計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案資料

1、- -精選- -精選計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二級(jí)學(xué)院：計(jì)算機(jī)信息工程學(xué)院專業(yè)代碼：080901學(xué)科門類：計(jì)算機(jī)授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士本培養(yǎng)方案緊密圍繞我校建設(shè)應(yīng)用型本科大學(xué)的目標(biāo)定位，面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)建設(shè)對計(jì)算機(jī)應(yīng)用與開發(fā)技術(shù)人才的需要，科學(xué)設(shè)計(jì)課程體系結(jié)構(gòu)，合理加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，突出理論聯(lián)系實(shí)際解決問題能力的培養(yǎng)，注重實(shí)干素質(zhì)與創(chuàng)新精神的有機(jī)融合，培養(yǎng)“ 德、智、體、美” 全面發(fā)展的中國特色的社會(huì)主義建設(shè)需要的合格人才。一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，掌握計(jì)算機(jī)軟硬件及其應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法和技能，熟悉現(xiàn)代計(jì)算機(jī)軟硬件環(huán)境和工具的使用，了解本專業(yè)學(xué)科的前沿信息和發(fā)展

2、動(dòng)態(tài)，具備扎實(shí)的基礎(chǔ)理論、寬厚的專業(yè)知識(shí)、良好的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)、較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)和工程實(shí)踐能力，能在教育、企事業(yè)單位、各級(jí)政府機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體等行業(yè)，從事計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)和硬件系統(tǒng)的開發(fā)、維護(hù)、管理，以及WebFF發(fā)、網(wǎng)絡(luò)安全、大數(shù)據(jù)等方面工作的具有一定創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。二、培養(yǎng)規(guī)格和要求在市場需求、就業(yè)需求、專業(yè)主要崗位群或技術(shù)領(lǐng)域的典型工作任務(wù)、職業(yè)崗位能力等調(diào)研基礎(chǔ)上，逆向推演，構(gòu)建理論與實(shí)踐并重的課程體系，面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求，培養(yǎng)具備明顯專業(yè)特征的應(yīng)用型技能人才。（一）知識(shí)要求.高等教育公共基礎(chǔ)知識(shí)具有較高的政治理論素養(yǎng)、思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心素

3、質(zhì)，樹立科學(xué)的世界觀和人生觀，需完成人文、社會(huì)科學(xué)、外語、科學(xué)世界觀與方法論等高等基本修養(yǎng)教育。課程包括：品德素質(zhì)修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、中國近代史綱要、馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論、大學(xué)英語、體育等。.學(xué)科基礎(chǔ)理論知識(shí)掌握科學(xué)思維方法和先進(jìn)的工程設(shè)計(jì)技術(shù)、方法，具備良好的工程素養(yǎng)，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)素養(yǎng)，了解與計(jì)算機(jī)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、 研發(fā)的法律、法規(guī)；課程包括：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、C 語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、多媒體技術(shù)、專業(yè)英語等。.專業(yè)知識(shí)掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本方法；掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的分析和

4、設(shè)計(jì)的基本方法, 具有研究開發(fā)計(jì)算機(jī)軟、硬件的基本能力。課程包括：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、操作系統(tǒng)、Linux操作系統(tǒng)應(yīng)用、JavaFF發(fā)、算法設(shè)計(jì)與分析、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)安全、 動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等。.專業(yè)拓展知識(shí)學(xué)生根據(jù)專業(yè)方向，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)選擇WebF發(fā)模塊，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方向選擇網(wǎng)絡(luò)安全模塊，大數(shù)據(jù)技術(shù)方向選擇大數(shù)據(jù)模塊，增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)特色。（二）能力要求.獲取知識(shí)的能力掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取學(xué)科發(fā)展前沿新技術(shù)和發(fā)展方向的基本方法.應(yīng)用知識(shí)的能力掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的分析和設(shè)計(jì)的基本方法, 具有研究開發(fā)計(jì)算機(jī)軟、硬件的基本能力，能夠較熟練地運(yùn)用

