假如給我三天光明讀后感

1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁假如給我三天光明讀后感假如給我三天光明讀后感假如給我三天光明是海倫凱勒根據(jù)自身經(jīng)歷改編的小說，是一本世界著名的書籍，值得人們好好學(xué)習(xí)與閱讀，接下來讓我們來看看讀假如給我三天光明的心得感悟范文推薦吧。假如給我三天光明讀后感一假如給我三天光明講述了海倫凱勒坎坷而又成功的一生。同樣，也講述了一個關(guān)于堅強和愛的故事。海倫凱勒出生時健康美麗，但在她一歲七個月時，一場突如其來的疾病，改變了她那平凡而快樂的生活。讓她不僅成了盲人，同時也成了聾啞人，這樣的改變讓她受到了沉重的打擊。在海倫凱勒當(dāng)時那樣稚嫩而又懵懂的年紀，這種打擊讓她對生活充滿了絕望。每一天都過得

2、昏昏沉沉。她情緒暴躁，常常發(fā)脾氣，亂扔?xùn)|西。而這樣黑暗的生活，也讓她覺得在這世上沒有愛，只有無盡的痛苦與悲傷。就在海倫凱勒處于絕望的邊緣的時候，有一個人闖進了她的生活，讓她對生活重拾了信心，那個人就是安妮莎莉文老師。海倫凱勒雖然看不見、聽不到，但她可以用手用心去觸摸、去感受、去體會。雖然在這個過程中有許多的困難和阻礙，但是在莎莉文老師的幫助和陪伴下，海倫凱勒付出超出常人幾倍的努力，終于學(xué)會了閱讀和寫字。更重要的是，安妮莎莉文老師讓海倫凱勒逐漸走出心靈的陰影，重新感受到了世界的溫暖和美好。海倫凱勒總是以驚人的毅力不斷地去超越自己。最后，她在付出了無數(shù)汗水之后，終于完成了在哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院的

3、學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一個獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。海倫凱勒的成功，離不開安妮莎莉文老師。莎莉文老師不僅是知識的傳遞者，更是精神力量的傳遞者。她讓海倫凱勒懂得愛，懂得感恩。而她對海倫的愛與付出，非常人能夠理解和想象。海倫凱勒的傳奇人生，除了自身堅強的意志，更是因為莎莉文老師寬博而細微的愛讓她獲得了生命的精彩，她步入社會之后，一心專注慈善事業(yè)，不斷地將自己的精神力量傳遞給他人，也正是因為懷著一份對愛的感恩之心，她才可以克服一切困難。一時的困難和逆境并不可怕，最關(guān)鍵的是我們用什么樣的態(tài)度去面對它，但就是這樣，我們更應(yīng)該有愛，并學(xué)會怎樣去愛。有愛的人，可以無私奉獻自己的一生，而能夠享受這份愛的人，無疑是

4、這個世界上最幸福最快樂的人。假如給我三天光明讀后感二這個假期，我讀了美國作家海倫凱勒寫的假如給我三天光明。故事講的是海倫失去聽覺和視覺后自強不息，創(chuàng)造奇跡的故事。海倫凱勒是不幸的。因為在她很小的時候，一場突如其來的疾病，讓她的世界變得無光、無聲又無助。從此，她看不見爭奇斗艷的花朵，聽不到余音繞梁的歌聲，說不出妙語連珠的話語她與世界失去了溝通，失去了聯(lián)系。海倫凱勒又是幸運的。在她黑暗、孤寂、自卑的童年里，終于迎來了一位重要的人生導(dǎo)師莎莉文老師。這位老師一直鼓勵著她，竟然讓她學(xué)會了讀書和說話。更讓人不可思議的是，海倫以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國名校拉德克里夫?qū)W院，成為了一名學(xué)識淵博，能掌握英、法、德、拉

5、丁、希臘五種語言的作家。雖然她的世界沒有光明，沒有聲音，但是她用戰(zhàn)勝命運的勇氣，堅持不懈的努力創(chuàng)造了一個又一個奇跡，我感到敬佩不已。有一位詩人曾經(jīng)說過：“讀一本書，就相當(dāng)于和一位高尚的人在說話?！痹陂喿x假如給我三天光明時，我仿佛看到海倫凱勒就在眼前，一直鼓勵著我戰(zhàn)勝困難，好好學(xué)習(xí)。雙明失明，雙耳失聰?shù)暮悇P勒依然心懷夢想，自強不息，而我們這樣體格健全的人，如果不努力學(xué)習(xí)，因一點兒小挫折就輕易放棄，那么我們面對海倫不會慚愧嗎?這本書使我警醒。世上無難事，只要肯登攀。讀完這本書后，我深深地感受到我們不能虛度光陰，頹廢度日，要像海倫凱勒那樣，用卓絕非凡的勇氣克服困難，以毫無保留的努力創(chuàng)造奇跡!假如給

