《國畫創(chuàng)作》課程教學(xué)大綱

1、國畫創(chuàng)作課程教學(xué)大綱 一、課程信息課程名稱（COURSE TITLE）國畫創(chuàng)作課程性質(zhì)（COURSE CHARACTER）專業(yè)必修課課程代碼（COURSE CODE）308B2035學(xué)分（CREDIT）3學(xué)時(shí)（CONTACT HOURS）16理論課時(shí)+64實(shí)踐課時(shí)先修課程（PRE-COURSE）一、二、三年級的專業(yè)必修課課程負(fù)責(zé)人（COURSE COORDINATOR） 二、課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具備以下幾方面的目標(biāo)：1.對于中國傳統(tǒng)繪畫的風(fēng)格有較深入的了解2.對于現(xiàn)當(dāng)代中國畫流派、著名畫家及其風(fēng)格較全面的了解3.充分體會(huì)中國畫的筆墨意趣，對于國畫創(chuàng)的作基本規(guī)律有一定的了解。4.對于

2、中國畫不同工具、材料與畫科的表現(xiàn)手法有一定的了解。5.形成在寫生、采風(fēng)基礎(chǔ)上提煉、確定創(chuàng)作的選題，構(gòu)思、擬稿、制作的能力。6.初步形成自己的創(chuàng)作理念與風(fēng)格傾向課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系表畢業(yè)要求畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)本課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系2.掌握美術(shù)學(xué)基本理論和知識；熟悉中、外美術(shù)史以及相關(guān)美術(shù)作品和美術(shù)現(xiàn)象；具有評價(jià)與鑒賞美術(shù)作品和美術(shù)現(xiàn)象的相關(guān)知識；了解美術(shù)創(chuàng)作的基本規(guī)律。2.4對于藝術(shù)創(chuàng)作的基本規(guī)律有一定的了解。目標(biāo)1、2、32.5掌握美術(shù)創(chuàng)作相關(guān)的技法理論知識目標(biāo)3、44.具備較強(qiáng)的造型基本功；具有一定的美術(shù)創(chuàng)作與表現(xiàn)能力。4.2具有一定的美術(shù)創(chuàng)作與表現(xiàn)能力目標(biāo)4、5、64.3具備分

3、析、汲取傳統(tǒng)美術(shù)流派與現(xiàn)當(dāng)代美術(shù)創(chuàng)作技法的能力目標(biāo)1、2、5、6三、教學(xué)內(nèi)容與預(yù)期學(xué)習(xí)成效知識單元對應(yīng)課程目標(biāo)知識點(diǎn)預(yù)期學(xué)習(xí)成效實(shí)現(xiàn)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)傳統(tǒng)中國畫風(fēng)格演化目標(biāo)1、3、4傳統(tǒng)山水、花鳥、人物畫的萌芽、發(fā)展及其表現(xiàn)風(fēng)格的演化了解不同時(shí)期中國畫的風(fēng)格熟悉不同時(shí)期中國畫的技法特征1.運(yùn)用多媒體進(jìn)行圖片和視頻賞析2.講解分析3.分小組討論互動(dòng)4學(xué)時(shí)中國畫臨摹與傳統(tǒng)筆墨趣味的表達(dá)目標(biāo)1、3、4傳統(tǒng)的山水、花鳥、人物畫的臨摹體會(huì)傳統(tǒng)中國畫的筆墨趣味體會(huì)傳統(tǒng)筆墨造型觀體會(huì)傳統(tǒng)圖式的意趣1.運(yùn)用多媒體進(jìn)行圖片和視頻賞析2.實(shí)物講解分析3.示范和互動(dòng)4.輔導(dǎo)12學(xué)時(shí)現(xiàn)當(dāng)代中國畫風(fēng)格及流派目標(biāo)2、3、4現(xiàn)當(dāng)代山