5、多種方法獲取知識(shí)、理解知識(shí)、掌握知識(shí)，能夠綜合性地提出問題、分析問題和解決問題。.創(chuàng)新能力具有一定的創(chuàng)造性思維能力、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、自學(xué)能力、技術(shù)開發(fā)能力和專業(yè)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識(shí)。.外語能力具有比較熟練的閱讀本專業(yè)外文書刊、技術(shù)資料及基本的聽、說、寫、譯的能力。（三）素質(zhì)要求.思想道德素質(zhì)具有為國家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感：能樹立科學(xué)的世界觀和人生觀，具有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，敬業(yè)愛崗，團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)及良好的思想品德修養(yǎng)。.文化素質(zhì)具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國語言、文字表達(dá)能力。.專業(yè)素質(zhì)具有與計(jì)算機(jī)學(xué)科相關(guān)的數(shù)學(xué)、物理學(xué)、社會(huì)科學(xué)等基

6、礎(chǔ)知識(shí)和科學(xué)方法，并能用于指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，掌握相關(guān)的邏輯思維方法和抽象思維能力；要求掌握堅(jiān)實(shí)的自然科學(xué)、人文社科、工程技術(shù)基礎(chǔ)理論，具備現(xiàn)代計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè), 本科階段學(xué)生除了學(xué)習(xí)必修的基礎(chǔ)、人文課程外，還要學(xué)習(xí)高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、算法設(shè)計(jì)與分析等專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課。突出以項(xiàng)目為導(dǎo)向的理論、實(shí)踐教學(xué)體系，著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力，主要實(shí)踐性教學(xué)課程安排有：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用課程設(shè)計(jì)、C語言程序設(shè)計(jì)實(shí)踐、Java開發(fā)基礎(chǔ)、JavaFF發(fā)高級(jí)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、動(dòng)態(tài)網(wǎng)

7、頁設(shè)計(jì)與制作、UI用戶界面設(shè)計(jì)、Web端框架技術(shù)實(shí)戰(zhàn)、We蛀棧開發(fā)實(shí)戰(zhàn)、入侵檢測與防火墻技術(shù)實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)備份與災(zāi)難恢復(fù)實(shí)驗(yàn)、Python吾言程序設(shè)計(jì)、Hadoo出布式系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析實(shí)驗(yàn)、大數(shù)據(jù)項(xiàng)目實(shí)踐等。+20學(xué)分+20學(xué)分三、課程體系結(jié)構(gòu)表一專業(yè)課程體系結(jié)構(gòu)平臺(tái)公共教育課程模塊.修課, 形式課程說明公共基礎(chǔ)課程必修思想政治理論、大學(xué)央語、大學(xué)體育、 軍事埋論與訓(xùn)練、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng) 業(yè)教育、大學(xué)生心理健康教育等通識(shí)教育課程選修地方特色類、自然科學(xué)類、 人文社科類、 藝術(shù)體育類等課程公共實(shí)踐必修軍事訓(xùn)練、安全教育等學(xué)分要求高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)必修計(jì)、大學(xué)物理、計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、

8、C語言程專業(yè)基礎(chǔ)課程序設(shè)計(jì)等電子技術(shù)、電路分析等專業(yè)教育數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)組成原 理、離散數(shù)學(xué)、操作系統(tǒng)專業(yè)主干課程選修JAVA開發(fā)（基礎(chǔ)）、JAVAF發(fā)（高級(jí)） 數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、多媒體技術(shù)、網(wǎng)頁 設(shè)計(jì)與制作、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、算法分析 與設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)、_網(wǎng)站部署與運(yùn)營、 軟件工程、網(wǎng)絡(luò)安全等168學(xué)分專業(yè)集中實(shí)踐畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）、課程設(shè) 計(jì)、學(xué)年論文等WebF 發(fā)選修特設(shè)教育網(wǎng)絡(luò)安全WetFF發(fā)（高級(jí)）、UI用戶界面設(shè)計(jì)、Web前端框架技術(shù)、 Web前端框架技術(shù) 實(shí)戰(zhàn)、Webfe棧開 發(fā)、 Webfe棧開發(fā)實(shí) 戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)安全部署、入侵檢測與防火墻技 術(shù)、網(wǎng)絡(luò)加固技術(shù)與應(yīng)用、

