蘇教版六年級下冊數(shù)學(xué) 1 圓柱和圓錐的認(rèn)識課件_第1頁
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1、數(shù) 學(xué)蘇教六年級（下冊） 圓柱和圓錐2圓柱和圓錐的認(rèn)識課時(shí)目標(biāo)在觀察、操作、交流等活動(dòng)中感知和發(fā)現(xiàn)圓柱、圓錐的特征，知道圓柱和圓錐的底面，側(cè)面和高。情境導(dǎo)入說說你還記得你學(xué)過的哪些圖形？學(xué)過的立體圖形：長方體正方體探究新知圓柱的特征圓柱上、下一樣粗有一個(gè)面是彎曲的上、下兩個(gè)面是大小相等的圓探究新知1.圓柱是由幾個(gè)面圍成的？2.觀察你手中的圓柱，上下兩個(gè)面都是什么形狀的？大小相等嗎？用什么方法可以驗(yàn)證？ 3.拿出準(zhǔn)備好的圓柱，摸一摸每個(gè)面，有什么感覺？上下一樣粗嗎？ 4.圓柱的高在哪里呢？你能找到多少條這樣的高？ 探究新知底面底面底面底面?zhèn)?面探究新知底面底面?zhèn)?面高OO底面底面oo高側(cè)面探究新

2、知底面?zhèn)让娓咧挥幸粋€(gè)兩個(gè)完全一樣的圓只有一條有無數(shù)條曲面，展開后是扇形。曲面，沿高展開后是長方形（正方形）圓錐圓柱探究新知圓柱展開圖探究新知探究新知底面底面探究新知底面底面探究新知底面的周長底面高底面探究新知圓錐的特征圓錐的底面是一個(gè)圓圓錐的側(cè)面是一個(gè)曲面圓錐有一個(gè)頂點(diǎn)圓錐的底面是一個(gè)圓，圓錐的側(cè)面是一個(gè)曲面。從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離是圓錐的高。探究新知探究新知探究新知圓柱圓柱圓柱圓柱圓錐圓錐練一練圓柱是由上下兩個(gè)完全一樣的圓和一個(gè)曲面組成的。圓錐是由一個(gè)圓和一個(gè)曲面組成的。探究新知圓錐的高在哪里？你能用自己的話說說什么是圓錐的高？圓柱有無數(shù)條，圓錐的高有幾條？仔細(xì)觀察、思考并討論：從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離是圓錐的高。圓錐只有一條高。課堂小結(jié)這節(jié)課我們認(rèn)識了圓柱和圓錐，通過學(xué)習(xí)我們知道圓柱是由兩個(gè)完全相同的圓和一個(gè)曲面組

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