解剖學(xué)基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)課件_第1頁(yè)
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解剖學(xué)基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)課件_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、解剖學(xué)基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)解剖學(xué)基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)一、適用對(duì)象:本課程適用于中等衛(wèi)生職業(yè)教育農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)。二、課程性質(zhì)及任務(wù):解剖學(xué)基礎(chǔ)是中等衛(wèi)生職業(yè)教育農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè) 一門重要專業(yè)核心課程。本課程主要內(nèi)容包括正常人體 解剖學(xué)、組織學(xué)、胚胎學(xué)。本課程主要任務(wù)是揭示正常人體各系統(tǒng)、器官的位 置,毗鄰關(guān)系,形態(tài)結(jié)構(gòu)和組織結(jié)構(gòu)的特征及其發(fā)生發(fā) 展規(guī)律和基本功能。三、課程設(shè)計(jì)(一)課程設(shè)計(jì)理念:堅(jiān)持以學(xué)生為主體、老師主導(dǎo)的教學(xué)理念,針對(duì)教 學(xué)對(duì)象基本為初中畢業(yè)、基礎(chǔ)較差等現(xiàn)實(shí),采取理論夠 用為度,突出實(shí)踐教學(xué),以案例教學(xué)為特色,體現(xiàn)“教、 學(xué)、做” 一體的教學(xué)方法,根據(jù)后續(xù)課程的需求對(duì)課程 內(nèi)容進(jìn)行梳理,著重講述對(duì)后續(xù)課

2、程有直接或間接幫助 的內(nèi)容,適當(dāng)介紹當(dāng)前本課程的最新進(jìn)展。感謝聆聽(二)課程設(shè)計(jì)思路:圍繞中等衛(wèi)生職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo),準(zhǔn)確把握本 課程在中職護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)課程體系中的定位和作用 , 利用課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、案例討論等教學(xué)方式,充分.文檔交流.運(yùn)用信息技術(shù)服務(wù)教學(xué),如圖像、動(dòng)畫、視頻等 .教師 可合作或獨(dú)自制作微課、短視頻等學(xué)生喜愛的信息教學(xué) 方式解決普通教學(xué)中的難點(diǎn)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng) 獲取相應(yīng)的生理學(xué)知識(shí)和研究進(jìn)展.依據(jù)職業(yè)崗位和素 質(zhì)、知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)的調(diào)查分析,確立教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì) 教學(xué)任務(wù)和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)等.感謝聆聽四、課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠達(dá)到下列要求(一)職業(yè)素養(yǎng)目標(biāo)1.具

3、有良好的職業(yè)道德,重視醫(yī)學(xué)倫理,自覺尊重 患者的人格,保護(hù)患者隱私.2。具有良好的職業(yè)素養(yǎng),能將預(yù)防和治療疾病促進(jìn)健康,維護(hù)農(nóng)村居民健康利益作為自己的職業(yè)責(zé)任.3。具有良好的身心素質(zhì)和不怕苦累、 愛崗敬業(yè),能 適應(yīng)基層醫(yī)療衛(wèi)生工作的實(shí)際需要。(二)專業(yè)知識(shí)和技能目標(biāo)1 O具備正確描述人體分布和人體各系統(tǒng)的組成 ,主 要器官的位置、形態(tài)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及毗鄰關(guān)系。2。具備全身主要的骨性和肌性標(biāo)志及重要器官的體表投影,主要血管神經(jīng)的行徑、分支、分布。3.具備人體器官的組織結(jié)構(gòu)和胚胎發(fā)育概況的基本理論.4。具有在活體能夠識(shí)別重要體表標(biāo)志,辨認(rèn)主要臟器的體表投影的能力。2 / 18. 文檔交流5 .具有熟

4、練的解剖操作技能,能夠系統(tǒng)觀察和描 述各器官肉眼結(jié)構(gòu)正常形態(tài)能力。6。具有按系統(tǒng)歸納、總結(jié)、分析判斷的能力,以及 能夠利用所學(xué)知識(shí),解釋相關(guān)疾病的生理病理現(xiàn)象的能 力。五、學(xué)時(shí)安排教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)理論實(shí)踐合計(jì)、緒論202二、細(xì)胞與基本組織641 0二、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)8816四、消化系統(tǒng)841 2五、呼吸系統(tǒng)426六、泌尿系統(tǒng)426七、生殖系統(tǒng)628八、脈管系統(tǒng)1 462 0九、感覺器426十、神經(jīng)系統(tǒng)14102 4一、內(nèi)分泌系統(tǒng)224十二、人體胚胎概要6410機(jī)動(dòng)2023 / 18. 文檔交流.合計(jì)126六、課程內(nèi)容與要求單元教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教室活 動(dòng) 參英而熟 悉)i=r8一、緒論()解剖學(xué)與組織胚胎

