2022年北京西城區(qū)北京四中九年級上學期期中物理試卷

1、2022年北京西城區(qū)北京四中九上期中物理試卷在國際單位制中，電流的單位是 A安培（A）B庫倫（C）C伏特（V）D焦耳（J）下列物品中，通常情況下屬于絕緣體的是 A鋼尺B塑料杯C食鹽水D鉛筆芯下列現(xiàn)象中屬于擴散的是 A掃地時陽光下可以看到空氣中飛舞的塵埃B將泥沙投入水中后水變渾濁C室溫下漂浮在水面的冰塊逐漸消失D室溫下菊花茶里的冰糖逐漸消失關于能的轉化，下列說法中正確的是 A木炭燃燒是將化學能轉化為內(nèi)能B電池供電是將電能轉化為化學能C太陽能電池在光照下發(fā)電是將電能轉化為機械能D綠葉植物進行光合作用是將化學能轉化為光能關于分子動理論及有關現(xiàn)象，下列說法正確的是 A鐵塊很難被壓縮，說明分子之間存在相

2、互作用的引力B濕衣服在熱天比冷天干得快，說明熱分子間的斥力較大C水和酒精混合后總體積變小，說明物質的分子之間存在間隙D用力能將塵土從衣服上抖落，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動關于內(nèi)能，下列說法中正確的是 A溫度更高的物體內(nèi)能一定更大B內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子動能和分子勢能之和，因此內(nèi)能就是機械能C紅熾的鐵水一定比相同質量的常溫鐵塊內(nèi)能大D熱量是指物體含有內(nèi)能的多少關于物體內(nèi)能的變化，下列說法正確的是 A鋸條內(nèi)能增加，它一定吸收了熱量B在冰塊熔化成水的過程中，吸收熱量但是內(nèi)能不變C搓手時手的溫度升高，是通過熱傳遞的方式使手的內(nèi)能增加D反復彎折鐵絲使其溫度升高，是通過做功的方式使鐵絲內(nèi)能增加如圖為

3、四沖程汽油機工作過程中某一沖程的示意圖，它表示的是 A吸氣沖程B壓縮沖程C做功沖程D排氣沖程在利用熱機做功的過程中，用來做有用功的那部分能量，與燃料完全燃燒放出的能量之比，叫做熱機的效率。常見的柴油機的效率為 A 6%15% B 20%30% C 30%45% D 50%65% 下列關于電荷的說法中正確的是 A被毛皮摩擦過的橡膠棒帶正電B物體帶正電的原因是因為失去了部分電子C同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥D導體能導電是由于大量的自由電子下列關于電流和電壓的說法中正確的是 A只要大量電荷移動就會形成電流B金屬導線中自由電子定向移動的方向為電流方向C要產(chǎn)生持續(xù)電流，電路兩端必須要有電壓D電壓表

4、絕對不能直接連接到電池正極和負極小寧用四盞燈、兩個開關，設計了教室的照明電路，要求每個開關都能獨立控制兩盞燈。圖所示的電路圖中，符合要求的是 ABCD如圖所示的四個電路圖中，燈泡 L1 不能單獨發(fā)光的是 ABCD關于串聯(lián)、并聯(lián)電路的電流、電壓規(guī)律，下列說法中正確的是 A圖甲中，分別把電流表連入 A 、 B 、 C 點，可以發(fā)現(xiàn) IAIBIC B圖乙中，分別把電流表連入 A 、 B 、 C 點，可以發(fā)現(xiàn) IA=IB+IC C圖丙中，三個電壓表的示數(shù)滿足 U=U1+U2 D圖丁中，三個電壓表的示數(shù)滿足 U=U1+U2 小華在實驗室中燃燒了 0.02kg 的某種燃料，測出釋放了 6.2105J 熱量

