiān)珨啾陂g叢叢寂寞開放的菊花,以寫故園菊來寫故園長安,讓讀者仿佛看到一幅鮮明的戰(zhàn)亂圖,從而形象地表達(dá)了詩人對(duì)故園的思念和對(duì)國事的憂慮。學(xué)習(xí)1.唐;高岑2.九月九日重陽佳節(jié),我勉強(qiáng)登山高處遠(yuǎn)眺,然而在這戰(zhàn)亂的行軍途中,沒有誰能送酒來。我心情沉重地遙望我的故鄉(xiāng)長安,那菊花大概靠近這戰(zhàn)場零星地開放了。3.這首詩由欲登高而引出無人送酒的聯(lián)想,又由無人送酒遙想故園之菊,再由故園之菊慨嘆故園已為戰(zhàn)場,抒發(fā)了詩人思鄉(xiāng)的惆悵,寄托著對(duì)飽經(jīng)戰(zhàn)亂的人民的同情和對(duì)和平的向往。4.(1)遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場開。 (2)強(qiáng)欲登高去,無人送酒來。當(dāng)堂小測(cè)1.(1)指作者在長安的家 (2)形容路途遙遠(yuǎn) (3)沾濕 (4)托 (5)捎口信2.表達(dá)了詩人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)之情。3.表達(dá)了詩人掛念親人而又無可寄托,擔(dān)心親人掛念自己的復(fù)雜心理。4.離開長安已經(jīng)好多天了,回頭一望,只覺長路漫漫,塵煙蔽天,詩人又思念起家鄉(xiāng)和親人,不禁掩面抽泣,淚水很快沾濕了雙袖。5.不矛盾?!榜R上相逢”彼此行色匆匆,沒有紙筆,

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