5、 學(xué)的定義、地位V7理論講(二)解剖學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史V7授(二)人體組成與分布V7角色扮(四)常用解剖學(xué)術(shù)語(yǔ)V7演(五)學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)及方法V7二、細(xì)胞 與基 本組 織(一)細(xì)胞二、1、細(xì)胞的形態(tài)V7理論講細(xì)胞2、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)V7授與基(二)上皮組織教學(xué)錄本組1、被覆上皮V7像織2、腺上皮與腺V7討論教3、上皮細(xì)胞表面的特化V學(xué)4 / 18.文檔交流.PB L(二)結(jié)締組織教學(xué)1、固有結(jié)締組織V2、軟骨組織與軟骨3、骨組織與骨4、血液v7(四)肌組織1、骨骼肌v72、心肌3、平滑肌v7(五)神經(jīng)組織1、神經(jīng)元v72、神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞3、神經(jīng)纖維v74、神經(jīng)末梢(六)皮膚及附屬結(jié)構(gòu)1、皮膚的結(jié)構(gòu)v72、皮膚的附

6、屬結(jié)構(gòu)v7實(shí)驗(yàn)1顯微鏡的構(gòu)造及使技能實(shí)用能會(huì)踐實(shí)驗(yàn)2被覆上皮、疏松結(jié)教學(xué)錄締組織、肌組織、神經(jīng)元像5 / 18. 文檔交流.等的結(jié)構(gòu)演小教 學(xué)二、運(yùn)動(dòng) 系統(tǒng)()骨和骨連接理論講 授 案例教 學(xué) 教學(xué)錄 像 討論教 學(xué)1、概述V2、軀干骨及其連結(jié)V73、顱骨及其連結(jié)V4、四肢骨及其連結(jié)骨盆V7(二)骨骼肌1、概述2、頭V7二、運(yùn)動(dòng) 系統(tǒng)3、頸肌V74、軀干肌V75、四肢肌V實(shí)驗(yàn)3軀干骨及其連結(jié)能會(huì)技能實(shí) 踐 角色扮 演 教學(xué)錄 像 討論教 學(xué) 演小教實(shí)驗(yàn)4顱骨及其連結(jié)能會(huì)實(shí)驗(yàn)5四肢骨及其連結(jié)能會(huì)實(shí)驗(yàn)6骨骼肌能會(huì)6 / 18.文檔交流.()概述理論講 授項(xiàng)目教 學(xué)案例 教學(xué)角 色扮演 教學(xué)錄 像啟

7、發(fā)教 學(xué)PBL教 學(xué)1、消化系統(tǒng)的組成V2、消化管壁的結(jié)構(gòu)3、胸、腹部標(biāo)志線和腹部 分區(qū)V7(二)消化管1、口腔v72、咽V73、食管V74、胃V75、小腸V76、大腸V7(二)消化腺1、肝V72、11V7(四)腹膜1、腹膜與腹膜腔的概念V72、腹膜與臟器的關(guān)系V73、腹膜形成的結(jié)構(gòu)V實(shí)驗(yàn)7 消化管和消化腺 的組成、位置、形態(tài)能會(huì)技能實(shí) 踐四、消化 系統(tǒng)7 / 18.文檔交流.實(shí)驗(yàn)8食管、胃、小腸、 肝的組織結(jié)構(gòu)能會(huì)教學(xué)錄 像 討論教 學(xué) 演小教 學(xué)五、()概述呼吸1、呼吸系統(tǒng)的組成V系統(tǒng)2、上下呼吸道概念V7(二)呼吸道PBL1、鼻V7理論講2、喉V7授3、氣管與主支氣管V7案例教(二)肺學(xué)

