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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 冬季傳染病預(yù)防教育教案6篇冬季傳染病預(yù)防教導(dǎo)教案6篇冬季傳染病預(yù)防教導(dǎo)教案篇1 活動目的: 1、熟悉講文明、懂禮貌的重要性。 2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣。 活動形式: 情景劇、三句半、快板 活動打定: 兒歌、廣告語 活動過程: 一、五月是一個多彩的季節(jié),鮮花盛開,楊柳成蔭,我們的校園更加美。同學(xué)們是否還記得曾學(xué)過的一首兒歌校園美那大家一起背誦好不好? 師:下面哪個同學(xué)能說一下校園為什么美? 生:說 師:大家再想一想為什么我們的校園這么美呀? 生:說 師:好,今天我們就開一個文明行為從我做起的主題班會。 二、下面老師想考考大家都知道哪些文明禮貌用語。 生
2、:說 師:同學(xué)們說的分外好,老師也相信同學(xué)們確定都想做一個講文明、懂禮貌的好孩子,對嗎?(對)請聽快板小學(xué)生文明公約 那么在我們班級里是不是還存在不文明的、行為呢,大家共同看情景劇路隊。 生表演: 1隊和2隊有什么識別?哪隊做的好?哪隊做的不好? 師:2隊有哪些不文明行為? 生:說 師:是不是應(yīng)當(dāng)改正。(是)我們對這些不文明行為理應(yīng)怎樣改正呢? 生:說 師:這些同學(xué)能察覺缺乏,假設(shè)不能察覺呢? 師:還有哪位同學(xué)能用其他手段來改掉我們身邊的不文明行為呢? 生:說 師:那還有沒有其它方法了。 生:說 師:好了,同學(xué)們對如何改正不文明行為提出了大量手段包括:(1)自我監(jiān)視 (2)結(jié)對監(jiān)視 (3)彼此
3、監(jiān)視。 師:改正不文明行為,我們都來爭做文明學(xué)生,請聽三句半文明校園 師:下面老師再給大家提出一個問題,就是要求同學(xué)背一首關(guān)于文明禮貌的兒歌或是說一條宣傳文明禮貌的廣告語。 生:說 師:下面老師做一個采訪,考考大家對禮貌用語的使用處境。 1、假使你不提防碰見別人該怎么說? 2、假使別人不提防碰見你,你該怎么說? 3、假使別人扶助了你,你會怎么說? 4、早晨見到了同學(xué),你應(yīng)說? 5、受到了別人的扶助,你應(yīng)說? 6、需要別人扶助時,你應(yīng)說? 7、錯怪了別人,你理應(yīng)說? 師:好了同學(xué)們對文明禮貌用語都了解的分外好。那么,同學(xué)們在實踐中是不是也能禮貌的解決一些問題呢?請看小品課間 師:有了沖突很輕松的
4、解決了,他們做的好不好? 師:為什么說他們做得好? 生:說 師:哪位同學(xué)能說一說自己在生活中一些有關(guān)文明行為的事。 生:說 師:同學(xué)們都想爭做一個文明的小學(xué)生,通過這次班會知道了文明禮貌的重要性,同學(xué)們努力吧,讓人見人愛的文明禮貌花在我們班級盛開,開滿我們的校園,讓我們的生活變得更加美好! 讓我們在歌曲咱們從小講禮貌中終止我們的班會。 冬季傳染病預(yù)防教導(dǎo)教案篇2 一、教學(xué)目標(biāo): 1、通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等學(xué)識的了解,提高學(xué)生的交通安好意識。 2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安好學(xué)識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安好、健康成長。 二、教學(xué)內(nèi)容: 行路的安好、乘汽車的安好、騎車的安
5、好 三、教學(xué)過程: (一)列舉交通安好事故交通安好 自從1886年德國人研發(fā)了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,變更
6、他們的人生軌跡。交通安好,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當(dāng)一個好端端的家庭由于慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?教師 總結(jié):“生命如此美觀,又是如此脆弱,珍愛生命提高交通安好意識”。 (二)不良交通行為 1、馬路上追趕打鬧 2、跨越隔離墩 3、不滿12周歲騎自行車 4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危害 5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格, 6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,確定要靠右邊走,不要幾個小摯友橫著走,以免阻力他人行走和車輛行駛。 7、騎車上
7、下學(xué)一群并排行駛,這樣既阻力交通,又不文明,彼此擠道,也輕易摔跤或撞人。 8、在馬路上,有的同學(xué)熱愛騎著自行車鬧著玩,這都是擔(dān)心全的。 9、隔著馬路相互喊話、問候,也輕易被往來的行人、車輛碰撞。 10、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的處境時,很輕易發(fā)生意外坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很輕易在兩車見面時展現(xiàn)意外事故。 (三)我校主要交通安好常識 現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大才干:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安好) 1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不肆意橫穿,不在馬路上追趕打鬧、不攀爬欄桿,遵法則、保生命。 2
