滬科版數(shù)學(xué)七上5.2.1條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖 課件_第1頁
滬科版數(shù)學(xué)七上5.2.1條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖 課件_第2頁
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1、5.2 數(shù)據(jù)的整理第1課時(shí) 條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)12通過實(shí)例理解整理數(shù)據(jù)的必要性,理解條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),能夠用條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖描述有關(guān)數(shù)據(jù)。(重點(diǎn))經(jīng)歷用統(tǒng)計(jì)圖整理、描述數(shù)據(jù)的過程,體會統(tǒng)計(jì)圖在實(shí)際生活中的應(yīng)用。(難點(diǎn))新課導(dǎo)入七(2)班同學(xué)在“你喜愛的球類活動”調(diào)查中,得到了如下數(shù)據(jù):思考:從這些數(shù)據(jù)中,你能一下就看出喜愛哪項(xiàng)球類活動的同學(xué)最多嗎?選出一個(gè)“你最喜愛的球類活動”:(填完后,請將問卷交給體育委員) 調(diào)查問卷 _年_月 A B C D EA A A B C C A D E A E B BA C A C D A C C E C C C AB D B

2、 A B A A D B C C A DA C C E A D E C B A A 收集到的數(shù)據(jù)中,一般比較散亂,難以從中獲得需要的信息,為此,要對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,首先、我們需要繪制表格。球類活動記錄人數(shù)百分率(%)籃球(A)足球(B)乒乓球(C)羽毛球(D)排球(E)全班同學(xué)喜愛的球類活動統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)表的制作: 注:劃記法是用“正”字的每一劃(筆畫)代表一個(gè)數(shù)據(jù).正正正丅正正正正正17814653416281210知識講解 把數(shù)據(jù)整理成表格以后,同時(shí)還常用一些統(tǒng)計(jì)圖直觀地表達(dá)整理后得到的數(shù)據(jù).使人看到統(tǒng)計(jì)圖后,便一目了然。我們已經(jīng)學(xué)過哪些統(tǒng)計(jì)圖呢?條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖.知識講解 條

3、形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示事物的絕對數(shù)量.條形統(tǒng)計(jì)圖05101520-人數(shù)球類籃球足球乒乓球羽毛球排球178146全班同學(xué)喜愛的球類活動條形統(tǒng)計(jì)圖 你能說說班級同學(xué)喜愛的球類活動情況嗎?知識講解探究1(1)根據(jù)數(shù)據(jù),畫出兩條互相垂直的射線;(2)在一條射線上,適當(dāng)分配數(shù)值的位置,根據(jù)數(shù)據(jù)的具體情況,確定數(shù)值表示多少;在另一條射線上, 確定直條的寬度和距離;(3)按照數(shù)據(jù),畫出柱條,并注明數(shù)字。畫條形統(tǒng)計(jì)圖的一般步驟:知識講解歸納知識講解欣賞 折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的變化趨勢.05101520-人數(shù)球類籃球足球乒乓球羽毛球排球折線統(tǒng)計(jì)圖全班同學(xué)喜愛的球類活動扇形統(tǒng)計(jì)圖 你能說說班級同學(xué)喜愛的球類活動情況嗎?知識講解探究2畫折線統(tǒng)計(jì)圖的一般步驟:(1)根據(jù)數(shù)據(jù),畫出兩條互相垂直的射線;(2)適當(dāng)分配各點(diǎn)的位置,確定各點(diǎn)的間隔;(3)在與水平射線垂直的射線上,根據(jù)數(shù)據(jù)大小的具體情況,確定單位長度表示多少;(4)按照數(shù)據(jù)的大小描出各點(diǎn),再用線段順次連接起來。還有其他更簡便的方法嗎?知識講解歸納知識講解欣賞某中學(xué)七(2)班同學(xué)最近對“你喜歡的學(xué)科(只選一科)”這一問題在班內(nèi)進(jìn)行了一次調(diào)查,結(jié)果如下:球類活動人數(shù)百分率語文(A)8數(shù)學(xué)(B)60%英語(C)512.5%音樂(D)體育(E)2.5%20%24125%1)請完成上表;2)根據(jù)上表畫出相應(yīng)的條

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