8、情景1、位置與形態(tài)V7教學(xué)教2、微細(xì)結(jié)構(gòu)V7學(xué)錄像3、肺的血管V7啟發(fā)教(四)胸膜與縱膈學(xué)1、胸膜與胸膜腔V72、胸膜與肺的體表投影V73、縱膈V7實(shí)驗(yàn)9呼吸系統(tǒng)主要器能會(huì)技能實(shí)8 / 18. 文檔交流.官踐 教學(xué)錄 像 討論教 學(xué) 演小教 學(xué)實(shí)驗(yàn)10氣管、肺微細(xì)結(jié) 構(gòu)辨認(rèn)能會(huì)六、()腎理論講泌尿1、腎的形態(tài)與位置v7授系統(tǒng)2、腎的被膜與剖面結(jié)構(gòu)V案例教3、腎的微細(xì)結(jié)構(gòu)學(xué)教學(xué)(二)輸尿管道錄像1、輸尿管v7啟發(fā)教2、膀胱I7學(xué)3、女性尿道v7PBL教學(xué)技能實(shí)實(shí)驗(yàn)11泌尿系統(tǒng)主要器踐官的位置能會(huì)案例教腎、膀胱等器官的微細(xì)結(jié)學(xué)情景構(gòu)教學(xué)教學(xué)錄像9 / 18. 文檔交流.討論教 學(xué) 演小教 學(xué)七、(

9、一一)男性生殖系統(tǒng)生殖1、生殖腺V7理論講系統(tǒng)2、生殖管道V7授3、附屬腺V案例教4、外生殖器V7學(xué)教學(xué)5、男性尿道V7錄像(二1)女性生殖系統(tǒng)啟發(fā)教1、生殖腺V7學(xué)2、輸卵管道V7PBL教3、女性外陰V7學(xué)(二)乳房和會(huì)陰V7實(shí)驗(yàn)12生殖系統(tǒng)主要器能會(huì)技能實(shí)官的位置、形態(tài)踐案例教實(shí)驗(yàn)13 睪丸和卵巢的微細(xì)結(jié)構(gòu)能會(huì)學(xué)情景 教學(xué)教 學(xué)錄像演小教10 / 18.文檔交流.()概述1、心血管系統(tǒng)組成V72、體循環(huán)、肺循環(huán)概念V7(二)心1、心的位置和外形V7理論講2、心腔結(jié)構(gòu)V授3、心壁結(jié)構(gòu)v案例教4、傳導(dǎo)系V7學(xué)5、心的血管V7,靛e(cuò)教6、心包V7學(xué)教學(xué)7、心的體表投影V7錄像(二)血管啟發(fā)教1、

10、血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)V7學(xué)2、肺循環(huán)的血管V7P B L3、體循環(huán)的動(dòng)脈V7教學(xué)4、體循環(huán)的靜脈V7(四)淋巴系統(tǒng)1、淋巴管道V72、淋巴器官V7實(shí)驗(yàn)14心的位置、外形、 傳導(dǎo)系和血管;心及血管能會(huì)技能實(shí) 踐八、脈管 系統(tǒng)11 / 18.文檔交流的微細(xì)結(jié)構(gòu)案例教 學(xué),靛e(cuò)教 學(xué)教學(xué)錄 像演小教 學(xué)實(shí)驗(yàn)15體循環(huán)的動(dòng)脈能會(huì)實(shí)驗(yàn)1 6體循環(huán)的靜脈 血管和淋巴系能會(huì)九、感覺 器()視器理論講 授 案例教 學(xué),靛e(cuò)教 學(xué) 教學(xué)錄 像 啟發(fā)教 學(xué)PB L 教學(xué)1、眼球壁1Vz2、眼球內(nèi)容物V73、眼副器(二)前庭蝸器1、外耳V72、中耳V73、內(nèi)耳實(shí)驗(yàn)1 7視器的結(jié)構(gòu)和 前庭蝸器的組成能會(huì)技能實(shí) 踐12 /

11、18.文檔交流.案例教 學(xué) 情景教 學(xué) 教學(xué)錄 像 演小教 學(xué)十、()概述理論講神經(jīng)1、神經(jīng)系統(tǒng)的組成V7授系統(tǒng)2、神經(jīng)系統(tǒng)常用術(shù)語(yǔ)V7項(xiàng)目教(二)中樞神經(jīng)系統(tǒng)學(xué)1、脊髓:位置、外形、 內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能V7案例教 學(xué)2、腦:腦干、小腦、端腦 的位置V7角色扮 演3、腦和脊髓的被膜、血管V7情景教4、腦脊液循環(huán)V7學(xué)(二)周圍神經(jīng)教學(xué)錄1、脊神經(jīng)V7像2、腦神經(jīng)V7啟發(fā)教3、內(nèi)臟神經(jīng)V學(xué)13 / 18.文檔交流.(四)腦和脊髓的傳導(dǎo)路PB L教學(xué)1、感覺傳導(dǎo)路v72、運(yùn)動(dòng)傳導(dǎo)路V實(shí)驗(yàn)18中樞神經(jīng)系統(tǒng)能會(huì)技能實(shí) 踐 案例教 學(xué) 情景教 學(xué) 教學(xué)錄 像 演小教 學(xué)實(shí)驗(yàn)19周圍神經(jīng)系統(tǒng)能會(huì)實(shí)驗(yàn)2 0腦和

