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文檔簡介
1、1資源物質(zhì)基礎(chǔ)是人類賴以生存的;自然、社會和2人,是存在多種屬性的客體,具有 等方面的性質(zhì);國家與勞動者3人力資源開發(fā)的作用是能夠使得 都得到利益;直線經(jīng)理、高4人力資源治理的主體主要包括;適齡就業(yè)人口5就業(yè)人口總體包括 等;生產(chǎn)形成、6從人力資源的經(jīng)濟運動過程來看,包括 等環(huán)節(jié);生物性、社會性7人力資源的基本特點包括;智能性、個體8人力資源的資源特點包括;動力性、自我9人力資源的主體特點包括;自然結(jié)構(gòu)、社10人力資源結(jié)構(gòu)從總體上可以分為 等方面;1物質(zhì)基礎(chǔ)2自然、社會和經(jīng)濟3國家與勞動者、用人組織與員工4直線經(jīng)理、高層領(lǐng)導(dǎo)者、一般員工、人力資源部門人員5適齡就業(yè)人口、未成年就業(yè)人口、老年就業(yè)
2、人口6生產(chǎn) 形成 、挖掘、配置、使用7生物性、社會性8智能性、個體差異性、時效性9動力性、自我挑選性、非經(jīng)濟性10自然結(jié)構(gòu)、社會結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)三 、 多 項 選 擇 題 1. 從現(xiàn)代經(jīng)濟治理的角度看,經(jīng)濟活動的要素或資源包括()A物質(zhì)資源B人力資源C. 資本D. 技術(shù)E. 信息2. 熊彼德( Sehumpeter )認為勞動要素包括()A信息B土地C. 勞動D. 資本E. 企業(yè)家精神3. 宏觀的人力資源治理的內(nèi)容包含()A全局性的人力資源猜測規(guī)劃B投資生產(chǎn)C. 體制塑造D. 處理人與人之間的關(guān)系E. 政策調(diào)控與宏觀指導(dǎo)4. 從經(jīng)濟社會生活的角度看,現(xiàn)代的人力資源開發(fā)與治理的特點有()A立意的戰(zhàn)
3、略性B內(nèi)容的廣泛性C. 主體 治理者 的全員性D. 手段的人道性E. 結(jié)果的效益性5. 人經(jīng)濟活動人口包括()A適齡就業(yè)人口B未成年就業(yè)人口C. 老年就業(yè)人口D. 求業(yè)人口E. 軍隊服役人口6. 人力資源的主體特點包括()A社會性B時效性C. 動力性D. 自我挑選性E. 非經(jīng)濟性7. 人力資源的自然結(jié)構(gòu)包括()等方面的結(jié)構(gòu);A年齡B性別C. 訓(xùn)練水平D. 種族E. 民族8. 人力資源的社會結(jié)構(gòu)包括()等方面的結(jié)構(gòu);A訓(xùn)練水平B文化類別C. 民族D. 性別E. 宗教9. 人力資源的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)包括()等方面的結(jié)構(gòu);A產(chǎn)業(yè)部門B職務(wù)分工C. 工作技能D. 地區(qū)E. 城鄉(xiāng)10. 從工作內(nèi)容看,生產(chǎn)性企業(yè)
4、的員工包括()等類型;A生產(chǎn)人員B工程技術(shù)人員C. 治理人員D. 服務(wù)人員11. 從總體上影響人力資源開發(fā)與治理的公共環(huán)境包括()等基本方面;A政治B經(jīng)濟C. 企業(yè)文化D. 社會E. 技術(shù)12. 影響人力資源開發(fā)與治理的組織內(nèi)部環(huán)境包括()等;A組織的結(jié)構(gòu)B組織制度與組織文化C. 組織的進展戰(zhàn)略D. 業(yè)務(wù)性質(zhì)特點E. 領(lǐng)導(dǎo)者的水平和治理風(fēng)格一、多項挑選題(共 20 道小題,共分)1. 人力資源甄選的原就有();2.A.因事?lián)袢耍┑韧緩剑粯?biāo)準(zhǔn)答案 :A;B;C;EB.人職匹配C.用人所長D.批評求全E.德才兼?zhèn)鋵W(xué)問點 :階段作業(yè)一同學(xué)答案 :A;B;C;E;得分 :5試題分值 :人力資源外部征聘