9、網(wǎng)絡(luò)功防技 術(shù)、數(shù)據(jù)備份與災(zāi)難恢復(fù)大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)、Python語言程序設(shè)計(jì)、Hadoo汾布式系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分 析、大數(shù)據(jù)項(xiàng)目實(shí)踐等社會(huì)實(shí)踐八 職業(yè)資格、學(xué)科競賽、科研活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會(huì)實(shí)踐-6 -7 -5 -四、專業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)矩陣表二專業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)矩陣培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)能力對應(yīng)課程知識(shí)結(jié)構(gòu)具有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)、 具有良好的思想品德、 具有服務(wù)社會(huì) 的責(zé)任感、了解相關(guān)的政策和 法律法規(guī)知識(shí)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、馬克思主義基本原理、中國近現(xiàn)代史綱要、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論、形勢與政 策、社會(huì)調(diào)研等具有一定的文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)等知識(shí)公共基礎(chǔ)課程、通識(shí)教育課

10、程等熟練學(xué)門外語，能順利閱讀和翻譯外文科技資料大學(xué)英語、科技義獻(xiàn)閱讀、英語競賽等具備從事工程技術(shù)工作所需 的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、自然科學(xué)類通識(shí)選修 課程等系統(tǒng)掌握本專業(yè)的基本理論和基本知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用 系統(tǒng)的基本分析和設(shè)計(jì)方法C語言程序設(shè)計(jì)、電子技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì) 算機(jī)組成原理、 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、操作系統(tǒng)等專業(yè)必修課程掌握本專業(yè)不同發(fā)展方向的 專業(yè)知識(shí)、了解學(xué)科發(fā)展的應(yīng) 用動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢WebFF發(fā)（高級(jí)）、UI用戶界面設(shè)計(jì)、Web前端框架技術(shù)、Webr棧開發(fā)；網(wǎng)絡(luò)安全部署、入侵檢測與防火墻技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)加固技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)據(jù)備份

11、與災(zāi)難恢復(fù)；大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)、Python言程序設(shè)計(jì)、Hadoo分布式系統(tǒng)、十酌提米什與分桁、十酌提丁而閂 立滁笑能力結(jié)構(gòu)具有一定的自學(xué)能力、較強(qiáng)的分析表達(dá)能力弄族取文獻(xiàn)、處干甲佶自 的臺(tái)匕子1、叔 自，當(dāng) K 宮二口專業(yè)教育課程實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、學(xué)年論文、 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等具有人際交往、團(tuán)隊(duì)合作和社 會(huì)話應(yīng)能力人文社會(huì)類通識(shí)選修課程、課程設(shè)計(jì)、 學(xué)科競寒、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)室踐等具有創(chuàng)造，住意識(shí)和思維、具有課程設(shè)計(jì)、 畢業(yè)實(shí)習(xí)、 各種競賽、 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)分析解決實(shí)際問題的能力具有分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理、 維護(hù)計(jì)算機(jī)各種應(yīng)用系統(tǒng)的實(shí)踐、專業(yè)講座等專業(yè)教育課程實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、能力掌握WebF發(fā)或網(wǎng)絡(luò)安全或