12、脊髓的傳 導(dǎo)路和被膜、血管能會(huì)十一、內(nèi)分 泌系 統(tǒng)()垂體理論講 授 案例教 學(xué) 角色扮 演 ,靛e(cuò)教 學(xué) 教學(xué)錄1、垂體的部位v72、垂體的分部和功能(二)甲狀腺及甲狀旁腺1、甲狀腺v72、甲狀旁腺(二)腎上腺1、腎上腺皮質(zhì)2、腎上腺髓質(zhì)Vv714 / 18. 文檔交流3、腎上旁腺像 啟發(fā)教 學(xué) PBL教學(xué)實(shí)驗(yàn)21甲狀腺、腎上腺位置及微細(xì)結(jié)構(gòu)能會(huì)教學(xué)錄 像 討論教 學(xué) 演小教 學(xué)十(一)生殖細(xì)胞的生成理論講二、1、男性生殖細(xì)胞的生成授人體2、女性生殖細(xì)胞的生成案例教胚胎(二)受精與卵裂學(xué)學(xué)概1、受精v7角色扮要2、卵裂v演(二)植入與蛻膜情景教1、植入v7學(xué)教學(xué)2、蛻膜v7錄像(四)三胚層的

13、形成與分 化V7啟發(fā)教 學(xué)15 / 18.文檔交流.(五)胎膜與胎盤P B L教學(xué)1、胎膜V72、胎盤V7(六)胎兒血液循環(huán)特點(diǎn)V(七)多胎與雙胎V實(shí)驗(yàn)2 2人體胚胎模型觀察能會(huì)技能實(shí) 踐 案例教 學(xué) 情景教 學(xué) 教學(xué)錄 像 演小教 學(xué)實(shí)驗(yàn)2 3人體胚胎標(biāo)本 觀察能會(huì)機(jī)動(dòng)七、課程實(shí)施方案.課程教學(xué)模式:根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同,建議選擇講授式、啟發(fā)式、案例討論式、實(shí)驗(yàn)式、問題導(dǎo)向式及自學(xué)式等多種教學(xué) 模式進(jìn)行教學(xué)。.教學(xué)方法與教學(xué)手段:根據(jù)教育對(duì)象為中職學(xué)生的特點(diǎn),應(yīng)該尊重學(xué)生為16 / 18. 文檔交流.主體,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,突出啟發(fā)式教學(xué),將案例討 論式、問題導(dǎo)向式等先進(jìn)的教學(xué)方法靈活運(yùn)用,

14、發(fā)揮信 息化教學(xué)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),結(jié)合短視頻、PPT、網(wǎng)絡(luò)課程 等多種現(xiàn)代化教學(xué)手段,但也要重視傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)式教學(xué) 著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性 以利于學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的知識(shí) 與實(shí)踐操作技能;教學(xué)中穿插開展專題講座,以開闊視 野,培養(yǎng)臨床意識(shí)和醫(yī)學(xué)思維。.感謝聆聽3.教學(xué)建議:(1 )教學(xué)過程中結(jié)合課程特點(diǎn), 積極采用現(xiàn)代化教學(xué)手段.(2 )實(shí)踐教學(xué)要充分利用教學(xué)資源。(3)教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)通過課堂提問, 布置作業(yè),單元測(cè) 試、案例分析討論、期末考試等多種形式。八、考核與評(píng)價(jià)1。評(píng)價(jià)內(nèi)容及方式:采用理論考核、實(shí)踐考核和平時(shí)測(cè)驗(yàn)、提問、作業(yè)、 課堂學(xué)習(xí)情況等多種方式進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。其中理論考核 主要分段考和期末考,以筆試為主。實(shí)踐考核可以是實(shí) 訓(xùn)過程中的考核,如操作、標(biāo)本、模型的辨識(shí)、實(shí)驗(yàn)報(bào) 告等.2。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):期中、期末的理論筆試,要求同一專業(yè)使用統(tǒng)一的試題,集體討論命題計(jì)劃后由專人負(fù)責(zé)起草,經(jīng)科主任17 / 18. 文檔交流 審核后定稿付

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