5、。表中列舉一些燃料的熱值，這種燃料可能是 燃燒種類熱值q/Jkg-1干木柴1.24107焦炭2.9107木炭3.4107酒精3.0107 A干木柴B焦炭C木炭D酒精下列能源中，屬于不可再生能源的是 A石油B風能C煤炭D太陽能下列說法中正確的是 A組成物質的分子之間，只存在引力，不存在斥力B物體內(nèi)部大量分子無規(guī)則運動平均情況越劇烈，物體的溫度越高C晶體在熔化過程中吸收熱量，溫度不變，內(nèi)能變大D沿海地區(qū)通常比內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差小，原因之一是水的比熱容比砂石的比熱容大小王用滴管、墨水、兩杯水研究溫度對物體擴散快慢的影響，如圖所示。在此實驗中必須要保證相同的有 A兩杯水的溫度B兩杯水的質量C滴入兩杯水中

6、的紅墨水的質量D墨水的種類煤油的比熱容是水的比熱容的二分之一，對于質量相等、初溫均為 50C 的水和煤油，下列判斷正確的是 （本題中水和煤油都不發(fā)生物態(tài)變化）A升高相同的溫度，煤油吸收的熱量是水吸收熱量的二分之一B降低相同的溫度，煤油放出的熱量是水放出熱量的二分之一C放出相同的熱量，煤油降低的溫度是水降低溫度的二倍D吸收相同的熱量，煤油的末溫是水末溫的二倍在如圖所示的實驗中，用酒精燈給試管加熱，試管內(nèi)水的溫度逐漸升高直至沸騰。水沸騰后，橡膠塞從試管口飛出，試管口附近有“白氣”產(chǎn)生。關于上述過程中能量的變化情況，下列說法正確的是 A酒精燃燒的過程，是化學能轉化為內(nèi)能的過程B水升溫的過程，是通過熱

7、傳遞使內(nèi)能增加的過程C試管口附近出現(xiàn)“白氣”的過程，是內(nèi)能增加的過程D活塞飛出的過程，是通過做功使內(nèi)能轉化為機械能的過程在如圖所示的電路圖中，元件都完好且規(guī)格合適，電路接觸良好，閉合開關后，可能發(fā)生的現(xiàn)象是 A燈泡不發(fā)光B燈泡發(fā)光C電壓表正常工作D電流表被燒壞在如圖所示的四個電路中，所有電路元件都完好且規(guī)格參數(shù)都是合適的，把開關均閉合后，圖中電學儀表有可能損壞的電路是 ABCD如圖所示，電流表的示數(shù)是 A。如圖甲是把電池和玩具電風扇連接起來的電路，請在圖乙中用鉛筆畫線表示導線，連接相應的電路。如圖所示，學校有前、后兩個門，在前、后門各安裝一個按鈕開關，學校傳達室有甲、乙兩盞燈和電池組（正負接線

8、柱如圖所示)。要求：前門來人按下開關時甲燈亮，后門來人按下開關時乙燈亮。請在實物圖中用鉛筆畫線表示導線連接電路，并在右邊的方框中畫出相應的電路圖。小宇在如圖的實驗中用電流表測量串聯(lián)電路中的電流、用電壓表測燈泡 L1 兩端的電壓，請用鉛筆畫線表示導線，把電路連接完整。在圖的方框中畫出實物圖對應的電路圖。任老師在課堂上做了如圖所示的演示實驗：在一個配有活塞的厚玻璃筒內(nèi)放一小團硝化棉，把活塞迅速壓下去，硝化棉迅速燃燒。此實驗中，活塞下壓是將活塞的機械能轉化為 的內(nèi)能，這是通過 的方法改變了物體的內(nèi)能。小武把一塊玻璃板用細線掛在調(diào)好的測力計的下方，如圖甲所示，此時測力計的示數(shù)為 1.1N。然后用測力計