4、水、花鳥、人物畫的發(fā)展，及風(fēng)格分析了解現(xiàn)當(dāng)代中國畫對于傳統(tǒng)的繼承與發(fā)展熟悉現(xiàn)代不同畫派與著名畫家的風(fēng)格特點(diǎn)1.運(yùn)用多媒體進(jìn)行圖片和視頻賞析2.講解分析3.分小組討論互動(dòng)4學(xué)時(shí)現(xiàn)代中國畫的表現(xiàn)技法目標(biāo)2、3、4現(xiàn)代中國畫的技法分析與臨摹了解現(xiàn)代中國畫的表現(xiàn)手段熟悉現(xiàn)代中國畫的圖式特點(diǎn)熟悉現(xiàn)代中畫的工具、材料與制作技法1.運(yùn)用多媒體進(jìn)行圖片和視頻賞析2.實(shí)物講解分析3.示范和互動(dòng)4.輔導(dǎo)12學(xué)時(shí)寫生與創(chuàng)作目標(biāo)5中國畫的寫生技巧中國畫的寫生與創(chuàng)作的聯(lián)系與區(qū)別中國畫創(chuàng)作的一般程序掌握中國畫的寫生技巧具備在寫生基礎(chǔ)上再創(chuàng)作的能力熟悉中國畫創(chuàng)作的一般程序具備創(chuàng)作中國畫的基本能力（選題、構(gòu)思、擬稿、制作等能

5、力）1.運(yùn)用多媒體進(jìn)行圖片和視頻賞析2.實(shí)物講解分析3.示范和互動(dòng)4.輔導(dǎo)22學(xué)時(shí)中國畫創(chuàng)作目標(biāo)6中國畫的立意與題材中國畫創(chuàng)作中的形象提煉與技法表現(xiàn)中國畫畫面效果的表現(xiàn)自主選題、構(gòu)思、擬稿、制作能力的進(jìn)一步提升在立意、題材、形象、技法上有一定的創(chuàng)新形成自己的創(chuàng)作理念與風(fēng)格傾向具備依據(jù)風(fēng)格選擇合適裝裱形式的能力1.運(yùn)用多媒體進(jìn)行圖片和視頻賞析2.實(shí)物講解分析3.示范和互動(dòng)4.輔導(dǎo)26學(xué)時(shí) 四、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度評價(jià)1.教學(xué)目標(biāo)1、2的達(dá)成度通過課堂提問、個(gè)人報(bào)告與課堂作業(yè)的形式考評；2.教學(xué)目標(biāo)3、4的達(dá)成度通過課堂練習(xí)與課堂作業(yè)的形式考評；3.教學(xué)目標(biāo)5、6的達(dá)成度通過課堂作業(yè)的形式考評。五、成績

6、評定課程成績包括4個(gè)部分，分別為平時(shí)出勤、平時(shí)作業(yè)完成情況、課程考試情況。具體要求及成績評定方法如下：1.平時(shí)出勤。平時(shí)出勤采用“只扣分，不加分”的方法計(jì)算成績，無故曠課以此，將在總評成績中扣除2分。無故缺勤5次者，取消本門課程的考核資格；2平時(shí)作業(yè)成績。平時(shí)作業(yè)成績在三次以上，根據(jù)學(xué)生所掌握的中國畫創(chuàng)作的相關(guān)知識與技法的熟練程度，畫面的表達(dá)效果的優(yōu)劣確定。占總成績的40%。3課程考試作業(yè)?？荚囎鳂I(yè)采取指定創(chuàng)作題材的方式進(jìn)行。占總成績的60%?？荚囎鳂I(yè)卷面成績未達(dá)50%者，該門課程成績作不及格處理。六、課程教材及主要參考書1. 建議教材李崗、吳耀華、黃柔昌主編：美術(shù)表現(xiàn)（中國畫），南京師范大學(xué)出版社，2013年7月。2. 主要參考書(1)解安寧：中國山水畫，上海交通大學(xué)出版社，2014年。(2)李桐：工筆人物畫，上海交通大