5、有(A. 就業(yè)市場B. 聘請廣告C. 校內(nèi)聘請D. 網(wǎng)絡(luò)聘請E. 獵頭公司3.學(xué)問點 :階段作業(yè)一)等特點;標(biāo)準(zhǔn)答案 :A;B;C;D;E同學(xué)答案 :A;B;C;D;E;得分 :5試題分值 :工作說明書應(yīng)當(dāng)具備(4.A.清楚標(biāo)準(zhǔn)答案 :A;C;D;EB.新奇C.詳細D.簡明E.客觀學(xué)問點 :階段作業(yè)一同學(xué)答案 :A;C;D;E;得分 :5試題分值 :提高人力資源質(zhì)量的策略包括()等方面;5.A.抓住人力投資重點標(biāo)準(zhǔn)答案 :A;B;C;EB.搞好國民訓(xùn)練C.進一步強化職業(yè)技術(shù)訓(xùn)練D.調(diào)動多方面的創(chuàng)業(yè)力氣E.進一步強化就業(yè)后的連續(xù)訓(xùn)練學(xué)問點 :階段作業(yè)一同學(xué)答案 :A;B;C;E;得分 :5試題分
6、值 :面試的類型包括()等;6.A.定型式面試標(biāo)準(zhǔn)答案 :A;B;C;D;EB.非定型式面試C.結(jié)構(gòu)性面試D.陪審團式面試E.壓力面試學(xué)問點 :階段作業(yè)一同學(xué)答案 :A;B;C;D;E;得分 :5試題分值 :人力資源過剩的處理方法包括()等;7.A.裁員)等方面;標(biāo)準(zhǔn)答案 :A;B;C;DB.變相裁員C.降低工資待遇D.削減工作時間E.工作外包學(xué)問點 :階段作業(yè)一同學(xué)答案 :A;B;C;D;得分 :5試題分值 :工資差距的內(nèi)容包括(8.A.產(chǎn)業(yè)部門差距)等;標(biāo)準(zhǔn)答案 :A;B;C;D;EB.地區(qū)差距C.職業(yè)差距D.訓(xùn)練程度差距E.年齡和性別差距學(xué)問點 :階段作業(yè)一同學(xué)答案 :A;B;C;D;E
7、;得分 :5試題分值 :非工資性勞動收入包括(9.A.加班工資標(biāo)準(zhǔn)答案 :B;D;EB.農(nóng)夫?qū)嵨锸杖隒.存款利息D.專利收入E.技術(shù)股分紅學(xué)問點 :階段作業(yè)一同學(xué)答案 :B;D;E;得分 :5試題分值 :就業(yè)政策包括()等方面;A. 確立就業(yè)的中心位置B. 實行促進就業(yè)和經(jīng)濟進展模式C. 掌握失業(yè)水平D. 強化訓(xùn)練培訓(xùn)E. 開展就業(yè)服務(wù)10.學(xué)問點 :階段作業(yè)一標(biāo)準(zhǔn)答案 :A;B;C;D;E同學(xué)答案 :A;B;C;D;E;得分 :5試題分值 :一般來說,社會保證制度包括()等內(nèi)容;11.A.社會保險標(biāo)準(zhǔn)答案 :A;B;C;D;EB.社會救濟C.社會福利D.社會互助E.優(yōu)撫安置學(xué)問點 :階段作業(yè)
8、一同學(xué)答案 :A;B;C;D;E;得分 :5試題分值 :人格依據(jù)氣質(zhì)類型可以劃分為()等種類;12.A.多血質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)答案 :A;B;D;EB.膽汁質(zhì)C.藝術(shù)質(zhì)D.粘液質(zhì)E.抑郁質(zhì)學(xué)問點 :階段作業(yè)一同學(xué)答案 :A;B;D;E;得分 :5試題分值 :從現(xiàn)代經(jīng)濟治理的角度看,經(jīng)濟活動包括()要素或資源;13.A.物資資源)標(biāo)準(zhǔn)答案 :A;B;C;D;EB.人力資源C.資本D.技術(shù)E.信息學(xué)問點 :階段作業(yè)一同學(xué)答案 :A;B;C;D;E;得分 :5試題分值 :人力資源的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)包括(14.A.年齡結(jié)構(gòu));標(biāo)準(zhǔn)答案 :B;C;EB.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)C.地區(qū)結(jié)構(gòu)D.訓(xùn)練結(jié)構(gòu)E.城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)學(xué)問點 :階段作業(yè)一同學(xué)答