9、吊著玻璃板浸入燒杯內(nèi)的水面以下，保持靜止，如圖乙所示，測力計示數(shù)為 0.85N。再向上緩慢移動測力計，當玻璃板下表面離開水面時，測力計最大示數(shù)為 1.15N，如圖丙所示。丙圖中玻璃板下表面和水面之間的分子引力約為 N。大富采用如圖所示的電路研究電流的大小。實驗中，他把橫截面積相同、長度不同的鎳鉻合金電阻絲依次接入電路的 a 、 b 兩點，并將各次鎳鉻合金電阻絲的長度 L 及對應的電流 I 分別記錄在表中，可以看出，電源不變時，電阻絲 越小，電路中的電流越大。 L/cm10203055I/A0.30.250.210.16 小偉將兩種液體甲、乙分別倒入 a 、 b 、 c 三個相同的燒杯（每個燒杯

10、內(nèi)都只有一種液體），用三個相同的電加熱器分別給液體加熱，溫度隨時間變化的圖象如圖所示，已知甲液體的比熱容大于乙液體，但沸點低于乙液體，從圖象上可以看出，燒杯 b 內(nèi)裝的液體是 （填“甲”或“乙”）；燒杯 a 內(nèi)的液體升溫比 b 內(nèi)的液體更快，是因為 a 、 b 內(nèi)液體的 （填物理量的名稱）不同。小山學習了比熱容的相關知識后，自己設計了一個實驗來比較甲、乙兩種液體的比熱容。他的實驗裝置如圖所示，用相同的酒精燈同時開始加熱質量相同的兩種液體，并記錄了相關的數(shù)據(jù)，如表所示。 加熱的間T/min05甲的溫度t甲/C2550乙的溫度t乙/C2345 (1) 實驗中使用相同酒精燈的目的，是讓甲、乙兩種液體

11、在相同時間內(nèi) 相同。(2) 通過表中記錄的數(shù)據(jù)可以看出，比熱容較大的是 液體。(3) 實驗結束后，小山又用天平測量了兩杯液體的質量，發(fā)現(xiàn)由于液體蒸發(fā)，導致了甲液體的質量略小于乙液體，因此實驗數(shù)據(jù)必然有較大誤差。為了得到更準確的數(shù)據(jù)，小山下一步應該 。（填選項）A.把甲、乙液體放回石棉網(wǎng)上，再加熱 5 分鐘，記錄數(shù)據(jù)B.通過增減液體使甲、乙液體的質量相同，再加熱 5 分鐘，記錄數(shù)據(jù)C.通過增減液體使甲液體的質量略大于乙液體，再加熱 5 分鐘，記錄數(shù)據(jù)D.將質量和初溫相同的甲、乙液體分別裝入密閉容器，加熱 5 分鐘后，再分別用溫度計測量液體溫度如圖所示，小紅把一個系在絕緣絲線上的帶電小球 N 掛在

12、橫桿上的 P 點處，先后分別把外型、材質、質量都相同，帶電荷量不同的小球 M1 、 M2 放在同一位置的絕緣支架上，觀察絲線與豎直方向的夾角。請根據(jù)圖中的信息，提出一個可探究的科學問題： 有關嗎？實驗桌上有如下實驗器材：滿足實驗要求的鐵片、銅片各三片，已經(jīng)調(diào)好的電壓表一塊，大小不同的檸檬三個，導線若干。請選用上述實驗器材，設計一個實驗探究“水果電池的電壓 U 和金屬片之間的距離 L 是否有關”。(1) 為了完成實驗目的，還需要添加的測量工具是 。(2) 補充完整實驗步驟：將鐵片和銅片平行插入最大的檸檬，用電壓表測出金屬片之間的電壓 U1，并記入數(shù)據(jù)表格中用第（1）題的測量工具測出相應的物理量，

13、并記入數(shù)據(jù)表格中；將金屬片取出，改變 ，仿照步驟、，測量出相應的物理量，并記入數(shù)據(jù)表格中。(3) 在實驗步驟中，如果發(fā)現(xiàn)電壓表的指針由零刻度線向左偏轉，應該 ，便可解決這個問題。(4) 兩次實驗中，如果電壓表的示數(shù) （填“相同”或“不同”），則說明水果電池的電壓和金屬片之間的距離有關。(5) 畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。請選用實驗室或生活中常見的器材或物品設計一個實驗，判斷一個被毛衣摩擦過的塑料尺所帶的是正電還是負電，寫出簡要的操作步驟。熱島效應熱島效應，指由于人為原因，改變了城市地表的局部溫度、濕度、空氣對流等因素，進而引起的城市小氣候變化現(xiàn)象，該現(xiàn)象屬于城市氣候最明顯的特征之一。由于城市化的速度

