努力拼搏主題班會(huì)教案 中考動(dòng)員班會(huì)主題班會(huì)教案

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 努力拼搏主題班會(huì)教案 中考動(dòng)員班會(huì)主題班會(huì)教案 下面是我為大家用心整理的努力拼搏主題班會(huì)教案 中考鼓動(dòng)班會(huì)主題班會(huì)教案文章,供大家閱讀參考。 努力拼搏主題班會(huì)教案 【篇一：主題班會(huì)教案(勤奮學(xué)習(xí))】 主題班會(huì)教案 勤奮學(xué)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī) 活動(dòng)目的： 1、使同學(xué)們了解時(shí)間一去不返的特點(diǎn)，懂得時(shí)間的貴重，從而更加珍惜 時(shí)間。 2、使同學(xué)們自覺(jué)以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊(duì)員為模范，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。 3、使同學(xué)們了解“凡事拖拉”的危害，逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活有籌劃的好習(xí)慣。 活動(dòng)過(guò)程： 一、引入主題 有一首歌叫勤奮，它巧妙入耳，讓我心情愉悅。有一首詩(shī)叫勤奮， 它意蘊(yùn)婉約

2、，讓我回味無(wú)窮。從采納教導(dǎo)起，老師的教化就在身邊勤奮學(xué)習(xí)，追求永恒。我們領(lǐng)會(huì)勤奮的內(nèi)涵,我們收獲勤奮的甘 甜!珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭! 1、講故事屈原洞中苦讀 屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不管刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞 里偷讀詩(shī)經(jīng)。經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了詩(shī)經(jīng)305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的養(yǎng)分，終究成為一位宏偉的詩(shī)人。 2、學(xué)生發(fā)表自己的感受。 二、學(xué)生暢所欲言 聰慧源于勤奮,宏偉出自平凡,而那些同學(xué)的勞績(jī)?nèi)绱藘?yōu)異又是由于什么呢?接下來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)勞績(jī)優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)方法吧! 1、優(yōu)秀同學(xué)自由發(fā)言。 a同學(xué)：我覺(jué)得學(xué)習(xí)有目標(biāo)是很重要的，那才不會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣 撞來(lái)撞去。對(duì)自己的事

3、情有目標(biāo)，玩的時(shí)候盡情地玩，學(xué)的時(shí)候我 就能潛心地學(xué)。每當(dāng)我取得勞績(jī)的時(shí)候，每當(dāng)我能夠站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng) 的時(shí)候我就很欣喜，由于我覺(jué)得我沒(méi)有給父母丟臉。但是爸爸對(duì)我說(shuō)：笑在結(jié)果才是笑得最好。我知道我的 勞績(jī)還不值一提，我將用最大的氣力最大的信仰去取得最好的勞績(jī)，同學(xué)們看我的吧！ b同學(xué): 魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。”時(shí)間一分一秒地過(guò)去，同學(xué)們，花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。讓 我們用剩下的時(shí)間，勤奮讀書(shū)，勤思好問(wèn)，讓我們把握手中的時(shí)間，爭(zhēng)取在期末考試中取得好勞績(jī)，給父母一份合意的答卷！ 2.分析他們告成的理由吧?我們先請(qǐng)他們自己來(lái)說(shuō)說(shuō)吧! 3、我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要做到: a 頭腦聰

4、明客觀存在 b上課潛心有目共睹 c作業(yè)專(zhuān)心精心斟酌 d課余勤奮學(xué)法自現(xiàn) 4、學(xué)習(xí)要樹(shù)立好模范，那么他（她）有哪些值得你學(xué)習(xí)？學(xué)生自由回復(fù)。 5、表示若干份作業(yè)和試卷,分組議論評(píng)價(jià),然后與自己對(duì)比總結(jié)、交流。（a字跡:書(shū)寫(xiě)工整 b 做題:專(zhuān)心潛心,留心檢查 c 質(zhì)量:速度快, 效率高） 6、那么怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢? (同學(xué)議論回復(fù)) 我們又該怎么做呢? a、要有明確的目標(biāo)信念, 這樣學(xué)習(xí)就不會(huì)得過(guò)且過(guò)! b、興趣是最好的老師,它使學(xué)習(xí)事半功倍! c、勤奮好學(xué)是告成的關(guān)鍵,只有學(xué)貴有恒才能不斷進(jìn)步! d、經(jīng)住誘惑,讓?xiě)卸柽h(yuǎn)離我們的身邊! 7、接下來(lái),讓我們一起來(lái)念念勤學(xué)的格言警句詩(shī)句。 三分天

