北京大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院簡介、相關(guān)專業(yè)、研究生考試科目_第1頁
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1、2010年北京大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院簡介 HYPERLINK 2010年04月15日 17:20 HYPERLINK / t _blank 新浪教育院系概況學(xué)院簡介 HYPERLINK http:/kaosh/college/c/10001.shtml t _blank 北京大學(xué)是我國最早開展環(huán)境科學(xué)教學(xué)和科研的機(jī)構(gòu)之一。70年代初期就開始開展了蘭州光化學(xué)煙霧污染、北京西郊環(huán)境質(zhì)量評價等科研和教學(xué)工作。北京大學(xué)于1978年獲環(huán)境科學(xué)專業(yè)碩士點授權(quán),1985年獲環(huán)境科學(xué)專業(yè)博士點授權(quán),2000年成為國家第一批環(huán)境科學(xué)與工程一級學(xué)科博士點授權(quán)單位,同時獲得環(huán)境工程專業(yè)博士點授權(quán)。2002年和200

2、7年環(huán)境科學(xué)博士點被評為國家重點學(xué)科,2007年被評為北京市環(huán)境科學(xué)與工程重點一級學(xué)科。環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院下屬環(huán)境科學(xué)系、環(huán)境工程系和環(huán)境管理系,以及環(huán)境模擬與污染控制國家重點聯(lián)合實驗室(北京大學(xué)分室),水沙科學(xué)教育部重點實驗室和中國可持續(xù)發(fā)展研究中心。為促進(jìn)學(xué)科的交叉融合,學(xué)院還組織了環(huán)境與經(jīng)濟(jì)研究所、環(huán)境與健康研究中心等學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu),培育新的學(xué)科增長點,不斷開拓新的領(lǐng)域。師資力量學(xué)院現(xiàn)有教職工66人,其中教授20人、副教授28人,已形成了一支以中青年學(xué)者為學(xué)術(shù)骨干、新老結(jié)合的隊伍,平均年齡40歲,擁有博士學(xué)位的教師占67%,擁有中國工程院院士1人,教育部長江特聘教授1人,國家杰出青年科學(xué)基金獲

3、得者2人,教育部跨世紀(jì)優(yōu)秀人才獲得者5人,北京大學(xué)百人計劃人才4人?!叭蚺c區(qū)域大氣環(huán)境化學(xué)”研究隊伍于2006年被評為教育部創(chuàng)新團(tuán)隊。一批學(xué)者在國際學(xué)術(shù)組織中擔(dān)負(fù)重要職務(wù),唐孝炎院士任聯(lián)合國環(huán)境署臭氧層損耗環(huán)境影響評估組共同主席。張遠(yuǎn)航教授任國際純粹與應(yīng)用化學(xué)會(IUPAC)環(huán)境與化學(xué)學(xué)部國家代表、聯(lián)合國大氣棕色(AtmosphericBrownCloud,ABC)計劃亞洲科學(xué)工作組副主席。朱彤教授任國際全球大氣化學(xué)(IGAC)科學(xué)指導(dǎo)委員會共同主席,國際大氣化學(xué)與全球污染委員會(CACGP)委員,近10位教授擔(dān)任國際學(xué)術(shù)期刊的副主編或編委。科學(xué)研究環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的科學(xué)研究注重基礎(chǔ)研究與

4、決策支持并重,并具有鮮明的國際化特色。由于環(huán)境保護(hù)工作的強(qiáng)大社會和國家需求以及科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,學(xué)院的科研工作十分活躍,人均科研經(jīng)費多年在北京大學(xué)各院系居首位。重點研究領(lǐng)域包括大氣化學(xué)、大氣環(huán)境模擬與污染控制、水沙與水環(huán)境科學(xué)、環(huán)境管理與可持續(xù)發(fā)展、環(huán)境與健康。為保障2008北京奧運(yùn)會期間的空氣質(zhì)量,學(xué)院基于在北京地區(qū)10余年的研究基礎(chǔ),組織了國際大氣化學(xué)研究計劃(CAREBeijing),負(fù)責(zé)制定第29屆北京奧運(yùn)會期間北京市空氣質(zhì)量保障方案北京及周邊省區(qū)市措施,該措施獲國務(wù)院批準(zhǔn)實施,為保障奧運(yùn)期間優(yōu)良的空氣質(zhì)量做出了重要貢獻(xiàn),也成為我國跨省市區(qū)域大氣污染聯(lián)防聯(lián)控的典范,并推動了區(qū)域環(huán)境管