14、加快，城市建筑群密集、柏油路和水泥路面比郊區(qū)的土壤、植被具有更大的吸熱率和更小的比熱容，使得相同的日照情況下，城市地區(qū)升溫較快，并向四周和大氣中大量輻射，人們把這種現(xiàn)象稱之為城市“熱島效應”。在“熱島效應”的作用下，城市中每個地方的溫度并不一樣，而是呈現(xiàn)出一個個閉合的高溫中心，在這些高溫區(qū)內(nèi)，空氣密度小，氣壓低，容易產(chǎn)生氣旋式上升氣流，使得周圍各種廢氣和化學有害氣體不斷對高溫區(qū)進行補充。在這些有害氣體作用下，高溫區(qū)的居民極易患上呼吸系統(tǒng)或神經(jīng)系統(tǒng)疾病。請根據(jù)上述材料，回答下列問題：(1) 自然界中形成“島”是因為一小塊陸地的海拔比周圍水域高，文中的“熱島”是指城市的 比郊區(qū)高。（填物理量的名稱

15、）(2) 減弱熱島效應的措施之一：保護并增大城區(qū)的綠地、水體面積，多植樹。城區(qū)的水體、綠地對減弱夏季城市熱島效應起著十分可觀的作用，這是主要是利用了水的 的特性。(3) 減弱熱島效應的措施之二：人工蒸發(fā)補償。解決城市大氣熱污染的首要辦法是增大蒸發(fā)量，受城市安裝條件的限制，采用噴霧系統(tǒng)是一種高效目經(jīng)濟的辦法，這是利用了水蒸發(fā)有 的作用。（填“吸熱”或“放熱”）(4) 減弱熱島效應的措施之三：綠色出行。只要是能降低出行中的能耗和污染，就叫做綠色出行。如：少開私家車，盡量多乘坐汽車、地鐵等公共交通工具，或者 等。如圖所示，電源兩端電壓 U 為 9V，電流表的示數(shù)分別為 1.2A 和 0.5A。求：通

16、過電阻 R2 的電流 I2。小林家的飲水機內(nèi)裝有質量為 2kg 、溫度為 18C 的水，該飲水機中的水被加熱后，溫度在 2min 內(nèi)升高了 50C。(1) 求這些水吸收的熱量 Q；水的比熱容為 4.2103J/kgC (2) 這 2min 內(nèi)飲水機消耗的電能 W 水吸收的熱量 Q。（填“大于”、“小于”或“等于”）。答案1. 【答案】A【解析】在國際單位制中，安培（A）是電流單位，庫倫（C）是電荷量單位，伏特（V）是電壓單位，焦耳（J）是能或者功的單位。故選A。2. 【答案】B【解析】方法一：鋼尺、食鹽水、鉛筆芯都為導體，只有塑料杯為絕緣體。故選B。方法二：課本上明確提出：導體包括各種金屬、石

17、墨和酸堿鹽的水溶液，同時也列舉了一些常見的絕緣體：陶瓷、塑料等；鋼尺是金屬，食鹽水是鹽的水溶液，鉛筆芯是石墨；塑料桿是絕緣體。故選B。3. 【答案】D4. 【答案】A5. 【答案】C【解析】方法一：鐵塊很難被壓縮，說明分子之間存在相互作用的斥力；濕衣服在熱天比冷天干得快，是由于溫度高可以使蒸發(fā)加快；水和酒精混合后總體積變小，說明物質的分子之間存在間隙是正確的；塵土是固體顆粒物，所以不是分子無規(guī)則運動。C。方法二：A.鐵塊很難被壓縮，說明分子之間存在相互作用的斥力，故A錯誤；B.濕衣服在熱天比冷天干得快，說明溫度越高，分子運動速度越快，故B錯誤；C.水和酒精混合后體積變小，是因為分子之間有間隙，