9、案 :B;C;E;得分 :5試題分值 :人力資源的基本特點包括(15.A.智能性)等;標(biāo)準(zhǔn)答案 :B;DB.生物性C.時效性D.社會性E.動力性學(xué)問點 :階段作業(yè)一同學(xué)答案 :B;D;得分 :5試題分值 :廣義上的工資主要形式包括(16.A.計時計件工資標(biāo)準(zhǔn)答案 :A;B;C;EB.農(nóng)夫?qū)嵨锸杖隒.獎金D.房租E.津貼學(xué)問點 :階段作業(yè)一同學(xué)答案 :A;B;C;E;得分 :5試題分值 :我國現(xiàn)行社會保險的內(nèi)容為()等項目;A. 養(yǎng)老保險B. 醫(yī)療保險C. 失業(yè)保險D. 工傷保險E. 生育保險17.學(xué)問點 :階段作業(yè)一)等;標(biāo)準(zhǔn)答案 :A;B;C;D;E同學(xué)答案 :A;B;C;D;E;得分 :5
10、試題分值 :影響人的行為的主要因素有(18.A.個人因素標(biāo)準(zhǔn)答案 :A;B;C;EB.環(huán)境因素C.文化因素D.行為因素E.情形因素學(xué)問點 :階段作業(yè)一同學(xué)答案 :A;B;C;E;得分 :5試題分值 :馬斯洛理論認為人的需要包括()等層次;19.A.生理需要)等內(nèi)容;標(biāo)準(zhǔn)答案 :A;B;C;D;EB.社交需要C.求知需要D.審美需要E.自我實現(xiàn)需要學(xué)問點 :階段作業(yè)一同學(xué)答案 :A;B;C;D;E;得分 :5試題分值 :人的心情智力( EI)包括(20.A.自我意識智能標(biāo)準(zhǔn)答案 :A;B;C;D;EB.自我調(diào)劑智能C.鼓勵智能D.共情智能E.社交技能學(xué)問點 :階段作業(yè)一同學(xué)答案 :A;B;C;D
11、;E;得分 :5試題分值 :從現(xiàn)實應(yīng)用的形狀看,人的才能要素包括()等部分;A.體力標(biāo)準(zhǔn)答案 :A;B;D;EB.智力C.年齡D.學(xué)問E.技能學(xué)問點 :階段作業(yè)一同學(xué)答案 :A;B;D;E;得分 :5試題分值 :多項挑選題(共20 道小題,共分)1.影響組織人力資源酬勞的內(nèi)部因素有()2.A.人力資源市場供求關(guān)系標(biāo)準(zhǔn)答案 :B;C;D;EB.組織的生產(chǎn)經(jīng)營狀況C.組織的理念與薪酬政策D.組織的工資治理制度E.員工的績效狀況學(xué)問點 :階段作業(yè)二同學(xué)答案 :B;C;D;E;得分 :5試題分值 :影響職業(yè)生涯勝利的因素包括()等;3.A.受訓(xùn)練程度標(biāo)準(zhǔn)答案 :A;B;C;D;EB.家庭背景C.個人價
12、值觀與職業(yè)動機D.社會及組織的大小環(huán)境E.機遇學(xué)問點 :階段作業(yè)二同學(xué)答案 :A;B;C;D;E;得分 :5試題分值 :薪酬治理的原就主要有();A. 薪績一樣B. 業(yè)績優(yōu)先C. 共享利益D. 目標(biāo)治理4.E.合法標(biāo)準(zhǔn)答案 :A;B;C;D;E學(xué)問點 :階段作業(yè)二同學(xué)答案 :A;B;C;D;E;得分 :5試題分值 :間接薪酬包括();5.A.業(yè)績工資標(biāo)準(zhǔn)答案 :B;C;D;EB.養(yǎng)老保險C.帶薪休假D.培訓(xùn)訓(xùn)練資助E.集體旅行學(xué)問點 :階段作業(yè)二同學(xué)答案 :B;C;D;E;得分 :5試題分值 :關(guān)鍵績效指標(biāo)的SMART 原就指的是();6.A.詳細的標(biāo)準(zhǔn)答案 :A;B;C;D;EB.可度量的C