12、 大數(shù)據(jù)專業(yè)方向的基本能力，門 兄 文專業(yè)特設(shè)模塊課程、畢業(yè)實(shí)習(xí)、 就業(yè)創(chuàng)業(yè)教具有就業(yè)核心競爭力熟練使用各種計(jì)算機(jī)通用軟多媒體技術(shù)、UI用戶界面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)素質(zhì)結(jié)構(gòu)具有社會(huì)責(zé)任感、良好的職業(yè)道德、遵紀(jì)守法、講誠信、善 合作具有基本的文學(xué)、社會(huì)、科學(xué)素質(zhì)、具有較好的文字和語言表達(dá)能力、體育達(dá)標(biāo)、心理狀 態(tài)良好、身體健康與制作、Hadoo勵(lì)布式系統(tǒng)、課程設(shè)計(jì)等思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢與政策、 計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、入學(xué)教育等通識(shí)教育選修課程、大學(xué)生心理健康教育、 軍事理論教育、安全教育、 大學(xué)體育、 社會(huì)專業(yè)教育課程、專業(yè)特設(shè)課程、課程設(shè)計(jì)、學(xué)年論文、 學(xué)科競賽、 專業(yè)論文、 畢業(yè)實(shí)習(xí)、 畢

13、業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等具有形式化、模型化描述專業(yè) 問題的能力、具有抽象思維和 邏輯思維、面對具體的專業(yè)問題能夠綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)、 方 法和技術(shù)，以全局觀看待問題、分析問題和解決問題五、實(shí)踐教學(xué)（一）實(shí)踐教學(xué)體系衣一頭政軟子怦示么以人士公共實(shí)踐以土工_| 小思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主 義理論體系概論、形勢與政策、大學(xué)英語、大學(xué)體育、軍專業(yè)實(shí)踐事訓(xùn)練、安全教育集中實(shí)踐獨(dú)立設(shè)置的實(shí)驗(yàn) 或?qū)嵱?xùn)畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）、課程設(shè)計(jì)、學(xué)年論文C語言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、電路分析實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)、多媒體技術(shù)應(yīng)用、JAVA開發(fā)（基礎(chǔ)）、 Linux操作系統(tǒng)應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、JAVA開

14、發(fā)（高級(jí)）、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、C+程序設(shè)計(jì)、Wet#發(fā)基礎(chǔ)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、軟件工程實(shí)訓(xùn)、 網(wǎng)站部署與運(yùn)營、 數(shù)據(jù)可視化、 Wet#發(fā)（高 級(jí)）、UI用戶界面設(shè)計(jì)、 Web前端框架技術(shù)實(shí)戰(zhàn)、We腔棧開發(fā)實(shí)戰(zhàn)、入侵檢測與防火墻技術(shù)實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)備份與災(zāi)難恢復(fù)實(shí)驗(yàn)、Python語舌程序設(shè)計(jì)、Hadoopb布式系統(tǒng)、大課程內(nèi)實(shí)驗(yàn)或?qū)?訓(xùn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析實(shí)驗(yàn)、大數(shù)據(jù)項(xiàng)目實(shí)踐大學(xué)物理、計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)組成原埋、網(wǎng)絡(luò)安全、大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)、算法設(shè)計(jì)與分析、網(wǎng)絡(luò)加固技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)安全部署社會(huì)實(shí)踐職業(yè)資格、學(xué)科競賽、科研活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、創(chuàng)新創(chuàng) 業(yè)、社會(huì)實(shí)踐（二）主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)組成原理課程實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、Linux操作系統(tǒng)應(yīng)用、Jav班發(fā)、算法設(shè)計(jì)與分析課程實(shí)驗(yàn)、軟件工程實(shí)訓(xùn)、大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析實(shí)驗(yàn)、大數(shù)據(jù)項(xiàng)目實(shí)踐、網(wǎng)站部署與運(yùn)營、Webr棧開發(fā)實(shí)戰(zhàn)、入侵檢測與防火墻技術(shù)實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)備份與災(zāi)難恢復(fù)實(shí)驗(yàn)等（三）主要集中性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)表四 主要集中性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)分