5、理的轉(zhuǎn)變。學(xué)院在廣東省珠江三角洲開展了長達(dá)20余年的長期研究工作,珠江三角洲已成為國際城市群區(qū)域空氣質(zhì)量研究和大氣污染綜合防治的一個范例。學(xué)院承擔(dān)了國家水污染專項兩個項目,在云南滇池的富營養(yǎng)化和湖南湘江的重金屬污染控制研究方面取得了重要進(jìn)展?;谠鷮嵉难芯砍晒瑢W(xué)院為國家的環(huán)境管理制度變革和可持續(xù)發(fā)展決策提供了大量的直接決策支持。學(xué)院的科學(xué)研究支撐國家和地方的環(huán)境保護(hù)工作,同時在基礎(chǔ)研究方面也取得突出成績,2009年學(xué)院的大氣化學(xué)研究團(tuán)隊在Science雜志上發(fā)表了2篇研究論文,并在多個國際高水平學(xué)術(shù)期刊以專輯的形式發(fā)表學(xué)術(shù)成果,學(xué)院的國際環(huán)境履約團(tuán)隊獲2004年國家環(huán)保局臭氧層保護(hù)特別金獎,

6、2005年美國環(huán)保局保護(hù)臭氧層獎,聯(lián)合國環(huán)境署-世界氣象組織“紀(jì)念維也納公約20周年”保護(hù)臭氧層貢獻(xiàn)獎,2007年美國環(huán)保局保護(hù)臭氧層獎20年“BestoftheBestaward”。培養(yǎng)理念學(xué)院在人才培養(yǎng)方面形成了自本科到博士后的完整體系,負(fù)責(zé)北京大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程本科人才基地的建設(shè)。學(xué)院在北京大學(xué)寬厚的人文社會和自然科學(xué)基礎(chǔ)上,系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生在環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程和環(huán)境管理方面的專業(yè)知識,著力培育和提升學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力和發(fā)現(xiàn)與解決實際問題的能力,為在環(huán)境科學(xué)與工程領(lǐng)域繼續(xù)深造和從事實際工作打下堅實的基礎(chǔ)。環(huán)境科學(xué)與工程以培養(yǎng)本領(lǐng)域的高水平學(xué)術(shù)型人才為核心,在4年學(xué)習(xí)的時間里體現(xiàn)以下人才培養(yǎng)的

7、理念:加強(qiáng)基礎(chǔ)。環(huán)境學(xué)科是一門交叉學(xué)科,在本科生階段將著力加強(qiáng)自然科學(xué)和人文社會科學(xué)基礎(chǔ),以及環(huán)境學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ),培育學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和潛質(zhì);強(qiáng)化能力。作為應(yīng)用型和問題導(dǎo)向型的學(xué)科,將通過系列的課程實驗、實習(xí)、設(shè)計等環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生識別-分析-解決實際問題的能力;倡導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)。學(xué)生有機(jī)會獲得多種類型的本科科研計劃,通過自主的科學(xué)研究課題主動探索環(huán)境問題,認(rèn)識環(huán)境學(xué)科的研究方法;培養(yǎng)國際化視野。學(xué)院積極推動本科人才培養(yǎng)的國際化,學(xué)生有機(jī)會參與國際性研究計劃,和國際化的暑期課程,如我院每年4名學(xué)生參加五國八所著名高校組織的全球可持續(xù)性(GlobalSeminarofSustainability)暑期課

8、程。北京大學(xué)環(huán)境學(xué)科的發(fā)展歷程是老師和同學(xué)們攜手走過的,學(xué)院最寶貴的資源是有智慧、有思想的優(yōu)秀學(xué)生,北京大學(xué)歡迎全國有志于環(huán)境保護(hù)事業(yè)的莘莘學(xué)子加入我們的隊伍,共同建設(shè)具有中國特色和國際影響的環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院。環(huán)境科學(xué)相關(guān)專業(yè)有哪些? 瀏覽次數(shù):405次懸賞分:10 | 提問時間:2010-8-9 22:48 | 提問者: HYPERLINK http:/ l 2 t _blank 2000長沙 推薦答案 資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理 海洋生物資源與環(huán)境 環(huán)境科學(xué)類 環(huán)境科學(xué) 資源環(huán)境科學(xué) 地球環(huán)境科學(xué) 環(huán)境科學(xué)類(中外合作辦學(xué))參考資料:中國教育網(wǎng)信息網(wǎng) 環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院碩士點簡介 HYPER

9、LINK /shuoshi_4005/20060323/t20060323_78380.shtml l 1#1 t _blank 環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院簡介 HYPERLINK /shuoshi_4005/20060323/t20060323_78380.shtml l 2#2 t _blank 熱能工程專業(yè)碩士點簡介 HYPERLINK /shuoshi_4005/20060323/t20060323_78380.shtml l 3#3 t _blank 供熱、供燃?xì)?、通風(fēng)與空調(diào)工程專業(yè)碩士點簡介 HYPERLINK /shuoshi_4005/20060323/t20060323_78380.