18、故C正確；D.用力能將塵土從衣服上抖落，說明一切物體都具有慣性，故D錯誤。6. 【答案】C7. 【答案】D8. 【答案】C【解析】方法一：汽油機的四個沖程是吸氣、壓縮、做功和排氣沖程：吸氣沖程進氣門打開，排氣門關閉，活塞向下運動；壓縮沖程兩個氣門都關閉，活塞向上運動；做功沖程兩個氣門都關閉，活塞向下運動；排氣沖程排氣門打開，進氣門關閉，活塞向上運動。故選C。方法二：由圖可知，進氣門和排氣門都關閉，活塞向下運動，可知是做功沖程。故選C。9. 【答案】C【解析】用來做有用功的那部分能量與燃料完全燃燒放出的能量之比，叫做熱機的效率，柴油機的效率為 30% 到 45%。故選C。10. 【答案】B11.

19、 【答案】C12. 【答案】B【解析】由題意可知，教室的照明電路額定電壓均為 220V，則四盞燈全部正常發(fā)光，則它們之間的連接方式只能是并聯(lián)；每個開關都能獨立控制兩盞燈，則開關在控制得兩盞燈的干路上；四盞燈串聯(lián)，故A錯誤；四盞燈并聯(lián)，每個開關都能獨立控制兩盞燈，故B正確，符合題意；四盞燈并聯(lián)，一個開關為總開關，控制四盞燈，故C錯誤；四盞燈并聯(lián)，兩個開關同時控制其中兩個燈泡，另兩個燈泡沒有開關，故D錯誤。故選B。13. 【答案】A14. 【答案】D15. 【答案】C【解析】由公式 q=Qm 可求得熱值為 3.1107J，故木炭符合要求。故選C。16. 【答案】A；C【解析】風能和太陽能可以長期提

20、供，可以再生，所以它們屬于可再生能源；石油和煤炭是化石能源一旦消耗就很難再生，所以它們屬于不可再生能源，故AC正確。17. 【答案】B；C；D18. 【答案】B；C；D【解析】研究溫度對物體擴散快慢的影響，除了溫度不同外，其他量都應該控制不變，比如說：水的質量，墨水的質量和種類，所以BCD正確。19. 【答案】A；B；C【解析】由公式 Q=cmt，可知質量相同，煤油的比熱容是水的比熱容的二分之一，升高或降低相同的溫度，煤油吸收或放出的熱量是水的二分之一，吸收相同的熱量，煤油的末溫比水的末溫高，但不一定是水的兩倍，故AB正確，D錯誤；放出相同的熱量，煤油降低的溫度是水的兩倍，故C正確。20. 【

21、答案】A；B；D【解析】酒精燃燒，是酒精的化學能轉化為火的內(nèi)能，故A正確；水從火吸收熱量、內(nèi)能增加、溫度升高，是通過熱傳遞使水的內(nèi)能增加，故B正確；水蒸氣對軟木塞做功，將塞子推出，水蒸氣的內(nèi)能轉化為軟木塞的機械能，水蒸氣內(nèi)能減小、溫度降低，液化成小水珠飄散在空中，即“白氣”，故C錯；水蒸氣對軟木塞做功，將塞子推出，水蒸氣的內(nèi)能轉化為軟木塞的機械能，水蒸氣內(nèi)能減小、溫度降低，屬于做功改變物體的內(nèi)能，故D正確。21. 【答案】B；C【解析】閉合開關后，電流表和小燈泡串聯(lián)在電路中，電壓表測小燈泡的電壓，所以小燈泡正常發(fā)光，電流表和電壓表有示數(shù)。故選BC。22. 【答案】B；D23. 【答案】0.46