8、、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何片面伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。 3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。 4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。 5、在道路上遇到突發(fā)事情,要立刻就去找大人協(xié)助。 6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記錄撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。 我將大家騎車走路的一些根本常識編成了一首小歌謠: 走路要走人行道,不在路上打和鬧。 不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。 轉(zhuǎn)彎慢行留心看,不急躁來不猛拐
9、。 遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長。 總結(jié): 在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期望著我們,美好的明天在期望著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們確定要把交通安好牢記心中! 讓我們齊唱一路平安。 冬季傳染病預(yù)防教導(dǎo)教案篇3 活動目標(biāo): 1.初步了解人類生命誕生過程,舉行性的啟蒙教導(dǎo) 2.激發(fā)對父母的愛戴,對生命的真愛之情。 3.在嬉戲中體會媽媽懷胎十月的辛苦,從而激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。 4.初步了解健康的小常識。5.扶助幼兒了解身體布局,對以后的成長會具有確定的扶助。 活動打定: PPT特邀嘉賓:一名孕婦 活動過程: 一.教師以親切溫柔的語言創(chuàng)設(shè)一種
10、空氣,吸引和感染幼兒,激發(fā)幼兒的熟悉興趣。 xx小摯友,每一個生命開頭的時候都曾經(jīng)在一個溫馨神秘的地方度過了近十個月的幸福時光,你知道這個地方在哪里嗎?。他叫什么名字? 二.演示胎兒在母親子宮內(nèi)的彩色透視圖,教師引導(dǎo)幼兒一邊查看一邊陳述這個溫馨神秘的地方在媽媽肚子里,它是一個奇異的宮殿,它的名字叫做子宮(幼兒跟讀子宮二字,加深印象)這里很安好,也很和暖。我們每一個人都曾經(jīng)在這個奇異的宮殿里逐漸長大,變成心愛的小天使,然后從這里來到美好的世界上。小摯友你想知道我們是怎么來到這個地方的嗎? 三.引導(dǎo)幼兒賞識和理解幻燈片的畫面內(nèi)容(激勵幼兒用語言大膽描述)圖1.爸爸媽媽很相愛,他們結(jié)婚了,這是他們的
11、結(jié)婚照。 圖2.爸爸的精子王子和媽媽的卵(Luan)子公主也相愛了,他們結(jié)合在一起,就變成以一個小天使住進(jìn)了媽媽肚子里的皇宮中圖3,媽媽懷孕了,她穿著孕婦裝,臉上彌漫著幸福感。我們在媽媽的子宮里一每日長大,所以媽媽的肚子也越來越大。 圖4,小天使來到了人間!爸爸媽媽更加欣喜小結(jié):小摯友,你們都是這樣來到這個世界上的,你們都是爸爸媽媽最疼愛的小天使。 四.請?zhí)匮钨e出場,進(jìn)一步激發(fā)幼兒興趣今天,老師更加邀請了一位懷孕的老師來我們班做客,我們一起來向老師問好(請?zhí)匮钨e用通俗易懂語言談?wù)剳言泻蟮母惺埽層變撼醪搅私庠杏粋€生命的艱辛及父母對孩子的期望和喜歡,激發(fā)幼兒對父母的愛戴,對生命的珍愛之情)
12、可讓幼兒輕輕撫摩孕婦的肚子或者聽聽胎心。 五.嬉戲環(huán)節(jié)。 1.體驗當(dāng)孕婦xx小摯友,現(xiàn)在我們都知道我們的生命來之不易,爸爸媽媽很辛苦,也付出了好多,更加是媽媽,真的是無法用言語來描述她的不易,今天我們就當(dāng)一次懷著寶寶的媽媽,(讓小摯友帶一個小瑜伽球賽在衣服里體驗根據(jù)提示做一些家務(wù),和日?;顒樱w驗懷孕過程中的辛苦)留神做動作的時候還要養(yǎng)護(hù)好你的寶寶 2.談?wù)勛鰦寢尩母惺苄从炎鰦寢尩母杏X怎么樣?(幼兒議論)我們方才僅僅做了5分鐘媽媽,就有這么多的感受,想一想,媽媽在孕育我們的這十個月中,有多少個5分鐘呢?在這十個月中,媽媽會嘔吐、感到疲乏,負(fù)擔(dān)會隨著你的長大一每日加重??蓩寢屧倏?、再累,她也不
13、怕,由于有了你,媽媽就是最幸福的人!媽媽從懷你們到生你們,一向到把你們養(yǎng)這么大,付出了好多心血,也很辛苦,你們理應(yīng)如何關(guān)切媽媽呢?(幼兒自由議論并回復(fù))我們小摯友切實長大了,懂事了,真的很不錯!今天回家就請你大聲地把心里話對媽媽講出來吧! 冬季傳染病預(yù)防教導(dǎo)教案篇4 教學(xué)目標(biāo): 通過學(xué)習(xí)有關(guān)安好學(xué)識,使學(xué)生了解生命之難得, 珍惜生命, 留神安好, 掌管一些安好學(xué)識,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安好、健康成長。 教學(xué)時數(shù): 一課時 教學(xué)過程: 生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著大量的誘惑,同學(xué)們確定要有確定的安好意識,珍惜生命,留神安好,安好重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),