10、shtml l 4#4 t _blank 環(huán)境科學(xué)專業(yè)碩士點簡介 HYPERLINK /shuoshi_4005/20060323/t20060323_78380.shtml l 5#5 t _blank 環(huán)境工程專業(yè)專業(yè)碩士簡介環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院 環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院設(shè)有環(huán)境工程系、環(huán)境科學(xué)系、建筑環(huán)境與設(shè)備工程系、能源環(huán)境工程研究室、環(huán)境科學(xué)與工程實驗中心。學(xué)院現(xiàn)有的環(huán)境工程二級學(xué)科博士點,并具有環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、熱能工程四個二級學(xué)科碩士點。學(xué)院具有國家甲級環(huán)境工程專項工程設(shè)計證書和甲級環(huán)境影響評價證書。學(xué)院現(xiàn)有正高級職稱教師13名(其中博士生導(dǎo)師9名)、副高級職稱教師

11、23名。近五年來學(xué)院已培養(yǎng)和在培養(yǎng)的本科生2000余名,碩士生304余名,博士生56名,依托學(xué)校綜合學(xué)科的優(yōu)勢,在本學(xué)科領(lǐng)域工作的博士后多名。在高濃度難生物降解廢水處理、水的回用處理技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測、清潔生產(chǎn)和資源綜合利用、氣體凈化用過濾材料技術(shù)、綠色化學(xué)、微環(huán)境與人體舒適性等方面研究具有特色。近年來承接完成國家、部、委、省市級科研項目十余項,環(huán)境治理工程項目(涉及紡織、制藥、農(nóng)藥、熱電、化工、冶金、食品等行業(yè)的污水、煙塵治理)100余項和環(huán)境影響評價項目100多項。本學(xué)科獲國家發(fā)明三等獎一項、國家優(yōu)秀教材獎二項:省市科技進(jìn)步一等獎一項、科技進(jìn)步二等獎七項、三等獎九項以及六項發(fā)明專利,部分研究領(lǐng)

12、域處于國內(nèi)外領(lǐng)先或先進(jìn)水平。本學(xué)院各專業(yè)與國內(nèi)外著名高校建立了良好的合作交流關(guān)系,如英國諾丁漢大學(xué)、日本宇都宮大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)等。熱能工程專業(yè)碩士點簡介專業(yè)名稱:熱能工程 專業(yè)代碼:080702一、研究方向與導(dǎo)師01先進(jìn)燃燒技術(shù)與燃燒污染物控制導(dǎo)師:沈恒根、亢燕銘、 蘇亞欣、 刁永發(fā) 02余熱利用與強(qiáng)化傳熱及高效換熱器導(dǎo)師:蘇亞欣、楊洪海、周亞素、顧平道 03冷熱電聯(lián)供分布式能源系統(tǒng)及其熱動力循環(huán)優(yōu)化導(dǎo)師:曹家樅、楊洪海、黃躍武04新能源及其與建筑一體化技術(shù)與建筑節(jié)能理論導(dǎo)師:鐘珂、蘇亞欣、周亞素二、招生人數(shù):5人三、考試科目代碼與名稱:101政治理論 201英語 301數(shù)學(xué)一 427

13、傳熱學(xué)四、復(fù)試科目名稱復(fù)試筆試科目名稱 復(fù)試口試科目名稱 工程熱力學(xué)專業(yè)綜合五、同等學(xué)力加試科目名稱: 1、流體力學(xué) 2、專業(yè)外語 供熱、供燃?xì)狻⑼L(fēng)及空調(diào)工程專業(yè)碩士點簡介專業(yè)名稱:供熱、供燃?xì)?、通風(fēng)及空調(diào)工程 專業(yè)代碼:081404 一、研究方向代碼、名稱與導(dǎo)師:01 建筑環(huán)境空氣質(zhì)量導(dǎo)師:亢燕銘、沈恒根、劉剛、付海明、鐘珂、鄒鉞、刁永發(fā)02 現(xiàn)代空調(diào)與節(jié)能技術(shù)導(dǎo)師:劉剛、曹家樅、周亞素、顧平道、楊洪海、蘇亞欣、刁永發(fā)、黃躍武03 通風(fēng)空調(diào)與氣體凈化導(dǎo)師:沈恒根、亢燕銘、劉剛、付海明04 冷熱源技術(shù)與應(yīng)用導(dǎo)師:曹家樅、周亞素、顧平道、楊洪海、蘇亞欣、黃躍武05 熱濕環(huán)境控制導(dǎo)師:周亞素、劉