5、才七分學(xué)。笨鳥(niǎo)先飛早入林。 天才在于學(xué)習(xí)，學(xué)識(shí)在于積累。 鐘不敲不響，人不學(xué)不靈。 不吃苦中苦，難為人上人。吃得苦中苦，方為人上人。 世上無(wú)難事，只怕有心人。 有了學(xué)識(shí)不去用，等于耕耘不播種。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。 書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟. 三、老師寄語(yǔ) 同學(xué)們,雖然大家在學(xué)習(xí)方面勞績(jī)有差異，但并不能說(shuō)明誰(shuí)行誰(shuí)不行，只能說(shuō)勞績(jī)好的同學(xué)走在前面了，大家要向他（她）看齊，奮起直追。暫時(shí)落后的，說(shuō)明學(xué)習(xí)方法要提升，學(xué)習(xí)要比以前更用功，向 跑在前面的同學(xué)學(xué)習(xí)閱歷,取長(zhǎng)補(bǔ)短，每天進(jìn)步一小點(diǎn)，到學(xué)期終止 的時(shí)候就是進(jìn)步一大點(diǎn)。方法總比困難多，只要肯精心，沒(méi)有什么 困難不能抑制的！ 四、

6、總結(jié) 有一本書(shū)叫勤奮，它妙趣橫生，讓我百讀不厭,有一葉舟叫勤奮，它 載滿(mǎn)士氣，讓我翅膀豐腴。讓我們從今天做起,努力學(xué)習(xí),每日向上! 勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)主題班會(huì)到此終止! 【篇二：“繁重奮斗永不過(guò)時(shí)”主題班會(huì)教案】 “繁重奮斗永不過(guò)時(shí)”主題班會(huì) 活動(dòng)目的： 通過(guò)以“繁重奮斗永不過(guò)時(shí)”為主題的班會(huì)，使學(xué)生明白繁重奮斗的 真正內(nèi)涵，深入了解繁重奮斗精神的本質(zhì)，了解繁重奮斗的時(shí)代意義，同時(shí)明白繁重奮斗對(duì)于自己的學(xué)習(xí)生活具有重要的作用，從而 在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)踐繁重奮斗精神。 活動(dòng)打定： 1教師打定課件、給學(xué)生分組（自愿報(bào)名組成辯論小組）、對(duì)辯論 小組作簡(jiǎn)樸的指導(dǎo)與要求。 2競(jìng)選主持人，擬定節(jié)目，議論活動(dòng)步

7、驟 3布置學(xué)生提前一周時(shí)間搜集有關(guān)“繁重奮斗精神”的影畫(huà)資料，尋 找身邊的“繁重奮斗”的人和事，制作辯論卡。 活動(dòng)地點(diǎn)：禮堂或室外空地 活動(dòng)內(nèi)容：1、電影賞識(shí)（雷鋒）2、想一想（根據(jù)影片談?wù)劯惺埽?、辯一辯（繁重奮斗過(guò)時(shí)嗎？）4、找一找（身邊存在的事例）5、唱一唱（勵(lì)志歌曲大家唱）6、做一做（主題班會(huì)后的活動(dòng)布置）7、班主任總結(jié)。 活動(dòng)過(guò)程： 一、電影賞識(shí) 播放電影雷鋒中有關(guān)“繁重奮斗”的片段，并要求學(xué)生帶著以下 問(wèn)題觀看： 1、雷鋒生活在哪個(gè)年頭？ 2、影片所在年頭背景有什么特點(diǎn)？ 3、所節(jié)選的影片片面反映了雷鋒精神的什么內(nèi)容？ 4、在21世紀(jì)的今天，還需不需要雷鋒精神？ 二、想一想 請(qǐng)同學(xué)