13、.可實現(xiàn)的D.現(xiàn)實的E.有時限的學(xué)問點 :階段作業(yè)二同學(xué)答案 :A;B;C;D;E;得分 :5試題分值 :依據(jù)個人在組織中的角色,員工可以分為()等類型;A.操作工標(biāo)準(zhǔn)答案 :A;B;C;D;EB.治理者C.分析師D.幫助員E.領(lǐng)導(dǎo)人學(xué)問點 :階段作業(yè)二同學(xué)答案 :A;B;C;D;E;得分 :5試題分值 :7.訂立勞動合同的合法性表達在()等方面;A;B;C;D;E8.A.目的合法B.主體合法C.內(nèi)容合法D.程序形式合法E.行為合法學(xué)問點 :階段作業(yè)二同學(xué)答案 :A;B;C;D;E;標(biāo)準(zhǔn)答案 :得分 :5試題分值 :帕賽爾和西森提出的“ 五種治理風(fēng)格 ”包括();9.A.傳統(tǒng)式治理標(biāo)準(zhǔn)答案 :
14、A;B;C;D;EB.溫情式治理C.協(xié)商式治理D.法制式治理E.權(quán)變式治理學(xué)問點 :階段作業(yè)二同學(xué)答案 :A;B;C;D;E;得分 :5試題分值 :職業(yè)生涯具有()等性質(zhì);10.A.特殊性)等特點;標(biāo)準(zhǔn)答案 :A;B;C;D;EB.進展性C.階段性D.終生性E.互動性學(xué)問點 :階段作業(yè)二同學(xué)答案 :A;B;C;D;E;得分 :5試題分值 :保谷六郎認為職業(yè)具有(A. 經(jīng)濟性B. 技術(shù)性C. 社會性D. 倫理性E. 連續(xù)性11.學(xué)問點 :階段作業(yè)二)等內(nèi)容;標(biāo)準(zhǔn)答案 :A;B;C;D;E同學(xué)答案 :A;B;C;D;E;得分 :5試題分值 :培訓(xùn)規(guī)劃應(yīng)當(dāng)包括(12.A.明確培訓(xùn)內(nèi)容和目標(biāo));標(biāo)準(zhǔn)答
15、案 :A;B;C;D;EB.確定培訓(xùn)對象C.支配培訓(xùn)時間和地點D.落實師資人選E.選定培訓(xùn)方法和教材學(xué)問點 :階段作業(yè)二同學(xué)答案 :A;B;C;D;E;得分 :5試題分值 :平穩(wěn)計分卡考核的視角有(13.A.財務(wù)視角);標(biāo)準(zhǔn)答案 :A;C;D;EB.人力資源視角C.客戶視角D.內(nèi)部運作流程視角E.學(xué)習(xí)和成長視角學(xué)問點 :階段作業(yè)二同學(xué)答案 :A;C;D;E;得分 :5試題分值 :目標(biāo)治理法的實施步驟有(14.A.確定工作職責(zé)范疇);標(biāo)準(zhǔn)答案 :A;B;C;D;EB.確定詳細的目標(biāo)值C.實施目標(biāo)D.總結(jié)報告E.考核及后續(xù)措施學(xué)問點 :階段作業(yè)二同學(xué)答案 :A;B;C;D;E;得分 :5試題分值
16、:考核與績效治理一體化方法有(15.A.簡潔排序法標(biāo)準(zhǔn)答案 :C;D;EB.強制安排法C.目標(biāo)治理法D.關(guān)鍵績效指標(biāo)法E.平穩(wěn)計分卡學(xué)問點 :階段作業(yè)二同學(xué)答案 :C;D;E;得分 :5試題分值 :哈克曼、勞勒等提出工作是由()等五個核心因素構(gòu)成的;16.A.技能多樣性標(biāo)準(zhǔn)答案 :A;B;C;D;EB.任務(wù)完整性C.任務(wù)重要性D.工作自主性E.工作結(jié)果反饋學(xué)問點 :階段作業(yè)二同學(xué)答案 :A;B;C;D;E;得分 :5試題分值 :影響員工組織歸屬感的因素包括()等;17.A.智力性因素B;C;D;EB.組織性因素C.文化性因素D.心理性因素E.個人性因素學(xué)問點 :階段作業(yè)二同學(xué)答案 :B;C;D;E;標(biāo)準(zhǔn)答案 :得分 :5試題分值 :)等;在市場經(jīng)濟條件下,勞動者的基本權(quán)益包括(A. 自由就業(yè)擇業(yè)B. 得到適當(dāng)?shù)膭趧訔l件C. 合理的工資D. 享受社會保險E. 組織和參與工會18.學(xué)問點 :階段作業(yè)二A;B;C;D;E同學(xué)答案 :A;B;C;D;E;標(biāo)準(zhǔn)答案 :得分 :5試題分值 :)等類別;薛恩把麻省理工學(xué)院治理系的畢業(yè)生的系留點劃分為(19.A.技術(shù)性才能)等;標(biāo)準(zhǔn)答案 :A;B;C;D;EB.治理才能C.制造力D.安全與穩(wěn)固E.自
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