課文《人類的老師》閱讀題參考答案_第1頁
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1、課文人類的老師閱讀題參考答案閱讀回答問題 科學(xué)家研究了蝙蝠飛行的秘密,從中得到啟示,發(fā)明了雷達(dá)。可以說,蝙蝠是人類的“老師” 。其實(shí),自然界可以充當(dāng)人類“老師”的生物何止蝙蝠一種?人類自古就想像鳥兒一樣飛上藍(lán)天。科學(xué)家認(rèn)真研究了鳥類飛行的原理,終于在 1903 年發(fā)明了飛機(jī)。 30 年以后,由于飛機(jī)速度的不斷提高,經(jīng)常發(fā)生機(jī)翼因劇烈抖動(dòng)而破碎的現(xiàn)象,造成機(jī)毀人亡的慘禍。過了好久好久,人類才找到了防止這類事故的方法。其實(shí)蜻蜓早就解決了這個(gè)問題。原來,每只蜻蜓的翅膀末端,都有一塊比周圍略大一些的厚斑點(diǎn),這就是防止翅膀顫抖的關(guān)鍵。要是早知道這一點(diǎn),科學(xué)家可以少花多少精力??!現(xiàn)在,飛機(jī)設(shè)計(jì)師吸取了這一

2、教訓(xùn),注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等的飛行方法,造出了許多具有各種優(yōu)良性能的新式飛機(jī)。從前,在大海中航行的輪船,雖然頭是尖尖的,但總是開不快。而有圓圓的大頭的鯨,卻常常輕而易舉地超過海輪。 這是什么原因呢?科學(xué)家們。 仔細(xì)研究了鯨,發(fā)現(xiàn)它的外形是一種極為理想的“流線體” 。而“流線體”在水中受到的阻力是最小的。后來工程師模仿鯨的形體,改進(jìn)了船體的設(shè)計(jì),大大提高了輪船航行的速度。一個(gè)人握住一個(gè)雞蛋使勁地捏, 可是無論怎樣用力, 也不能把雞蛋捏碎。薄薄的雞蛋殼怎么這樣堅(jiān)固呢?科學(xué)家懷著極大的興趣研究了這個(gè)問題,終于發(fā)現(xiàn)薄薄的蛋殼之所以能夠承受這么大的壓力,是因?yàn)樗軌虬咽艿降膲毫鶆虻胤稚⒌降皻さ母鱾€(gè)

3、部分。建筑師根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”的特點(diǎn)中,設(shè)計(jì)出許多既輕便又省料的建筑物。人民大會(huì)堂和北京火車站以及其他很多著名建筑,屋頂都是這種“薄殼結(jié)構(gòu)” 。此外,人們模仿袋鼠造出了會(huì)跳躍的越野汽車,模仿某些貝殼制成了外克堅(jiān)固的坦克廣大生物界真是人類的好“老師”啊!問題補(bǔ)充:文章中列舉了哪些人類的“老師”? 2. 科學(xué)家們從蜻蜓、鯨、雞蛋的哪一方面得到啟示,解決了實(shí)際生活的哪些問題? 3. 你知道的人類的“老師”還有哪些?蝙蝠鳥兒蜻蜓蒼蠅、 蚊子、 蜜蜂鯨 雞蛋袋鼠貝殼 2 每只蜻蜓的翅膀末端,都有一塊比周圍略大一些的厚斑點(diǎn),這就是防止翅膀顫抖的關(guān)鍵。 解決了實(shí)際生活的問題是造出了許多具有各種優(yōu)良性能的新

4、式飛機(jī)。發(fā)現(xiàn)鯨的外形是一種極為理想的“流線體” 。而“流線體”在水中受到的阻力是最小的。 解決了實(shí)際生活的問題是 工程師模仿鯨的形體,改進(jìn)了船體的設(shè)計(jì),大大提高了輪船航行的速度。 雞蛋能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部分。解決了實(shí)際生活的問題是建筑師根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”的特點(diǎn)中,設(shè)計(jì)出許多既輕便又省料的建筑物。 3 蜂鳥企鵝海豚螢火蟲電魚 水母螳螂1、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,在后面的括號(hào)里打 V ,并 用另一種讀音組一個(gè)詞。模仿mi6( V ) m u ( 模樣)薄殼b o ( 薄 弱)bco(V)、聯(lián)系上下文,理解詞語意思。輕而易舉:形容事情容易做,不費(fèi)力流線體 : 流線體是前圓后尖,

5、表面光滑,略像水滴的形狀。、按要求改變句型。工程師改進(jìn)了船體的設(shè)計(jì)。改為 把字句:工程師把船體的設(shè)計(jì)進(jìn)行了改進(jìn)。改為 被 字句:船體的設(shè)計(jì)被工程師進(jìn)行了改進(jìn)。自然界可以充當(dāng)人類老師 的生物何止蝙蝠一種?改為陳述句:自然界可以充當(dāng)人類老師 的生物不止蝙蝠一種。 廣大生物界真是人類的好老師 ??!改為反問句:難道廣大生物界不正是人類的好老師 嗎?、概括第 3 自然段的段意。人類從蜻蜓等動(dòng)物身上獲得啟發(fā),改進(jìn)了飛機(jī)。、科學(xué)家從蜻蜓、鯨、雞蛋的哪一方面得到啟示,解決了實(shí)際生活中的哪些問題?從蜻蜓翅膀末端上有大厚斑點(diǎn)能防震動(dòng)上獲得啟發(fā),解決了飛機(jī)由于速度的不斷提高,經(jīng)常發(fā)生機(jī)翼因劇烈抖動(dòng)而破碎的現(xiàn)象;從鯨圓圓的大頭,卻常常輕而易舉地超過海輪的現(xiàn)象中獲得啟發(fā),改進(jìn)了船體的設(shè)計(jì),大大提高了輪船航行的速度;建筑師根據(jù)雞蛋這種

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