14、剛、楊洪海、鄒鉞、鐘珂、二、招生人數(shù):35人三、考試科目代碼及與名稱:101政治理論 201英語 301數(shù)學(xué)一 427傳熱學(xué)四、復(fù)試科目名稱:復(fù)試筆試科目名稱 復(fù)試口試科目名稱 專業(yè)綜合 專業(yè)知識的應(yīng)用五、同等學(xué)力加試科目名稱: 1、專業(yè)英語翻譯 2、通風(fēng)除塵 環(huán)境科學(xué)專業(yè)碩士點簡介專業(yè)名稱:環(huán)境科學(xué) 專業(yè)代碼:077401 一、研究方向代碼、名稱與導(dǎo)師(帶為上海市環(huán)境科學(xué)研究院導(dǎo)師)01 環(huán)境監(jiān)測評價與規(guī)劃管理 導(dǎo)師:奚旦立、莊惠生、陳東輝、陳亮、汪永輝、姜佩華、宋新山、陸書玉、黃沈發(fā)02 大氣環(huán)境污染分析導(dǎo)師:亢燕銘、蘇亞欣、鐘 珂、付海明03 環(huán)境化學(xué)導(dǎo)師:莊惠生、趙曉祥04 工業(yè)生態(tài)學(xué)

15、及環(huán)境友好材料 導(dǎo)師:周美華、王夏琴、王朝生05 環(huán)境生物學(xué)導(dǎo)師:李小平、趙曉祥、莊惠生、李茵06 環(huán)境毒理學(xué)導(dǎo)師:殷浩文、沈根祥、莊惠生07 環(huán)境納米材料導(dǎo)師:王夏琴 二、招生人數(shù):15人三、考試科目代碼及名稱:101政治理論 201英語 302數(shù)學(xué)二或325分析化學(xué) 439環(huán)境學(xué)概論四、備注:本碩士點招收化學(xué)類、化工類、生物科學(xué)類、大氣科學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗等相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)生,考試科目可選考本校相關(guān)專業(yè)的考試科目。五、復(fù)試科目名稱復(fù)試筆試科目名稱 復(fù)試口試科目名稱 專業(yè)綜合基礎(chǔ)知識:環(huán)境監(jiān)測,環(huán)境化學(xué),化工原理和環(huán)境生物學(xué)各占25 環(huán)境科學(xué)研究進(jìn)展 六、同等學(xué)力加試科目 : 1.環(huán)境監(jiān)測、2.專

16、業(yè)外語 環(huán)境工程專業(yè)專業(yè)碩士簡介專業(yè)名稱:環(huán)境工程 專業(yè)代碼:083002 一、研究方向代碼、名稱與導(dǎo)師(帶為上海市環(huán)境科學(xué)研究院導(dǎo)師):01 水污染控制導(dǎo)師:陳季華、陳東輝、劉振鴻、陳亮、汪永輝、薛罡、李茵、王軍、陳泉源、趙曉祥、林衛(wèi)青、張明旭02 清潔生產(chǎn)和資源綜合利用導(dǎo)師:陳東輝、陳亮、奚旦立、陳季華、劉振鴻、李登新、薛罡、陳泉源、周美華、陳寅生、李茵、王軍、王夏琴、王朝生、陳泉源、 陸書玉、李小平、沈根祥 03 環(huán)境監(jiān)測導(dǎo)師:奚旦立、莊惠生、姜佩華、陸書玉04 環(huán)境規(guī)劃、評價、總量控制導(dǎo)師:陳東輝、奚旦立、陳亮、莊惠生、汪永輝、姜佩華、宋新山、陸書玉、殷浩文、江家驊、黃沈發(fā)05 大氣污染控制導(dǎo)師:沈恒根、亢燕銘、顧平道、陸書玉06 受損環(huán)境生態(tài)修復(fù)導(dǎo)師: 李小平、江家驊、沈根祥、黃沈發(fā)07 生

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