6、我三天光明讀后感三“書籍是人類進步的階梯。”這句名言是我的座右銘。從我認識字開始，我就喜歡上了看書。在我看的書里，我最喜歡的一本書是假如給我三天光明，它給了我許多啟示，教給我做人的道理。自從我看了這本書以后，便迷上了它。我才知道在這個世界上，有一些人，他們從來沒有看到過蔚藍的天空，鮮艷的花朵，一望無垠的草原。他們從來沒有見過這個五彩斑斕的世界，只能生活在黑暗中。海倫。凱勒就是一個生活在黑暗中的人，她在假如給我三天光明書中寫道，假如她有三天的光明，她會去做很多她想做卻沒有做過事。她沒有提出要去看絢麗的風(fēng)光，她只是想感受一下正常人的生活，并通過這個機會來感恩，感恩曾給予她力量與希望的人們。海倫。凱

7、勒，從小患有高度殘疾，她的一生只有19個月的光明與聲音。在莎莉文老師和其他老師的幫助下，她克服了重重困難，最終考上了哈佛大學(xué)，獲得了學(xué)士學(xué)位。每次看著海倫。凱勒的話，讓我時時會想到這件事，讓我真正懂得了感恩的含義：記得有一次上學(xué)，放學(xué)的時候突然下起了雨，因為上學(xué)的時候我沒有帶雨傘，只有將外套披在頭上向前奔跑。就在這時候，一位同學(xué)的媽媽說：“你沒帶雨傘嗎?”還沒等我回答，那位阿姨就把她傘給我了，而阿姨自己也跑到商店里躲雨去了，她沖我笑著揮手。時間雖然隔了很久，可是我每次想起這件事，總會想起她溫暖的笑容，心里也總是暖暖的。非常感謝這位阿姨，謝謝您!雖然海倫凱勒，是個盲聾啞人，但她卻從來沒有向命運低

8、過頭，憑著自己的勇敢、堅強、樂觀的面對生活!她雖然看不見美麗的世界，也聽不見美妙的聲音，但她卻是一個樂觀勇敢面對生活的人。海倫。凱勒曾經(jīng)說過“人如果把活著的每一天都看作生命的最后一天，那么你就能體會到人生的意義?！焙?。凱勒堅強、勇敢的精神一直鼓舞著我。我們要向她學(xué)習(xí)不懈努力，熱愛生活的精神。讀完這本書以后，使我感受深刻。我們要充分利用每一天時間，好好學(xué)習(xí)，面對挑戰(zhàn)不輕言放棄，不輕易被困難擊倒，珍惜現(xiàn)在的幸福時光，感恩所有的人!假如給我三天光明讀后感四假如我是一位盲人，看不見碧空如洗的天空，瞅不見五彩繽紛的彩虹，也望不見周圍小生靈的勃勃生機。可上帝瞧見了我，便施下了同情心，給了我三天時間可以看

9、到全世界光明的權(quán)利。擁有光明的第一天，我要去到那夢寐以求的海南島三亞。這里有一望無際的遼闊大海，陣陣海風(fēng)吹過，讓我隨時都能忘掉所有的煩惱，隨心所欲的享受這兒的良辰美景。海鷗在空中翻飛盤旋，魚兒在水中游來游去，耀眼的光芒投射下來，構(gòu)成了一幅水天一色的風(fēng)景圖，讓我樂在其中。三亞的落日也稱之為“殘陽如血”。夕陽西下，落日余暉已描繪不了落日的美輪美奐。而落日的美妙絕倫也是讓我如醉如癡，沉浸在落日的美妙中，并且讓我用眼睛享受了這里的一切。原來，晶瑩剔透的眼睛也會讓我心無旁貸的欣賞這如詩如畫的唯美意境。擁有光明的第二天。我來到充滿傳統(tǒng)文化氣息的首都北京。北京故宮的規(guī)模很大，但每個部分都是巧奪天工，光彩奪目