8、們自由發(fā)言，談?wù)動(dòng)^看玩電影片段之后的感受，回復(fù)方才老 師提出的問(wèn)題同時(shí)談?wù)勛约旱母惺堋Ｖ荚诖偈箤W(xué)生腦力激蕩，對(duì)雷 鋒精神“繁重奮斗”方面的內(nèi)容舉行深層次的斟酌，讓學(xué)生意識(shí)到， 繁重奮斗是一種精神，而不是一種簡(jiǎn)樸的“吃苦”。 三、辯一辯 請(qǐng)辯論隊(duì)員入場(chǎng)，老師充當(dāng)主持人，開(kāi)頭舉行辯論賽。 辯論賽的過(guò)程，可以活潑，自由，不用太過(guò)肅穆和正式。旨在讓辯 論隊(duì)員盡情表示事先收集的資料、論據(jù)，把學(xué)生的斟酌、觀念引導(dǎo)到，繁重奮斗精神永不過(guò)時(shí)這一點(diǎn)上，就算達(dá)成了目的。 四、找一找 舉行幾分鐘的小組議論，找出本小組、本宿舍或者身邊存在的能反 映繁重奮斗的典型人物代表，再在全班舉行發(fā)表，務(wù)必指出自己所 找到的人身上

9、哪些表現(xiàn)能表達(dá)出繁重奮斗精神。 五、唱一唱 播放周華健真心英雄原唱與伴奏音樂(lè)，邊唱邊體會(huì)“不體驗(yàn)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”的感悟。 六、做一做 趁著三月學(xué)雷鋒的集會(huì)，布置學(xué)生從“助人為樂(lè)”、“繁重奮斗”、“勤 儉儉約”“做好學(xué)習(xí)本份”等方面踐行雷鋒精神，踐行繁重奮斗精神。 要求做好踐行籌劃與記錄。 七、班主任總結(jié) 班主任抓住班會(huì)主題，表?yè)P(yáng)同學(xué)們?cè)诒敬伟鄷?huì)上的表現(xiàn)，重點(diǎn)表?yè)P(yáng) 由學(xué)生找出來(lái)的典 型人物代表，號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。 活動(dòng)感悟： 活動(dòng)評(píng)價(jià)： 【篇三：2022年拼搏中考30天鼓動(dòng)主題班會(huì)教案】 2022年拼搏中考30天鼓動(dòng)主題班會(huì)教案 南豐中學(xué)九（3）班何雪梅 一、班會(huì)背景： 初三中考是人生的

10、第一個(gè)十字路口，如何把握好這人生中的重要時(shí)光，對(duì)于初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。但是，從近期的查看及與 同學(xué)的交流中察覺(jué)，我們有的同學(xué)在即將面臨中考的時(shí)刻，胸?zé)o大志，缺乏一種吃苦耐勞的拼搏精神，有些學(xué)生荒廢時(shí)間，碌碌無(wú)為，學(xué)習(xí)效率低，針對(duì)這種處境，特召開(kāi)此次班會(huì)。二、班會(huì)的目的 1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)積極進(jìn)取， 勇于拼搏的精神。 2、扶助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)與樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想，鼓干勁，創(chuàng)輝煌。三、班會(huì)課形式 利用多媒體，采取師生互動(dòng)形式。 九年磨礪立志凌絕頂 決勝中考青春無(wú)悔 2022年拼搏中考30天鼓動(dòng)主題班會(huì) 百日競(jìng)渡破浪展雄風(fēng) 向前走 中考倒計(jì)時(shí)牌又撕下了一頁(yè)，亮的刺眼的“30”赫然映入眼簾，不到 30天了！ 這時(shí)的我們，可能恐慌，可能茫然，可能徘徊，可能在潛意識(shí)中還 會(huì)有些頹廢，不管怎樣，向前走，一步一步讓夢(mèng)永在心間！只要明 天還在，只要陽(yáng)光仍舊，就不要悲哀，就不要徘徊，冬雪終將靜靜 溶解，春雷定將滾滾而來(lái)！ 告成的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷， 孰不知開(kāi)初它的芽?jī)簼B透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。確實(shí)，我們的未來(lái)可能很大，可能很小，