22、【解析】首先要確定電流表所選的量程，然后根據(jù)量程確定分度值，再讀出指針偏轉的格數(shù)，用格數(shù)乘以分度值即可得到讀數(shù)，由圖可知電流表量程為 00.6A，分度值為 0.02A，指針偏轉 23 個格，故讀數(shù)為 0.46A。24. 【答案】【解析】電源的正極出發(fā)，依次串聯(lián)開關、電風扇回到電源的負極。25. 【答案】【解析】由題意知，甲乙兩個電燈并聯(lián)，前門開關控制甲燈、后門開關控制乙燈；即甲燈亮時表示前門有人；乙燈亮時，表示后面有人，電路圖和實物電路圖如圖所示。26. 【答案】【解析】兩燈泡串聯(lián)，電壓表測 L1 的電壓，如答圖所示。27. 【答案】空氣；做功【解析】迅速向下壓活塞，活塞會壓縮空氣做功，使空氣

23、的內(nèi)能增加，溫度升高，當溫度達到硝化棉的燃點時，硝化棉就會燃燒，通過此實驗可說明做功可以改變物體的內(nèi)能。28. 【答案】0.05【解析】由圖甲可知玻璃板的重力為 1.1N，由圖乙可知玻璃板完全浸沒在水中的浮力為 0.25N（重力減拉力），當玻璃板的下表面離開水面的時候，對玻璃板受力分析，向下的力有：重力和水給玻璃板的拉力，向上的力：彈簧測力計的拉力。因為玻璃板靜止，所以合力為零，可計算出水給玻璃板的拉力為：0.05N，即玻璃板下表面與水分子之間的拉力為 0.05N。29. 【答案】長度【解析】在電路中接入材料和橫截面積都相等的不同長度的電阻絲，由表可知，長度越長，電流越小。30. 【答案】乙；

24、質量【解析】甲液體的比熱容大于乙液體，所以加熱相同時間，乙液體溫度上升的多，甲液體的沸點低于乙液體，可以看出 c 燒杯中是甲液體，則燒杯 b 中就是乙液體，燒杯 a 和燒杯 b 兩種液體沸點相同，所以兩個燒杯中都是乙液體，但是燒杯 a 液體溫度上升快，說明燒杯 a 中液體質量少。故答案為：乙；質量。31. 【答案】(1) 吸收的熱量(2) 乙(3) D【解析】(1) 做比熱容實驗時，要使用相同的加熱儀器，目的是為了使兩種液體在相同的時間內(nèi)吸收的熱量相同。(2) 加熱相同的時間，液體吸收的熱量相同，質量也相同，比熱容大的，溫度升高的低，由表可知乙的溫度升高的少，所以乙的比熱容大。(3) 題目中說

25、實驗結束后兩種液體的質量不同了，說明在實驗過程兩種液體都有不同程度的汽化現(xiàn)象，為了保證實驗前后兩種液體的質量不變，應該將實驗儀器密封，即將甲乙兩種液體放入密閉容器中做實驗，這樣的話能保證實驗前后兩種液體的質量保持不變，故D正確。32. 【答案】小球 N 與球體 M 間的作用力與 M 的電量【解析】隨著小球 M1 、 M2 的帶電量不同，發(fā)現(xiàn)小球 N 在豎直方向上偏轉的角度在發(fā)生變化，即其受到的作用力在變化，由此可以提出問題：小球 N 與球體 M 間的作用力與 M 的電量有關系嗎？33. 【答案】(1) 刻度尺(2) 兩金屬片之間的距離(3) 改變電壓表的正負接線柱(4) 不同(5) 兩金屬片之間的距離L/cm兩金屬片之間的電壓U/V 【解析】(1) 影響水果電池電壓的因素有很多，比如水果的種類、水果汁液的濃度、金屬片的種類等，題目中研究的是水果電池的電壓與金屬片的距離的關系，所以自變量是金屬片之間的距離，用刻度尺測量，水果電池的電壓用電壓表測量。(2) 題目中的自變量是金屬片之間的距離，所以第二次試驗是應該改變金屬片之間的距離。(3) 電壓表的指針向左偏轉，說明電壓表的正負接線柱接反，改變電壓表的正負接線柱即可。(4) 若兩次試驗中，電壓表的示數(shù)