10、。例如明、清兩代皇帝、妃子等居住的宮廷就很完整的保存了下來。北京著名的圓明園也是其一，雖然圓明園被英法聯(lián)軍劫掠，但是傳統(tǒng)文化還是完好無損的保存到至今。這些傳統(tǒng)文化令我感覺到中國文化的博大精深和文化藝術(shù)的沉重，而歷史的悠久也會令我銘記于心，讓我親眼目睹了中國文化的深厚，令我對于歷史文化浮想聯(lián)翩。原來，歷史文化的遠流長也會讓我想象從前那古色古香的宏偉輝煌。擁有光明的第三天，也就是最后一天，我回到了家里，深情地注視父母，畢竟這也是我最后一次看見父母的臉龐，難免會有些黯然神傷。在昏暗的燈光下，父母臉上的皺紋顯得很憔悴，但父母的每一個表情，每一抹微笑，甚至一言一行都會牢牢刻在我的心里，永遠留下深深的印記

11、。這最后的一天我與父母其樂融融的吃了一頓飯，并樂呵呵的幫父母做了家務(wù)活。就這樣，在樹葉的歡歌中，寧靜的夜晚來臨了，我與父母的目光交匯在布滿星星的夜空下，每一顆星辰都在不停的閃爍，就像我的父母一樣，帶給我光明，帶給我希望。假如我是一個盲人，我一定會墮入黑暗的漩渦，無力自拔。上帝賜予我光明，讓我找到了人生的方向。上帝賜予我光明，也許今天就是第三天，我一定要抓住每一分每一秒，讓陽光進駐我的心房，讓它成為我心中永不熄滅的火焰假如給我三天光明讀后感五記得20*年初秋，梁老師送我一本海倫。 凱勒的自傳假如給我三天光明，這本書給我的教義很深。這本書主要講述了又盲又聾的海倫 ? 凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷

12、程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮 ? 莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下，在親朋好友的成全中，海倫 ? 凱勒克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。 但她卻頑強地認為假如給我三天光明 第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。第三天，我要在現(xiàn)實世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。海

13、倫的三天就如此僅僅有條，可我們的時間和機遇還很多，可以創(chuàng)造美好的生活。光明對我們來說不是奢望，聲音也不是可欲而不可求。對我們來說，并不缺乏完善的身體組織，我們需要的是意志上的頑強，不向命運投降的，自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心! 為善為惡在一念之間，生命中的奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛，是讓我們看清這個世界;上天賜予我們思想，是讓我們改變世俗，讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手，是為了讓我們擁抱未來，創(chuàng)造出生命的奇跡!有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體?！边@正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，

14、真是身殘志不殘。我們太幸運了，我們擁有美好的一切健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師我們從今起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫 ? 凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價值!我很感謝梁老師對我的無私幫助和支持，她送的這些書對我的寫作有很大幫助。每一個生命都是一個不朽的傳奇，這本書讓我對一個充滿坎坷與不幸的生命的樂觀向上精神，而且從不悲觀厭世。綠色的封面讓我很喜歡，因為綠色是希望的顏色，這標(biāo)志著梁老師對下一代青年作家的無限希望。這個格式用了都說好800字假如給我三天光明讀后感：

15、假如給我三天光明本文是關(guān)于800字假如給我三天光明讀后感：假如給我三天光明，僅供參考，希望對您有所幫助，。800字假如給我三天光明讀后感：假如給我三天光明馬克吐溫曾說過：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫凱勒。”海倫的一生只有19個月的光明與聲音，然而，就在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，而是自強不息。在她的家庭教師安妮莎利文的幫助下開始了她的求學(xué)生涯。但她的求學(xué)路并沒有因為她的特殊而為她減少困難與挫折。海倫在學(xué)習(xí)中，由于她的不屈不饒的精神，她學(xué)會了說話，寫作。雖然這個過程并不是一帆風(fēng)順的，但她并沒有放棄。終于，她的努力得到了回報，用自己的汗水實現(xiàn)了大學(xué)夢想，進入了哈佛大學(xué)，并掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種語言文字海倫是靠什么做到的呢?當(dāng)然是靠著她自強不息?不屈不撓和永不放棄的精神做到的。雖然命運折磨著海倫，但海倫卻不認輸拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了;海倫凱勒用筆征服世界，她成功了!看了假如給我三天光明了解了海倫凱勒，我想到了自己：別說承受失去光明