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文檔簡介
1、部編 版語文 五年級 上學(xué)期期末測試卷學(xué)校 班級 姓名 成績第I卷客觀題閱卷人得分一、填空題(共3題;共17分)第I卷的注釋L讀拼音,寫詞語。zhdo jlyfln nud ddn qidgD sdju ju6 zhO wdiwdn bl gul zhao fu jlng qlng zul2.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。雖然但是不僅還因為所以只有才(1)花生味道美,能榨油。(2)白鷺 不會唱歌,它本身就是一首優(yōu)美的歌。(3) 遵守交通規(guī)則,能避免交通事故的發(fā)生。3.讀下面的句子,寫出與劃線詞語意思相反的詞人要做有用的人,不要只做偉大、體人的人。米勒出生在一個電的農(nóng)民家庭。桃子、石榴的果實高高地懸在
2、枝上,令人一望而發(fā)生避之心。第II卷主觀題第II卷的注釋閱卷人二、單選題(共5題;共21分)得分4.下列詞語中劃線字的字音無誤的一項是()A.節(jié)儉jidn依僵wCi復(fù)sudi老泰tdi山B.珊shdn瑚礁jido一筐 kudng物iO不過趁機(jī)ch6nC.遁xdn著玉簪zGn彩組jin眼眶kudngD.Mbao卜.來懲chdng罰拽zhudi著zhGng 扎5.下面加下劃線字的讀音不正確的一項是()C.侮辱wCiA.著急zhdoB.召集zhdoD.乘機(jī)chdng6,下列字音、字形完全正確的一項是()。A.依偎(w6i)衰(suai)弱B.泰(ddi)國珊(sdn)瑚拗(nid)不過閱卷人得分C.
3、竹筐(kudng)三、語言表達(dá)(共3題;共7 .按要求完成句子。18分)(1)半好像全了解,雖然沒說話,可是眉開眼笑的,他也就滿意了。(用畫線的詞語造句)(2)他想哥哥嫂子既然這樣對待他,他又何必戀戀不舍呢?(改為陳述句)8.請你根據(jù)意思寫成語,并選擇其中一個成語寫一句話。背著荊條向別人賠罪,請對方責(zé)打自己。只要進(jìn)攻,沒有攻克不了的。把原物完好無損地歸還原主。99 ,將下列句子改為陳述句。西湖上的歌舞幾時才能停休?閱卷入得分四、10.連一連,連線題(共1題;共5分)曹雪芹三國演義景陽岡施耐庵紅樓夢猴王出世吳承恩水滸傳草船借箭西游記愈玉葬花閱卷人得分12 .閱讀理解。閱卷人得分羅貫中五、語段閱讀
4、(共1題;共10分)1L閱讀課文片段,回答問題。起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第 二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有 的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。我注意地看著,眼睛應(yīng)接不(假 暇),看清楚了這只,又錯過了那只,看見了那只,另一只又飛起來了。一 只畫眉鳥飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進(jìn)了葉叢,站在一根小枝上興(xlng xing)奮地叫著,那歌聲 真好聽。(1)劃去錯誤的字或讀音。(2)用一句話概括選文第一自然段的內(nèi)容。(3)選文運用 描寫,突出了鳥的天堂的
5、特點。()A.動態(tài)B.靜態(tài)六、現(xiàn)代文閱讀(共1題;共14分)情誼昨夜,一場無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼。第二天一早,媽媽催我去上學(xué)。書沒了,書包也沒了 叫我怎么去上學(xué)呢?我?guī)е瘋推?,慢慢地朝學(xué)校走去教室里,同學(xué)們都在讀書,我低著頭走進(jìn)了教室。不知是誰小聲說了聲:“玲玲來了。”同學(xué)們不約而 同地放下課本,抬起頭用同情的目光看著我,大家雖然都沒有說話,但看得出大家又都想說些什么。教室里出 奇的靜,好象沒有人一樣。這時,中隊長方萍手拿一個大紙包走過來,對我說:“別難過!這些都是同學(xué)們送給你的學(xué)習(xí)用品。我給你買了一條紅領(lǐng)巾和一塊中隊委員的標(biāo)志。來,我給你戴上?!薄傲崃?這是我爸爸給我買的精
6、致的彩色筆,我把它送給你?!薄傲崃?這個多功能文具盒是我姑姑送給我的生日禮物,你拿去用吧! ”“玲玲一” “玲玲”看著桌上的學(xué)習(xí)和生活用品,聽著一聲聲感人的話語,我真想大哭一場。我用力咬著嘴唇,極力控制自 己??墒?,不知為什么,那大顆大顆的淚珠還是不停地滾下來(1)聯(lián)系上下文解釋詞語:出奇(2)選擇短文的中心思想()反映了 “我”受災(zāi)后悲傷的心情。抒發(fā)了 “我”非常感激同學(xué)們的思想感情。表達(dá)了同學(xué)們對“我”的純潔真摯的友誼。(3)短文是按什么順序?qū)懙??()時間的變化 地點的轉(zhuǎn)移 總分結(jié)構(gòu)事物幾方而事情發(fā)展順序(4)將“一場無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼?!备某杀蛔志洌海?)將“那大顆大顆的
7、汨珠還是不停地滾下來”縮成最簡句子。(6)短文最后一段除了標(biāo)點符號停頓外,還有哪些地方朗讀時需要稍加停頓,用“”標(biāo)出。閱卷人得分七、寫作題(共1題:共15分)13.寫作。題目:XX的愛提示:“XX”只能寫與你生活在一起的長輩或親戚,如父親、母親、大伯等。在確定“XX”后,把題目 補充完整。要求:1.通過具體的事例表現(xiàn)出XX對你的愛,要有重點,有條理,有真情實感。2.語句通順,標(biāo)點正確,字 數(shù)450字左右。參考答案一、填空題.【答案】召集;允諾:膽怯:鼓瑟;拒絕;諸位:完璧歸趙;負(fù)荊請罪.【答案】(1)不僅:還(2)雖然:但是(3)只有:才.【答案】猥瑣;富裕:忌妒二、單選題.【答案】C.【答案】D.【答案】C三、語言表達(dá).【答案】(1)他雖然沒有說什么,可是眼神出賣了他。(2)他想哥哥嫂子既然這樣對待他,他不必戀戀不舍。.【答案】負(fù)荊主罪:攻無不克;完璧歸趙.【答案】西湖上的歌舞什么時候才能停止。四、連線題10.【答案】施耐庵五、語段閱讀11.【答案】假:
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