14、將來好好回報父母,回報社會。 一、導(dǎo)入: 通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安好意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安好隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng). 為了貫徹落實公安部、教導(dǎo)部關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安好工作的通知精神,持續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安好教導(dǎo),裁減交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安好學(xué)識,懂得安好的重要,并把自己學(xué)到的學(xué)識傳達(dá)給周邊的人們 。 二、交通學(xué)識 1、道路、交通 2、交通安好 3、交通法規(guī) 4、道路交通標(biāo)志和交通信號 5、看圖識標(biāo)志 三、議論分析 1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走? 2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道? 3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路理應(yīng)留神哪
15、些? 4、為什么不能翻越護(hù)欄? 5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車? 6、為什么走路時不能看書或做其它活動? 7、騎自行車?yán)響?yīng)留神什么? 8、乘汽車時要留神什么? 9、遇到交通事故怎么辦? 總結(jié): 對于我們學(xué)生來說尤其要留神的是騎自行車的安好和過馬路的安好。 冬季傳染病預(yù)防教導(dǎo)教案篇5 設(shè)計意圖: 幼兒對交警叔叔很敬重,更加是他們站在馬路中間指揮交通的英武形象,為了讓幼兒了解交警的日常工作,知道他們工作的辛苦,從而對交警更加敬重,也為了進(jìn)一步萌發(fā)幼兒守交通規(guī)矩的意識,加強(qiáng)自我養(yǎng)護(hù)的意識。通過幼兒輻射到家庭和社會,努力創(chuàng)設(shè)“人人遵守交通規(guī)矩的良好氛國”特設(shè)計本次社會實踐活動我是小交警。 活動目標(biāo)
16、: 1、通過和交警交流互動,扶助幼兒了解交通安好的重要性,熟悉一些重要的交通標(biāo)志,并學(xué)習(xí)做交通手勢。 2、通過實踐體驗活動學(xué)習(xí)交警遵守紀(jì)律、繁重奮斗的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)幼兒的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的精神,鞏固宏大幼兒的交通文明和社會公德意識,體會到交警工作的重要性。 活動打定: 1、邀請交警阿姨來園參與活動。 2、多媒體課件。 3、幼兒交警服裝。 活動過程: 一、集體活動。 1、教師談話,邀請交警阿姨出場,吸引幼兒興趣。 2、交警阿姨通過讓幼兒觀看多媒體并提問的方式,扶助幼兒了解紅綠燈的作用。 3、熟悉常見的交通標(biāo)志和信號。 4、讓幼兒了解簡樸的交通手勢并學(xué)一學(xué)。 5、啟發(fā)幼兒探討馬路上的交
17、通規(guī)矩。 問:自行車?yán)響?yīng)在什么道上行使?自行車?yán)響?yīng)怎樣過馬路?自行車該遵守哪些交通規(guī)矩呢?小摯友們方才查看的都很留心,說的也很對。那老師還想問一問,在我們的生活當(dāng)中自行車?yán)響?yīng)在什么道上行駛?自行車?yán)響?yīng)怎樣過馬路?自行車又理應(yīng)遵守哪些交通規(guī)矩? 那行人呢? 二、區(qū)域活動: 帶幼兒到布置好的嬉戲情景中,請交警阿姨指導(dǎo),學(xué)當(dāng)小交警并做指揮交通狀。 三、實踐活動: 教師和交警一同組織幼兒穿上交警服裝去西環(huán)路上崗實踐,參與交通指揮,真正的當(dāng)一次小交警。 冬季傳染病預(yù)防教導(dǎo)教案篇6 一、活動目的 通過本次德育活動,使學(xué)生熟悉到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌用語的重要性。在日常生活中正確運用禮貌用語,培
18、養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從-點一滴做起,從每時每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。 二、活動打定: 1、根據(jù)學(xué)校要求,確定班會主題、內(nèi)容,由值周班長王瑋琳、杜子凡主持。 2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué)。 3、排練話劇晏子使楚、歷史故事孔融讓梨、小品公交車上的故事 4、改編歌曲祈禱 三、活動過程: (一)主持人致辭: 王瑋琳:有一種資產(chǎn)叫精神,有一種典雅叫文明。華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的高傲和資產(chǎn)。時至今日,我們在衡量一個人的氣質(zhì)、德行的時候,仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。 杜子凡:禮儀是什么?禮儀是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。禮的精神內(nèi)核是人倫關(guān)系,倫理價值。禮模范著人與人之間秩序的建立。它報告人們理應(yīng)做什么不理應(yīng)做什么,它把人們的行為限定在確定范圍之中,并且運用群體的氣力和神圣的超自然的氣力,促使人們?nèi)プ裱瓊惱?,遵從道德?王瑋琳:來而不往非禮也。我們的祖先崇尚“禮讓”,我們的文化典籍有禮記,孔圣人提出“克己復(fù)禮”,詩經(jīng)
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